PANUTO:

1.Kopyahin ang pormat sa isang boung papel.

2. Isulat sa bawat kahon ang mga mahahalagang pangyayari sa buhay ng batang si Rebo, sa bawat Sabadong binanggit sa
kuwentong binasa.
3.Gamitin ang mga pangatnig na iyong natutuhan upang maipakita ang wastong pagkakaugnay-ugnay ng mga salita at
pangyayari.

PANUTO:
1.Kopyahin ang pormat sa isang boung papel.
2. Isulat sa bawat kahon ang mga mahahalagang pangyayari sa buhay ng batang si Rebo, sa bawat Sabadong binanggit sa
kuwentong binasa.
3.Gamitin ang mga pangatnig na iyong natutuhan upang maipakita ang wastong pagkakaugnay-ugnay ng mga salita at
pangyayari.
 Panuto:
1. Gumawa ka ng bagong kwento, ang kwento tungkol sa isang tatay(maaaring tatay mo o tumatayong tatay.
Inaasahan na kapupulutan ito ng magandang-asal, pasasalamat at kung ano man ang mga problemang dumating
na iyong nalampasan.
2. Gamitin ang mga pangatnigsa pagbou ng kwento.
3. Isulat ang kwento sa coupon bond. Maging malinis at malikhain sa awput na gagawin.
4. Ipabasa mo sa tatay mo at sa boung pamilya, kumuha ng larawan habang ginagawa ang Gawain.

RUBRIK SA PAGGAWA NG KWENTO

MGA PAMANTAYAN 5 4 3 2

NILALAMAN Nakapokus sa pagmamahal
at pasasalamat sa ama. Ang
kwento ay kapupulutan ng
magandang asal.
WIKA Makabuluhan at piling-pili
ang mga salita. Walang mali
sa gramatika, pagbaybay,
paggamit ng mga bantas at
wasto ang mga
pagpapakahulugan.
ORGANISASYON Mahusay ang pagkakalahad.
Mabisa ang panimula, gitna
at konklusyon.
May 1-2 na linya na May 3-5 na liny ana Hindi kakikitaan ng
malayo sa pukos at malayo sa pokus at pagmamahal at
walang kinalaman sa ama. walang kinalaman sa pasasalamat sa
ama. ama.
Kakitaan ng 1-2 maling Kakitaan ng 3-5 na Maraming maling
salita sa gramatika, maling salita sa salitang ginamiit.
pagbabaybay, paggamit gramatika,
ng mga bantas at pagbabaybay at
pagpapakahulugan. pagpapakahulugan.
Maayos ang Medyo organisado, Hindi maayos at
pagkakalahad. Mabisa ngunit hindi mabisa oraganisado ang
ang panimula lamang. ang panimula, gitna at Gawain.
kongklusyon.

Panuto:
1. Gumawa ka ng bagong kwento, ang kwento tungkol sa isang tatay(maaaring tatay mo o tumatayong tatay.
Inaasahan na kapupulutan ito ng magandang-asal, pasasalamat at kung ano man ang mga problemang dumating
na iyong nalampasan.
2. Gamitin ang mga pangatnigsa pagbou ng kwento.
3. Isulat ang kwento sa coupon bond. Maging malinis at malikhain sa awput na gagawin.
4. Ipabasa mo sa tatay mo at sa boung pamilya, kumuha ng larawan habang ginagawa ang Gawain.

RUBRIK SA PAGGAWA NG KWENTO

MGA PAMANTAYAN 5 4 3 2

NILALAMAN Nakapokus sa pagmamahal
at pasasalamat sa ama. Ang
kwento ay kapupulutan ng
magandang asal.
WIKA Makabuluhan at piling-pili
ang mga salita. Walang mali
sa gramatika, pagbaybay,
paggamit ng mga bantas at
wasto ang mga
pagpapakahulugan.
ORGANISASYON Mahusay ang pagkakalahad.
Mabisa ang panimula, gitna
at konklusyon.
May 1-2 na linya na May 3-5 na liny ana Hindi kakikitaan ng
malayo sa pukos at malayo sa pokus at pagmamahal at
walang kinalaman sa ama. walang kinalaman sa pasasalamat sa
ama. ama.
Kakitaan ng 1-2 maling Kakitaan ng 3-5 na Maraming maling
salita sa gramatika, maling salita sa salitang ginamiit.
pagbabaybay, paggamit gramatika,
ng mga bantas at pagbabaybay at
pagpapakahulugan. pagpapakahulugan.
Maayos ang Medyo organisado, Hindi maayos at
pagkakalahad. Mabisa ngunit hindi mabisa oraganisado ang
ang panimula lamang. ang panimula, gitna at Gawain.
kongklusyon.
(Gawain – off School/ Home Learning Activity)

AKTIBITI 1: Mag-isip ng mga sitwasyong naranasan mo na, na kung saan ay nakaramdam ka ng inggit,
selos, kahinaan ng loob, walang tiwala at galit sa sarili. Ilagay mo ito sa broken heart. Ilista naman sa
loob ng pusong buo ang ginawa mong paraan at solusyon upang labanan ito.

(Gawain – off School/ Home Learning Activity)

AKTIBITI 1: Mag-isip ng mga sitwasyong naranasan mo na, na kung saan ay nakaramdam ka ng inggit,
selos, kahinaan ng loob, walang tiwala at galit sa sarili. Ilagay mo ito sa broken heart. Ilista naman sa
loob ng pusong buo ang ginawa mong paraan at solusyon upang labanan ito.
AKTIBITI 2: Basahin ang kabanata 6 ng nobelang Noli Me Tangere ni Jose Rizal. “SI SISA”
pahina 10-11 sa Modyul 3: Nobela

Pag-aalis ng sagabal Panuto: Ibigay ang kahulugan ng sumusunod na salita. Isulat ang sagot sa kuwaderno.
. yumao-_________________
2. nagulantang-________________
3. kundiman-_____________________
4. kumakalinga-_______________________
5. kasamaang-palad-________________________

Sagutin ang mga tanong. Isulat ang sagot sa kuwaderno.

. Sino ang pangunahing tauhan sa binasang akda? Sagot:
2. Saan ang tagpuan ng binasang akda? Sagot:
3. Bakit umiyak si Sisa? Sagot:
4. Ano-ano ang damdaming namayani sa binasang kabanata? Sagot:
5. Ano ang tema ng binasang akda? Sagot:

AKTIBITI 2: Basahin ang kabanata 6 ng nobelang Noli Me Tangere ni Jose Rizal. “SI SISA”
pahina 10-11 sa Modyul 3: Nobela

Pag-aalis ng sagabal Panuto: Ibigay ang kahulugan ng sumusunod na salita. Isulat ang sagot sa kuwaderno.
. yumao-_________________
2. nagulantang-________________
3. kundiman-_____________________
4. kumakalinga-_______________________
5. kasamaang-palad-________________________

Sagutin ang mga tanong. Isulat ang sagot sa kuwaderno.

. Sino ang pangunahing tauhan sa binasang akda? Sagot:
2. Saan ang tagpuan ng binasang akda? Sagot:
3. Bakit umiyak si Sisa? Sagot:
4. Ano-ano ang damdaming namayani sa binasang kabanata? Sagot:
5. Ano ang tema ng binasang akda? Sagot: