You are on page 1of 27

9 th Grade

May 24th- 28th, 2021


Grammar 9th Grade
Week May 24th to 28th
Ms. Lopez Google Classroom

• T. sets different examples of the topics on the board; elicit answers from Ss.
• Ss. Do the exercises from the book and go over some answers.

Directions: complete the exercises from the book.


Topic Pages
✓ Using nouns as direct object. 135, 136
✓ Diagramming direct object. 137
✓ Using nouns as indirect object 138
✓ Diagramming indirect objects. 139
✓ Reviewing Direct and indirect object. 140
Quiz on Friday
Science 9th Grade
Week May 24th to 28th
Ms. Lopez Google Classroom

• To name the parts and how is life for animal under the sea.
• Watch a video in class and discuss the mysteries found under the sea.
• Directions: Complete the section review of the following topics:
PAGE
• 6.3 Water of the seas 168
• 6.4 Movement of the seas 172

• Quiz on Friday
Spelling 9th Grade Spelling List 13
Week May 24th to 28th
Ms. Lopez Google Classroom

ACTIVITY: T. Shows different pictures and Ss. Must


write in the zoom chat the word that is being
represented in the picture.
• Directions:
• Spelling List 13: Translate the
vocabulary list.
• Make a Pictionary using the SPELLING
LIST
• Directions: Complete List 13 exercise A
and B on your book
• Spelling quiz List 13
HOMEWORK AND ASSIGNMENTS:
In every activity; make sure the date is complete (Ex:
January 1st, 2021), the pages are clean and organized,
everything is in full sentences and writing is legible.
Place titles.
Make sure that words are not close together and pages
do not have many erase marks.
Title: The Benefits of
purpose-driven ling.

Read 3rd and 4th page of


chapter 3 of a Life of
Purpose
JOURNAL
10 points What are the 5 benefits of
a purpose-driven living?

Point to ponder:
Verse to remember:
Question to consider.
Word Building

Past simple

• I. Complete the blanks with verbs in the box.

• II. Connect the beginning and end of every


phrase.

• REMEMBER: We use past simple to speak


about actions that ended in a specific
moment in the past.
• III. Write the words on the correct
order.
IV. Cross the incorrect word of every phrase.
V. Fill the blanks with verbs in Past simple.
VI. Complete the blanks
with “was” or “were”.
• VII. Rewrite the
sentences using past
simple.
Unit 8:
• II. Choose the correct sentence.
I. Connect the beginning and
the end of each phrase.
Past simple in the negative
form.
REMEMBER: The past
simple in a negative form is
used to speak about things
that did not happen in the
past.
III. Cross the incorrect words
in each sentence.
IV. Write the
sentence in
their opposite
form.
Literature

• Read the following stories (always summarize) and poems (always interpret).
• The Legend of Kate Shelley page 80
• The Dinner Party page 84 complete Narrative map on the following page.

• Homework:
• The Duel page 85
• The Fools Prayer page 92

• Always answer think it through questions.


Narrative map:
Complete the map with
the story: The Legend
of Kate Shelly
Should be uploaded to
Google Classroom on
Thursday May 23rd ,
2021 before class, so
that we can discuss.
Science

• 3.2 Solids
• Section review and think
• 3.3 Liquids
• Application 1, application 2 and section
review.
• 3.4 Gases
• Application, application and section
review.
Write the word in the space it belongs.
Teacher : Mirna Armijo

Semana del 24 al 28 mayo


Math 9th TEMAS:
Pendiente, punto pendiente, perpendiculares y
paralelas
Objetivo : determinar la pendiente identificar la
relación paralelas y perpendiculares.
Tarea : desarrollo de ejercicios propuestos en clase
paginas: 203;213; 220

TODAS LAS TAREAS SE ENVIARAN POR LA PLATAFORMA


GOOGLE CLASSROOM A MAS TARDAR LOS DIAS VIERNES
ANTES DE LAS 2 pm
ESPAÑOL 9no GRADO TAREAS
SEMANA DEL 24 AL 28 DE MAYO 2021
ACTIVIDADES DE LAS
MISS. PAZ PÁGINAS 131Y 135.
TEMAS
ESTRUCTURAS DE DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS EXPLICACIÓN DE LAS
ENSAYO LITERARIO ACTIVIDADES EN
LA NARRATIVA CLASES.

ACTIVIDADES
CLASIFICAN LOS OBJETIVOS DE LA ESCRITURA DE UN TEXTO
EXPLICACIÓN DE LOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS
DESCRIPCIÓN DE QUE ES UN ENSAYO LITERARIO
CLASIFICAN LOS DIFERENTES TIPOS DE NARRATIVAS
SOCIALES TAREAS
TEMAS
CLIMAS DEL MUNDO PÁGINAS 100 Y 101
RELACIÓN ENTRE RELIEVE, CLIMA Y POBLACIÓN

ACTIVIDADES
DESCRIPCIÓN DE LOS DIFERENTES TIPOS DE CLIMAS
EXPLICACIÓN DE LOS RELIEVES, CLIMAS Y POBLACIÓN
IDENTIFICAMOS LAS REGIONES DE CADA CONTINENTE CON LOS TIPOS DE
CLIMAS.
CLASE DE EDUCACIÓN CÍVICA
TEMAS: TEORÍAS ÉTICAS Pág. 56-57 Grado:9TH
Mr. Erick O. Semana del 24 al 28 de Mayo
DÍA ACTIVIDAD OBSERVACIONES
Martes Clase Virtual Vía Zoom Ingresar Al link:
25 CONCEPTUAR: Id: 745 278 2758 Passcode: SOCIALES
-Las principales teorías Éticas.
TRABAJO EN EL CUADERNO
Actividad en clase: ❑ Investigar Caso de Estudio: (Asignado por el
➢ Diferenciar Entre terminología Ética y Moral. maestro)
➢ Discutir y explicar características. ❖ La Eutanasia.
❖ La Pena de Muerte.

Jueves
27 Clase Virtual Vía Zoom
ESPECIFICAR: ENVIAR TAREAS AL CORREO:
-La importancia de la Axiología en el individuo. erick_ortega2011@hotmail.com

➢ Actividad:
Responder Cuestionario pág. 57
CLASE DE BIBLIA GRADO: 9TH
TEMA: CAMBIANDO EL RUMBO DE MI VIDA

DÍA ¿QUÉ NECESITO? ¿QUÉ HAREMOS?


Tener a mano tu Biblia, *Conoceremos la inspiradora
cuaderno, lápiz y Historia del personaje llamado
marcadores. Jabes, quien había sido señalado
con una vida de dolor pero invocó a
MIERCOLES
Dios y le bendijo y llegó a ser más
a las 10:30
ilustre que sus hermanos.
A.M.

Conéctate a la clase vía zoom:


Personal Meeting ID: 745 278 2758 Passcode: SOCIALES
PLAN DE ACTIVIDADES DEL 24 AL 28 DE MAYO 2021
MATERIA: TECNOLOGIA UNIDAD II GRADO: 9º.

DIA HORA ACTIVIDADES OBSERVACION

Tema: Diseñar Tarjeta de Invitación Patty Lagos le está invitando a una


reunión de Zoom programada.
Lun . 12:30-
24 1:10 Crear una tarjeta de invitación en Publisher Tema: Sala de reuniones
diseñándola bonita y creativa, se dará personales de Patty Lagos
instrucciones.
Mar. Unirse a la reunión Zoom
12:30- https://us04web.zoom.us/j/37336362
25 1:10 Diseñar un afiche publicitario. 58?pwd=cUNyS0doelJ0REc2RkN6b
HUyU3c3QT09
Tarea:
ID de reunión: 373 363 6258
elabore un plegado estudiantil en Publisher Código de acceso: alumnos
enviar día viernes.

paty_tareas03@yahoo.com,tambien en telegram
PLAN DE ACTIVIDADES DEL 24 AL 28 DE MAYO 2021
MATERIA: ARTISTICA UNIDAD II GRADO: 9º.
DIA HORA ACTIVIDADES OBSERVACION

Tema: Conocer la Historia de Pintores y Patty Lagos le está invitando a una


reunión de Zoom programada.
Vier. pinturas hondureñas
9:40-
28 Tema: Sala de reuniones personales
10:20 de Patty Lagos
Participación de cada alumno
Investigar y copiar la biografía de cada uno Unirse a la reunión Zoom
de ellos. En el cuaderno. https://us04web.zoom.us/j/37336362
58?pwd=cUNyS0doelJ0REc2RkN6b
https://hondutareas.blogspot.com/2017/03/ HUyU3c3QT09
pintores-y-pinturas-de-honduras.html ID de reunión: 373 363 6258
https://www.coursehero.com/file/65637362/ Código de acceso: alumnos
Artistas-de-honduraspptx/

Tarea:
Pegar algunos recortes del trabajo que
realizó en clases, según su investigación
biográfica.
To my students

You might also like