Lưu ý, nhiều khi Acellus xóa bài, đổi trật tự bài học thì PHHS ấn Ctrl F, đánh tên

bài
Lesson Acellus - Nội dung trên lớp Hoạt động giảng dạy Bài tập về nhà

* Làm Phiếu GV giao sau buổi học

Group work: take notes and * Tự xem, làm quiz và vẽ mindmap (hoàn thành trước buổi học)
Science Physical Characteristics of Environments
draw mindmaps
Populations and Communities
Living and Nonliving Interactions ( thuyết trình trên minfmap đã vẽ, quay clip,
up FB)
Observe and Describe Desert Environment
Observe and Describe Forest Environment
Physical Characteristics of Environments *Làm thêm: N/A

* Làm Phiếu gv giao sau buổi học

* Tự xem, làm quiz và vẽ mindmap (hoàn thành trước buổi học)
Group work: take notes and
Social studies What is a business district?
draw mindmaps
What is a community cooperative?
* Làm trên tài khoản Acellus online: Unit 6 - Review and Unit Exam -> HS
What is a business district? chụp lại ảnh màn hình kết quả bài làm và nộp kết quả cho giáo viên

* Tự xem, làm quiz (HS chụp màn hình kết quả làm bài (Quiz ) và gửi lên nhóm
chat chung của lớp)
Analyzing Stories : Myths - Morals
Vocabulary words 18
Complex Sentences Review
Analyzing a Text : Text Connections
Analyzing a Text : Finding Connections
Ngày giao: 26/10.
Group work: take notes and * Làm trên tài khoản Acellus online: Unit 15 - Review and Unit Exam -> HS chụp
Hạn nộp: 2/11
draw mindmaps lại ảnh màn hình kết quả bài làm và đăng lên group chat chung của lớp
LA
Analyzing a Text : Text Connections
* Bài làm thêm:
N/A
* Phiếu bài:
NRU3:87-88-89 (progress check 4)
Grammar and writing 3: P44-45 (Persuasive writing) - review U2
Reading comprehension 3 : N/A (học hết từ buổi 10)
Nếu Hs ko có sách thì in phiếu bài GV gửi sau buổi học
 Đọc Reading A-Z level 0
1. Bật lên nghe giọng bản ngữ đọc 2 - 3 lần -> nhại theo
2. Che chữ đi, chỉ nhìn hình rồi đoán xem đó là từ gì/ câu 43.Lice Aren't Nice
gì (nếu bạn nào viết nhanh nên tự viết lại câu nghe được 44.Little Red Riding Hood
vào vở hoặc bảng mica) 45.Little Red's Secret Sauce
Ngày giao: 26/10. 3. Tự đọc bằng mắt, chú ý bắt chước phát âm giống như 46.Looking for Bigfoot
Hạn nộp: 2/11 giọng bản ngữ đã đọc mẫu. 47.The Loser
Razplus 4. Trả lời câu hỏi trắc nghiệm (quiz) sau truyện để nâng 48.The Magic of Migration
cao kĩ năng đọc hiểu 49.Makusani’s Lesson
5. Tra nghĩa các từ mới bằng từ điển Anh Anh và viết
nghĩa Anh Anh vào vở. Tra từ điển ở website sau:
http://oxfordlearnersdictionaries.com, sau đó làm focus
question và nối từ với nghĩa

Math grade 3
Tạm nghỉ để tập trung 3 môn LA, Science và Social
studies
 Kỹ năng áp dụng vào đời sống Thời hạn hoàn thành

-Các con học về các đặc điểm tự nhiên của môi trường sống
- PHHS cùng con chia sẻ về đặc điểm môi trường mà con đang sống

Tối thứ 6 trước ngày học thứ 7

- Trung khu thương mại

-Bố mẹ hãy cùng con trao đổi về khu thương mại của thành phố nơi con
đang sống

Tối thứ 6 trước ngày học thứ 7

Hs học về cách kết nối các đoạn văn, văn bản

HỌc mở rộng kỹ năng viết, ngữ pháp, đọc hiểu

Tối thứ 3 trước ngày học tối thứ 4

Trường hợp nếu con ko thể kịp hoàn
thành thì chỉ cận hoàn thành Acellus,
phần bài trong sách để lại để chữa sau.
Học mở rộng từ vựng, kiến thức và năng lực đọc hiểu

Mỗi ngày khi đi học về lấy máy đọc 2

bài RaPlus + làm phiếu trước khi học
các môn học trong Acellus. Trường
hợp nhiều bài có thể đọc 3-5 truyện,
ko cần đọc hết