‫المملكة العربية السعودية‬

‫وزارة التربية والتعليم‬

‫اإلدارة العامة للتربية والتعليم بالرياض‬
‫المدرسة االبتدائية‬

‫اللغة اإلنجليزية‬

‫لطالبات الصف‬
‫السادس‬

‫إعداد‬
‫المرشدة الطالبية‬

‫معلمةاللغة‬
‫اإلنجليزية‬
 ‫يقول هللا العزيز الحكيم في محكم التنزيل‬
‫التعلم ‪..‬‬ ‫سهلة‬
‫اإلنجليزيةنَتِ ُك ْم‬
‫ف َألْ ِس‬
‫اختِاَل ُ‬
‫ض َو ْ‬‫اللغة ِ‬
‫اَأْلر‬ ‫((وِمن آياتِِه خ ْلق َّ ِ‬
‫الس َم َاوات َو ْ‬ ‫َ ْ َ َ ُ‬
‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫ني {‪ ))}22‬الروم‬ ‫ِ‬ ‫َوَألْ َوانِ ُك ْم ِإ َّن يِف َذل َ‬
‫ك آَل يَات لِّْل َعالم َ‬
‫واألقاويل عن صعوبتها وعدم إمكانية تعلمها معلومة غير‬
‫وهيلهالغة‪..‬‬
‫العالمبتعلمنا‬
‫منتشرةأنفينثبتها‬
‫صحيحة يمكن‬
‫فاللغة اإلنجليزية لغة عصرية‬
‫التفاهم والتخاطب بين الشعوب المختلفة‬
‫دور األسرة‪:‬‬
‫‪ .a‬حث أبنائها على تعلمها‪..‬‬
‫‪ .b‬مساعدتهم فيها من خالل التشجيع والمتابعة‪..‬‬ ‫من فوائد تعلمها ‪:‬‬
‫الممكنة لتعلمها من أدوات وقاموس‬ ‫الوسائل‬ ‫توفير‬ ‫‪.‬‬‫‪c‬‬
‫‪ .A‬التعريف بالدين اإلسالمي بين شعوب العالم‪..‬‬
‫ودفاتر‪..‬‬
‫‪ .B‬الدفاع عن ديننا اإلسالمي‪..‬‬
‫يتحدثها‪..‬عدم السخرية منهم‪..‬‬
‫‪ .C‬لنامن شر من ‪.d‬‬
‫فقد قالوا }من تعلم لغة قوم آمن شرهم{‬

‫أذكركم‬ ‫‪ .D‬لنتمكن من استخدامها في بعض المرافق الحكومية‬

‫عند الحاجة مثل – المستشفيات‪..‬‬
‫‪ .E‬عند الحاجة للسفر خارج مملكتنا لبالد أجنبية ‪..‬‬

‫أن لغتنا األم هي‬ ‫وليسهل عليك طالبتي تعلمها عليك إتباع اآلتي‪:‬‬
‫‪ )a‬حفظ أساسيات المادة وهي الحروف‪..‬‬

‫اللغة العربية‬ ‫‪ )b‬االنتباه والتركيز مع المعلمة‪..‬‬

‫‪ )c‬استذكار الدروس أول بأول‪..‬‬
‫‪ )d‬اللجوء للمعلمة في حال عدم الفهم‪..‬‬
‫‪ )e‬عدم الخجل من التحدث بها أمام معلمتك‬
‫وزميالتك‪..‬‬