Professional Documents
Culture Documents
Mã Cấp độ theo
TT Tên chuẩn đầu ra
CĐR Bloom
Đánh giá được ảnh hưởng của các định chế toàn cầu và
1 CLO1 các liên kết kinh tế quốc tế đến hoạt động kinh doanh xuất 5
nhập khẩu của doanh nghiệp
Lựa chọn được thị trường xuất khẩu và thị trường nhập
2 CLO2 5
khẩu
Xây dựng được kế hoạch kinh doanh xuất khẩu/ nhập
3 CLO3 6
khẩu theo nhóm hàng
Vận dụng được các phương thức tài trợ và quản trị rủi ro
4 CLO4 3
trong hoạt động kinh doanh xuất nhập khẩu
Phát triển được kỹ năng sử dụng công cụ nghiên cứu thị
5 CLO5
trường
6 CLO6 Phát triển kĩ năng thuyết trình và kĩ năng làm việc nhóm
CHƯƠNG 1
TỔNG QUAN VỀ CÁC ĐỊNH CHẾ THƯƠNG MẠI TOÀN CẦU
VÀ LIÊN KẾT KINH TẾ KHU VỰC
CHƯƠNG 2
LẬP KẾ HOẠCH XUẤT KHẨU
CHƯƠNG 3
LẬP KẾ HOẠCH NHẬP KHẨU
CHƯƠNG 4
RỦI RO VÀ TÀI TRỢ TRONG KINH DOANH XUẤT NHẬP KHẨU
4.1 Rủi ro và quản trị rủi ro trong kinh doanh xuất nhập khẩu
.
4.1.1 Rủi ro chính trị
4.1.2 Rủi ro tín dụng
4.1.3 Rủi ro tỷ giá
4.1.4 Rủi ro vận tải
4.2 Tài trợ trong kinh doanh xuất nhập khẩu
4.2.1 Thư tín dụng L/C
4.2.2 Hối phiếu
4.2.3 Bao thanh toán
4.2.4 Chính sách tài trợ xuất khẩu của Chính phủ
Tài liệu học tập
TL1. Đọc chương 6 giáo trình Export-import Theory, practices and procedures, 4 th
Edition, Belay Seyoum, Routledge (2021)
TL3 Đọc chương 3 sách Mastering import and export management, Thomas A.
Cook, Kelly Reia. Amacom (2017)
12. Ma trận quan hệ chuẩn đầu ra học phần (CLO) và nội dung học phần
CLO2
CLO3
CLO6
CLO1
CLO4
CLO5
Chương
13. Mối quan hệ giữa chuẩn đầu ra học phần (CLO) và phương pháp giảng dạy, học
tập
Tên phương pháp
CLO2
CLO3
CLO4
CLO5
CLO1
CLO6
STT Mã
giảng dạy, học tập
1 TLM1 Giải thích cụ thể X X X X X
2 TLM2 Thuyết giảng X X X X
3 TLM3 Tham luận
4 TLM4 Giải quyết vấn đề X
5 TLM5 Tập kích não
Học theo tình
6 TLM6 X
huống
7 TLM7 Đóng vai
8 TLM8 Trò chơi
9 TLM9 Thực tập, thực tế
10 TLM10 Tranh luận
11 TLM11 Thảo luận X X X X X
12 TLM12 Học nhóm X
13 TLM13 Câu hỏi gợi mở X X X X
14 TLM14 Dự án nghiên cứu X X X X
15 TLM15 Học trực tuyến
16 TLM16 Bài tập ở nhà X X
17 TLM17 Khác
10. Phân bổ thời gian theo số tiết tín chỉ cho 3 tín chỉ (1 tín chỉ = 15 tiết)
Số tiết tín chỉ
Chương Lý Thực hành/ Tổng Phương pháp giảng dạy
thuyết thảo luận(*) số
TLM1, TLM2, TLM11, TLM12,
Chương 1 6 3 9
TLM13
TLM1, TLM2, TLM11, TLM12,
Chương 2 15 6 21
TLM13, TLM14, TLM16
TLM1, TLM2, TLM11, TLM12,
Chương 3 3 3 6
TLM13, TLM14
TLM1, TLM2, TLM4, TLM11,
Chương 4 6 3 9
TLM13
Tổng 30 15 45
Ghi chú: Số giờ thực hành/ thảo luận trên thực tế sẽ bằng số tiết thực hành/ thảo luận
trên thiết kế x 2.
11. Mối quan hệ giữa chuẩn đầu ra học phần (CLO) và phương pháp đánh giá (AM)
CLO2
CLO3
CLO4
CLO1
CLO5
CLO6
CLO4
CLO5
CLO1
CLO3
CLO6
Tuần Nội dung
T giá (%)
AM1,
1 1-15 10% X X X X X X
AM2
AM2,
1-3; Chương 1;
2 AM3, 10% X X X X
11-12 Chương 3
AM9
AM3,
3 8-9 Chương 2 AM9, 20% X X X X X
AM11
Theo AM6,
4 Toàn bộ 60% X X X X X
lịch AM7
Tổng cộng 100%
Xác nhận của Khoa/Bộ môn