جزوه زبان المان سطح متوسط

‫به نام خدا‬
‫جزوه زبان آلمانی‬
‫سطح ‪B1‬‬
‫استاد‪ :‬سرکار خانم سیده لیال موسوی‬
‫زبانآموز‪ :‬سید محمد بحرینی‬
‫شهریور ‪1395‬‬
‫‪2016 September‬‬
‫حروف زبان آلمانی‪:‬‬
‫(آ)‪A‬‬ ‫( اِ ) ‪E‬‬ ‫( ای ) ‪I‬‬ ‫( اِم ) ‪M‬‬ ‫( کو ) ‪Q‬‬ ‫( او ) ‪U‬‬ ‫( ایپسیلُن ) ‪Y‬‬

‫( بِ ) ‪B‬‬ ‫( اِف ) ‪F‬‬ ‫( یُت ) ‪J‬‬ ‫( اِن ) ‪N‬‬ ‫( اِغ ) ‪R‬‬ ‫( فَوْ ) ‪V‬‬ ‫( سِت ) ‪Z‬‬
‫( سِ ) ‪C‬‬ ‫( گِ ) ‪G‬‬ ‫( کا ) ‪K‬‬ ‫( اُ ) ‪O‬‬ ‫( اِس ) ‪S‬‬ ‫( وِ ) ‪W‬‬
‫( دِ ) ‪D‬‬ ‫( ها ) ‪H‬‬ ‫( اِلْ ) ‪L‬‬ ‫( پِ ) ‪P‬‬ ‫( تِ ) ‪T‬‬ ‫( ایکس ) ‪X‬‬
‫در نوشتار زبان آلمانی‪ ،‬حروف زیر نیز استفادهمیگردند‪:‬‬

‫‪ ( = ss‬اِس ) ‪ß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪der Fuß; ë‬‬ ‫=‬ ‫پا‬
‫( اِ ) ‪Ä‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ändern‬‬ ‫=‬ ‫تغییردادن‬
‫( اُ ) ‪Ö‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‪(das) Köln; (n. S.‬‬ ‫=‬ ‫شهر کُلن در آلمان‬
‫( او ) ‪Ü‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪fünf‬‬ ‫=‬ ‫پنج‬
‫نکته‪ :‬در تلفظ حروف ‪ Ö‬و ‪ Ü‬میبایست دهان کشیده و صدا از انتهای گلو ادا شود‪.‬‬
‫برخی ترکیب صداها‪:‬‬

‫‪au‬‬ ‫‪‬‬ ‫اَوْ‬ ‫‪der Baum; ë‬‬ ‫=‬ ‫درخت‬
‫‪äu‬‬ ‫‪‬‬ ‫اُی‬ ‫─ ;‪der Käufer‬‬ ‫=‬ ‫خریدار‬
‫‪eu‬‬ ‫‪‬‬ ‫اُیْ‬ ‫‪heute‬‬ ‫=‬ ‫امروز‬
‫‪ai‬‬ ‫‪‬‬ ‫آیْ‬ ‫‪der Haifisch; ─e‬‬ ‫=‬ ‫کوسهماهی‬
‫‪ei‬‬ ‫‪‬‬ ‫آیْ‬ ‫─ ;‪das Eis‬‬ ‫=‬ ‫بستنی‬
‫‪ig‬‬ ‫‪‬‬ ‫(در آخر کلمه) ایش‬ ‫‪zwanzig‬‬ ‫=‬ ‫بیست‬
‫‪ie‬‬ ‫‪‬‬ ‫ای‬ ‫‪viel‬‬ ‫=‬ ‫زیاد‬
‫‪s‬‬ ‫قبل از ‪ o ،i ،e ،a‬و ‪u‬‬ ‫(‪ِ )sa/se/si/so/su‬ز‬ ‫‪sagen‬‬ ‫=‬ ‫گفتن‬
‫‪s‬‬ ‫قبل از ‪ t‬و ‪p‬‬ ‫(‪ )sp/st‬اِش‬ ‫‪der Sport; ─e‬‬ ‫=‬ ‫ورزش‬
‫‪ck‬‬ ‫‪‬‬ ‫کِ‬ ‫‪die Fackel; ─n‬‬ ‫=‬ ‫مشعل‬
‫‪tsch‬‬ ‫‪‬‬ ‫چ‬ ‫= )‪(das) Deutschland; (n. S.‬‬ ‫کشور آلمان‬
‫‪ch‬‬ ‫‪ o ،a‬و ‪u‬‬ ‫بعد از‬ ‫(‪ )ach/och/uch‬خ‬ ‫‪der Bach; ë‬‬ ‫=‬ ‫نهرِ آب‬
‫‪ch‬‬ ‫بعد از ‪ ö ،ä ،i ،e‬و ‪ü‬‬ ‫(‪ )ech/ich/äch/...‬ش‬ ‫‪ich‬‬ ‫=‬ ‫من‬
‫‪ch‬‬ ‫بعد از ‪ n ،l‬و ‪r‬‬ ‫(‪ )lch/nch/rch‬ش‬ ‫‪durch‬‬ ‫=‬ ‫از طریقِ‬
‫‪sch‬‬ ‫‪‬‬ ‫ش‬ ‫‪das Schaf; ─e‬‬ ‫=‬ ‫گوسفند‬
‫‪chs‬‬ ‫‪‬‬ ‫صدای ایکس در انگلیسی‬ ‫‪sechs‬‬ ‫=‬ ‫شِش‬
‫‪tion‬‬ ‫‪‬‬ ‫سیون‬ ‫‪die Lektion; ─en‬‬ ‫=‬ ‫درس‬
‫‪r‬‬ ‫گاهی اوقات‬ ‫غ‬ ‫)‪der Iran; (n. S.‬‬ ‫=‬ ‫کشور ایران‬
‫‪ er‬و ‪r‬‬ ‫گاهی اوقات‬ ‫آ‬ ‫‪die Tür; ─en‬‬ ‫=‬ ‫درب‬
‫‪Seite 1‬‬
‫ویژگیهای اسم‪:‬‬
‫‪ - 1‬حرف اول تمامی اسمها بصورت بزرگ نوشته شده و جایگاه قرارگرفتن اسم در جمله‪ ،‬تغییری در این امر ایجادنمینماید‪.‬‬
‫‪ - 2‬اسمها دارای جنسیت هستند و به سه دستهی مذکر‪ ،‬مؤنث و خنثی تقسیم شده و هر دسته حرف تعریف (آرتیکل) مخصوص به خود دارد‪.‬‬
‫‪ -‬اگر اسمی مذکر باشد‪ ،‬آرتیکل آن ‪ der‬میباشد‪.‬‬
‫‪ -‬اگر اسمی مؤنث باشد‪ ،‬آرتیکل آن ‪ die‬میباشد‪.‬‬
‫‪ -‬اگر اسمی خنثی باشد‪ ،‬آرتیکل آن ‪ das‬میباشد‪.‬‬
‫نکته‪ :‬هنگامی که اسم جمع بسته شود‪ ،‬بدون توجه به جنسیت اسم در حالت مفرد‪ ،‬آرتیکل آن ‪ die‬میشود‪.‬‬
‫‪ - 3‬جمعبستن اسامی از قانون خاصی تبعیت نکرده و هر اسم به روشی جمع بسته میشود‪.‬‬
‫برخی حروف ربط‪:‬‬

‫‪und‬‬ ‫‪oder‬‬ ‫‪aber‬‬
‫و‬ ‫یا‬ ‫ولی‬
‫ویژگیهای فعل‪:‬‬
‫‪ - 1‬مصدر فعلها به ‪ n‬یا ‪ en‬ختم میشود‪.‬‬
‫‪ - 2‬بیشتر اوقات برای صرف فعل‪ n ،‬یا ‪ en‬را حذف و متناسب با فاعل پسوندی به آن اضافه میشود‪.‬‬
‫مثال‪ :‬گفتن (در زمان حال ‪  )Präsens -‬مصدر فعل‪sagen :‬‬
‫اولشخص مفرد‬ ‫‪‬‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪sage‬‬ ‫اولشخص جمع‬ ‫‪‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪Sagen‬‬
‫دومشخص مفرد‬ ‫‪‬‬ ‫‪du‬‬ ‫‪sagst‬‬ ‫دومشخص جمع‬ ‫‪‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪Sagt‬‬
‫سومشخص جمع و یا‬ ‫‪sie‬‬

‫سومشخص مفرد‬ ‫‪‬‬ ‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪sagt‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Sagen‬‬
‫دومشخص محترمانه‬ ‫‪Sie‬‬
‫صرف برخی فعلها (زمان حال ‪:)Präsens -‬‬

‫مصدددر‪ :‬زندگیکردن‪ ،‬ساکنبودن‪،‬‬
‫‪Infinitiv: kommen‬‬ ‫مصدر‪ :‬آمدن‬ ‫‪Infinitiv: wohnen‬‬
‫سکونتداشتن‪ ،‬منزلداشتن‬
‫‪ich‬‬ ‫‪komme‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪kommen‬‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪wohne‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪wohnen‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪kommst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪kommt‬‬ ‫‪du‬‬ ‫‪wohnst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪wohnt‬‬
‫‪sie‬‬ ‫‪sie‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪kommt‬‬ ‫‪kommen‬‬ ‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪wohnt‬‬ ‫‪wohnen‬‬
‫‪Sie‬‬ ‫‪Sie‬‬
‫‪Seite 2‬‬
‫نکته‪ :‬اگر در صرف دوم شخص مفرد فعلی‪ ،‬آن صرف فعل قبل از افزودن ‪ ،st‬خود دارای صدای "سِ" با شد‪ ،‬صرفاً حرف ‪ t‬به انتهای آن صرف‬
‫فعل اضافهمیگردد‪ .‬مانند‪heißen :‬‬
‫‪Infinitiv: heißen‬‬ ‫مصدر‪ :‬نامیدن‪ ،‬اسمداشتن‪ ،‬نامداشتن‬ ‫‪Infinitiv: schreiben‬‬ ‫مصدر‪ :‬نوشتن‬
‫‪ich‬‬ ‫‪heiße‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪heißen‬‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪schreibe‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪schreiben‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪heißt‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪heißt‬‬ ‫‪du‬‬ ‫‪schreibst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪schreibt‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪heißt‬‬ ‫‪heißen‬‬ ‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪schreibt‬‬ ‫‪schreiben‬‬
‫کلمههای پرسشی ‪:W-Frage‬‬

‫?‪Wie‬‬ ‫?‪Woher‬‬ ‫?‪Wohin‬‬ ‫?‪Welche‬‬ ‫?‪Was‬‬
‫چیستی و چگونگی‬ ‫از کجا؟‬ ‫به کجا؟‬ ‫کدام؟‬ ‫چه چیزی؟‬
‫?‪Wer‬‬ ‫?‪Wo‬‬ ‫?‪Wann‬‬ ‫?‪Warum‬‬

‫چه کسی؟‬ ‫کجا؟‬ ‫کِی؟‬ ‫چرا؟‬
‫?‪Wie lange‬‬ ‫?‪Wie viel‬‬ ‫?‪Wie viele‬‬ ‫?‪Wie alt‬‬ ‫?‪Wie spät‬‬
‫چه مدت؟‬ ‫چه مقدار؟‬ ‫چه تعداد؟‬ ‫چند سال؟‬ ‫چه ساعتی؟‬
‫زمان حال (‪:)Präsens‬‬

‫ساختار جملههای زمان حال به شکل زیر میباشد‪:‬‬
‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فعل صرفشده ‪ +‬فاعل‬
‫جملههای پرسشی (‪:)W-Frage‬‬

‫ساختار جملههای پرسشی به شکل زیر میباشد‪:‬‬
‫? ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪ +‬فعل صرفشده ‪ +‬کلمهی پرسشی ‪W-Frage‬‬
‫‪Ich heiße ... .‬‬ ‫مثال‪ :‬من ‪ ...‬نامدارم‪.‬‬

‫‪Ich komme aus ... .‬‬ ‫من از ‪ ...‬آمدم‪.‬‬
‫‪Ich wohne in ... .‬‬ ‫من در ‪ ...‬زندگیمیکنم‪.‬‬
‫?‪Wie heißen Sie‬‬ ‫جنابعالی (دومشخص محترمانه) چه نامدارید؟‬

‫?‪Wie heißt du‬‬ ‫تو چه نامداری؟‬
‫?‪Woher kommen Sie‬‬ ‫جنابعالی از کجا آمدید؟‬
‫?‪Woher kommst du‬‬ ‫تو از کجا آمدی؟‬
‫?‪Wo wohnen Sie‬‬ ‫جنابعالی کجا زندگیمیکنید؟‬
‫?‪Wo wohnst du‬‬ ‫تو کجا زندگیمیکنی؟‬
‫‪Seite 3‬‬
:‫ عبارت و جملهی پرکاربرد‬،‫چند کلمه‬
Bitte ‫ خواهشمیکنم‬،ً‫ لطفا‬،‫بفرمایید‬ Ja ‫بله‬
Bitte schön ‫خواهشمیکنم‬ Nein ‫خیر‬
Danke ‫ممنون‬ die Frau; ─en ‫خانم‬

Danke schön ‫متشکر‬ der Herr; ─en ‫آقا‬
Hallo ‫سالم‬
guten Abend ‫ سرشب بخیر‬،‫عصر بخیر‬ guten Morgen ‫صبح بخیر‬
gute Nacht ‫شب بخیر‬ guten Tag ‫روز بخیر‬
Danke, gut und Ihnen? ‫ خوب و جنابعالی؟‬،‫ممنون‬ Hallo, wie geht es Ihnen?‫ جنابعالی چطورید؟‬،‫سالم‬
Auch gut, danke. .‫ ممنون‬،‫منم خوبم‬
Danke, gut und dir? ‫ خوب و تو؟‬،‫ممنون‬ Hallo, wie geht’s? ‫ تو چطوری؟‬،‫سالم‬
:)Präsens( ‫صرف فعل‬

،‫ مشاهدهکردن‬،‫ تماشاکردن‬،‫ دیدن‬:‫مصدر‬
Infinitiv: sehen
‫نگاهکردن‬
ich sehe wir sehen
du siehst ihr seht
sie
er/es/sie sieht sehen
Sie
:‫ضمایر ملکی‬
‫من‬ ich mein ‫مال من‬ ‫ما‬ wir unser ‫مال ما‬
‫تو‬ du dein ‫مال تو‬ ‫شماها‬ ihr euer ‫مال شماها‬
‫ آن‬/ )‫او (مذکر‬ er/es sein ‫مال او (مذکر) یا مال آن‬ ‫آنها‬ sie ihr ‫مال آنها‬
)‫او (مؤنث‬ sie ihr )‫مال او (مؤنث‬ ‫جنابعالی‬ Sie Ihr ‫مال جنابعالی‬
:‫ قرارگیرد‬es, er, en, em, e ‫ انتهای ضمایر ملکی با توجه به نقش و آرتیکل اسم بعدشان عوض میشود و ممکن است‬:‫نکته‬
mein dein sein ihr unser euer ihr Ihr
+e  meine deine seine ihre unsere eure ihre Ihre
+em  meinem deinem seinem ihrem unserem eurem ihrem Ihrem
+en  meinen deinen seinen ihren unseren euren ihren Ihren
+er  meiner deiner seiner ihrer unserer eurer ihrer Ihrer
+es  meines deines seines ihres unseres eures ihres Ihres
Seite 4
.‫ میگیرد‬e ‫ آن ضمیر پسوند‬،‫) باشد و پس از ضمیر ملکی استفادهشود‬die( ‫ اگر اسمی مؤنث یا جمع‬:‫نکته‬
die Tasche; ─n  meine Tasche ‫ کیف من‬:‫مثال‬
die Bücher  deine Bücher ‫کتابهای تو‬

Infinitiv: haben ‫ داشتن‬،‫ دارابودن‬:‫مصدر‬ Infinitiv: sein ‫ وجودداشتن‬،‫ بودن‬:‫مصدر‬
ich hebe wir haben ich bin wir sind
du hast ihr habt du bist ihr seid
sie sie
er/es/sie hat haben er/es/sie ist sind
Sie Sie
:‫روش خواندن قیمت‬

.‫ را میگوییم‬Cent ‫ را گفته و بعد از آن عدد سمت راست را خوانده و در انتها‬Euro ‫ سپس کلمهی‬،‫ابتدا عدد سمت چپ را میخوانیم‬
5,80 €  fünf Euro achtzig Cent :‫مثال‬
7,00 €  sieben Euro
0,30 €  dreißig Cent
.‫ طبقِ" میباشد‬،‫ راجع به‬،‫ گذشته از‬،‫ بعد از‬،ِ‫ به معنی "به سمت‬:nach
Ich gehe nach Arbeitsplatz. .‫ من به سمت محل کار میروم‬:‫مثال‬

Infinitiv: lesen ‫ مطالعهکردن‬،‫ خواندن‬:‫مصدر‬
ich lese wir lesen
du liest ihr lest
sie
er/es/sie liest lesen
Sie
:‫) برای آرتیکلهای مختلف به صورت زیر میآید‬Nominativ( ‫ به معنی یک چیز نامعلوم و نامشخص میباشد و در حالت فاعلی‬:ein
‫آرتیکل معین در حالت فاعلی‬
bestimmter Artikel im Nominativ: der das die die
‫آرتیکل نامعین در حالت فاعلی‬

unbestimmter Artikel im Nominativ: ein ein eine ---
Seite 5
der Mann; ër  ein Mann :‫مثال‬
das Buch; ër  ein Buch
die Frau; ─en  eine Frau
die Fragen )‫(سؤاالت‬  Fragen
‫ اما در حالتهای گرامری‬،‫ همگی به معنای یک چیز نامعلوم و نامشدددخص میباشدددند‬eines, einer, einen, einem, eine, ein :‫نکته‬
.‫مختلف بکارمیروند‬
:‫پرسیدن نام و نامخانوادگی و پاسخدادن به آن‬

Wie ist dein Vorname? ‫نام (کوچک) تو چیست؟‬
Wie ist Ihr Vorname? ‫نام (کوچک) جنابعالی چیست؟‬
Mein Vorname ist Seyed Mohammad. .‫نام (کوچک) من سید محمد است‬
Wie ist dein Familienname? ‫فامیلی تو چیست؟‬

Wie ist Ihr Familienname? ‫فامیلی جنابعالی چیست؟‬
Mein Familienname ist Bahreini. .‫فامیلی من بحرینی است‬
:‫چند مخفف‬
DB  Deutsche Bahn ‫راهآهن آلمان‬
ZDF  das Zweite Deutsche Fernsehen ‫شبکه دو تلویزیون آلمان‬
VW  Volkswagen )‫خودرو ملت (ملی‬
BMW  Bayerische Motoren Werke ‫کارخانه موتور بایرن‬
z. B.  zum Beispiel ‫برای مثال‬
Nr.  die Nummer; ─n ‫شماره‬

،‫ حرفزدن‬،‫ صحبتکردن‬:‫مصدر‬ ،‫ راندن‬،‫ رانندگیکردن‬:‫مصدر‬
Infinitiv: sprechen Infinitiv: fahren
‫سخنرانیکردن‬ ‫با وسیله نقلیه حرکتکردن‬
ich spreche wir sprechen ich fahre wir fahren
du sprichst ihr sprecht du fährst ihr fahrt
sie sie
er/es/sie spricht sprechen er/es/sie fährt fahren
Sie Sie
.‫ باید استفادهنمود‬fahren ‫ برای استفاده از لوازم زیر از فعل‬:‫نکته‬

das Auto; ─s ‫خودرو‬ das Schiff; ─e ‫کشتی‬
das Fahrrad; ër ‫دوچرخه‬ der Zug; ë ‫قطار‬
der Bus; ─se ‫اتوبوس‬ der Ski; ─/─er ‫اسکی‬
Seite 6
،‫ دوستداشتن‬،‫ عالقهداشتن‬:‫مصدر‬
Infinitiv: mögen Infinitiv: nehmen ‫ بردن‬،‫ برداشتن‬،‫ گرفتن‬:‫مصدر‬
‫خواستن‬
ich mag wir mögen ich nehme wir nehmen
du magst ihr mögt du nimmst ihr nehmt
sie sie
er/es/sie mag mögen er/es/sie nimmt nehmen
Sie Sie
،‫ دوستداشتن‬،‫ عاشقبودن‬:‫مصدر‬
Infinitiv: leben ‫ زیستن‬،‫ زندگیکردن‬:‫مصدر‬
Infinitiv: lieben ‫ عشقبازیکردن‬،‫عشقورزیدن‬
ich liebe wir lieben ich lebe wir leben
du liebst ihr liebt du lebst ihr lebt
sie sie
er/es/sie liebt lieben er/es/sie lebt leben
Sie Sie
Infinitiv: geben ‫ اعطاکردن‬،‫ دادن‬:‫مصدر‬ Infinitiv: finden ‫ عقیدهداشتن‬،‫ یافتن‬،‫ پیداکردن‬:‫مصدر‬
ich gebe wir geben ich finde wir finden
du gibst ihr gebt du findest ihr findet
sie sie
er/es/sie gibt geben er/es/sie findet finden
Sie Sie
‫) می بایسدددت در صدددرف فعل برای‬n ‫ یا‬en ‫ برای راحتی تلفظ (پس از حذف‬،‫ ختمشدددود‬t ‫ یا‬d ‫ در صدددرف فعل اگر ریشدددهی فعل به‬:‫نکته‬
.‫ افزوده و سپس حرف یا حروف مربوط به صرف را بیفزاییم‬e ‫ پس از ریشه یک حرف‬،)du, er/es/sie, ihr( 5 ‫ و‬3 ،2 ‫فاعلهای‬
،‫ شاغلبودن‬،‫ کارکردن‬:‫مصدر‬
Infinitiv: antworten ‫ جوابدادن‬،‫ پاسخدادن‬:‫مصدر‬ Infinitiv: arbeiten
‫زحمتکشیدن‬
ich antworte wir antworten ich arbeite wir arbeiten
du antwortest ihr antwortet du arbeitest ihr arbeitet
sie sie
er/es/sie antwortet antworten er/es/sie arbeitet arbeiten
Sie Sie
Seite 7
،‫ کممممم کممردن‬:‫مصددددددر‬
،‫ مالقاتکردن‬,‫ دیدن‬:‫مصدر‬
Infinitiv: treffen Infinitiv: helfen ،‫ یاریرساندن‬،‫مساعدتکردن‬
‫برخوردکردن‬
‫ به فریاد رسیدن‬،‫مددرساندن‬
ich treffe wir treffen ich helfe wir helfen
du triffst ihr trefft du hilfst ihr helft
sie sie
er/es/sie trifft treffen er/es/sie hilft helfen
Sie Sie
:)Präteritum - ‫صرف فعل (در زمان گذشته‬

Infinitiv: haben Infinitiv: sein
‫ داشتن‬،‫ دارابودن‬:‫مصدر‬ ‫ وجودداشتن‬،‫ بودن‬:‫مصدر‬
Präteritum: hatten Präteritum: waren
ich hatte wir hatten ich war wir waren
du hattest ihr hattet du warst ihr wart
sie sie
er/es/sie hatte hatten er/es/sie war waren
Sie Sie
:‫فرد و پاسخ به آن‬ ‫پرسیدن زبان ی‬

Welche Sprache sprichst du? ‫تو به چه زبانی صحبت میکنی؟‬
Welche Sprache sprechen Sie? ‫جنابعالی به چه زبانی صحبت میکنید؟‬
Ich spreche persisch und etwas deutsch. .‫من به زبان فارسی و کمی آلمانی صحبت میکنم‬
:‫صرف فعل‬
،‫ دوستداشتن‬،‫ عالقهداشتن‬:‫مصدر‬
Infinitiv: mögen ‫خواستن‬
Konjunktiv II: möchten
)2 ‫(وجه التزامی‬
ich möchte wir möchten
du möchtest ihr möchtet
sie
er/es/sie möchte möchten
Sie
.‫ فعل بعدی بصورت مصدر به آخر جمله میرود‬،‫ استفادهمیشود‬möchten ‫ هنگامی که در جمله از صرف فعل‬:‫نکته‬
Er möchte ein Buch lesen. .‫ او (مذکر) میخواهد یک کتاب بخواند‬:‫مثال‬
Sie möchte eine Zeitung kaufen. .‫او (مؤنث) میخواهد یک روزنامه بخرد‬
Möchtest du die Wohnung verkaufen? ‫آیا تو میخواهی آپارتمان را بفروشی؟‬
Seite 8
‫روش خواندن اعداد سهرقمی‪:‬‬
‫ابتدا رقم صدگان را میخوانیم‪ ،‬سپس کلمهی ‪ hundert‬را گفته و بعد از آن رقم یکان و دهگان را مانند قبل میخوانیم‪.‬‬
‫‪241‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪zweihunderteinundvierzig‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪832‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪achthundertzweiunddreißig‬‬
‫‪902‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪neunhundertzwei‬‬
‫روش خواندن اعداد چهاررقمی‪:‬‬

‫ابتدا رقم هزارگان را میخوانیم‪ ،‬سپس کلمهی ‪ tausend‬را گفته و بعد از آن بقیه عدد را مانند قبل میخوانیم‪.‬‬
‫‪1,490‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪eintausendvierhundertneunzig‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪5,640‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪fünftausendsechshundertvierzig‬‬
‫‪7,001‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪siebentausendeins‬‬
‫جملهی شرطی‪:‬‬
‫هنگامی که فعل در ابتدای جمله آوردهمیشود و جمله سؤالی یا امری نمیباشد‪ ،‬بایستی جمله را بصورت شرطی ترجمه نمود‪.‬‬
‫یعنی‪ :‬با استفاده از کلمهی "اگر"‬
‫ترکیب اسمها‪:‬‬
‫هنگامی که چند اسم با یکدیگر ترکیب شوند‪ ،‬یک اسم مرکب جدید به وجود میآید‪ .‬در این صورت‪ ،‬آرتیکل اسم جدید‪ ،‬آرتیکل آخرین کلمهی‬
‫استفادهشده در ساختن اسم مرکب میباشد‪.‬‬
‫‪das Telefon + die Nummer‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Telefonnummer; ─n‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪das Handy + die Nummer‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Handynummer; ─n‬‬
‫چند جملهی پرکاربرد‪:‬‬

‫?‪Wie ist deine/Ihre Telefonnummer/Handynummer‬‬ ‫شماره تلفن‪/‬شماره موبایل تو‪/‬جنابعالی چیست؟‬
‫‪Meine Telefonnummer/Handynummer ist ... .‬‬ ‫شماره تلفن‪/‬شماره موبایل من ‪ ...‬است‪.‬‬
‫‪Ich bin daran.‬‬ ‫نوبت من هست‪.‬‬ ‫?‪Wer ist daran‬‬ ‫نوبت کیست؟‬
‫‪Ich bin fertig.‬‬ ‫من تمام (آماده) هستم‪.‬‬ ‫?‪Wer ist fertig‬‬ ‫چه کسی تمام (آماده) هست؟‬
‫‪Fehler machen‬‬ ‫اشتباهکردن‬
‫نکته‪ :‬اگر ‪ über‬با عدد همراه شود‪ ،‬معنی بیشتر به آن میدهد‪.‬‬

‫‪über fünf Millionen Menschen‬‬ ‫مثال‪ :‬بیش از پنج میلیون انسان‬
‫‪Seite 9‬‬
‫صرف فعل (‪:)Präsens‬‬
‫‪Infinitiv: tragen‬‬ ‫مصدر‪ :‬پوشیدن‪ ،‬حملکردن‬
‫‪ich‬‬ ‫‪trage‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪tragen‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪trägst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪tragt‬‬
‫‪sie‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪trägt‬‬ ‫‪tragen‬‬
‫‪Sie‬‬
‫‪ :nicht‬برای منفی کردن فعل در جمله به کار میرود و معموالً بعد از فعل میآید‪.‬‬
‫‪Ich bin nicht.‬‬ ‫‪‬‬ ‫من نیستم‪.‬‬ ‫‪Ich bin.‬‬ ‫‪‬‬ ‫مثال‪ :‬من هستم‪.‬‬
‫‪Ich komme nicht.‬‬ ‫‪‬‬ ‫من نمیآیم‪.‬‬ ‫‪Ich komme.‬‬ ‫‪‬‬ ‫من میآیم‪.‬‬
‫‪Ich lebe/wohne nicht. ‬‬ ‫من زندگی نمیکنم‪.‬‬ ‫‪Ich lebe/wohne. ‬‬ ‫من زندگیمیکنم‪.‬‬

‫‪Infinitiv: können‬‬ ‫مصدر‪ :‬توانستن‪ ،‬بلدبودن‬
‫‪ich‬‬ ‫‪kann‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪können‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪kannst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪könnt‬‬
‫‪sie‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪kann‬‬ ‫‪können‬‬
‫‪Sie‬‬
‫نکته‪ :‬هنگامی که در جمله از صرف فعل ‪( können‬یکی از فعلهای ‪ )Modal‬استفادهمیشود‪ ،‬فعل بعدی بصورت مصدر به آخر جمله میرود‪.‬‬
‫‪Er kann ein Fahrrad fahren.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مذکر) میتواند یک دوچرخه براند‪.‬‬
‫?‪Kannst du deutsch sprechen‬‬ ‫آیا تو میتوانی آلمانی صحبت کنی؟‬
‫سؤالهای بله‪/‬خیر (‪:)Ja/Nein Fragen‬‬

‫هنگامی که فعل در ابتدای جمله آوردهشده و جمله سؤالی شود‪ ،‬در پاسخ بایستی ابتدا از عبارت ‪ ja‬یا ‪ nein‬استفادهنمود‪.‬‬
‫?‪- Wohnst du in Schiras‬‬ ‫مثال‪ - :‬آیا تو در شیراز زندگی میکنی؟‬
‫‪+ Ja, ich wohne in Schiras.‬‬ ‫‪ +‬بله‪ ،‬من در شیراز زندگی میکنم‪.‬‬
‫‪+ Nein, ich wohne nicht in Schiras.‬‬ ‫‪ +‬خیر‪ ،‬من در شیراز زندگی نمیکنم‪.‬‬
‫‪ :kein‬برای منفی کردن اسم در جمله به کار میرود‪ .‬شکل صحیح آن در حالت ‪ Nominativ‬برای آرتیکلهای مختلف چنین است‪:‬‬
‫‪bestimmter Artikel im Nominativ:‬‬ ‫‪der‬‬ ‫‪das‬‬ ‫‪die‬‬ ‫‪die‬‬
‫ضمیر نامعین در حالت فاعلی‬

‫‪Indefinitpronomen im Nominativ:‬‬ ‫‪kein‬‬ ‫‪kein‬‬ ‫‪keine‬‬ ‫‪keine‬‬
‫‪Seite 10‬‬
‫‪der Mann; ër‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪kein Mann‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪das Buch; ër‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪kein Buch‬‬
‫‪die Frau; ─en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪keine Frau‬‬
‫‪die Fragen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪keine Fragen‬‬
‫نکته‪ keines, keiner, keinen, keinem, keine, kein :‬همگی برای منفی کردن اسددم میباشددند‪ ،‬اما در حالتهای گرامری مختلف‬
‫بکارمیروند‪.‬‬
‫چند کلمهی پرکاربرد‪:‬‬

‫‪schön‬‬ ‫زیبا‬ ‫‪der Mann; ër‬‬ ‫مرد‪ ،‬آقا‪ ،‬شوهر‬
‫‪schon‬‬ ‫االن‪ ،‬دیگه‪ ،‬خُب‬ ‫‪man‬‬ ‫انسان‪ ،‬آدم‬

‫‪Infinitiv: müssen‬‬ ‫مصدر‪ :‬مجبوربودن‬
‫‪ich‬‬ ‫‪muss‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪müssen‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪musst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪müsst‬‬
‫‪sie‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪muss‬‬ ‫‪müssen‬‬
‫‪Sie‬‬
‫نکته‪ :‬هنگامی که در جمله از صرف فعل ‪( müssen‬یکی از فعلهای ‪ )Modal‬استفادهمیشود‪ ،‬فعل بعدی بصورت مصدر به آخر جمله میرود‪.‬‬
‫‪Er muss Fahrrad fahren.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مذکر) مجبوراست دوچرخهسواری کند‪.‬‬
‫?‪Musst du eine Zeitung Kaufen‬‬ ‫آیا تو مجبوری یک روزنامه بخری؟‬
‫ویژگیهای اسم مؤنث‪:‬‬

‫‪ - 1‬اسامی که به ‪ ung‬ختم میشوند همیشه مؤنث هستند‪ .‬برای تبدیل این اسامی به اسم جمع‪ ،‬به انتهای آنها ‪ en‬افزوده میشود‪.‬‬
‫آپارتمان‬ ‫‪die Wohnung; ─en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Wohnungen‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫روزنامه‬ ‫‪die Zeitung; ─en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Zeitungen‬‬
‫‪ - 2‬اسامی که به ‪ tät‬ختم میشوند همیشه مؤنث هستند‪ .‬برای تبدیل این اسامی به اسم جمع‪ ،‬به انتهای آنها ‪ en‬افزوده میشود‪.‬‬
‫دانشگاه‬ ‫‪die Universität; ─en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Universitäten‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫کیفیت‬ ‫‪die Qualität; ─en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Qualitäten‬‬
‫‪ - 3‬اسامی که به ‪ heit‬ختم میشوند همیشه مؤنث هستند‪ .‬برای تبدیل این اسامی به اسم جمع‪ ،‬به انتهای آنها ‪ en‬افزوده میشود‪.‬‬
‫آزادی‬ ‫‪die Freiheit; ─en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Freiheiten‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫اطمینان‬ ‫‪die Sicherheit; ─en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Sicherheiten‬‬
‫‪ - 4‬اسامی که به ‪ keit‬ختم میشوند همیشه مؤنث هستند‪ .‬برای تبدیل این اسامی به اسم جمع‪ ،‬به انتهای آنها ‪ en‬افزوده میشود‪.‬‬
‫امکان‬ ‫‪die Möglichkeit; ─en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Möglichkeiten‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫سرعت‬ ‫‪die Schnelligkeit; ─en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Schnelligkeiten‬‬
‫‪ - 5‬اسامی که به ‪ tion‬ختم میشوند همیشه مؤنث هستند‪ .‬برای تبدیل این اسامی به اسم جمع‪ ،‬به انتهای آنها ‪ en‬افزوده میشود‪.‬‬
‫اطالع‬ ‫‪die Information; ─en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Informationen‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫ارتباط‬ ‫‪die Kommunikation; ─en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Kommunikationen‬‬
‫‪ - 6‬اسامی که به ‪ in‬ختم میشوند اغلب مؤنث هستند‪ .‬برای تبدیل این اسامی به اسم جمع‪ ،‬به انتهای آنها ‪ nen‬افزوده میشود‪.‬‬
‫دانشجوی دختر‬ ‫‪die Studentin; ─nen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Studentinnen‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫دانشآموز دختر‬ ‫‪die Schülerin; ─nen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Schülerinnen‬‬
‫‪ - 7‬اسامی که به ‪ e‬ختم میشوند اغلب مؤنث هستند‪ .‬برای تبدیل این اسامی به اسم جمع‪ ،‬به انتهای آنها ‪ n‬افزوده میشود‪.‬‬
‫زبان‬ ‫‪die Sprache; ─n‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Sprachen‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫المپ‬ ‫‪die Lampe; ─n‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die Lampen‬‬

‫‪verheiratet‬‬ ‫متأهل‬ ‫‪ledig‬‬ ‫مجرد‬
‫‪verwitwet‬‬ ‫بیوه‬ ‫‪geschieden‬‬ ‫مطلقه‬
‫نکته‪ :‬بعد از کلمههای پرسددشددی ‪ Wie viel, Wie Viele, Welche‬میبایسددت ابتدا اسددم‪ ،‬سددپس فعل صددرفشددده و بعد از آن فاعل‬
‫استفادهگردد‪.‬‬
‫?‪Welche Hobbys hat sie‬‬ ‫مثال‪ :‬سرگرمی او (مؤنث) چیست؟‬

‫مصدر‪ :‬جستجوکردن‪ ،‬کاویدن‪،‬‬
‫‪Infinitiv: suchen‬‬
‫دنبال چیزی گشتن‬
‫‪ich‬‬ ‫‪suche‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪suchen‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪suchst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪sucht‬‬
‫‪sie‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪sucht‬‬ ‫‪suchen‬‬
‫‪Sie‬‬
:)Akkusativ( ‫حالت مفعولی بیواسطه‬
‫ آرتیکلها و ضمایر ذکرشده‬.‫ این حالت متأثر از فعل و حرفاضافه به وجود میآید‬.‫حالت مفعولی بیواسطه در زبان فارسی به "را" ترجمه میشود‬
:‫تا کنون در این حالت به این شکل میباشد‬
‫آرتیکل معین در حالت مفعولی بیواسطه‬

bestimmter Artikel im Akkusativ: den das die die

‫آرتیکل نامعین در حالت مفعولی بیواسطه‬

unbestimmter Artikel im Akkusativ: einen ein eine ---

Indefinitpronomen im Nominativ: kein kein keine keine
‫ضمیر نامعین در حالت مفعولی بیواسطه‬

Indefinitpronomen im Akkusativ: keinen kein keine keine
Ich finde den Bleistift. .‫ من مداد را یافتم‬:‫مثال‬

Ich finde einen Bleistift. .‫مداد را یافتم‬ ‫من ی‬
Ich finde keinen Bleistift. .‫من هیچ مدادی را نیافتم‬
Er sucht das Buch. .‫او (مذکر) کتاب را جستجومیکند‬

Er sucht ein Buch. .‫کتاب را جستجومیکند‬ ‫او (مذکر) ی‬
Er sucht kein Buch. .‫او (مذکر) هیچ کتابی را جستجونمیکند‬
Sie trifft die Freundin. .‫او (مؤنث) دوست (مؤنث) را مالقاتمیکند‬

Sie trifft eine Freundin. .‫دوست (مؤنث) را مالقاتمیکند‬ ‫او (مؤنث) ی‬
Sie trifft keine Freundin. .‫او (مؤنث) هیچ دوستی (مؤنث) را مالقاتنمیکند‬
Wir können die Bücher lesen. .‫ما میتوانیم کتابها را بخوانیم‬
.‫ دارند‬Akkusativ ‫ وجودداشتن) در جمله نیاز به مفعول‬:‫ (به معنی‬es gibt ‫ و عبارت‬haben ‫ فعل‬:‫نکته‬
:‫ به شکل زیر تغییر مییابد‬Akkusativ ‫ انتهای ضمایر ملکی در حالت‬:‫نکته‬

der  meinen deinen seinen ihren unseren euren ihren Ihren
das  mein dein sein ihr unser euer ihr Ihr
die  meine deine seine ihre unsere eure ihre Ihre
die  meine deine seine ihre unsere eure ihre Ihre
Seite 13
‫‪Ich möchte meinen Tee trinken.‬‬ ‫مثال‪ :‬من میخواهم چایم را بنوشم‪.‬‬
‫‪Du musst dein Buch lesen.‬‬ ‫تو مجبوری کتابت را بخوانی‪.‬‬
‫‪Er kann seine Zeitung nehmen.‬‬ ‫او (مذکر) میتواند روزنامهاش را بردارد‪.‬‬
‫‪Sie kann ihre Zeitung nehmen.‬‬ ‫او (مؤنث) میتواند روزنامهاش را بردارد‪.‬‬
‫‪Wir können unsere Freunde treffen.‬‬ ‫ما میتوانیم دوستانمان (مذکر) را مالقاتکنیم‪.‬‬
‫‪Ihr könnt euren Radiergummi nehmen.‬‬ ‫شماها میتوانید مدادپاککنتان را بردارید‪.‬‬
‫‪Sie müssen ihre Stühle finden.‬‬ ‫آنها مجبورهستند صندلیهایشان را پیداکنند‪.‬‬
‫تأکید‪ :‬ضمیر ملکی ‪( euer‬به معنی‪ :‬مال شما)‪ ،‬هنگامی که انتهای آن میبایست تغییر کند‪ ،‬به صورت ‪ eur‬استفادهمیشود‪.‬‬
‫یعنی‪:‬‬
‫‪mein‬‬ ‫‪dein‬‬ ‫‪sein‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪unser‬‬ ‫‪euer‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪Ihr‬‬
‫‪+e‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪meine‬‬ ‫‪deine‬‬ ‫‪seine‬‬ ‫‪ihre‬‬ ‫‪unsere‬‬ ‫‪eure‬‬ ‫‪ihre‬‬ ‫‪Ihre‬‬
‫‪+em ‬‬ ‫‪meinem‬‬ ‫‪deinem‬‬ ‫‪seinem‬‬ ‫‪ihrem‬‬ ‫‪unserem‬‬ ‫‪eurem‬‬ ‫‪ihrem‬‬ ‫‪Ihrem‬‬
‫‪+en‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪meinen‬‬ ‫‪deinen‬‬ ‫‪seinen‬‬ ‫‪ihren‬‬ ‫‪unseren‬‬ ‫‪euren‬‬ ‫‪ihren‬‬ ‫‪Ihren‬‬
‫‪+er‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪meiner‬‬ ‫‪deiner‬‬ ‫‪seiner‬‬ ‫‪ihrer‬‬ ‫‪unserer‬‬ ‫‪eurer‬‬ ‫‪ihrer‬‬ ‫‪Ihrer‬‬
‫‪+es‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪meines‬‬ ‫‪deines‬‬ ‫‪seines‬‬ ‫‪ihres‬‬ ‫‪unseres‬‬ ‫‪eures‬‬ ‫‪ihres‬‬ ‫‪Ihres‬‬
‫نکته‪ :‬فعل ‪ fragen‬به معنی "پرسیدن" میباشد و در جمله نیاز به ‪ Akkusativ‬دارد‪.‬‬

‫‪Sie fragt ihre Freundin.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مؤنث) از دوستش (مؤنث) میپرسد‪.‬‬
‫ضمایر شخصی مفعولی بیواسطه (‪:)Personalpronomen im Akkusativ‬‬
‫من‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪mich‬‬ ‫من را‬ ‫ما‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪uns‬‬ ‫ما را‬
‫تو‬ ‫‪du‬‬ ‫‪dich‬‬ ‫تو را‬ ‫شماها‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪euch‬‬ ‫شماها را‬
‫او (مذکر)‬ ‫‪er‬‬ ‫‪ihn‬‬ ‫او را (مذکر)‬ ‫آنها‬ ‫‪sie‬‬ ‫‪sie‬‬ ‫آنها را‬
‫آن ‪ /‬او (مؤنث)‬ ‫‪es/sie‬‬ ‫‪es/sie‬‬ ‫آن را ‪ /‬او را (مؤنث)‬ ‫جنابعالی‬ ‫‪Sie‬‬ ‫‪Sie‬‬ ‫جنابعالی را‬
‫?‪Kennst du mich‬‬ ‫مثال‪ :‬آیا تو من را میشناسی؟‬

‫‪Er möchte dich treffen.‬‬ ‫او (مذکر) میخواهد تو را مالقاتکند‪.‬‬
‫‪Wir können es nehmen.‬‬ ‫ما میتوانیم آن را برداریم‪.‬‬
‫?‪Liebst du ihn‬‬ ‫آیا تو او را (مذکر) دوستداری؟‬
‫?‪Möchtest du sie kennen‬‬ ‫آیا تو میخواهی او را (مؤنث) بشناسی؟‬
‫حروفاضافهی ‪:Akkusativ‬‬
‫برخی از حروفاضافه اگر در جمله به کار روند‪ ،‬اسم‪ ،‬ضمیر یا ‪ ...‬استفادهشده پس از آنها بایستی بصورت ‪ Akkusativ‬نوشته شود‪:‬‬
‫‪durch‬‬ ‫از طریقِ‬ ‫‪bis‬‬ ‫تا‬
‫‪für‬‬ ‫برای‬ ‫‪entlang‬‬ ‫در امتدادِ‬
‫‪ohne‬‬ ‫بدون‬ ‫‪gegen‬‬ ‫در مقابل‬
‫‪um‬‬ ‫در‬
‫‪ohne deinen Freund‬‬ ‫‪‬‬ ‫مثال‪ :‬بدون دوست (مذکر) تو‬
‫‪ohne Ihre Freundin‬‬ ‫‪‬‬ ‫بدون دوست (مؤنث) جنابعالی‬
‫‪für seine Mutter‬‬ ‫‪‬‬ ‫برای مادر او (مذکر)‬

‫مصدر‪ :‬توقفکردن‪ ،‬ایستادن‪،‬‬
‫‪Infinitiv: halten‬‬
‫نگهداشتن‪ ،‬پنداشتن‬
‫‪ich‬‬ ‫‪halte‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪halten‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪hältst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪haltet‬‬
‫‪sie‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪hält‬‬ ‫‪halten‬‬
‫‪Sie‬‬
‫چند کلمهی پرکاربرد متضاد (‪:)Gegenteil‬‬

‫پشت‬ ‫‪hinter‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪vorn‬‬ ‫جلو‬
‫اینجا‬ ‫‪hier‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪dort / da‬‬ ‫آنجا‬
‫روشن‪ ،‬نورانی‬ ‫‪hell‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪dunkel‬‬ ‫تاریک‪ ،‬تیره‬
‫گران‪ ،‬پر خرج‬ ‫‪teuer‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪billig‬‬ ‫ارزان‪ ،‬کم هزینه‬
‫بد‪ ،‬نامناسب‪ ،‬فاسد‬ ‫‪schlecht‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gut‬‬ ‫خوب‪ ،‬مناسب‪ ،‬نیکو‬
‫طوالنی‬ ‫‪lang‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪kurz‬‬ ‫کوتاه‬
‫تعطیلکردن‪ ،‬بستن‬ ‫‪schließen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪öffnen‬‬ ‫بازکردن‪ ،‬گشودن‬
‫بسته‬ ‫‪geschlossen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪geöffnet‬‬ ‫باز‬
‫سمت راست‬ ‫‪rechts‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪links‬‬ ‫سمت چپ‬
‫راضی‪ ،‬خشنود‬ ‫‪zufrieden‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪unzufrieden‬‬ ‫ناراضی‪ ،‬ناخشنود‬
‫آسان‪ ،‬ساده‪ ،‬سبک‬ ‫‪leicht‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪schwer‬‬ ‫سخت‪ ،‬دشوار‪ ،‬سنگین‬
‫باال‪ ،‬صدر‬ ‫‪oben‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪unten‬‬ ‫پایین‪ ،‬ته‬
‫زیبا‬ ‫‪schön‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪hässlich‬‬ ‫زشت‬
‫بزرگ‬ ‫‪groß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪klein‬‬ ‫کوچک‬
‫قدیمی‪ ،‬کهنه‬ ‫‪alt‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪neu‬‬ ‫جدید‪ ،‬تازه‬
‫صدای بلند‪ ،‬شلوغ‬ ‫‪laut‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪leise‬‬ ‫صدای کم‪ ،‬بیصدا‬
‫چاق‪ ،‬ضخیم‪ ،‬قطور‪ ،‬غلیظ‬ ‫‪dick‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪dünn‬‬ ‫الغر‪ ،‬نازک‪ ،‬باریک‪ ،‬رقیق‬
‫مضر‪ ،‬ناخوش‬ ‫‪ungesund‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gesund‬‬ ‫سالم‪ ،‬تندرست‬
‫نکته‪ :‬برای پرسیدن و پاسخدادن در خصوص متضاد یک کلمه‪ ،‬از حرفاضافهی ‪( von‬به معنی‪ :‬از‪ ،‬توسطِ) میبایست استفادهنمود‪.‬‬
‫?‪Was ist das Gegenteil von groß‬‬ ‫مثال‪ :‬متضاد کلمهی بزرگ چیست؟‬
‫‪Das Gegenteil von groß ist klein.‬‬ ‫است‪.‬‬ ‫متضاد بزرگ‪ ،‬کوچ‬
‫نکته‪ :‬فعل ‪ finden‬در جمله نیاز به مفعول ‪ Akkusativ‬دارد‪.‬‬
‫?‪Wie findest du den Garten‬‬ ‫مثال‪ :‬نظر تو راجع به باغ چیست؟‬
‫‪Ich finde den Garten groß.‬‬ ‫به نظر من باغ بزرگ است‪.‬‬
‫نکته‪ :‬در جملههای خبری میتوان کلمههای جایگاه ‪ 1‬و ‪ 3‬را با یکدیگر جابجا نمود‪ .‬یعنی جای فاعل و مفعول را تعویض کرد‪.‬‬
‫‪Ich finde den Garten groß.‬‬ ‫مثال‪ :‬به نظر من باغ بزرگ است‪.‬‬
‫‪Den Garten finde ich groß.‬‬ ‫باغ به نظر من بزرگ است‪.‬‬
‫‪Er findet den Stuhl billig.‬‬ ‫به نظر او (مذکر) صندلی ارزان است‪.‬‬
‫‪Den Stuhl findet er billig.‬‬ ‫صندلی به نظر او (مذکر) ارزان است‪.‬‬
‫‪Wir finden das Buch neu.‬‬ ‫به نظر ما کتاب جدید است‪.‬‬
‫‪Das Buch finden wir neu.‬‬ ‫کتاب به نظر ما جدید است‪.‬‬
‫‪Ich finde die Tasche schön.‬‬ ‫به نظر من کیف زیبا است‪.‬‬
‫‪Die Tasche finde ich schön.‬‬ ‫کیف به نظر من زیبا است‪.‬‬
‫نکته‪ :‬حرف ‪ zu‬اگر با صفت همراه گردد‪ ،‬معنی خیلی به صفت میدهد‪ zu .‬عموماً برای صفتهای منفی استفادهمیشود‪.‬‬
‫‪zu groß‬‬ ‫‪‬‬ ‫خیلی بزرگ‬ ‫‪zu teuer‬‬ ‫‪‬‬ ‫مثال‪ :‬خیلی گران‬
‫چند مخفف‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪m‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Quadratmeter‬‬ ‫مترمربع‬
‫‪ca.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪circa‬‬ ‫حدوداً‬

‫‪Infinitiv: essen‬‬ ‫مصدر‪ :‬غذاخوردن (انسان)‪ ،‬خوردن‬ ‫‪Infinitiv: schlafen‬‬ ‫مصدر‪ :‬خوابیدن‬
‫‪ich‬‬ ‫‪esse‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪essen‬‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪schlafe‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪schlafen‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪isst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪esst‬‬ ‫‪du‬‬ ‫‪schläfst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪schlaft‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪isst‬‬ ‫‪essen‬‬ ‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪schläft‬‬ ‫‪schlafen‬‬
‫نکته‪ :‬کلمهی ‪( morgen‬با ‪ m‬کوچک) یک قید و به معنی "فردا" میباشد‪ .‬اما کلمهی ‪( Morgen‬با ‪ M‬بزرگ) اسمی مذکر و به معنی "صبح"‬
‫میباشد‪.‬‬
‫‪ :einfach‬به معنی "همینطور‪ ،‬همینجور‪ ،‬در واقع‪ ،‬در اصل‪ ،‬به سادگی‪ ،‬به راحتی" میباشد‪.‬‬
‫روش خواندن سال‪:‬‬
‫ابتدا دو رقم سمت چپ را میخوانیم‪ ،‬سپس کلمهی ‪ hundert‬را گفته و بعد از آن دو رقم سمت راست میخوانیم‪.‬‬
‫‪1998‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪neunzehnhundertachtundneunzig‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪1811‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪achtzehnhundertelf‬‬
‫نکته‪ :‬از سال ‪ 2000‬به بعد‪ ،‬ابتدا ‪ zweitausend‬را گفته و بعد از آن دو رقم سمت راست میگوییم‪.‬‬
‫‪2008‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪zweitausendacht‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪2015‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪zweitausendfünfzehn‬‬
‫کلمههای مربوط به ایام سال‪ ،‬هفته و روز‪:‬‬

‫‪die Jahreszeit; ─en‬‬ ‫فصل‬ ‫‪das Jahr; ─e‬‬ ‫سال‬
‫‪der Monat; ─e‬‬ ‫ماه‬
‫‪der Montag; ─e‬‬ ‫دوشنبه‬ ‫‪die Woche; ─n‬‬ ‫هفته‬

‫‪der Mittwoch; ─e‬‬ ‫چهارشنبه‬ ‫‪der Dienstag; ─e‬‬ ‫سهشنبه‬
‫‪der Freitag; ─e‬‬ ‫جمعه‬ ‫‪der Donnerstag; ─e‬‬ ‫پنجشنبه‬
‫‪der Sonntag; ─e‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪der Samstag; ─e‬‬ ‫شنبه‬
‫‪das Wochenende; ─n‬‬ ‫آخر هفته‬
‫─ ;‪der Morgen‬‬ ‫صبح‬ ‫‪der Tag; ─e‬‬ ‫روز‬

‫‪der Mittag; ─e‬‬ ‫ظهر‬ ‫‪der Vormittag; ─e‬‬ ‫قبل از ظهر‬
‫‪der Abend; ─e‬‬ ‫عصر‪ ،‬سر شب‬ ‫‪der Nachmittag; ─e‬‬ ‫بعد از ظهر‬
‫‪die Nacht; ë‬‬ ‫شب‬
‫نکته‪ :‬هرگاه بخواهیم به وقوع اتفاقی در روزهای هفته یا اوقات روز (بجز ‪ )Nacht‬اشاره کنیم‪ ،‬حرفاضافهی ‪( am‬به معنی‪ :‬در) را بکارمیبریم‪.‬‬
‫‪Ich werde am Freitagvormittag kommen.‬‬ ‫مثال‪ :‬من در جمعه قبل از ظهر میآیم‪.‬‬
‫‪Du wirst am Mittwochabend kommen.‬‬ ‫تو در چهارشنبه عصر میآیی‪.‬‬
‫‪Sie wird am Montag kommen.‬‬ ‫او (مؤنث) در روز دوشنبه میآید‪.‬‬
‫فعلهای جداشدنی (‪:)Trennbar Verben‬‬

‫برخی از فعلها جدا شدنی ه ستند‪ ،‬بدین معنی که ق سمت ا صلی آنها صرف می شود و ب سته به ساختار جمله‪ ،‬در جایگاه ‪ 1‬یا ‪ 2‬آمده و ق سمت‬
‫دیگر فعل به آخر جمله میرود‪.‬‬
‫نمونههایی از این فعلها و صرف آنها در ادامه آمده است‪:‬‬
‫‪aufstehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪auf + stehen‬‬ ‫بیدارشدن‪ ،‬از تخت بیرونآمدن‪ ،‬بلندشدن‬
‫‪anrufen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪an + rufen‬‬ ‫تلفنزدن‪ ،‬صدازدن‪ ،‬فراخواندن‬
‫‪anfangen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪an + fangen‬‬ ‫آغازکردن‪ ،‬شروعکردن‬
‫‪einladen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ein + laden‬‬ ‫دعوتکردن‪ ،‬فراخواندن‬
،‫ از تخت بیرونآمدن‬،‫ بیدارشدن‬:‫مصدر‬ ،‫ صدازدن‬،‫ تلفنزدن‬:‫مصدر‬
Infinitiv: aufstehen Infinitiv: anrufen
‫بلندشدن‬ ‫فراخواندن‬
ich stehe auf wir stehen auf ich rufe an wir rufen an
du stehst auf ihr steht auf du rufst an ihr ruft an
sie sie
er/es/sie steht auf stehen auf er/es/sie ruft an rufen an
Sie Sie
Infinitiv: anfangen ‫ شروعکردن‬،‫ آغازکردن‬:‫مصدر‬ Infinitiv: einladen ‫ فراخواندن‬،‫ دعوتکردن‬:‫مصدر‬
ich fange an wir fangen an ich lade ein wir laden ein
du fängst an ihr fangt an du lädst ein ihr ladet ein
sie sie
er/es/sie fängt an fangen an er/es/sie lädt ein laden ein
Sie Sie
Er steht um 2 Uhr auf. .‫ بیدارمیشود‬2 ‫ او (مذکر) در ساعت‬:‫مثال‬

Stehst du am Mittwochmorgen auf? ‫آیا تو چهارشنبهصبح بیدارمیشوی؟‬
Ich rufe dich an. .‫من با تو تماس میگیرم‬

Sie ruft ihren Freund an. .‫او (مؤنث) با دوستش (مذکر) تماسمیگیرد‬
Du rufst dein Vater an. .‫تو با پدرت تماسمیگیری‬
Er ruft seine Mutter an. .‫او (مذکر) با مادرش تماسمیگیرد‬
Mein Freund lädt dich ein. .‫دوست من (مذکر) تو را دعوتمیکند‬

Sie lädt uns ein. .‫او (مؤنث) ما را دعوتمیکند‬
Er fängt das Schreiben an. .‫او (مذکر) نوشتن را شروعمیکند‬
.‫ بصورت مصدر (به هم چسبیده) به آخر جمله میروند‬،‫) همراه شوند‬Modal ‫ (و دیگر فعلهای‬möchten ‫ اگر فعلهای جداشدنی با فعل‬:‫نکته‬
Du kannst ihn einladen. .‫ تو میتوانی او (مذکر) را دعوتکنی‬:‫مثال‬
Wir möchten dich anrufen. .‫ما میخواهیم با تو تماسبگیریم‬
Ihr Freund muss um 3 Uhr aufstehen. .‫ بیدارشود‬3 ‫دوست (مذکر) او (مؤنث) مجبوراست ساعت‬
:‫پرسیدن ساعت و پاسخدادن به آن‬

Wie spät ist es? ‫ساعت چند است؟‬
Wie viel Uhr ist es? ‫ساعت چند است؟‬
Es ist ... . .‫ است‬... ‫ساعت‬
Seite 18
‫روش خواندن ساعت‪:‬‬
‫روش رسمی‪ :‬در این روش ابتدا عدد ساعت را میخوانیم‪ ،‬سپس کلمهی ‪ Uhr‬را گفته و بعد از آن عدد دقیقه را میخوانیم‪.‬‬
‫‪11:20‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪elf Uhr zwanzig‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪07:48‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪sieben Uhr achtundvierzig‬‬
‫نکته‪ :‬در این روش برای ساعتهای نیمهی دوم روز‪ ،‬میبایست عدد دقیق (‪ 12‬تا ‪ )23‬را گفت‪.‬‬
‫‪13:40‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪dreißig Uhr vierzig‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪22:12‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪zweiundzwanzig Uhr zwölf‬‬
‫چند کلمه و عبارت پرکاربرد‪:‬‬

‫‪halb‬‬ ‫نیم‬ ‫‪nach‬‬ ‫بعد از‪ ،‬گذشته از‬
‫‪ein viertel‬‬ ‫یک ربع‬ ‫‪vor‬‬ ‫مانده به‬
‫روش غیررسمی‪ :‬در این روش به صورت زیر ساعت را میخوانیم‪.‬‬

‫‪7:05‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪fünf nach sieben‬‬ ‫یعنی‪:‬‬
‫‪7:10‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪zehn nach sieben‬‬
‫‪7:15‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ein viertel nach sieben‬‬
‫‪7:20‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪zwanzig nach sieben‬‬
‫‪7:25‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪fünfundzwanzig nach sieben‬‬
‫‪7:25‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪fünf vor halb acht‬‬
‫‪7:30‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪halb acht‬‬
‫‪7:35‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪fünf nach halb acht‬‬
‫‪7:40‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪zwanzig vor acht‬‬
‫‪7:45‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ein viertel vor acht‬‬
‫‪7:50‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪zehn vor acht‬‬
‫‪7:55‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪fünf vor acht‬‬
‫‪7:58‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪kurz vor acht‬‬
‫‪8:03‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪kurz nach acht‬‬
‫نکته‪ :‬در این روش برای ساعتهای نیمهی دوم روز نیز میبایست از اعداد ‪ 1‬تا ‪ 12‬استفادهنمود‪.‬‬

‫‪frühstücken‬‬ ‫صبحانهخوردن‬ ‫‪das Frühstück; ─e‬‬ ‫صبحانه‬
‫─ ;‪das Abendessen‬‬ ‫شام‬ ‫─ ;‪das Mittagessen‬‬ ‫ناهار‬
‫نکته‪ :‬برای سدداختن جمله با مضددمون ناهارخوردن یا شددامخوردن‪ ،‬از کلمهی ‪ Mittag‬برای ناهار و ‪ Abend‬برای شددام‪ ،‬صددرف فعل ‪ essen‬و‬
‫حرفاضافهی ‪ zu‬به شکل زیر استفادهمیشود‪:‬‬
‫‪Du isst zu Abend.‬‬ ‫تو شاممیخوری‪.‬‬ ‫‪Ich esse zu Mittag.‬‬ ‫من ناهارمیخورم‪.‬‬
‫مصدر‪ :‬تشکرکردن‪ ،‬شکرکردن‪،‬‬
‫‪Infinitiv: danken‬‬ ‫‪Infinitiv: gehen‬‬ ‫مصدر‪ :‬رفتن‪ ،‬راهرفتن‬
‫سپاسگزاریکردن‬
‫‪ich‬‬ ‫‪danke‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪danken‬‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪gehe‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪gehen‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪dankst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪dankt‬‬ ‫‪du‬‬ ‫‪gehst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪geht‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪dankt‬‬ ‫‪danken‬‬ ‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪geht‬‬ ‫‪gehen‬‬
‫نکته‪ :‬هنگامی که رساندن مفهوم رفتن و کاری را انجامدادن نیاز باشد‪ ،‬شکل صرفشدهی فعل ‪ gehen‬در جایگاه فعل نوشته شده و فعل بعدی‬
‫بصورت مصدر در آخر جمله نوشته میشود‪.‬‬
‫‪Du gehst um 2 Uhr schlafen.‬‬ ‫مثال‪ :‬تو ساعت ‪ 2‬میروی بخوابی‪.‬‬
‫‪Er geht am Montagmorgen um 8 Uhr essen.‬‬ ‫او (مذکر) دوشنبهصبح ساعت ‪ 8‬میرود غذامیخورد‪.‬‬
‫حالت مفعولی باواسطه (‪:)Dativ‬‬

‫حالت مفعولی باواسددطه در زبان فارسددی به "از‪ ،‬با‪ ،‬برای‪ ،‬به" ترجمه میشددود‪ .‬این حالت متأثر از فعل و حرفاضددافه به وجود میآید‪ .‬آرتیکلها و‬
‫ضمایر ذکرشده تا کنون در این حالت به این شکل میباشد‪:‬‬
‫‪bestimmter Artikel im Nominativ:‬‬ ‫‪der‬‬ ‫‪das‬‬ ‫‪die‬‬ ‫‪die‬‬
‫آرتیکل معین در حالت مفعولی باواسطه‬

‫‪bestimmter Artikel im Dativ:‬‬ ‫‪dem‬‬ ‫‪dem‬‬ ‫‪der‬‬ ‫‪den + n‬‬

‫‪unbestimmter Artikel im Nominativ:‬‬ ‫‪ein‬‬ ‫‪ein‬‬ ‫‪eine‬‬ ‫‪---‬‬
‫آرتیکل نامعین در حالت مفعولی باواسطه‬

‫‪unbestimmter Artikel im Dativ:‬‬ ‫‪einem‬‬ ‫‪einem‬‬ ‫‪einer‬‬ ‫‪---‬‬

‫‪Indefinitpronomen im Nominativ:‬‬ ‫‪kein‬‬ ‫‪kein‬‬ ‫‪keine‬‬ ‫‪keine‬‬
‫ضمیر نامعین در حالت مفعولی باواسطه‬

‫‪Indefinitpronomen im Dativ:‬‬ ‫‪keinem‬‬ ‫‪keinem‬‬ ‫‪keiner‬‬ ‫‪keinen + n‬‬
‫نکته‪ :‬فعلهای ‪ antworten ،helfen‬و ‪ danken‬از جمله فعلهایی هستند که نیاز به مفعول ‪ Dativ‬دارند‪.‬‬
‫‪Er hilft der Mutter.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مذکر) به مادر کمکمیکند‪.‬‬
‫‪Du hilfst den Kindern.‬‬ ‫تو به بچهها کمکمیکنی‪.‬‬
‫‪Er antwortet dem Vater.‬‬ ‫او (مذکر) به پدر پاسخمیدهد‪.‬‬

‫‪Du antwortest dem Freund.‬‬ ‫تو به دوست (مذکر) پاسخمیدهی‪.‬‬
‫‪Sie dankt der Freundin.‬‬ ‫او (مؤنث) از دوست (مؤنث) تشکرمیکند‪.‬‬
‫نکته‪ :‬انتهای ضمایر ملکی در حالت ‪ Dativ‬به شکل زیر تغییر مییابد‪:‬‬
‫‪mein‬‬ ‫‪dein‬‬ ‫‪sein‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪unser‬‬ ‫‪euer‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪Ihr‬‬
‫‪der ‬‬ ‫‪meinem‬‬ ‫‪deinem‬‬ ‫‪seinem‬‬ ‫‪ihrem‬‬ ‫‪unserem‬‬ ‫‪eurem‬‬ ‫‪ihrem‬‬ ‫‪Ihrem‬‬
‫‪das ‬‬ ‫‪meinem‬‬ ‫‪deinem‬‬ ‫‪seinem‬‬ ‫‪ihrem‬‬ ‫‪unserem‬‬ ‫‪eurem‬‬ ‫‪ihrem‬‬ ‫‪Ihrem‬‬
‫‪die ‬‬ ‫‪meiner‬‬ ‫‪deiner‬‬ ‫‪seiner‬‬ ‫‪ihrer‬‬ ‫‪unserer‬‬ ‫‪eurer‬‬ ‫‪ihrer‬‬ ‫‪Ihrer‬‬
‫‪die ‬‬ ‫‪meinen+n deinen+n seinen+n‬‬ ‫‪ihren+n‬‬ ‫‪unseren+n euren+n‬‬ ‫‪ihren+n‬‬ ‫‪Ihren+n‬‬
‫‪Er hilft seinem Vater.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مذکر) به پدرش کمکمیکند‪.‬‬

‫‪Sie hilft ihrem Vater.‬‬ ‫او (مؤنث) به پدرش کمکمیکند‪.‬‬
‫‪Er hilft seinem Kind.‬‬ ‫او (مذکر) به بچهاش کمکمیکند‪.‬‬
‫‪Sie hilft ihrem Kind.‬‬ ‫او (مؤنث) به بچهاش کمکمیکند‪.‬‬
‫‪Er hilft seiner Mutter.‬‬ ‫او (مذکر) به مادرش کمکمیکند‪.‬‬
‫‪Sie hilft ihrer Mutter.‬‬ ‫او (مؤنث) به مادرش کمکمیکند‪.‬‬
‫‪Er hilft seinen Kindern.‬‬ ‫او (مذکر) به بچههایش کمکمیکند‪.‬‬
‫‪Sie hilft ihren Kindern.‬‬ ‫او (مؤنث) به بچههایش کمکمیکند‪.‬‬
‫‪Du dankst deinem Freund.‬‬ ‫تو از دوستت (مذکر) تشکرمیکند‪.‬‬

‫‪Er dankt seiner Freundin.‬‬ ‫او (مذکر) از دوستش (مؤنث) تشکرمیکند‪.‬‬
‫ضمایر شخصی مفعولی باواسطه (‪:)Personalpronomen im Dativ‬‬
‫من‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪mir‬‬ ‫از‪ ،‬به‪ ،‬با‪ ،‬یا برای من‬ ‫ما‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪uns‬‬ ‫از‪ ... ،‬ما‬
‫تو‬ ‫‪du‬‬ ‫‪dir‬‬ ‫از‪ ... ،‬تو‬ ‫شماها‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪euch‬‬ ‫از‪ ... ،‬شماها‬
‫او (مذکر) ‪ /‬آن‬ ‫‪er/es‬‬ ‫‪ihm‬‬ ‫از‪ ... ،‬او (مذکر) ‪ /‬آن‬ ‫آنها‬ ‫‪sie‬‬ ‫‪ihnen‬‬ ‫از‪ ... ،‬آنها‬
‫او (مؤنث)‬ ‫‪sie‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫از‪ ... ،‬او (مؤنث)‬ ‫جنابعالی‬ ‫‪Sie‬‬ ‫‪Ihnen‬‬ ‫از‪ ... ،‬جنابعالی‬
‫?‪Kannst du ihnen danken‬‬ ‫مثال‪ :‬آیا تو میتوانی از آنها تشکرکنی؟‬

‫‪Er möchte euch helfen.‬‬ ‫او (مذکر) میخواهد به شماها کمککند‪.‬‬
‫?‪Können Sie mir helfen‬‬ ‫آیا جنابعالی میتوانید به من کمککنید؟‬
‫‪Sie möchte dir antworten.‬‬ ‫او (مؤنث) میخواهد به تو پاسخدهد‪.‬‬
‫?‪Muss ich Ihnen helfen‬‬ ‫آیا من مجبورم به جنابعالی کمککنم؟‬
‫‪Er muss uns danken.‬‬ ‫او (مذکر) مجبوراست از ما تشکرکند‪.‬‬
‫حروفاضافهی ‪:Dativ‬‬
‫برخی از حروفاضافه اگر در جمله به کار روند‪ ،‬اسم‪ ،‬ضمیر یا ‪ ...‬استفادهشده پس از آنها بایستی بصورت ‪ Dativ‬نوشته شود‪:‬‬
‫‪bei‬‬ ‫نزدِ‪ ،‬پیشِ‪ ،‬پهلویِ‬ ‫‪aus‬‬ ‫از‬
‫‪nach‬‬ ‫به سمتِ‪ ،‬بعد از‪ ،‬گذشته از‪ ،‬راجع به‪ ،‬طبقِ‬ ‫‪mit‬‬ ‫با‬
‫‪von‬‬ ‫از (اعالم مالکیت)‬ ‫‪seit‬‬ ‫از ‪ ...‬تا حاال‬
‫‪zu‬‬ ‫به سمتِ‪ ،‬برایِ‬
mit dir  ‫ با تو‬:‫مثال‬
aus dem Iran  ‫از ایران‬
bei ihrer Mutter  )‫نزد مادر او (مؤنث‬
.‫ برخی حروفاضافه در برخورد با برخی از آرتیکلها ترکیب شده و بصورت جدیدی نوشته میشوند‬:‫نکته‬
an + dem  am an + das  ans
bei + dem  beim auf + das  aufs
in + dem  im durch + das  durchs
über + dem  überm für + das  fürs
von + dem  vom hinter + das  hinters
vor + dem  vorm in + das  ins
zu + dem  zum über + das  übers
um + das  ums
unter + das  unters
zu + der  zur vor + das  vors

Infinitiv: tun ‫ کردن‬،‫ انجامدادن‬:‫مصدر‬ Infinitiv: fragen ‫ پرسیدن‬،‫ سؤالکردن‬:‫مصدر‬
ich tue wir tun ich frage wir fragen
du tust ihr tut du fragst ihr fragt
sie sie
er/es/sie tut tun er/es/sie fragt fragen
Sie Sie
:‫ فعل صرفشده و بقیهی جمله نوشته میشود‬،‫ بعد از آن فاعل‬،‫ اگر به معنی "زیرا" استفادهشود‬.‫ زیرا" میباشد‬،‫ به معنی "خُب‬:denn
‫ جملهی اصلی‬+ , + denn + ‫ فاعل‬+ ‫ فعل صرفشده‬+ ] ‫ [ ادامهی جمله‬+ .
.‫ زیرا میخواهد یک کتاب بخرد‬،‫ او (مذکر) بیرون میرود‬:‫مثال‬

Er geht aus, denn er möchte ein Buch kaufen.
.‫ زیرا تو او را میشناسی‬،‫تو میتوانی به او (مذکر) کمککنی‬

Du kannst ihm helfen, denn du kennst ihn.
:‫ فاعل و بقیهی جمله نوشته میشود‬،‫ بعد از آن فعل صرفشده‬.‫ آنگاه" میباشد‬،‫ به معنی "سپس‬:dann
‫ جملهی اصلی‬+ , + dann + ‫ فعل صرفشده‬+ ‫ فاعل‬+ ] ‫ [ ادامهی جمله‬+ .
.‫ سپس او به دوستش (مذکر) کمکمیکند‬،‫ او (مذکر) از تو میپرسد‬:‫مثال‬

Er fragt dich, dann hilft er seinem Freund.
.‫ سپس من از او بپرسم‬،‫من میخواهم آپارتمان او (مؤنث) را ببینم‬

Ich möchte ihre Wohnung sehen, dann frage ich sie.
Seite 22
‫روش خواندن اعداد ترتیبی‪:‬‬
‫از شمارهی ‪ 1‬تا ‪ 19‬به انتهای عدد ‪ te‬اضافه میشود و از عدد ‪ 20‬به بعد به انتهای عدد ‪ ste‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪zweite‬‬ ‫دوم‬ ‫‪erste‬‬ ‫اول‬
‫‪vierte‬‬ ‫چهارم‬ ‫‪dritte‬‬ ‫سوم‬
‫‪sechste‬‬ ‫ششم‬ ‫‪fünfte‬‬ ‫پنجم‬
‫‪achte‬‬ ‫هشتم‬ ‫‪siebte‬‬ ‫هفتم‬
‫‪zehnte‬‬ ‫دهم‬ ‫‪neunte‬‬ ‫نهم‬
‫‪zwölfte‬‬ ‫دوازدهم‬ ‫‪elfte‬‬ ‫یازدهم‬
‫‪vierzehnte‬‬ ‫چهاردهم‬ ‫‪dreizehnte‬‬ ‫سیزدهم‬
‫‪sechzehnte‬‬ ‫شانزدهم‬ ‫‪fünfzehnte‬‬ ‫پانزدهم‬
‫‪achtzehnte‬‬ ‫هجدهم‬ ‫‪siebzehnte‬‬ ‫هفدهم‬
‫‪neunzehnte‬‬ ‫نوزدهم‬
‫‪fünfzigste‬‬ ‫پنجاهم‬ ‫‪zwanzigste‬‬ ‫بیستم‬

‫‪dreitausendste‬‬ ‫سههزارم‬ ‫‪einhundertste‬‬ ‫صدم‬
‫‪eintausendvierhundertfünfzehnte‬‬ ‫هزار و چهارصد و پانزدهم‬

‫‪viertausenddreihundertdritte‬‬ ‫چهارهزار و سیصد و سوم‬
‫نکته‪ :‬همانگونه که در مثالهای باال دیده شد‪ ،‬اعداد ‪ 8 ،7 ،3 ،1‬و اعداد بیش از صد که به ‪ 07 ،03 ،01‬و ‪ 08‬ختم میشوند‪ ،‬از قاعدهی گفتهشده‬
‫مستثنی میباشند‪.‬‬
‫نکته‪ :‬اگر اعداد ترتیبی بعد از ‪ bis zum ،ab dem ،vom ،im ،am‬و ‪ seit dem‬قرارگیرند‪ ،‬حرف ‪ n‬به انتهای آنها اضافهمیگردد‪.‬‬
‫چند کلمه و جملهی پرکاربرد‪:‬‬

‫‪der Herbst; ─e‬‬ ‫پاییز‬ ‫‪der Frühling; ─e‬‬ ‫بهار‬
‫─ ;‪der Winter‬‬ ‫زمستان‬ ‫─ ;‪der Summer‬‬ ‫تابستان‬
‫‪der Juli; ─s‬‬ ‫ژوئیه‬ ‫‪der Januar; ─e‬‬ ‫ژانویه‬

‫‪der August; ─e‬‬ ‫اوت‬ ‫‪der Februar; ─e‬‬ ‫فوریه‬
‫─ ;‪der September‬‬ ‫سپتامبر‬ ‫‪der März; ─e‬‬ ‫مارس‬
‫─ ;‪der Oktober‬‬ ‫اکتبر‬ ‫‪der April; ─e‬‬ ‫آوریل‬
‫─ ;‪der November‬‬ ‫نوامبر‬ ‫‪der Mai; ─e‬‬ ‫مه‬
‫─ ;‪der Dezember‬‬ ‫دسامبر‬ ‫‪der Juni; ─s‬‬ ‫ژوئن‬
‫?‪Wann bist du geboren‬‬ ‫تو کی متولدشدهای؟‬

‫‪Ich bin am ... geboren.‬‬ ‫من در تاریخ ‪ ...‬متولدشدهام‪.‬‬
‫?‪Wie alt sind Sie‬‬ ‫جنابعالی چند سال دارید؟‬

‫‪Ich bin ... Jahre alt.‬‬ ‫من ‪ ...‬سال سن دارم‪.‬‬
:‫روش خواندن تاریخ‬
.‫ استفادهمیگردد‬am ‫برای خواندن تاریخ از حرفاضافهی‬
‫ همچنین میتوان برای گفتن‬.‫ خواندهمی شود‬،‫ خوانده شده و عدد سال به صورتی که قبالً گفته شد‬n ‫ عدد روز و ماه پس از افزودن حرف‬:‫نکته‬
.‫ نام آن را بدون تغییر ذکر نمود‬،‫ماه‬
.‫) متولدشدهام‬17.06.1987( 1366/03/27 ‫ من در تاریخ‬:‫مثال‬
Ich bin am siebzehnten sechsten neunzehnhundertsiebenundachtzig geboren.
Ich bin am siebzehnten Juli neunzehnhundertsiebenundachtzig geboren.

Infinitiv: liegen )‫ قرارداشتن (افقی‬:‫مصدر‬ Infinitiv: legen )‫ قراردادن (افقی‬:‫مصدر‬
ich liege wir liegen ich lege wir legen
du liegst ihr liegt du legst ihr legt
sie sie
er/es/sie liegt liegen er/es/sie legt legen
Sie Sie
Infinitiv: stehen )‫ قرارداشتن (عمودی‬:‫مصدر‬ Infinitiv: stellen )‫ قراردادن (عمودی‬:‫مصدر‬
ich stehe wir stehen ich stelle wir stellen
du stehst ihr steht du stellst ihr stellt
sie sie
er/es/sie steht stehen er/es/sie stellt stellen
Sie Sie
Infinitiv: sitzen ‫ نشستهبودن‬:‫مصدر‬ Infinitiv: setzen ‫ نشاندن‬:‫مصدر‬
ich sitze wir sitzen ich setze wir setzen
du sitzt ihr sitzt du setzt ihr setzt
sie sie
er/es/sie sitzt sitzen er/es/sie setzt setzen
Sie Sie
Infinitiv: hängen ‫ آویزانبودن‬،‫ آویزانکردن‬:‫مصدر‬ Infinitiv: lassen )‫ اجازهدادن (گذاشتن‬:‫مصدر‬
ich hänge wir hängen ich lasse wir lassen
du hängst ihr hängt du lässt ihr lasst
sie sie
er/es/sie hängt hängen er/es/sie lässt lassen
Sie Sie
Seite 24
‫حروفاضافهی مشترک ‪ Akkusativ‬و ‪:Dativ‬‬
‫برخی از حروفاضدددافه بسدددته به فعل جمله تغییرحالتمیدهند‪ .‬هنگامی که فعل جمله دارای معنی حرکت باشدددد‪ ،‬بعد از آن ها از حالت‬
‫‪ Akkusativ‬اسم‪ ،‬ضمیر یا ‪ ...‬و هنگامی که دارای معنی سکون باشد‪ ،‬از حالت ‪ Dativ‬اسم‪ ،‬ضمیر یا ‪ ...‬استفادهمیگردد‪.‬‬
‫‪auf‬‬ ‫روی (چیزی)‬ ‫‪an‬‬ ‫کنار (چیزی ] بیفاصله [)‬
‫‪in‬‬ ‫داخل (چیزی)‬ ‫‪hinter‬‬ ‫پشت (چیزی)‬
‫‪über‬‬ ‫باالی (چیزی)‬ ‫‪neben‬‬ ‫کنار (چیزی ] بافاصله [)‬
‫‪vor‬‬ ‫جلوی (چیزی)‪ ،‬قبل از (چیزی)‬ ‫‪unter‬‬ ‫زیر (چیزی)‪ ،‬پایین (چیزی)‬
‫‪zwischen‬‬ ‫میان (دو چیز)‬
‫فعلهای زیر مثالهایی از فعل تغییردهندهی حالت حروفاضافهی باال میباشند‪:‬‬

‫]‪setzen [Akk.‬‬ ‫نشاندن‬ ‫]‪legen [Akk.‬‬ ‫قراردادن (افقی)‬
‫]‪sitzen [Dat.‬‬ ‫نشستهبودن‬ ‫]‪liegen [Dat.‬‬ ‫قرارداشتن (افقی)‬
‫]‪hängen [Akk.‬‬ ‫آویزانکردن‬ ‫]‪stellen [Akk.‬‬ ‫قراردادن (عمودی)‬

‫]‪hängen [Dat.‬‬ ‫آویزانبودن‬ ‫]‪stehen [Dat.‬‬ ‫قرارداشتن (عمودی)‬
‫نکته‪ :‬پیشتر درخصوص ترکیب برخی از این حروف با برخی آرتیکلها‪ ،‬توضیح دادهشد‪.‬‬
‫نکته‪ :‬کلمه پرسشی مخصوص آنها در حالت ‪ wohin ،Akkusativ‬و در حالت ‪ wo ،Dativ‬میباشد‪.‬‬
‫?‪Wohin legst du das Buch‬‬ ‫مثال‪ :‬تو کتاب را کجا قرارمیدهی؟ (افقی)‬
‫‪Du legst das Buch auf den Tisch.‬‬ ‫تو کتاب را روی میز قرارمیدهی‪( .‬افقی)‬
‫?‪Wo liegt das Buch‬‬ ‫کتاب کجا قراردارد؟‬

‫‪Das Buch liegt auf dem Tisch.‬‬ ‫کتاب روی میز قراردارد‪.‬‬
‫?‪Wohin stellt sie das Buch‬‬ ‫او (مؤنث) کتاب را کجا قرارمیدهد؟ (عمودی)‬
‫‪Sie stellt das Buch ins Regal.‬‬ ‫او (مؤنث) کتاب را در قفسه قرارمیدهد‪( .‬عمودی)‬
‫?‪Wo steht das Buch‬‬ ‫کتاب کجا قراردارد؟‬

‫‪Das Buch steht im Regal.‬‬ ‫کتاب در قفسه قرارداد‪.‬‬
‫?‪Wohin gehst du‬‬ ‫تو به کجا میروی؟‬

‫‪Du gehst ins Kino.‬‬ ‫تو به سینما میروی‪.‬‬
‫?‪Wo bist du‬‬ ‫تو کجا هستی؟‬

‫‪Du bist im Kino.‬‬ ‫تو در سینما هستی‪.‬‬
‫?‪Wohin gehen sie‬‬ ‫آنها به کجا میروند؟‬

‫‪Sie gehen in den Park.‬‬ ‫آنها به پارک میروند‪.‬‬
Wo sind sie? ‫آنها کجا هستند؟‬
Sie sind im Park. .‫آنها در پارک هستند‬
Wohin hängt Mein Freund das Foto? ‫دوست (مذکر) من عکس را کجا آویزانمیکند؟‬
Mein Freund hängt das Foto an die Wand. .‫دوست (مذکر) من عکس را روی دیوار آویزانمیکند‬
Wo hängt das Buch? ‫عکس کجا آویزاناست؟‬

Das Foto hängt an der Wand. .‫عکس روی دیوار آویزاناست‬
Wohin stellt sie den Computer? )‫او (مؤنث) کتاب را کجا قرارمیدهد؟ (عمودی‬
Sie stellt den Computer neben den Tisch. )‫ (عمودی‬.‫او (مؤنث) کامپیوتر را کنار میز قرارمیدهد‬
Wo steht der Computer? )‫کامپیوتر کجا قراردارد؟ (عمودی‬

Der Computer steht neben dem Tisch. )‫ (عمودی‬.‫کامپیوتر کنار میز قراردارد‬
Wohin setzt die Mutter das Kind? ‫ بچه را کجا مینشاند؟‬،‫مادر‬

Die Mutter setzt das Kind auf den Stuhl. .‫ بچه را روی صندلی مینشاند‬،‫مادر‬
Wo sitzt das Kind? ‫بچه کجا نشستهاست؟‬

Das Kind sitzt auf dem Stuhl. .‫بچه روی صندلی نشستهاست‬
:)Modalverben( ‫فعلهای کمکیِوجهی‬

،‫ هنگامی که در جمله قرارمیگیرند‬،‫ این گروه از فعلها‬.‫ پیش از این آشدددنا شددددیم‬müssen ‫ و‬können ،)mögen( möchten ‫با فعلهای‬
.wollen ‫ و‬sollen ،dürfen ‫ دیگر فعلهای مدال عبارتند از‬.‫خودشان صرف میشوند و فعل دوم به صورت مصدر به آخر جمله میرود‬

Infinitiv: sollen ‫ بایستن‬:‫مصدر‬ Infinitiv: dürfen ‫ اجازهداشتن‬:‫مصدر‬
ich soll wir sollen ich darf wir dürfen
du sollst ihr sollt du darfst ihr dürft
sie sie
er/es/sie soll sollen er/es/sie darf dürfen
Sie Sie
،‫ خواستن‬،‫ خواستاربودن‬:‫مصدر‬
Infinitiv: wollen
‫تصمیمداشتن‬
ich will wir wollen
du willst ihr wollt
sie
er/es/sie will wollen
Sie
Seite 26
‫‪Er darf mit ihnen gehen.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مذکر) اجازه دارد با آنها برود‪.‬‬
‫‪Du sollst die Bücher ins Regal stellen.‬‬ ‫تو بایستی کتابها را در کتابخانه قراردهی؟ (عمودی)‬
‫‪Die Kinder dürfen nicht im Park spielen.‬‬ ‫بچهها اجازهندارند در پارک بازیکنند‪.‬‬
‫‪Sie will den Computer neben den Tisch stellen.‬‬ ‫او (مؤنث) میخواهد کامپیوتر را کنار میز قراربدهد‪( .‬عمودی)‬
‫‪Sie möchte den Computer neben den Tisch stellen.‬‬

‫مصدر‪ :‬متنفربودن‪ ،‬بیزاربودن‪،‬‬
‫‪Infinitiv: hassen‬‬
‫نفرتداشتن‬
‫‪ich‬‬ ‫‪hasse‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪hassen‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪hasst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪hasst‬‬
‫‪sie‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪hasst‬‬ ‫‪hassen‬‬
‫‪Sie‬‬
‫نکته‪ :‬فعل ‪ hassen‬در جمله نیاز به مفعول ‪ Akkusativ‬دارد‪.‬‬

‫‪Sie hasst ihn.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مؤنث) از او (مذکر) متنفراست‪.‬‬
‫چند جملهی پرکاربرد‪:‬‬

‫?‪Was bist du von Beruf‬‬ ‫شغل تو چیست؟‬
‫‪Ich bin Lehrer.‬‬ ‫من معلم (مذکر) هستم‪.‬‬
‫چند مخفف‪:‬‬
‫]‪j.d [Nom.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪jemand‬‬ ‫یه کسی‬
‫]‪j.n [Akk.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪jemanden‬‬ ‫یه کسی را‬
‫]‪j.m [Dat.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪jemandem‬‬ ‫از کسی‪ ،‬با کسی‪ ،‬برای کسی‪ ،‬به کسی‬
‫‪GmbH‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Gesellschaft mit beschränkter Haftung‬‬ ‫شرکت با مسئولیت محدود‬

‫‪PLZ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Postleitzahl‬‬ ‫کد پستی‬
‫‪Jemand ist hier.‬‬ ‫مثال‪ :‬یه کسی اینجا هست‪.‬‬

‫‪Ich sehe jemanden.‬‬ ‫من یه کسی را میبینم‪.‬‬
‫‪Du hilfst jemandem.‬‬ ‫تو به کسی کمک میکنی‪.‬‬
‫روش نوشتن آدرس‪:‬‬

‫برای نوشتن آدرس میبایست به ترتیب زیر عمل نمود‪:‬‬
‫‪ - 5‬نام کشور‬ ‫‪ - 4‬نام شهر‬ ‫‪ - 3‬کد پستی‬ ‫‪ - 2‬پالک خانه‬ ‫‪ - 1‬اسم خیابان‬
‫‪Narjes Straße 52 71567-38769 Schiras Iran‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫نکته‪ :‬هرگاه در جملهای عالوه بر قید زمان‪ ،‬قید مکان نیز نیاز باشد‪ ،‬ابتدا قید زمان و سپس قید مکان نوشته میشود‪.‬‬
‫‪ :entlang‬به معنی "در امتدادِ" و جز حروفاضافهی ‪ Akkusativ‬میباشد‪ .‬این حرفاضافه‪ ،‬اسم قبل از خود را ‪ Akkusativ‬مینماید‪.‬‬
‫‪die Straße entlang‬‬ ‫مثال‪ :‬در امتدادِ خیابان‬
‫‪den Fluss entlang‬‬ ‫در امتدادِ رودخانه‬
‫چند کلمه و جملهی پرکاربرد‪:‬‬

‫‪links‬‬ ‫سمتِ چپ‬ ‫‪rechts‬‬ ‫سمتِ راست‬
‫‪da‬‬ ‫آنجا‬ ‫‪geradeaus‬‬ ‫مستقیم‬
‫‪der Platz; ë‬‬ ‫میدان‪ ،‬مکان‪ ،‬محل‪ ،‬جایگاه‬ ‫‪die Kreuzung; ─en‬‬ ‫چهارراه‪ ،‬تقاطع‬
‫‪die Ausflug; ë‬‬ ‫تفریح‪ ،‬گردش‬
‫‪Das ist weit.‬‬ ‫دور هست‪.‬‬

‫‪Das ist in der Nähe.‬‬ ‫در نزدیکی هست‪.‬‬

‫مصدر‪ :‬دانستن‪ ،‬اطالعداشتن‪،‬‬ ‫مصدر‪ :‬دوستداشتن‪ ،‬خوشآمدن‪،‬‬
‫‪Infinitiv: wissen‬‬ ‫‪Infinitiv: gefallen‬‬
‫آگاهبودن‬ ‫به دل نشستن‪ ،‬پسندیدن‬
‫‪ich‬‬ ‫‪weiß‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪wissen‬‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪gefalle‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪gefallen‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪weißt‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪wisst‬‬ ‫‪du‬‬ ‫‪gefällst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪gefallt‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪weiß‬‬ ‫‪wissen‬‬ ‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪gefällt‬‬ ‫‪gefallen‬‬
‫نکته‪ :‬فعل ‪ gefallen‬در جمله نیاز به مفعول ‪ Dativ‬دارد‪.‬‬

‫‪Der Ausflug gefällt ihr.‬‬ ‫مثال‪ :‬تفریح به او (مؤنث) لذت میدهد‪.‬‬
‫‪ :Spaß machen‬به معنی "لذتبردن" میباشد و در جمله نیاز به مفعول ‪ Dativ‬دارد‪.‬‬

‫‪Das Buch macht mir Spaß.‬‬ ‫مثال‪ :‬کتاب به من لذتمیدهد‪.‬‬
‫‪Das Fahrrad macht ihm Spaß.‬‬ ‫دوچرخه به او (مذکر) لذتمیدهد‪.‬‬
‫اسم مفعول (‪:)Partizip Perfekt‬‬
‫فعلها از نظر روش ساخت اسم مفعول (‪ )P. Perfekt‬به گروههای مختلفی تقسیم میشوند‪ .‬برخی از قواعد تعیین اسم مفعول از مصدر فعل‪:‬‬
‫‪ + t‬ریشهی فعل ‪ge +‬‬ ‫‪ - 1‬فعلهای باقاعده‪:‬‬
‫‪lernen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gelernt‬‬ ‫‪spielen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gespielt‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪sagen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gesagt‬‬ ‫‪machen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gemacht‬‬
‫‪leben‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gelebt‬‬ ‫‪kaufen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gekauft‬‬
‫‪fragen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gefragt‬‬ ‫‪wohnen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gewohnt‬‬
‫‪ + en‬ریشهی فعل ‪ge +‬‬ ‫‪ - 2‬برخی فعلهای بیقاعده‪:‬‬

‫‪sehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gesehen‬‬ ‫‪gehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gegangen‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪geben‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gegeben‬‬ ‫‪essen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gegessen‬‬
‫‪nehmen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪genommen‬‬ ‫‪kommen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gekommen‬‬
‫‪helfen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪geholfen‬‬ ‫‪lesen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gelesen‬‬
‫‪stehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gestanden‬‬ ‫‪fahren‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gefahren‬‬
‫‪ + t‬ریشهی فعل‬ ‫‪ - 3‬برخی فعلهایی که به ‪ ieren‬ختم میشوند‪:‬‬

‫‪telefonieren‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪telefoniert‬‬ ‫‪reparieren‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪repariert‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪funktionieren‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪funktioniert‬‬ ‫‪passieren‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪passiert‬‬
‫قسمتاصلی فعل ‪ + ge +‬پیشوند‬ ‫‪ - 4‬برخی از فعلهای جداشدنی‪:‬‬

‫‪abfahren‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪abgefahren‬‬ ‫‪ankommen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪angekommen‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪einladen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪eingeladen‬‬ ‫‪nachlesen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪nachgelesen‬‬
‫نکته‪ :‬فعلهایی که با ‪ er ،be‬و ‪ ver‬آغاز میشوند‪ ge ،‬نمیگیرند‪.‬‬

‫‪besuchen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪besucht‬‬ ‫‪bekommen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪bekommen‬‬ ‫مثال‪:‬‬
‫‪verlieren‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪verloren‬‬ ‫‪vergessen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪vergessen‬‬
‫ماضینقلی (‪:)Perfekt‬‬
‫ماضددینقلی هنگامی اسددتفادهمیگردد که کاری در زمان گذشددته انجام شدددهباشددد و اثر آن هنوز در زمان حال وجود دارد‪ .‬سدداختار جملههای‬
‫ماضینقلی چنین است‪:‬‬
‫‪ + .‬اسم مفعول ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف فعلکمکی (‪ sein‬یا ‪ + )haben‬فاعل‬
‫ساختار جملههای پرسشی ماضینقلی به شکل زیر است‪:‬‬

‫? ‪ +‬اسم مفعول ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪ +‬صرف فعلکمکی (‪ sein‬یا ‪)haben‬‬
‫نکته‪ :‬اغلب هنگامی که فعل جمله دارای معنی حرکت یا تغییر حالت باشد‪ ،‬از صرف فعل ‪ sein‬و هنگامی که دارای معنی سکون باشد‪ ،‬از صرف‬
‫فعل ‪ haben‬استفادهمیگردد‪.‬‬
‫‪Ich lerne Deutsch.‬‬ ‫مثال‪ :‬من آلمانی یادمیگیرم‪.‬‬

‫‪Ich habe Deutsch gelernt.‬‬ ‫من آلمانی یاد گرفتهام‪.‬‬
Du hast ihnen geholfen. .‫تو به آنها کم کردهای‬
Ich habe dich gefragt. .‫من از تو پرسیدهام‬
Sie sind ins Kino gegangen. .‫آنها به سینما رفتهاند‬
Ich habe nicht deinen Freund gesehen. .‫من دوست (مذکر) تو را ندیدهام‬
Du hast die Zeitungen gelesen. .‫تو روزنامهها را خواندهای‬
Wir haben nicht die Wasser getrunken. .‫ما آب را ننوشیدهایم‬
Sie hat nicht dich vergessen. .‫او (مؤنث) تو را فراموشنکردهاست‬
Mein Freund ist nach Teheran geflogen. .‫دوست (مذکر) من به تهران پروازکردهاست‬
Wir sind gestern um 2 Uhr angekommen. .‫ رسیدهایم‬2 ‫ما دیروز ساعت‬
Hast du mir das Buch gegeben? ‫آیا تو به من کتاب را دادهای؟‬
Hast du persisch gesprochen? ‫آیا تو فارسی صحبتکردهای؟‬
Habt ihr gestern eingekauft? ‫آیا شماها دیروز خریدکردهاید؟‬

Infinitiv: glauben Infinitiv: denken
P. Perfekt : geglaubt ‫ پنداشتن‬،‫ معتقدبودن‬:‫مصدر‬ P. Perfekt : gedacht ‫ فکرکردن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben Hilfsverb: haben
ich glaube wir glauben ich denke wir denken
du glaubst ihr glaubt du denkst ihr denkt
sie sie
er/es/sie glaubt glauben er/es/sie denkt denken
Sie Sie
Infinitiv: meinen
P. Perfekt: gemeint ‫ نظرداشتن‬،‫ منظورداشتن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich meine wir meinen
du meinst ihr meint
sie
er/es/sie meint meinen
Sie
‫ را‬2 ‫ بعد از آن میبایسددت فاعل نوشددتهشددده و فعل جایگاه‬.‫ اینکه" میباشددد و برای سدداختن جملهی ربطی اسددتفادهمیشددود‬،‫ به معنی "که‬:dass
.‫صرفنموده و در آخر جمله نوشت‬
‫ فاعل‬+ ‫ فعل صرفشده‬+ ] ‫ [ ادامهی جمله‬+ , + dass + ‫ فاعل‬+ ] ‫ [ ادامهی جمله‬+ ‫ فعل صرفشده‬+ .
Seite 30
‫‪Ich denke, dass deine Freundin heute kommt.‬‬ ‫مثال‪ :‬من فکرمیکنم که دوست (مؤنث) تو امروز میآید‪.‬‬
‫‪Ich denke, dass du ihm das Buch gibst.‬‬ ‫من فکرمیکنم که تو به او (مذکر) کتاب را میدهی‪.‬‬
‫نکته‪ :‬در این جملهها‪ ،‬اجزای فعلهای جداشدنی پس از صرف فعل‪ ،‬به هم میچسبند‪.‬‬
‫‪Ich glaube, dass du ihr einlädst.‬‬ ‫مثال‪ :‬من معتقدم که تو او (مؤنث) را دعوتمیکنی‪.‬‬
‫‪Er weiß, dass der Zug um 2 ankommt.‬‬ ‫او (مذکر) میداند که قطار ساعت ‪ 2‬میرسد‪.‬‬
‫‪Ich weiß, dass der Kurs um 12 Anfängt.‬‬ ‫من میدانم که کالس ساعت ‪ 12‬شروعمیشود‪.‬‬
‫نکته‪ :‬در این جملهها‪ ،‬اگر فعل ‪ Modal‬وجودداشتهباشد‪ ،‬شکل صرفشدهی آن در انتهای جمله و بعد از مصدر فعل اصلی قرارمیگیرد‪.‬‬
‫‪Ich weiß, dass er ein Buch lesen kann.‬‬ ‫مثال‪ :‬من میدانم که او (مذکر) میتواند یک کتاب بخواند‪.‬‬
‫‪Du glaubst, dass sie eine Wohnung kaufen will.‬‬ ‫تو معتقدی که او (مؤنث) میخواهد یک آپارتمان بخرد‪.‬‬
‫‪Ich weiß, dass du sie einladen musst.‬‬ ‫من میدانم که تو مجبوری آنها را دعوتکنی‪.‬‬
‫نکته‪ :‬در این جملهها‪ ،‬اگر نیاز به ماضددینقلی باشددد‪ ،‬شددکل صددرفشدددهی فعل ‪ sein‬یا ‪ haben‬در انتهای جمله و بعد از مصدددر فعل اصددلی‬
‫قرارمیگیرد‪.‬‬
‫‪Sie glaubt, dass du einen Brief geschrieben hast.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مؤنث) معتقداست که تو یک نامه نوشتهای‪.‬‬
‫‪Wir wissen nicht, dass er geschlafen hat.‬‬ ‫ما نمیدانیم که او (مذکر) خوابیدهاست‪.‬‬
‫‪Ich glaube, dass sie dich getroffen haben.‬‬ ‫من معتقدم که آنها تو را مالقاتکردهاند‪.‬‬

‫‪Infinitiv: kennenlernen‬‬
‫‪P. Perfekt: kennengelernt‬‬ ‫مصدر‪ :‬آشناشدن‬
‫‪Hilfsverb: haben‬‬
‫‪ich‬‬ ‫‪lerne kennen‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪lernen kennen‬‬
‫‪du‬‬ ‫‪lernst kennen‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪lernt kennen‬‬
‫‪sie‬‬
‫‪er/es/sie‬‬ ‫‪lernt kennen‬‬ ‫‪lernen kennen‬‬
‫‪Sie‬‬
‫نکته‪ :‬فعل ‪ kennenlernen‬در جمله نیاز به مفعول ‪ Akkusativ‬دارد‪.‬‬

‫‪Ich lerne dich kennen.‬‬ ‫مثال‪ :‬من با تو آشنامیشوم‪.‬‬
‫‪Ich habe dich kennengelernt.‬‬ ‫من با تو آشناشدهام‪.‬‬
‫‪Deine Freundin hat uns kennengelernt.‬‬ ‫دوست (مؤنث) تو با ما آشناشدهاست‪.‬‬
‫‪Er hat euch kennengelernt.‬‬ ‫او (مذکر) با شماها آشناشدهاست‪.‬‬
‫روش نوشتن نامهی دوستانه‪:‬‬
‫‪ -‬در باال سمت راست تاریخ و در سمت چپ تاریخ‪ ،‬بعد از کاما نام شهری که نامه در آن نوشتهشدهاست نوشتهمیشود‪.‬‬
‫‪ -‬برای مخاطب مؤنث‪ ،‬نامه با کلمهی ‪ Liebe‬و نام مخاطب شروعمیشود و برای مخاطب مذکر با کلمهی ‪ Lieber‬و نام مخاطب شروعمیشود‪.‬‬
‫‪ -‬بعد از نام مخاطب‪ ،‬یک کاما گذاشتهشده و جملهی ابتدایی از سطر جدید و با حرف کوچک آغازمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬پس از متن اصلی نامه‪ ،‬با عبارت ‪ Viele Grüße‬نامه بهپایانمیرسد‪.‬‬
‫‪ -‬در انتها‪ ،‬نام نویسندهی نامه پس از کلمهی ‪ Dein‬یا ‪ Deine‬نوشتهمیشود‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪Schiras, 13.11.2016‬‬
‫‪Liebe Sara/Lieber Reza,‬‬
‫‪ich ................................................................................................................................ ..................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................... ...............‬‬
‫‪Viele Grüße‬‬
‫‪deine Zahra/dein Mohammad‬‬
‫روش نوشتن نامهی رسمی‪:‬‬

‫‪ -‬در باال سمت راست تاریخ و در سمت چپ تاریخ‪ ،‬بعد از کاما نام شهری که نامه در آن نوشتهشدهاست نوشتهمیشود‪.‬‬
‫‪ -‬پس از نوشتن کلمهی ‪ ،Betreff‬دو نقطه گذاشته و موضوع نوشتهمیشود‪.‬‬
‫‪ -‬اگر مخاطب نامه فرد مشخصی نباشد‪ ،‬با عبارت ‪ Sehr geehrte Damen und Herren‬نامه آغاز میگردد‪ .‬اگر مخاطب نامه مؤنث باشد‪،‬‬
‫نامه با عبارت ‪ Sehr geehrte Frau‬و نام مخاطب و اگر مذکر باشد با عبارت ‪ Sehr geehrter Herr‬و نام مخاطب آغاز میگردد‪.‬‬
‫‪ -‬بعد از نام مخاطب‪ ،‬یک کاما گذاشتهشده و جملهی ابتدایی از سطر جدید و با حرف کوچک آغازمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬پس از متن اصلینامه‪ ،‬با عبارت ‪ Mit freundliche Grüßen‬نامه بهپایانمیرسد‪.‬‬
‫‪ -‬در انتها‪ ،‬نام نویسندهی نامه نوشتهمیشود‪.‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪Schiras, 13.11.2016‬‬
‫‪Betreff: Einen Termin planen‬‬
‫‪Sehr geehrte Frau Müller/ Sehr geehrter Herr Müller,‬‬

‫‪ich ................................................................................................................................ ..................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................... ...............‬‬
‫‪Mit freundlichen Grüßen‬‬
‫‪Mohammad‬‬
:‫چند جملهی پرکاربرد‬
Ich bitte dich/Sie um Entschuldigung. .‫ شما معذرت میخواهم‬/ ‫من از تو‬
Ich danke dir/Ihnen für Hilfe/Einladung. .‫ دعوت برای‬/ ‫ شما ممنونم برای کمک‬/ ‫من از تو‬
Jetzt soll ich Schluss machen. .‫من االن باید ] نامه را [ تمام کنم‬
Bitte, schreib mir bald. .‫لطفاً به زودی برایم ] نامه [ بنویس‬
Ich warte auf deine Antwort/deine E-Mail. .‫ ایمیل تو هستم‬/ ‫من منتظر جواب‬
Ich hoffe, wir können uns bald sehen. .‫من امیدوارم ما بتوانیم همدیگر را به زودی ببینیم‬
.‫ نامه تو را دریافتکردم‬/ ‫دیروز من ایمیل‬

Gestern habe ich deine E-Mail/deinen Brief bekommen.
.‫ نامه تو بسیار خوشحال شدم‬/ ‫من از ایمیل‬
Ich habe mich sehr über deine E-Mail/deinen Brief gefreut.
.‫ به معنی "هیچ" میباشد و جمله را منفی میکند‬:nichts

Ich weiß nicht. .‫ من نمیدانم‬:‫مثال‬
Ich weiß nichts. .‫من هیچ چیز نمیدانم‬
،‫) پرسددیدهشددود و جواب آن مثبت باشددد‬kein ‫ یا‬nicht ‫ هنگامی که سددؤالی منفی (با اسددتفاده از‬.‫ چرا (تأییدی)" میباشددد‬،‫ به معنی "البته‬: doch
.‫ استفادهمیگردد‬nein ‫بایستی از این کلمه استفادهنمود و اگر جواب منفی باشد از‬
- Bist du nicht Muhammad? ‫ تو محمد نیستی؟‬- :‫مثال‬
+ Doch, ich bin Muhammad. .‫ من محمد هستم‬،‫ البته‬+
+ Nein, ich bin nicht Muhammad. .‫ من محمد نیستم‬،‫ خیر‬+
- Wohnst du nicht in Schiras? ‫ تو در شیراز زندگی نمیکنی؟‬-

+ Doch, ich wohne in Schiras. .‫ من در شیراز زندگیمیکنم‬،‫ البته‬+
+ Nein, ich wohne nicht in Schiras. .‫ من در شیراز زندگینمیکنم‬،‫ خیر‬+
Infinitiv: werden
Infinitiv: werden
P. Perfekt: geworden/worden ‫ شدن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: sein )‫(گذشته‬
Hilfsverb: sein
Präteritum: wurden
ich werde wir werden ich wurde wir wurden
du wirst ihr werdet du wurdest ihr wurdet
sie sie
er/es/sie wird werden er/es/sie wurde wurden
Sie Sie
Seite 33
‫آیندهی ‪:)Futur I( 1‬‬
‫ساختار جملههای آینده چنین است‪:‬‬
‫‪ + .‬مصدر فعل ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف ‪ + werden‬فاعل‬
‫‪Sie wird Deutsch sprechen.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مؤنث) آلمانی صحبت خواهدکرد‪.‬‬
‫‪Du wirst deinen Freund treffen.‬‬ ‫تو دوستت (مذکر) را مالقات خواهیکرد‪.‬‬
‫صفت برتر (‪:)Komparativ‬‬

‫روش ایجاد اینگونه صفتها در اغلب اوقات به شکل زیر میباشد‪:‬‬
‫‪ + er‬صفت عادی‬
‫‪klein‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪kleiner‬‬ ‫کوچکتر‬ ‫‪billig‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪billiger‬‬ ‫مثال‪ :‬ارزانتر‬
‫نکته‪ :‬صفتهایی که دارای حروف ‪ o ،a‬و یا ‪ u‬میباشند‪ ،‬اغلب در زمان تبدیل به صفت برتر‪ ،‬آن حرفشان با ‪ ) ¨ ( Umlaut‬همراه میشود‪.‬‬
‫‪gesund‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gesünder‬‬ ‫سالمتر‬ ‫‪alt‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪älter‬‬ ‫مثال‪ :‬قدیمیتر‬
‫‪kurz‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪kürzer‬‬ ‫کوتاهتر‬ ‫‪groß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪größer‬‬ ‫بزرگتر‬
‫نکته‪ :‬برخی صفتها برای تبدیل به صفت برتر‪ ،‬بیقاعده هستند و به طور کلی تغییر شکل میدهند‪.‬‬
‫‪hoch‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪höher‬‬ ‫مرتفعتر‬ ‫‪gut‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪besser‬‬ ‫مثال‪ :‬بهتر‬
‫‪viel‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪mehr‬‬ ‫بیشتر‬ ‫‪dunkel‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪dunkler‬‬ ‫تاریکتر‬
‫نکته‪ :‬از صفتهای برتر برای مقایسه استفادهمیگردد‪ ،‬بنابراین میبایست بعد از صفت برتر از کلمهی ‪ als‬به معنی "از" استفادهنمود‪.‬‬
‫‪billiger‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪billiger als‬‬ ‫مثال‪ :‬ارزانتر از‬
‫‪größer‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪größer als‬‬ ‫بزرگتر از‬
‫‪höher‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪höher als‬‬ ‫مرتفعتر از‬
‫‪Dein Buch ist neuer als mein Buch.‬‬ ‫مثال‪ :‬کتاب تو جدیدتر از کتاب من است‪.‬‬
‫‪Ihr Freund ist besser als dein Freund.‬‬ ‫دوست (مذکر) او (مؤنث) بهتر از دوست (مذکر) تو است‪.‬‬
‫صفت عالی یا برترین (‪:)Superlativ‬‬

‫‪ - 1‬غالباً زمانی که نخواهیم به یک اسم‪ ،‬صفت عالی نسبت دهیم‪ ،‬به شکل زیر عمل میشود‪:‬‬
‫‪ + sten‬صفت عادی ‪am +‬‬
‫‪billig‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪am billigsten‬‬ ‫مثال‪ :‬ارزانترین‬

‫‪klein‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪am kleinsten‬‬ ‫کوچکترین‬
‫‪neu‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪am neusten‬‬ ‫جدیدترین‬
‫نکته‪ :‬صفتهایی که دارای حروف ‪ o ،a‬و یا ‪ u‬میباشند‪ ،‬اغلب در زمان تبدیل به صفت عالی‪ ،‬آن حرفشان با ‪ ) ¨ ( Umlaut‬همراه میشود‪.‬‬
‫‪lang‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪am längsten‬‬ ‫مثال‪ :‬طوالنیترین‬
‫نکته‪ :‬صفتهای عالی که به ‪ d‬یا ‪ t‬ختم میشوند‪ ،‬قبل از ‪ sten‬برای راحتی تلفظ حرف ‪ e‬میگیرند‪.‬‬
‫‪alt‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪am ältesten‬‬ ‫مثال‪ :‬قدیمیترین‬
‫نکته‪ :‬صفتهای عالی که به ‪ ß‬ختم میشوند‪ ،‬حرف ‪ s‬پسوند ‪ sten‬آنها حذف میگردد‪.‬‬
‫‪groß‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪am größten‬‬ ‫مثال‪ :‬بزرگترین‬
‫نکته‪ :‬برخی صفتها برای تبدیل به صفت عالی‪ ،‬بیقاعده هستند و به طور کلی تغییر شکل میدهند‪.‬‬
‫‪gut‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪am besten‬‬ ‫مثال‪ :‬بهترین‬
‫‪hoch‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪am höchsten‬‬ ‫مرتفعترین‬
‫‪dunkel‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪am dunkelsten‬‬ ‫تاریکترین‬
‫‪viel‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪am meisten‬‬ ‫بیشترین‬
‫‪ - 2‬زمانی که بخواهیم به اسمی‪ ،‬صفت عالی نسبت دهیم‪ ،‬به شکل زیر عمل میشود‪:‬‬
‫‪ + ste‬صفت عادی ‪ +‬آرتیکل اسم‬ ‫برای اسامی مفرد‪:‬‬
‫‪die‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪ + sten‬صفت عادی‬ ‫برای اسامی جمع‪:‬‬
‫‪neu‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪der neuste Stuhl‬‬ ‫مثال‪ :‬جدیدترین صندلی‬

‫‪billig‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪das billigste Buch‬‬ ‫ارزانترین کتاب‬
‫‪klein‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die kleinste Stadt‬‬ ‫کوچکترین شهر‬
‫‪neu‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die neusten Stühle‬‬ ‫جدیدترین صندلیها‬

‫‪billig‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die billigsten Bücher‬‬ ‫ارزانترین کتابها‬
‫‪klein‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪die kleinsten Städte‬‬ ‫کوچکترین شهرها‬
‫‪Seine Bücher sind am meisten.‬‬ ‫مثال‪ :‬کتابهای او (مذکر) از همه بیشتر هستند‪.‬‬
‫‪Sie hat das neuste Buch gelesen.‬‬ ‫او (مؤنث) جدیدترین کتاب را خوانده است‪.‬‬
‫‪Das neuste Auto ist hier.‬‬ ‫جدیدترین ماشین اینجا است‪.‬‬
‫‪Er darf die billigste Tasche nehmen.‬‬ ‫او (مذکر) اجازهدارد ارزانترین کیف را بردارد‪.‬‬
‫صفت برابر‪:‬‬
‫هنگامی که دو چیز با هم از نظر صفتی خاص برابر و یک سان با شد‪ ،‬از این نوع صفتها ا ستفادهمی شود‪ so .‬در این کاربرد به معنی "همانطور‪،‬‬
‫مثلِ" و ‪ genauso‬به معنی "دقیقاً همانطور‪ ،‬دقیقاً مثلِ" میباشد‪ .‬ساختار این حالت اغلب اوقات به شکل زیر میباشد‪:‬‬
‫‪... +‬‬ ‫‪so‬‬ ‫‪ ] + .‬ادامهی جمله [ ‪ + wie +‬صفت عادی ‪+‬‬
‫‪... +‬‬ ‫‪ ] + .‬ادامهی جمله [ ‪ + wie +‬صفت عادی ‪genauso +‬‬
‫‪Sein Auto ist so neu wie dein Auto.‬‬ ‫مثال‪ :‬ماشین او (مذکر) مثل ماشین تو جدید است‪.‬‬
‫‪ :welch‬به معنی "کدام" میباشد و انتهای آن با توجه به نقش و آرتیکل اسم بعد از آن‪ ،‬به صورتهای زیر میباشد‪:‬‬
‫‪Artikel im Nominativ:‬‬ ‫‪der‬‬ ‫‪das‬‬ ‫‪die‬‬ ‫‪die‬‬

‫ضمیر پرسشی در حالت فاعلی‬
‫‪Interrogativpronomen im Nominativ:‬‬ ‫‪welcher‬‬ ‫‪welches‬‬ ‫‪welche‬‬ ‫‪welche‬‬
‫ضمیر پرسشی در حالت مفعولی بیواسطه‬

‫‪Interrogativpronomen im Akkusativ:‬‬ ‫‪welchen‬‬ ‫‪welches‬‬ ‫‪welche‬‬ ‫‪welche‬‬
‫ضمیر پرسشی در حالت مفعولی باواسطه‬

‫‪Interrogativpronomen im Dativ:‬‬ ‫‪welchem‬‬ ‫‪welchem‬‬ ‫‪welcher‬‬ ‫‪welchen + n‬‬
‫نکته‪ :‬ساختار کلی جملههای پرسشی با کلمهی ‪ welch‬به شکل زیر است‪:‬‬
‫? ‪ ] +‬ادامهی جمله [ ‪ ] +‬فاعل [ ‪ +‬فعل صرفشده ‪ +‬اسم مورد پرسش ‪ +‬شکل مناسب ‪Welch‬‬
‫?‪Welcher Stuhl steht hier‬‬ ‫مثال‪ :‬کدام صندلی اینجا قراردارد؟‬

‫?‪Welches Buch willst du lesen‬‬ ‫کدام کتاب را تو میخواهی بخوانی؟‬
‫?‪Welchen Freund kann sie anrufen‬‬ ‫او (مؤنث) میتواند با کدام دوست (مذکر) تماسبگیرد؟‬
‫?‪Welchem Kind kannst du helfen‬‬ ‫تو به کدام بچه میتوانی کمککنی؟‬
‫?‪Welcher Freundin will er danken‬‬ ‫او (مذکر) از کدام دوست (مؤنث) میخواهد تشکرکند؟‬
‫?‪Welchen Brief hast du gelesen‬‬ ‫کدام نامه را تو خواندهای؟‬
‫?‪Welchen Student kennst du‬‬ ‫کدام دانشجو (مذکر) را تو میشناسی؟‬
‫?‪Welchen Kindern hast du geantwortet‬‬ ‫تو به کدام بچهها پاسخدادهای؟‬
‫?‪Mit welchem Auto will er fahren‬‬ ‫با کدام ماشین او (مذکر) میخواهد رانندگیکند؟‬
‫صرف صفت‪:‬‬
‫انتهای صفت با توجه به نقش و آرتیکل اسم بعد از آن تغییر مییابد‪.‬‬
‫‪ - 1‬در حالت ‪:Nominativ‬‬
‫‪ -‬اسم مذکر‪:‬‬
‫‪ -‬اگر ا سم همراه با آرتیکل نبا شد و یا همراه با آرتیکل نامعین (‪ ،)ein‬ضمیر نامعین (‪ ،)kein‬ضمایر ملکی (‪ dein ،mein‬و ‪)...‬‬
‫و ‪ ...‬باشد‪ ،‬به انتهای صفت‪ er ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اگر اسم همراه با آرتیکل معین (‪ )der‬باشد‪ ،‬به انتهای صفت‪ e ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اسم خنثی‪:‬‬
‫‪ -‬اگر ا سم همراه با آرتیکل نبا شد و یا همراه با آرتیکل نامعین (‪ ،)ein‬ضمیر نامعین (‪ ،)kein‬ضمایر ملکی (‪ dein ،mein‬و ‪)...‬‬
‫و ‪ ...‬باشد‪ ،‬به انتهای صفت‪ es ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اگر اسم همراه با آرتیکل معین (‪ )das‬باشد‪ ،‬به انتهای صفت‪ e ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اسم مؤنث‪ :‬به انتهای صفت‪ e ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اسم جمع‪:‬‬
‫‪ -‬اگر اسم همراه با آرتیکل نباشد به انتهای صفت‪ e ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اگر اسددم همراه با آرتیکل معین (‪ ،)die‬ضددمیر نامعین (‪ ،)keine‬ضددمایر ملکی (‪ deine ،meine‬و ‪ )...‬و ‪ ...‬با شد‪ ،‬به انتهای‬
‫صفت‪ en ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪Artikel:‬‬ ‫‪der‬‬ ‫‪das‬‬ ‫‪die‬‬ ‫‪die‬‬

‫بدون آرتیکل‬
‫‪ohne Artikel:‬‬ ‫‪[Adj.] + er‬‬ ‫‪[Adj.] + es‬‬ ‫‪[Adj.] + e‬‬ ‫‪[Adj.] + e‬‬
‫با آرتیکل معین‬

‫‪mit bestimmtem Artikel:‬‬ ‫‪[Adj.] + e‬‬ ‫‪[Adj.] + e‬‬ ‫‪[Adj.] + e‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬
‫با آرتیکل نامعین‪ ،‬ضمیر نامعین‪ ،‬ضمیر ملکی و ‪...‬‬

‫‪mit ein.., kein.., Possessivpronomen u.a.: [Adj.] + er‬‬ ‫‪[Adj.] + es‬‬ ‫‪[Adj.] + e‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬
‫‪ - 2‬در حالت ‪:Akkusativ‬‬

‫‪ -‬اسم مذکر‪ :‬به انتهای صفت‪ en ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اسمهای خنثی‪ ،‬مؤنث و جمع از قواعد متناظرِ ذکر شده در حالت ‪ Nominativ‬تبعیتمیکنند‪.‬‬
‫‪Artikel:‬‬ ‫‪den‬‬ ‫‪das‬‬ ‫‪die‬‬ ‫‪die‬‬

‫‪ohne Artikel:‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + es‬‬ ‫‪[Adj.] + e‬‬ ‫‪[Adj.] + e‬‬

‫‪mit bestimmtem Artikel:‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + e‬‬ ‫‪[Adj.] + e‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬

‫‪mit ein.., kein.., Possessivpronomen u.a.: [Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + es‬‬ ‫‪[Adj.] + e‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬
‫‪ - 3‬در حالت ‪:Dativ‬‬

‫‪ -‬اسم مذکر و خنثی‪:‬‬
‫‪ -‬اگر ا سم همراه با آرتیکل معین (‪ )dem‬با شد و یا همراه با آرتیکل نامعین (‪ ،)einem‬ضمیر نامعین (‪ ،)keinem‬ضمایر ملکی‬
‫(‪ deinem ،meinem‬و ‪ )...‬و ‪ ...‬باشد‪ ،‬به انتهای صفت‪ en ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اگر اسم همراه با آرتیکل نباشد‪ ،‬به انتهای صفت‪ em ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اسم مؤنث‪:‬‬
‫‪ -‬اگر اسم همراه با آرتیکل نباشد‪ ،‬به انتهای صفت‪ er ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اگر اسددم همراه با آرتیکل معین (‪ )der‬با شد و یا همراه با آرتیکل نامعین (‪ ،)einer‬ضددمیر نامعین (‪ ،)keiner‬ضددمایر ملکی‬
‫(‪ deiner ،meiner‬و ‪ )...‬و ‪ ...‬باشد‪ ،‬به انتهای صفت‪ en ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اسم جمع‪ :‬به انتهای صفت‪ en ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪Artikel:‬‬ ‫‪dem‬‬ ‫‪dem‬‬ ‫‪der‬‬ ‫‪den‬‬

‫‪ohne Artikel:‬‬ ‫‪[Adj.] + em‬‬ ‫‪[Adj.] + em‬‬ ‫‪[Adj.] + er‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬

‫‪mit bestimmtem Artikel:‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬

‫‪mit ein.., kein.., Possessivpronomen u.a.: [Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬
‫نکته‪ :‬در هنگام صرف صفتها‪ ،‬وجود صرفهای مختلف ‪ ،welch‬اثر وجود آرتیکل معین را دارد‪.‬‬
‫نکته‪ :‬اگر بعد از یک صفت یا چند صفت پشت سر هم‪ ،‬اسم وجود نداشته باشد‪ ،‬آن صفت یا آن گروه صفتها صرف نمیشوند‪.‬‬
‫‪Die Schule ist groß.‬‬ ‫مثال‪ :‬مدرسه بزرگ است‪.‬‬
‫‪Der Kuli ist blau.‬‬ ‫خودکار آبی است‪.‬‬
‫?‪Ist deine Freundin neu‬‬ ‫آیا دوست (مؤنث) تو جدید است؟‬
‫‪Du kannst nicht mit Computer viel arbeiten.‬‬ ‫تو نمیتوانی با کامپیوتر زیاد کارکنی‪.‬‬
‫‪ :dies‬به معنی "این" میباشد و انتهای آن با توجه به نقش و آرتیکل اسم بعد از آن‪ ،‬به صورتهای زیر میباشد‪:‬‬
‫‪Artikel im Nominativ:‬‬ ‫‪der‬‬ ‫‪das‬‬ ‫‪die‬‬ ‫‪die‬‬
‫ضمیر پرسشی در حالت فاعلی‬
‫‪Interrogativpronomen im Nominativ:‬‬ ‫‪dieser‬‬ ‫‪dieses‬‬ ‫‪diese‬‬ ‫‪diese‬‬
‫ضمیر پرسشی در حالت مفعولی بیواسطه‬

‫‪Interrogativpronomen im Akkusativ:‬‬ ‫‪diesen‬‬ ‫‪dieses‬‬ ‫‪diese‬‬ ‫‪diese‬‬
‫ضمیر پرسشی در حالت مفعولی باواسطه‬

‫‪Interrogativpronomen im Dativ:‬‬ ‫‪diesem‬‬ ‫‪diesem‬‬ ‫‪dieser‬‬ ‫‪diesen + n‬‬
‫نکته‪ :‬در هنگام صرف صفتها‪ ،‬وجود ‪ dies‬اثر وجود آرتیکل معین را دارد‪.‬‬
‫‪Dieses neue Buch ist Roman.‬‬ ‫مثال‪ :‬این کتاب جدید‪ ،‬رمان است‪.‬‬
‫‪Sie hat diesen neuen Freund gefragt.‬‬ ‫او (مؤنث) از این دوست (مذکر) جدید پرسیدهاست‪.‬‬
‫‪Wir haben dienen guten Kindern gedankt.‬‬ ‫ما از این بچههای خوب تشکرکردهایم‪.‬‬
‫‪Er soll diesen roten Bleistift finden.‬‬ ‫او (مذکر) میبایست این مداد قرمز را پیداکند‪.‬‬
‫تو میتوانی این کامپیوتر قدیمی را کنار میز جدید قراردهی‪.‬‬
‫‪Du kannst diesen alten Computer neben den neuen Tisch stellen.‬‬
‫او (مذکر) نمیتواند با این دوست (مذکر) جدید صحبتکند‪.‬‬
‫‪Er kann nicht mit diesem neuen Freund sprechen.‬‬
‫تو اجازهنداری با این دوچرخهی قدیمی بیایی‪.‬‬
‫‪Du darfst nicht mit diesem alten Fahrrad kommen.‬‬
‫منشی (مؤنث) جدید با این کفشهای رنگانگ رفتهاست‪.‬‬
‫‪Neue Sekretärin ist mit diesen bunten Schuhen gegangen.‬‬
‫فعلهای امر (‪:)Imperative‬‬
‫میتوان به فاعلهای دومشخص مفرد (‪ ،)du‬اولشخص جمع (‪ ،)wir‬دومشخص جمع (‪ )ihr‬و دومشخص محترمانه (‪ )Sie‬امر کرد‪.‬‬
‫‪ - 1‬امر به ‪ :du‬فعل صرفشده برای دومشخص مفرد در زمان حال بدون ‪ st‬انتهای آن‪ ،‬فعل امر برای این موقعیت میباشد‪ .‬اما در جملهی امری‪،‬‬
‫فاعل ‪ du‬نباید آورده شود‪.‬‬
‫‪geben‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gibst‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪gib‬‬ ‫مثال‪ :‬بده‬
‫‪sprechen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪sprichst‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪sprich‬‬ ‫صحبتکن‬
‫‪helfen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪hilfst‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪hilf‬‬ ‫کمککن‬
‫‪nehmen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪nimmst‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪nimm‬‬ ‫بگیر‬
‫‪kommen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪kommst‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪komm‬‬ ‫بیا‬
‫‪gehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gehst‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪geh‬‬ ‫برو‬
‫‪sehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪siehst‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪sieh‬‬ ‫نگاهکن‬
‫‪ - 2‬امر به ‪ :wir‬فعل صددرفشددده برای اولشددخص جمع در زمان حال‪ ،‬فعل امر برای این موقعیت نیز میباشددد و میبایسددت در جملهی امری‪،‬‬
‫فاعل ‪ wir‬بعد از فعل آورده شود‪.‬‬
‫‪geben‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪geben‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪geben wir‬‬ ‫مثال‪ :‬بدهیم‬
‫‪sprechen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪sprechen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪sprechen wir‬‬ ‫صحبتکنیم‬
‫‪helfen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪helfen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪helfen wir‬‬ ‫کمککنیم‬
‫‪nehmen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪nehmen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪nehmen wir‬‬ ‫بگیریم‬
‫‪kommen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪kommen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪kommen wir‬‬ ‫بیاییم‬
‫‪gehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪gehen wir‬‬ ‫برویم‬
‫‪sehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪sehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪sehen wir‬‬ ‫نگاهکنیم‬
‫‪ - 3‬امر به ‪ :ihr‬فعل صدددرفشدددده برای دومشدددخص جمع در ز مان حال‪ ،‬فعل امر برای این موقعیت نیز می باشدددد‪ .‬اما در جملهی امری‪،‬‬
‫فاعل ‪ ihr‬نباید آورده شود‪.‬‬
‫‪geben‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gebt‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪gebt‬‬ ‫مثال‪ :‬بدهید‬
‫‪sprechen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪sprecht‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪sprecht‬‬ ‫صحبتکنید‬
‫‪helfen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪helft‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪helft‬‬ ‫کمککنید‬
‫‪nehmen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪nehmt‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪nehmt‬‬ ‫بگیرید‬
‫‪kommen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪kommt‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪kommt‬‬ ‫بیایید‬
‫‪gehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪geht‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪geht‬‬ ‫بروید‬
‫‪sehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪seht‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪seht‬‬ ‫نگاهکنید‬
‫‪ - 4‬امر به ‪ :Sie‬فعل صرف شده برای دوم شخص محترمانه در زمان حال‪ ،‬فعل امر برای این موقعیت نیز میبا شد و میبای ست در جملهی امری‪،‬‬
‫فاعل ‪ Sie‬بعد از فعل آورده شود‪.‬‬
‫‪geben‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪geben‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪geben Sie‬‬ ‫مثال‪ :‬بدهید‬
‫‪sprechen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪sprechen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪sprechen Sie‬‬ ‫صحبتکنید‬
‫‪helfen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪helfen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪helfen Sie‬‬ ‫کمککنید‬
‫‪nehmen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪nehmen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪nehmen Sie‬‬ ‫بگیرید‬
‫‪kommen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪kommen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪kommen Sie‬‬ ‫بیایید‬
‫‪gehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪gehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪gehen Sie‬‬ ‫بروید‬
‫‪sehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪sehen‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪sehen Sie‬‬ ‫نگاهکنید‬
‫نکته‪ :‬در پایان جملههای امری‪ ،‬میبایست عالمت تعجب گذاشتهشود‪.‬‬
‫نکته‪ :‬در جملهی امری‪ ،‬فعل در ابتدای جمله قرارمیگیرد‪.‬‬
‫نکته‪ :‬فعلهایی که در صدددرف دومشدددخص مفرد حرفی از آنها ‪ Umlaut‬گرفتهاسدددت‪ ،‬با تبدیل به فعل امر‪ ،‬آن حرفشدددان ‪ Umlaut‬خود را‬
‫ازدستمیدهد‪.‬‬
‫‪fahren‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪fährst‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪fahr‬‬ ‫مثال‪ :‬بران‬
‫‪schlafen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪schläfst‬‬ ‫‪‬‬ ‫!‪schlaf‬‬ ‫بخواب‬
‫صرف فعل‪:‬‬
‫‪Infinitiv: sein‬‬ ‫‪Infinitiv: haben‬‬
‫‪P. Perfekt: gewesen‬‬ ‫مصدر‪ :‬بودن‪ ،‬وجودداشتن‬ ‫‪P. Perfekt: gehabt‬‬ ‫مصدر‪ :‬دارابودن‪ ،‬داشتن‬
‫‪Hilfsverb: sein‬‬ ‫‪Hilfsverb: haben‬‬
‫‪Perfekt‬‬ ‫‪Imperativ‬‬ ‫‪Perfekt‬‬ ‫‪Imperativ‬‬
‫‪ich bin‬‬ ‫‪ich hebe‬‬
‫‪du bist‬‬ ‫‪du sei‬‬ ‫‪du hast‬‬ ‫)‪du hab(e‬‬
‫‪er/es/sie ist‬‬ ‫‪er/es/sie hat‬‬
‫‪wir sind‬‬ ‫‪seien wir‬‬ ‫‪wir haben‬‬ ‫‪haben wir‬‬
‫‪ihr seid‬‬ ‫‪ihr seid‬‬ ‫‪ihr habt‬‬ ‫‪ihr habt‬‬
‫‪sie/Sie sind‬‬ ‫‪seien Sie‬‬ ‫‪sie/Sie haben‬‬ ‫‪haben Sie‬‬
‫‪ :doch mal‬به معنی "البته‪ ،‬خٌب" میباشد و در جملههای امری‪ ،‬لحن جمله را دوستانه و مؤدبانه میکند‪.‬‬
‫‪ :weil‬به معنی "زیرا" میباشد و برای ساختن جملهی ربطی استفادهمی شود‪ .‬بعد از آن میبایست فاعل نوشته شده و فعل جایگاه ‪ 2‬را صرف نمود و در‬
‫آخر جمله نوشت‪.‬‬
‫‪ + .‬فعل صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪. . . + , + weil +‬‬
‫نکته‪ :‬در این جملهها‪ ،‬اجزای فعلهای جداشدنی پس از صرف فعل‪ ،‬به هم میچسبند‪.‬‬
‫نکته‪ :‬در این جملهها‪ ،‬اگر فعل ‪ Modal‬وجودداشتهباشد‪ ،‬شکل صرفشدهی آن در انتهای جمله و بعد از مصدر فعل اصلی قرارمیگیرد‪.‬‬
‫نکته‪ :‬در این جملهها‪ ،‬اگر نیاز به ماضینقلی باشد‪ ،‬شکل صرفشدهی فعلکمکی در انتهای جمله و بعد از مصدر فعل اصلی قرارمیگیرد‪.‬‬
‫مثال‪ :‬من متعجب هستم‪ ،‬زیرا او (مذکر) اجازهدارد با دانشجویان (مؤنث) صحبتکند‪.‬‬
‫‪Ich bin verwundert, weil er mit Studentinnen sprechen darf.‬‬
‫او (مؤنث) ناراحت هست‪ ،‬زیرا او (مؤنث) آنجا ماندهاست‪.‬‬
‫‪Sie ist ärgerlich, weil sie dort geblieben ist.‬‬
‫تو راحت نیستی‪ ،‬زیرا تو دوستت (مذکر) را مالقاتنکردهای‪.‬‬
‫‪Du bist nicht zufrieden, weil du deinen Freund nicht getroffen hast.‬‬
:‫بیان مالکیت‬
:‫بیان مالکیت به سه روش انجام میشود‬
:von ‫ استفاده از حرفاضافهی‬- 1
‫ اسم شئ مورد مالکیت‬+ von + Dativ ‫اسم مالک در حالت‬
das Buch von dem Schüler )‫ کتابِ دانشآموز (مذکر‬:‫مثال‬
:‫ به انتهای اسامی خاص‬s ‫ افزودن‬- 2

‫ اسم مالک‬+ s + ‫اسم شئ مورد مالکیت‬
Alis Buch ‫ کتابِ علی‬:‫مثال‬

Petras Heft ‫دفترِ پترا‬
Genitiv ‫ استفاده از حالت‬- 3
:)Genitiv( ‫حالت ملکی‬

:‫آرتیکلها و ضمایر ذکرشده تا کنون در این حالت به این شکل میباشد‬
‫آرتیکل معین در حالت مفعولی باواسطه‬

bestimmter Artikel im Genitiv: des + (e)s des + (e)s der der

‫آرتیکل نامعین در حالت مفعولی باواسطه‬

unbestimmter Artikel im Genitiv: eines + (e)s eines + (e)s einer ---

Indefinitpronomen im Nominativ: kein kein keine keine
‫ضمیر نامعین در حالت مفعولی باواسطه‬

Indefinitpronomen im Genitiv: keines + (e)s keines + (e)s keiner keiner
:‫ به شکل زیر تغییر مییابد‬Genitiv ‫ انتهای ضمایر ملکی در حالت‬:‫نکته‬

der  meines+s deines+s seines+s ihres+s unseres+s eures+s ihres+s Ihres+s
das  meines+s deines+s seines+s ihres+s unseres+s eures+s ihres+s Ihres+s
die  meiner deiner seiner ihrer unserer eurer ihrer Ihrer
die  meiner deiner seiner ihrer unserer eurer ihrer Ihrer
das Buch des Freundes )‫ کتابِ دوست (مذکر‬:‫مثال‬

das Buch der Freundin )‫کتابِ دوست (مؤنث‬
das Buch einer Freundin )‫کتابِ یک دوست (مؤنث‬
das Buch meines Freundes )‫کتابِ دوستم (مذکر‬
das Fahrrad des Kindes ‫دوچرخهی بچه‬
das Fahrrad eines Kindes ‫دوچرخهی یک بچه‬
Seite 41
‫‪das Fahrrad ihrer Kinder‬‬ ‫دوچرخهی بچههایشان‬
‫‪das Heft des Bruders‬‬ ‫دفترِ برادر‬
‫‪das Heft deines Bruders‬‬ ‫دفترِ برادرت‬
‫‪das Auto der Frau‬‬ ‫ماشینِ خانم‬
‫‪das Auto einer Frau‬‬ ‫ماشینِ یک خانم‬
‫‪das Auto seiner Frau‬‬ ‫ماشینِ خانم او‬
‫?‪Hast du den Bleistift seines Kinds gefunden‬‬ ‫آیا تو مداد بچهی او (مذکر) را پیداکردهای؟‬
‫?‪Hast du dem Kind ihrer Tochter geholfen‬‬ ‫آیا تو به بچهی دختر او (مؤنث) کمککردهای؟‬
‫آیا آنها با دوست (مذکر) پدرت صحبتکردهاند؟‬
‫?‪Haben sie mit dem Freund deines Vaters gesprochen‬‬
‫صرف صفت‪:‬‬
‫انتهای صفت با توجه به نقش و آرتیکل اسم بعد از آن در حالت ‪ Genitiv‬نیز تغییر مییابد‪.‬‬
‫‪ -‬اسم مذکر‪ :‬به انتهای صفت ‪ en‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اسم خنثی‪ :‬به انتهای صفت ‪ en‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اسم مؤنث‪:‬‬
‫‪ -‬اگر اسم همراه با آرتیکل نباشد به انتهای صفت‪ er ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اگر اسددم همراه با آرتیکل معین (‪ )die‬باشمد و یا همراه با آرتیکل نامعین (‪ ،)einer‬ضددمیر نامعین (‪ ،)keiner‬ضددمایر ملکی‬
‫(‪ deiner ،meiner‬و ‪ )...‬و ‪ ...‬باشد‪ ،‬به انتهای صفت‪ en ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اسم جمع‪:‬‬
‫‪ -‬اگر اسم همراه با آرتیکل نباشد به انتهای صفت‪ er ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪ -‬اگر ا سم همراه با آرتیکل معین (‪ ،)die‬ضمیر نامعین (‪ ،)keiner‬ضمایر ملکی (‪ deiner ،meiner‬و ‪ )...‬و ‪ ...‬با شد‪ ،‬به انتهای‬
‫صفت‪ en ،‬اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪Artikel:‬‬ ‫‪der‬‬ ‫‪das‬‬ ‫‪die‬‬ ‫‪die‬‬

‫‪ohne Artikel:‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + er‬‬ ‫‪[Adj.] + er‬‬

‫‪mit bestimmtem Artikel:‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬

‫‪mit ein.., kein.., Possessivpronomen u.a.: [Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬ ‫‪[Adj.] + en‬‬
‫‪der Kuli der jungen Frau‬‬ ‫مثال‪ :‬خودکارِ خانمِ جوان‬

‫‪der neue Bleistift des kleinen Kindes‬‬ ‫مدادِ جدیدِ بچهی کوچک‬
‫‪die Tasche des alten Mannes‬‬ ‫کیفِ مردِ پیر‬
‫‪der Computer des großen Kurses‬‬ ‫کامپیوترِ کالسِ بزرگ‬
‫ترتیب استفاده از مفعولهای ‪ Akkusativ‬و ‪ Dativ‬در جملههای دارای دو مفعول‪:‬‬
‫‪ - 1‬اگر در جمله یک اسم (‪ Akkusativ‬و یا ‪ )Dativ‬و یک ضمیر شخصی (در هر حالت گرامری) وجودداشتهباشد‪ ،‬ابتدا ضمیر شخصی نوشته‬
‫شده و سپس آن اسم نوشته میشود‪.‬‬
‫‪Er zeigt ihm den Computer.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مذکر) کامپیوتر را به او (مذکر) نشانمیدهد‪.‬‬
‫‪Sie zeigt sie ihrem Partner.‬‬ ‫او (مؤنث) آن (شئ مؤنث) را به شریکش (مذکر) نشانمیدهد‪.‬‬
‫‪Du hast ihm die Bücher gebracht.‬‬ ‫تو برای او (مذکر) کتابها را آوردهای‪.‬‬
‫‪Du hast sie dem Schüler gebracht.‬‬ ‫تو برای آن دانشآموز (مذکر) آنها را آوردهای‪.‬‬
‫‪Wir können ihr den Stuhl kaufen.‬‬ ‫ما میتوانیم صندلی را برای او (مؤنث) بخریم‪.‬‬
‫‪Wir können ihn deiner Mutter kaufen.‬‬ ‫ما میتوانیم آن (شئ مذکر) را برای مادرت بخریم‪.‬‬
‫?‪Darfst du ihnen das Möbel zeigen‬‬ ‫آیا تو اجازهداری به آنها مبل را نشاندهی؟‬
‫?‪Darfst du es deinen Freunde zeigen‬‬ ‫آیا تو اجازهداری به دوستانت (مذکر) آن (شئ خنثی) را نشاندهی؟‬
‫‪ - 2‬اگر در جمله دو ضمیر شخصی (یکی ‪ Akkusativ‬و دیگری ‪ )Dativ‬وجودداشتهباشد‪ ،‬الزاماً ابتدا ضمیر شخصی ‪ Akkusativ‬نوشته شده‬
‫و سپس ضمیر شخصی ‪ Dativ‬نوشته میشود‪.‬‬
‫‪Er zeigt sie ihm.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مذکر) آن (شئ مؤنث) را به او (مذکر) نشانمیدهد‪.‬‬
‫‪Du hast sie ihm gebracht.‬‬ ‫تو برای او (مذکر) آنها را آوردهای‪.‬‬
‫‪Wir können ihn ihr kaufen.‬‬ ‫ما میتوانیم آن (شئ مذکر) را برای او (مؤنث) بخریم‪.‬‬
‫?‪Darfst du es ihnen zeigen‬‬ ‫آیا تو اجازهداری به آنها آن (شئ خنثی) را نشاندهی؟‬
‫‪ - 3‬اگر در جمله دو ا سم (یکی ‪ Akkusativ‬و دیگری ‪ )Dativ‬وجوددا شتهبا شد‪ ،‬بهتر ا ست ابتدا ا سم ‪ Dativ‬نو شته شده و سپس ا سم‬
‫‪ Akkusativ‬نوشته شود‪ .‬اما نوشتن اسم ‪ Akkusativ‬و سپس اسم ‪ ،Dativ‬نیز صحیح میباشد‪.‬‬
‫نکته‪ :‬اگر اسم ‪ Akkusativ‬با آرتیکل نامعین (‪ )ein‬آوردهشود‪ ،‬الزاماً میبایست ابتدا اسم ‪ Dativ‬و سپس اسم ‪ Akkusativ‬نوشته شود‪.‬‬
‫‪Er zeigt seinem Partner den Computer.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مذکر) کامپیوتر را به شریکش (مذکر) نشانمیدهد‪.‬‬
‫‪Er zeigt den Computer seinem Partner.‬‬
‫‪Du hast dem Student die Bücher gebracht.‬‬ ‫تو برای آن دانشآموز (مذکر) کتابها را آوردهای‪.‬‬
‫‪Du hast die Bücher dem Student gebracht.‬‬
‫‪Wir können deiner Mutter einen Stuhl kaufen.‬‬ ‫صندلی برای مادرت بخریم‪.‬‬ ‫ما میتوانیم ی‬
‫?‪Darfst du deinen Freunde ein Möbel zeigen‬‬ ‫مبل نشاندهی؟‬ ‫آیا تو اجازهداری به دوستانت (مذکر) ی‬
‫‪ :wer‬به معنی "چه ک سی" میبا شد‪ .‬هنگامی که ب صورت ‪ Akkusativ‬ا ستفاده شود‪( wen ،‬به معنی‪ :‬چه ک سی را) و هنگامی که ب صورت ‪Dativ‬‬
‫استفادهشود‪( wem ،‬به معنی‪ :‬از چه کسی‪ ،‬با چه کسی‪ ،‬برای چه کسی‪ ،‬به چه کسی) نوشتهمیشود‪.‬‬
‫?‪Wer lebt hier‬‬ ‫مثال‪ :‬چه کسی اینجا زندگی میکند؟‬
‫?‪Wen hat deine neue Freundin gesehen‬‬ ‫دوستِ (مؤنث) جدید تو چه کسی را دیدهاست؟‬
‫?‪Wem darfst du antworten‬‬ ‫تو به چه کسی اجازهداری پاسخدهی؟‬
‫نکته‪ :‬فعل موردنیاز برای مطرح نمودن سؤال‪ ،‬تعیینکنندهی کلمهی پرسشی میباشد و نمیتوان صِرف معنی‪ ،‬کلمهی مناسب را انتخابنمود‪.‬‬
‫?‪Wen kannst du anrufen‬‬ ‫مثال‪ :‬تو با چه کسی میتوانی تماسبگیری؟‬
‫?‪Wem haben sie geholfen‬‬ ‫آنها چه کسی را کمککردهاند؟‬
‫حروف ربط (‪:)Verbindungswörter‬‬
‫کلمههای ‪( aber‬ولی‪ ،‬اما)‪( denn ،‬زیرا‪ ،‬برای اینکه‪ ،‬چرا که)‪( oder ،‬یا‪ ،‬و گرنه)‪( sondern ،‬بلکه) و ‪( und‬و) حروف ربط می باشدددند‪ ،‬بدین‬
‫معنی که می توان با ا ستفاده از آنان دو جمله و یا دو گروه کلمه را با یکدیگر مرتبط نمود و وجود آنان در جمله تغییری در محل قرارگیری اجزاء‬
‫جمله ایجادنمینماید‪.‬‬
‫نکته‪ :‬همواره قبل از کلمههای ‪ aber‬و ‪ sondern‬از کاما استفادهنمود‪.‬‬
‫مثال‪ :‬ما میخواهیم با شماها به سینما برویم‪ ،‬ولی متأسفانه وقت کافی نداریم‪.‬‬
‫‪Wir möchten mit euch ins Kino gehen, aber wir haben leider keine genug Zeit.‬‬
‫تو هیچچیزی نمیدانی زیرا اجازه نداری سؤالبپرسی‪.‬‬
‫‪Du weißt nichts denn du darfst nicht fragen.‬‬
‫مداد کنار کامپیوتر قراردارد یا کنار کمد‪.‬‬
‫‪Der Bleistift liegt neben dem Computer oder neben dem Schrank.‬‬
‫او (مذکر) چاق نیست‪ ،‬بلکه الغر است‪.‬‬
‫‪Er ist nicht dick, sondern dünn.‬‬
‫تو میتوانی در تابستان آنجا بمانی و دوستان (مذکر) تو با تو مالقاتکنند‪.‬‬
‫‪Du kannst im Sommer dort bleiben und deine Freunde treffen dich.‬‬
‫فعلهای انعکاسی (‪:)Reflexiverben‬‬

‫برخی فعلها انعکاسی هستند‪ ،‬یعنی کاری که فعل انجاممیدهد به فاعلِ فعل منعکس میشود‪ .‬اینگونه فعلها در لغتنامه با ضمیر انعکاسی ‪sich‬‬
‫مشددخصمیشددوند‪ .‬روش معینی برای شددناخت فعل های انعکاسددی وجود ندارد و صددرفاً باید آنان را حفظ نمود‪ .‬ضددمایر انعکاسددی در حالتهای‬
‫‪ Akkusativ‬و ‪ Dativ‬بدین صورت میباشند‪:‬‬
‫‪ - 1‬ضمایر انعکاسی ‪:Akkusativ‬‬
‫من‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪mich‬‬ ‫خودم را‬ ‫ما‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪uns‬‬ ‫خودمان را‬
‫تو‬ ‫‪du‬‬ ‫‪dich‬‬ ‫خودت را‬ ‫شماها‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪euch‬‬ ‫خودتان را‬
‫او (مذکر) ‪ /‬آن‬ ‫‪er/es‬‬ ‫آنها‬ ‫‪sie‬‬ ‫‪sich‬‬ ‫خودشان را‬

‫‪sich‬‬ ‫خودش را‬
‫او (مؤنث)‬ ‫‪sie‬‬ ‫جنابعالی‬ ‫‪Sie‬‬ ‫‪sich‬‬ ‫خودتان را‬
‫‪Du freust dich.‬‬ ‫مثال‪ :‬تو خوشحال میشوی‪.‬‬

‫‪Ihr ärgert euch.‬‬ ‫شماها ناراحت میشوید‪.‬‬
‫‪ - 2‬ضمایر انعکاسی ‪ :Dativ‬هنگامی که در جمله یک عنصر ‪ Akkusativ‬وجودداشتهباشد‪ ،‬ضمیر انعکاسی ‪ Dativ‬میشود‪.‬‬
‫من‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪mir‬‬ ‫به خودم‬ ‫ما‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪uns‬‬ ‫به خودمان‬
‫تو‬ ‫‪du‬‬ ‫‪dir‬‬ ‫به خودت‬ ‫شماها‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪euch‬‬ ‫به خودتان‬
‫او (مذکر) ‪ /‬آن‬ ‫‪er/es‬‬ ‫آنها‬ ‫‪sie‬‬ ‫‪sich‬‬ ‫به خودشان‬

‫‪sich‬‬ ‫به خودش‬
‫او (مؤنث)‬ ‫‪sie‬‬ ‫جنابعالی‬ ‫‪Sie‬‬ ‫‪sich‬‬ ‫به خودتان‬
‫‪Du wäschst dir die Hand.‬‬ ‫مثال‪ :‬تو دست را میشویی‪.‬‬
‫نکته‪ :‬در جملههای پرسشیِ همراه با فعل انعکاسی‪ ،‬اگر فاعل یک اسم باشد‪ ،‬بعد از فعل ابتدا ضمیر انعکاسی و سپس اسم میآید‪.‬‬
‫?‪Wäscht sich Schüler seine Hände‬‬ ‫مثال‪ :‬آیا دانشآموز (مذکر) دستانش را شست؟‬
‫نکته‪ :‬در جملههای پرسشیِ همراه با فعل انعکاسی‪ ،‬اگر فاعل ضمیر (‪ du ،ich‬و ‪ )...‬باشد‪ ،‬بعد از فعل ابتدا اسم و سپس ضمیر انعکاسی میآید‪.‬‬
‫?‪Wäscht er sich seine Hände‬‬ ‫مثال‪ :‬آیا او (مذکر) دستانش را شست؟‬
‫فعلهای با حرفاضافه (‪:)Verben mit Präposition‬‬

‫برخی فعلها دارای حرفاضافه هستند‪ .‬در جمله اینگونه حروفاضافه اغلب اوقات بعد از فعل آوردهمیشوند‪ .‬روش معینی برای شناخت این دسته‬
‫از فعلها وجود ندارد و صرفاً باید آنان را حفظ نمود‪.‬‬
‫]‪warten auf [Akk.‬‬ ‫منتظربودن برای‬ ‫]‪sprechen mit [Dat.‬‬ ‫مثال‪ :‬صحبتکردن با‬
‫]‪denken an [Akk.‬‬ ‫فکرکردن به‬ ‫]‪sprechen über [Akk.‬‬ ‫صحبتکردن راجعبه‬
‫‪ -‬اگر در هنگام استفاده از این فعلها یک شئ مورد سؤال باشد‪ ،‬آن حرفاضافه به کلمهی ‪ wo‬چسبیده و ساختار جمله به شکل زیر خواهد بود‪:‬‬
‫? ‪ ] +‬ادامهی جمله [ ‪ +‬فاعل ‪ +‬فعل صرفشده ‪ +‬حرفاضافهی فعل موردنظر ‪Wo(r) +‬‬
‫نکته‪ :‬برای راحتی تلفظ‪ ،‬میان ‪ wo‬و حرفاضافهی مربوطه در برخی موارد‪ ،‬حرف ‪ r‬نوشتهمیشود‪.‬‬
‫نکته‪ :‬در پاسخ به سؤالهایی که در آنها از فعل با حرفاضافه استفاده شدهاست‪ ،‬اگر بخواهیم پاسخی کوتاه و مبهم ارائهدهیم‪:‬‬
‫‪ ] + .‬ادامهی جمله [ ‪ +‬حرفاضافهی فعل موردنظر ‪ + da(r) +‬فعل صرفشده ‪ +‬فاعل‬
‫?‪Worüber sprechen Sie‬‬ ‫مثال‪ :‬جنابعالی راجع به چه چیزی صحبتمیکنید؟‬

‫‪Ich spreche über die Politik.‬‬ ‫من راجع به سیاست صحبتمیکنم‪.‬‬
‫‪Ich spreche darüber.‬‬ ‫من راجع به آن صحبتمیکنم‪.‬‬
‫?‪Worauf wartet dein Freund‬‬ ‫دوستِ (مذکر) تو منتظر چه چیزی است؟‬

‫‪Mein Freund wartet auf den Bus.‬‬ ‫دوستِ (مذکر) من منتظر اتوبوس است‪.‬‬
‫‪Mein Freund wartet darauf.‬‬ ‫دوستِ (مذکر) من منتظر آن است‪.‬‬
‫?‪Woran denkt sie‬‬ ‫او (مؤنث) به چه چیزی فکرمیکند؟‬

‫‪Sie denkt an das Wetter.‬‬ ‫او (مؤنث) به آب و هوا فکرمیکند‪.‬‬
‫‪Sie denkt daran.‬‬ ‫او (مؤنث) به آن فکرمیکند‪.‬‬
‫‪ -‬اگر در هنگام استفاده از این فعلها شخصی مورد سؤال باشد‪ ،‬ساختار جمله به شکل زیر خواهد بود‪:‬‬
‫? ‪ ] +‬ادامهی جمله [ ‪ +‬فاعل ‪ +‬فعل صرفشده ‪ + wen/wem +‬حرفاضافهی فعل موردنظر‬
‫مثال‪ :‬دوست (مذکر) قدیمی تو راجع به چه کسی صحبت کردهاست؟ ?‪Über wen hat dein alter Freund gesprochen‬‬
‫‪Er hat über seinen kleinen Sohn gesprochen.‬‬ ‫او (مذکر) راجع به پسر کوچکش صحبت کردهاست‪.‬‬
‫‪Er hat darüber gesprochen.‬‬ ‫او (مذکر) راجع به آن صحبت کردهاست‪.‬‬
‫?‪Mit wem darf ich sprechen‬‬ ‫من اجازهدارم با چه کسی صحبتکنم؟‬

‫‪Ich darf mit neuen Studenten sprechen.‬‬ ‫من اجازهدارم با دانشجویان (مذکر) جدید صحبتکنم‪.‬‬
‫‪Ich darf damit sprechen.‬‬ ‫من اجازه دارم با آنان صحبتکنم‪.‬‬
‫?‪An wen hat sie gedacht‬‬ ‫او (مؤنث) به چه کسی فکر کردهاست؟‬
‫‪Sie hat an ihre Mutter gedacht.‬‬ ‫او (مؤنث) به مادرش فکر کردهاست‪.‬‬
‫‪Sie hat daran gedacht.‬‬ ‫او (مؤنث) به آن فکر کردهاست‪.‬‬
‫نکته‪ :‬برخی فعلها هم دارای حرفاضافه هستند و هم دارای ضمیر انعکاسی‪ .‬روش معینی برای شناخت این دسته از فعلها وجود ندارد و صرفاً‬
‫باید آنان را حفظ نمود‪.‬‬
‫]‪sich aufpassen auf [Akk.‬‬ ‫مواظبتکردن از‬ ‫]‪sich ärgern über [Akk.‬‬ ‫مثال‪ :‬عصبانیشدن از‬
‫‪ :da‬این کلمه عالوه بر معنی "آنجا‪ ،‬آن موقع"‪ ،‬به معنی "از آنجایی که‪ ،‬چون که" نیز میباشددد و در این معنی میتواند جملهی ربطی بسددازد‪ .‬در این‬
‫حالت‪ ،‬فعل جایگاه ‪ 2‬صرف شده‪ ،‬به آخر جمله میرود و جمله بعدی پس از گذا شتن کاما با فعل آغاز میگردد‪ .‬ساختار این جملهها به شکلهای‬
‫زیر میباشد‪:‬‬
‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪ +‬فعل صرفشده ‪ + , +‬فعل صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪Da +‬‬
‫‪ + .‬فعل صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪ [ + , + da +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فعل صرفشده ‪ +‬فاعل‬
‫مثال‪ :‬از آنجایی که تو باید به دوست (مذکر) خودت کمککنی‪ ،‬او میتواند امتحان را خوب بدهد‪.‬‬
‫‪Da du deinem Freund helfen sollst, kann er die Prüfung gut besteht.‬‬
‫ما فردا نمیتوانیم سفرکنیم‪ ،‬چون که آنان راجع به آب و هوا نمیدانند‪.‬‬
‫‪Wir können nicht morgen Reise machen, da sie über das Wetter nicht wissen.‬‬
‫از آنجایی که تو از خانم پیر پرسیدهای‪ ،‬خانم پیر میتواند به تو کمککند‪.‬‬
‫‪Da du die alte Frau gefragt hast, kann dir alte Frau helfen.‬‬
‫مصدر با ‪:zu‬‬
‫در زمانی که بخواهیم جملهای با دو فعل داشتهباشیم‪ ،‬اگر فعل اصلی جمله‪ ،‬فعل ‪ lernen ،lassen ،hören ،gehen ،bleiben‬و یا ‪sehen‬‬
‫و یا از فعلهای مُدال نباشد‪ ،‬میتوان از ساختار کلی زیر استفاده نمود‪.‬‬
‫‪ + .‬مصدر فعل موردنظر ‪ [ + zu +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف اصلی جمله ‪ +‬فاعل‬
‫نکته‪ :‬در فعلهای جداشدنی‪ zu ،‬بین پیشوند و فعل اصلی قرارمیگیرد‪.‬‬
‫نکته‪ versuchen ،sein ،haben ،beginnen ،anfangen :‬و ‪ werden‬رایجترین فعلهایی ه ستند که میتوان در کنار آنان از م صدر با‬
‫‪ zu‬استفاده نمود‪.‬‬
‫‪Er hat keine Zeit ins Kino zu gehen.‬‬ ‫مثال‪ :‬او (مذکر) وقت ندارد به سینما برود‪.‬‬
‫‪Du versuchst mit deinen Freundinnen zu treffen.‬‬ ‫تو تالشمیکنی با دوستانت (مؤنث) مالقاتکنی‪.‬‬
‫‪Sie versucht um 2 Uhr den Kurs anzufangen.‬‬ ‫او (مؤنث) تالشمیکند ساعت ‪ 2‬کالس را شروعکند‪.‬‬
‫‪Ich fange an, das Haus zu putzen.‬‬ ‫من شروعکردم به تمیزکردن خانه‪.‬‬
‫جملههای پرسشی غیرمستقیم (‪:)Indirekte Fragesätze‬‬

‫‪ - 1‬ساخت جملهی پرسشی غیرمستقیم با استفاده از ‪ :ob‬این کلمه به معنی "که آیا" میباشد و استفاده از آن باعث می شود که فعل جایگاه ‪2‬‬
‫صرفشده و به آخر جمله برود‪ .‬پاسخ به اینگونه سؤالها با کلمهی ‪ ja‬یا ‪ nein‬آغاز میگردد‪.‬‬
‫نکته‪ :‬سؤال غیرمستقیم به نقطه ختم میشود و گذاشتن عالمت سؤال در انتهای این گونه سؤالها اشتباه است‪.‬‬
‫مثال‪ :‬من میخواهم بدانم که آیا آنها ساعت ‪ 2‬رسیدهاند‪.‬‬

‫‪Ich möchte wissen, ob sie um 2 Uhr angekommen sind.‬‬
‫تو پرسیدهای که آیا دوستان (مذکر) تو میتوانند به ما کمککنند‪.‬‬
‫‪Du hast gefragt, ob deine Freunde uns helfen können.‬‬
‫او (مذکر) میخواهد بداند که آیا تو میتوانی کتابها را در قفسه قراردهی‪.‬‬
‫‪Er möchte wissen, ob du die Bücher ins Regal stellen kannst.‬‬
‫دوست (مذکر) تو میخواهد بداند که آیا ما اجازهداریم روزنامههای جدید را برداریم‪.‬‬
‫‪Dein Freund möchte wissen, ob wir die neuen Zeitungen nehmen dürfen.‬‬
‫من میخواهم بدانم که آیا تو با خودکار آبی من نوشتهای‪.‬‬
‫‪Ich möchte wissen, ob du mit meinem Kuli geschrieben hast.‬‬
‫او (مؤنث) میتواند بداند که آیا کامپیوتر کنار کمد قراردارد‪.‬‬
‫‪Sie kann wissen, ob der Computer neben dem Schrank steht.‬‬
‫او (مذکر) مجبوراست بپرسد که آیا آنها هتل جدید را رزروکردهاند‪.‬‬
‫‪Er muss fragen, ob sie das neue Hotel reserviert haben.‬‬
‫‪ - 2‬ساخت جملهی پر س شی غیرم ستقیم با ا ستفاده از کلمههای ‪ :W-Frage‬این کلمهها در میان جمله قرارمیگیرند و باعثمی شوند فعل‬
‫جایگاه ‪ 2‬صرفشده و به آخر جمله برود‪.‬‬
‫مثال‪ :‬آنها پرسیدهاند که چه کسی این گلهای زیبا را خریدهاست‪.‬‬
‫‪Sie haben gefragt, wer diese schönen Blumen gekauft hat.‬‬
‫او (مذکر) نمیتواند بداند دوست (مؤنث) تو کی رسیدهاست‪.‬‬
‫‪Er kann nicht wissen, wann deine Freundin angekommen ist.‬‬
‫من میخواهم بدانم به چه کسی تو کمککردهای‪.‬‬
‫‪Ich möchte wissen, wem du geholfen hast.‬‬
‫او (مؤنث) مجبوراست بپرسد که چه چیزی آنها خریدهاند‪.‬‬
‫‪Sie muss fragen, was sie gekauft haben.‬‬
‫نوشتن جملههای ربطی با استفاده از آرتیکلها‪:‬‬

‫آرتیکلها میتوانند در حالتهای ‪ Akkusativ ،Nominativ‬و ‪ Dativ‬جملهی ربطی ب سازند‪ .‬در این صورت فعل جایگاه ‪ 2‬صرف شده و به‬
‫آخر جمله میرود و جملهی بعدی پس از کاما با فعل صرفشده شروع میشود‪.‬‬
‫نکته‪ :‬تمامی آرتیکلها در این جملهها مانند قبل میباشند بجز آرتیکل جمع در حالت ‪ )den( Dativ‬که به ‪ denen‬تغییر مییابد‪.‬‬
‫مثال‪ :‬دوستی (مذکر) که آنجا است‪ ،‬امروز نمیآید‪.‬‬

‫‪Der Freund, der da ist, kommt nicht heute.‬‬
‫مردی که اینجا است‪ ،‬دوست او (مؤنث) است‪.‬‬
‫‪Der Mann, der hier ist, ist ihr Freund.‬‬
‫موبایلی که روی میز قراردارد‪ ،‬متعلق به دوست (مؤنث) من است‪.‬‬
‫‪Das Handy, das auf dem Tisch liegt, gehört meiner Freundin.‬‬
‫خانمی که نزد تو کار میکند‪ ،‬پیر است‪.‬‬
‫‪Die Frau, die bei dir arbeitet, ist alt.‬‬
.‫ جدید هستند‬،‫کتابهای که در قفسه قراردارند‬
Die Bücher, die im Regal stehen, sind neu.
.‫ جوان است‬،‫مردی که تو او را دیدهای‬
Der Mann, den du gesehen hast, ist Jung.
.‫ کنار کامپیوتر قراردارد‬،‫کتابی که تو او را میتوانی بخوانی‬
Das Buch, das du lesen kannst, liegt neben dem Computer.
.‫ قهوهای است‬،‫کیفی که دوست (مؤنث) تو آن را برداشته است‬
Die Tasche, die deine Freundin genommen hat, ist braun.
.‫ در حیاط بازیمیکنند‬،‫بچههایی که ما از آنها پرسیدهایم‬
Die Kinder, die wir gefragt haben, spielen im Hof.
.‫ فردا میآید‬،‫مردی که تو به او کمک میکنی‬
Der Mann, dem du hilfst, kommt morgen.
.‫ کوچک است‬،‫بچهای که ما میخواهیم از او تشکرکنیم‬
Das Kind, dem wir danken möchten, ist klein.
.‫ نزد آنها کارمیکند‬،‫خانمی که تو به او پاسخدادهای‬
Die Frau, der du geantwortet hast, arbeitet bei ihnen.
.‫ زرنگ هستند‬،‫بچههایی که تو میتوانی به آنها کمککنی‬
Die Kinder, denen du helfen kannst, sind fleißig.
Infinitiv: gehören Infinitiv: waschen
P. Perfekt: gehört ‫ متعلقبودن‬،‫ تعلقداشتن‬:‫مصدر‬ P. Perfekt: gewaschen ‫ شستشودادن‬،‫ شستن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben Hilfsverb: haben
Perfekt Imperativ Perfekt Imperativ
ich gehöre ich wasche
du gehörst du gehör(e) du wäschst du wasch(e)
er/es/sie gehört er/es/sie wäscht
wir gehören gehören wir wir waschen waschen wir
ihr gehört ihr gehört ihr wascht ihr wascht
sie/Sie gehören gehören Sie sie/Sie waschen waschen Sie
.‫ دارند‬Dativ ‫ از جمله فعلهایی است که نیاز به مفعول‬gehören ‫ فعل‬:‫نکته‬
:‫ساختن اسم مصدر از فعل‬

‫ همچنین حرفاضافهی این‬.‫ نوشتهمی شود‬das ‫ مصدر فعل با حرف اول بزرگ و آرتیکل‬،‫ برای این کار‬.‫همهی فعلها می توانند اسم مصدر شوند‬
.‫ میباشد‬zum ‫اسمها‬
lernen  das Lernen ‫ یادگیری‬:‫مثال‬
Er hat genug Zeit zum Lernen. .‫او (مذکر) وقت کافی برای یادگیری دارد‬
.‫ میباشد‬die ‫ آرتیکل این اسمها‬.‫ به اسم تبدیل میشوند‬،‫ به انتهایشان‬ung ‫ برخی فعلها با افزودن‬:‫نکته‬
wohnen  die Wohnung ‫ آپارتمان‬:‫مثال‬
Seite 48
:Modal ‫) فعلهای‬Präteritum( ‫گذشتهی‬
.‫ به انتهای ریشهشان اضافهمیگردد‬t ‫ خود را از دست میدهند و یک حرف‬Umlaut ‫این فعلها در زمان گذشته‬
Infinitiv: dürfen
P. Perfekt: gedurft ‫ اجازهداشتن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
Perfekt Präteritum Imperativ
ich darf ich durfte
du darfst du durftest du -----------
er/es/sie darf er/es/sie durfte
wir dürfen wir durften wir -----------
ihr dürft ihr durftet ihr -----------
sie/Sie dürfen sie/Sie durften Sie -----------
Infinitiv: können
P. Perfekt: gekonnt ‫ بلدبودن‬،‫ توانستن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich kann ich konnte
du kannst du konntest du -----------
er/es/sie kann er/es/sie konnte
wir können wir konnten wir -----------
ihr könnt ihr konntet ihr -----------
sie/Sie können sie/Sie konnten Sie -----------
Infinitiv: mögen
P. Perfekt: gemocht ‫ خواستن‬،‫ دوستداشتن‬،‫ عالقهداشتن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich mag ich mochte
du magst du mochtest du -----------
er/es/sie mag er/es/sie mochte
wir mögen wir mochten wir -----------
ihr mögt ihr mochtet ihr -----------
sie/Sie mögen sie/Sie mochten Sie -----------
Infinitiv: müssen
P. Perfekt: gemusst ‫ مجبوربودن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich muss ich musste
du musst du musstest du -----------
er/es/sie muss er/es/sie musste
wir müssen wir mussten wir -----------
ihr müsst ihr musstet ihr -----------
sie/Sie müssen sie/Sie mussten Sie -----------
Seite 49
‫‪Infinitiv: sollen‬‬
‫‪P. Perfekt: gesollt‬‬ ‫مصدر‪ :‬بایستن‬
‫‪Perfekt‬‬ ‫‪Präteritum‬‬ ‫‪Imperativ‬‬
‫‪ich soll‬‬ ‫‪ich sollte‬‬
‫‪du sollst‬‬ ‫‪du solltest‬‬ ‫‪du -----------‬‬
‫‪er/es/sie soll‬‬ ‫‪er/es/sie sollte‬‬
‫‪wir sollen‬‬ ‫‪wir sollten‬‬ ‫‪wir -----------‬‬
‫‪ihr sollt‬‬ ‫‪ihr solltet‬‬ ‫‪ihr -----------‬‬
‫‪sie/Sie sollen‬‬ ‫‪sie/Sie sollten‬‬ ‫‪Sie -----------‬‬
‫‪Infinitiv: wollen‬‬
‫‪P. Perfekt: gewollt‬‬ ‫مصدر‪ :‬خواستاربودن‪ ،‬خواستن‪ ،‬تصمیمداشتن‬
‫‪ich will‬‬ ‫‪ich wollte‬‬
‫‪du willst‬‬ ‫‪du wolltest‬‬ ‫‪du -----------‬‬
‫‪er/es/sie will‬‬ ‫‪er/es/sie wollte‬‬
‫‪wir wollen‬‬ ‫‪wir wollten‬‬ ‫‪wir -----------‬‬
‫‪ihr wollt‬‬ ‫‪ihr wolltet‬‬ ‫‪ihr -----------‬‬
‫‪sie/Sie wollen‬‬ ‫‪sie/Sie wollten‬‬ ‫‪Sie -----------‬‬
‫نکته‪ :‬صرف این فعلها در ‪ Präteritum‬برای فاعلهای ‪ 1‬و ‪ 3‬به یک شکل میباشد‪.‬‬
‫نکته‪ :‬فعلهای کمکیِوجهی (‪ ،)Modalverben‬وجه امری ندارند‪.‬‬
‫‪ :als‬این کلمه بسته به محلی که مورد استفاده قرارمیگیرد‪ ،‬دارای معنی متفاوتی میباشد‪.‬‬
‫‪ - 1‬به معنی "به عنوانِ"‪:‬‬
‫‪Ich arbeite als Pilot.‬‬ ‫مثال‪ :‬من به عنوان خلبان کارمیکنم‪.‬‬
‫‪ - 2‬به معنی "از" در زمان استفاده از صفتهای برتر‪:‬‬

‫‪Dein Buch ist älter als Mein Buch.‬‬ ‫مثال‪ :‬کتاب تو قدیمیتر از کتاب من است‪.‬‬
‫‪ - 3‬به معنی "وقتی که‪ ،‬هنگامی که" میبا شد و جملهی ربطی می سازد‪ .‬در این حالت‪ ،‬فعل جایگاه ‪ 2‬صرف شده‪ ،‬به آخر جمله میرود و جمله‬
‫بعدی پس از گذا شتن کاما با فعل آغاز میگردد‪ .‬این کلمه در این معنی‪ ،‬برای فعلهای گذ شته (ما ضینقلی و ‪ )Präteritum‬کاربرد دارد‪.‬‬
‫ساختار این جملهها به شکلهای زیر میباشد‪:‬‬
‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪ +‬فعل گذشته صرفشده ‪ + , +‬فعل گذشته صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪Als +‬‬
‫‪ + .‬فعل گذشته صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪ [ + , + als +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فعل گذشته صرفشده ‪ +‬فاعل‬
‫مثال‪ :‬هنگامی که او (مذکر) ‪12‬ساله بود‪ ،‬او توانست نامههای جدید بنویسد‪.‬‬
‫‪Als er zwölf Jahre war, konnte er neue Briefe schreiben.‬‬
‫او توانست نامههای جدید بنویسد‪ ،‬هنگامی که او (مذکر) ‪12‬ساله بود‪.‬‬
‫‪Er konnte neue Briefe schreiben, als er zwölf Jahre war.‬‬
‫هنگامی که او توانست نامههای جدید بنویسد‪ ،‬او (مذکر) ‪12‬ساله بود‪.‬‬
‫‪Als er neue Briefe schreiben konnte, war er zwölf Jahre.‬‬
‫او (مذکر) ‪12‬ساله بود‪ ،‬هنگامی که او توانست نامههای جدید بنویسد‪.‬‬
‫‪Er war zwölf Jahre, als er neue Briefe schreiben konnte.‬‬
‫هنگامی که او (مؤنث) توانست آنها را پیدا کند‪ ،‬ما در پارک بودیم‪.‬‬
‫‪Als sie sie finden konnte, waren wir im Park.‬‬
‫ما توانستیم با دوستت (مذکر) تماس بگیریم‪ ،‬هنگامی که تو اجازهداشتی کتابها را در قفسه قراردهی‪.‬‬
‫‪Wir konnten deinen Freund anrufen, als du die Bücher ins Regal stellen durftest.‬‬
‫وقتی که تو می خواستی کامپیوترت را روی میز جدید قراردهی‪ ،‬میز خراب بود‪.‬‬
‫‪Als du deinen Computer auf den neuen Tisch stellen wolltest, war der Tisch kaputt.‬‬
‫‪ :wenn‬به معنی "اگر‪ ،‬وقتی که‪ ،‬هنگامی که" میباشد و جملهی ربطی می سازد‪ .‬در این حالت‪ ،‬فعل جایگاه ‪ 2‬صرف شده‪ ،‬به آخر جمله میرود و جمله‬
‫بعدی پس از گذاشدددتن کاما با فعل آغاز میگردد‪ .‬این کلمه برای فعلهای حال و ماضدددینقلی کاربرد دارد‪ .‬همچنین جملهی دوم را میتوان با‬
‫کلمهی ‪ dann‬آغاز نمود‪ .‬ساختار این جملهها به شکلهای زیر میباشد‪:‬‬
‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪ +‬فعل صرفشده ‪ + , (dann) +‬فعل صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪Wenn +‬‬
‫‪ + .‬فعل صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪ [ + , + wenn +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فعل صرفشده ‪ +‬فاعل‬
‫مثال‪ :‬هنگامی که دوستان (مؤنث) تو در سینما هستن‪ ،‬ما میتوانیم در خانه فیلم جدید را ببینیم‪.‬‬
‫‪Wenn deine Freundinnen im Kino sind, können wir zu Hause neuen Film sehen.‬‬
‫ما میتوانیم در خانه فیلم جدید را ببینیم‪ ،‬هنگامی که دوستان (مؤنث) تو در سینما هستن‪.‬‬
‫‪Wir können zu Hause neuen Film sehen, wenn deine Freundinnen im Kino sind.‬‬
‫اگر آنها وقت کافی دارند‪ ،‬پس جنابعالی میتوانید آنها را مالقاتکنید‪.‬‬
‫‪Wenn sie genug Zeit haben, dann können Sie sie treffen.‬‬
‫وقتی که دوست (مؤنث) تو فنجان را کنار گلدان قرارمیدهد‪ ،‬من در خانه هستم‪.‬‬
‫‪Wenn deine Freundin die Tasse neben die Vase stellt, bin ich zu Hause.‬‬
‫فعلهای گذشته (‪:)Präteritum‬‬

‫فعلها برای صرف در زمان گذشته از نظر روش صرف به سه گروه تقسیممیشوند‪.‬‬
‫نکته‪ :‬صرف آنان برای فاعلهای ‪ 1‬و ‪ 3‬به یک شکل میباشد‪.‬‬

‫‪ - 1‬باقاعده‪ :‬در این دسته فعلها‪ ،‬یک حرف ‪ t‬به انتهای ریشهی فعل اضافهمیگردد‪.‬‬
‫‪Infinitiv: wohnen‬‬
‫‪P. Perfekt: gewohnt‬‬ ‫مصدر‪ :‬زندگیکردن‪ ،‬ساکنبودن‪ ،‬سکونتداشتن‪ ،‬منزلداشتن‬
‫‪ich wohne‬‬ ‫‪ich wohnte‬‬
‫‪du wohnst‬‬ ‫‪du wohntest‬‬ ‫)‪du wohn(e‬‬
‫‪er/es/sie wohnt‬‬ ‫‪er/es/sie wohnte‬‬
‫‪wir wohnen‬‬ ‫‪wir wohnten‬‬ ‫‪wohnen wir‬‬
‫‪ihr wohnt‬‬ ‫‪ihr wohntet‬‬ ‫‪ihr wohnt‬‬
‫‪sie/Sie wohnen‬‬ ‫‪sie/Sie wohnten‬‬ ‫‪wohnen Sie‬‬
Infinitiv: lernen
P. Perfekt: gelernt ‫ درسخواندن‬،‫ آموختن‬،‫ یادگرفتن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich lerne ich lernte
du lernst du lerntest du lern(e)
er/es/sie lernt er/es/sie lernte
wir lernen wir lernten lernen wir
ihr lernt ihr lerntet ihr Lernt
sie/Sie lernen sie/Sie lernten lernen Sie
Infinitiv: sagen
P. Perfekt: gesagt ‫ ذکرکردن‬،‫ بیانکردن‬،‫ گفتن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich sage ich sagte
du sagst du sagtest du sag(e)
er/es/sie sagt er/es/sie sagte
wir sagen wir sagten sagen wir
ihr sagt ihr sagtet ihr sagt
sie/Sie sagen sie/Sie sagten sagen Sie
Infinitiv: spielen
P. Perfekt: gespielt ‫ بازیکردن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich spiele ich spielte
du spielst du spieltest du spiel(e)
er/es/sie spielt er/es/sie spielte
wir spielen wir spielten spielen wir
ihr spielt ihr spieltet ihr spielt
sie/Sie spielen sie/Sie spielten spielen Sie
Infinitiv: kaufen
P. Perfekt: gekauft ‫ خریدن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich kaufe ich kaufte
du kaufst du kauftest du kauf(e)
er/es/sie kauft er/es/sie kaufte
wir kaufen wir kauften kaufen wir
ihr kauft ihr kauftet ihr kauft
sie/Sie kaufen sie/Sie kauften kaufen Sie
Seite 52
Infinitiv: hören
P. Perfekt: gehört ‫ شنیدن‬،‫ گوشکردن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich höre ich hörte
du hörst du hörtest du hör(e)
er/es/sie hört er/es/sie hörte
wir hören wir hörten hören wir
ihr hört ihr hörtet ihr hört
sie/Sie hören sie/Sie hörten hören Sie
.‫ به یک شکل میباشد‬3 ‫ و‬1 ‫ اما همچنان صرف برای فاعلهای‬.‫ به کلی تغییرشکلمیهد‬،‫ فعل در هنگام صرف‬،‫ در این دسته فعلها‬:‫ بیقاعده‬- 2
Infinitiv: gehen
P. Perfekt: gegangen ‫ راهرفتن‬،‫ رفتن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: sein
ich gehe ich ging
du gehst du gingst du geh(e)
er/es/sie geht er/es/sie ging
wir gehen wir gingen gehen wir
ihr geht ihr gingt ihr geht
sie/Sie gehen sie/Sie gingen gehen Sie
Infinitiv: fahren
P. Perfekt: gefahren ‫ با وسیله نقلیه حرکتکردن‬،‫ راندن‬،‫ رانندگیکردن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben/sein
ich fahre ich fuhr
du fährst du fuhrst du fahr(e)
er/es/sie fährt er/es/sie fuhr
wir fahren wir fuhren fahren wir
ihr fahrt ihr fuhrt ihr fahrt
sie/Sie fahren sie/Sie fuhren fahren Sie
Infinitiv: sehen
P. Perfekt: gesehen ‫ متوجهشدن‬،‫ نگاهکردن‬،‫ مشاهدهکردن‬،‫ تماشاکردن‬،‫ دیدن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich sehe ich sah
du siehst du sahst du sieh(e)
er/es/sie sieht er/es/sie sah
wir sehen wir sahen sehen wir
ihr seht ihr saht ihr seht
sie/Sie sehen sie/Sie sahen sehen Sie
Seite 53
Infinitiv: nehmen
P. Perfekt: genommen ‫ بردن‬،‫ برداشتن‬،‫ گرفتن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich nehme ich nah
du nimmst du nahmst du nimm
er/es/sie nimmt er/es/sie nah
wir nehmen wir nahmen nehmen wir
ihr nehmt ihr nahmt ihr nehmt
sie/Sie nehmen sie/Sie nahmen nehmen Sie
lesen  lasen ‫خواندن‬ kommen  kamen ‫ آمدن‬:‫مثال‬

sprechen  sprachen ‫صحبتکردن‬ geben  gaben ‫دادن‬
trinken  tranken ‫نوشیدن‬ essen  aßen ‫خوردن‬
einladen  einluden ‫دعوتکردن‬ lassen  ließen )‫اجازهدادن (گذاشتن‬
.‫ به انتهای ریشهی آن اضافهمیگردد‬t ‫ هم تغییرشکلمیهد و هم یک حرف‬،‫ فعل در هنگام صرف‬،‫ در این دسته فعلها‬:‫ مخلوط‬- 3
Infinitiv: wissen
P. Perfekt: gewusst ‫ آگاهبودن‬،‫ اطالعداشتن‬،‫ دانستن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich weiß ich wusste
du weißt du wusstest du wisse
er/es/sie weiß er/es/sie wusste
wir wissen wir wussten wissen wir
ihr wisst ihr wusstet ihr wisst
sie/Sie wissen sie/Sie wussten wissen Sie
Infinitiv: bringen
P. Perfekt: gebracht ‫ آوردن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich bringe ich brachte
du bringst du brachtest du bring(e)
er/es/sie bringt er/es/sie brachte
wir bringen wir brachten bringen wir
ihr bringt ihr brachtet ihr bringt
sie/Sie bringen sie/Sie brachten bringen Sie
Infinitiv: denken
P. Perfekt: gedacht ‫ فکرکردن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich denke ich dachte
du denkst du dachtest du denk(e)
er/es/sie denkt er/es/sie dachte
wir denken wir dachten denken wir
ihr denkt ihr dachtet ihr denkt
sie/Sie denken sie/Sie dachten denken Sie
Seite 54
‫‪Infinitiv: tun‬‬
‫‪P. Perfekt: getan‬‬ ‫مصدر‪ :‬انجامدادن‪ ،‬کردن‬
‫‪ich tue‬‬ ‫‪ich tat‬‬
‫‪du tust‬‬ ‫‪du tatest/tatst‬‬ ‫)‪du tu(e‬‬
‫‪er/es/sie tut‬‬ ‫‪er/es/sie tat‬‬
‫‪wir tun‬‬ ‫‪wir taten‬‬ ‫‪tun wir‬‬
‫‪ihr tut‬‬ ‫‪ihr tatet‬‬ ‫‪ihr tut‬‬
‫‪sie/Sie tun‬‬ ‫‪sie/Sie taten‬‬ ‫‪tun Sie‬‬
‫‪brennen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪brannten‬‬ ‫سوختن‬ ‫‪rennen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪rannten‬‬ ‫مثال‪ :‬دویدن‬
‫نکته‪ :‬در صرف فعل در حالت ‪ ،Präteritum‬اگر آخرین حرف ری شهی فعل ‪ d‬یا ‪ t‬با شد‪ ،‬برای راحتی تلفظ میبای ست در صرف فعل پس از‬
‫ریشه یک حرف ‪ e‬افزوده و سپس حرف مربوط به صرف را بیفزاییم‪.‬‬
‫‪Infinitiv: antworten‬‬
‫‪P. Perfekt: geantwortet‬‬ ‫مصدر‪ :‬پاسخدادن‪ ،‬جوابدادن‬
‫‪ich antworte‬‬ ‫‪ich antwortete‬‬
‫‪du antwortest‬‬ ‫‪du antwortetest‬‬ ‫)‪du antwort(e‬‬
‫‪er/es/sie antwortet‬‬ ‫‪er/es/sie antwortete‬‬
‫‪wir antworten‬‬ ‫‪wir antworteten‬‬ ‫‪antworten wir‬‬
‫‪ihr antwortet‬‬ ‫‪ihr antwortetet‬‬ ‫‪ihr antwortet‬‬
‫‪sie/Sie antworten‬‬ ‫‪sie/Sie antworteten‬‬ ‫‪antworten Sie‬‬
‫‪ :damals‬به معنی "آن وقتها‪ ،‬در آن زمان‪ ،‬قدیمها" میباشددد‪ .‬این قید زمان‪ ،‬هنگامی که در اول جمله بیاید‪ ،‬بعد از آن فعل صددرفشدددهی گذشددته‬
‫قرارمیگیرد‪ .‬ساختار این جملهها به شکل زیر میباشد‪:‬‬
‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪ +‬فعل گذشته صرفشده ‪Damals +‬‬
‫نکته‪ :‬کلمهی ‪ damals‬میتواند در میان جمله نیز قرارگیرد‪ .‬در این صورت تغییری در ساختار جمله ایجادنمیگردد‪.‬‬
‫مثال‪ :‬قدیمها او (مؤنث) با دوستش (مذکر) در پارک بازیمیکرد‪.‬‬

‫‪Damals spielte sie mit ihr Freund im Park.‬‬
‫نکته‪ :‬هنگامی که بخواهیم راجع به یک موضوع بنویسیم‪ ،‬از حالت ‪ Präteritum‬استفادهمیکنیم‪ ،‬اما اگر بخواهیم راجع به یک موضوع که در‬
‫زمان گذشته اتفاق افتادهاست صحبتکنیم‪ ،‬از حالت ‪ Perfekt‬استفادهمیکنیم‪ .‬این نکته بیشتر درخصوص متنهای ادبی میباشد‪.‬‬
‫نکته‪ :‬فعل ‪ vorstellen‬با ضمیر انعکاسی ‪ Dativ‬استفادهمیشود‪ ،‬به معنی "تصورکردن" میباشد و هنگامی که بدون این ضمیر استفادهگردد‪،‬‬
‫به معنی "معرفیکردن" میباشد‪.‬‬
‫مثال‪ :‬من همیشه تصور کردهام‪ ،‬که پرواز زیباترین دستاورد انسان است‪.‬‬
‫‪Ich habe immer mir vorstellen, dass Fliegen schönste Leistung der Menschen ist.‬‬
:)Konjunktiv II( 2 ‫وجه التزامی‬
‫ از دو روش برای این‬.‫ از این ساختار استفادهمیکنیم‬،‫هنگامی که بخواهیم از آرزو و رؤیا بگوییم و یا جمله ای خیلی مؤدبانه و یا غیرواقعی بسازیم‬
.‫کار میتوان استفادهنمود‬
‫ آن‬،‫ موجودباشد‬Präteritum ‫ در صرف‬u ‫ و یا‬o ،a ‫ اگر حروف‬.‫ فعل استفادهمیگردد‬Präteritum ‫ از حالت‬،‫ در این روش با کمی تغییر‬- 1
.‫ اضددافهمیگردد‬e ‫) یک حرف‬3 ‫ و‬1 ‫ ( ¨ ) همراهشددده و قبل از پسددوند صددرف (حتی در پایان صددرف برای فاعلهای‬Umlaut ‫حرفشددان با‬
.‫ به یک شکل صورتمیپذیرد‬،3 ‫ و‬1 ‫ صرف برای فاعلهای‬،‫گفتنیاست که در صرف وجه التزامی نیز‬
Infinitiv: sein
P. Perfekt: gewesen ‫ وجودداشتن‬،‫ بودن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: sein
Perfekt Präteritum Konjunktiv II Imperativ
ich bin ich war ich wäre
du bist du warst du wärest/wärst du sei
er/es/sie ist er/es/sie war er/es/sie wäre
wir sind wir waren wir wären seien wir
ihr seid ihr wart ihr wäret/wärt ihr seid
sie/Sie sind sie/Sie waren sie/Sie wären seien Sie
Infinitiv: haben
P. Perfekt: gehabt ‫ داشتن‬،‫ دارابودن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich hebe ich hatte ich hätte
du hast du hattest du hättest du hab(e)
er/es/sie hat er/es/sie hatte er/es/sie hätte
wir haben wir hatten wir hätten haben wir
ihr habt ihr hattet ihr hättet ihr habt
sie/Sie haben sie/Sie hatten sie/Sie hätten haben Sie
Infinitiv: werden
Hilfsverb: sein
ich werde ich wurde ich würde
du wirst du wurdest du würdest du werde
er/es/sie wird er/es/sie wurde er/es/sie würde
wir werden wir wurden wir würden werden wir
ihr werdet ihr wurdet ihr würdet ihr werdet
sie/Sie werden sie/Sie wurden sie/Sie würden werden Sie
Infinitiv: geben
P. Perfekt: gegeben ‫ اعطاکردن‬،‫ دادن‬:‫مصدر‬
Hilfsverb: haben
ich gebe ich gab ich gäbe
du gibst du gabst du gäbest/gäbst du gib
er/es/sie gibt er/es/sie gab er/es/sie gäbe
wir geben wir gaben wir gäben geben wir
ihr gebt ihr gabt ihr gäbet/gäbt ihr gebt
sie/Sie geben sie/Sie gaben sie/Sie gäben geben Sie
Seite 56
‫نکته‪ :‬فعلهای کمکی که حروف ‪ o‬و یا ‪ u‬در صددرف ‪ Präteritum‬آنان موجودمیباشددد‪ ،‬آن حرفشددان با ‪ ) ¨ ( Umlaut‬همراه شددده و مانند‬
‫سایر فعلها در این حالت صرف می شوند‪ .‬اما فعلهای ‪ sollen‬و ‪ wollen‬بدون گرفتن ‪ ،Umlaut‬مانند سایر فعلها در این حالت صرف‬
‫میشوند‪.‬‬
‫‪dürfen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪durften‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪dürften‬‬ ‫یعنی‪ :‬اجازهداشتن‬

‫‪können‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪konnten‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪könnten‬‬ ‫توانستن‬
‫‪mögen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪mochten‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪möchten‬‬ ‫خواستن‬
‫‪müssen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪mussten‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪müssten‬‬ ‫مجبوربودن‬
‫‪sollen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪sollten‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪sollten‬‬ ‫بایستن‬
‫‪wollen‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪wollten‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪wollten‬‬ ‫خواستاربودن‬
‫‪Du wärest in Schiras.‬‬ ‫مثال‪ :‬کاش تو در شیراز باشی‪.‬‬

‫‪Dein Freund hätte eine neue Wohnung.‬‬ ‫کاش دوست (مذکر) تو یک آپارتمان جدید داشته باشد‪.‬‬
‫?‪Könntest du ihr ein Buch kaufen‬‬ ‫میتوانی لطفکنی و یک کتاب برای او (مؤنث) بخری؟‬
‫‪Sie sollten mehr Sport machen.‬‬ ‫جنابعالی بایستی بیشتر ورزش نمایید‪.‬‬
‫‪Du könntest deinen Freundinnen helfen.‬‬ ‫کاش تو بتوانی به دوستانت (مؤنث) کمککنی‪.‬‬
‫‪ - 2‬میتوان با ساختار زیر جمله را بصورت ‪ Konjunktiv II‬نوشت‪ .‬البته فعلهای ‪ werden ،haben ،sein‬و تمامی فعلهای مُدال از روش‬
‫اول استفادهمینمایند‪ .‬در استفاده از اکثر فعلها‪ ،‬بهتر است از این روش استفادهگردد‪ .‬ساختار جمله در این روش به شکل زیر میباشد‪:‬‬
‫‪ + .‬مصدر فعل ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف ‪ + würden‬فاعل‬
‫‪Du würdest ein neues Buch kaufen.‬‬ ‫مثال‪ :‬کاش تو یک کتاب جدید بخری‪.‬‬
‫‪Dein Freund würde uns helfen.‬‬ ‫کاش دوست (مذکر) تو به ما کمککند‪.‬‬
‫ماضیبعید (‪:)Plusquamperfekt‬‬
‫ماضیبعید هنگامی استفادهمیگردد که کاری در زمان گذشته انجام شده باشد و به پایان رسیدهباشد‪ .‬ساختار جملههای ماضیبعید چنین است‪:‬‬
‫‪ + .‬اسم مفعول ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف گذشته فعلکمکی (‪ waren‬یا ‪ + )hatten‬فاعل‬
‫‪Ich hatte Deutsch gelernt.‬‬ ‫مثال‪ :‬من آلمانی یاد گرفتهبودم‪.‬‬

‫‪Wir hatten die Stadt besichtigt.‬‬ ‫ما شهر را بازدید کردهبودیم‪.‬‬
‫‪Das kleine Kind war hier gewesen.‬‬ ‫بچهی کوچک اینجا بود‪.‬‬
‫ماضیبعید التزامی ‪:)Plusquamperfekt: Konjunktiv II( 2‬‬

‫برای سدداختن جملههای این حالت‪ ،‬مانند ماضددینقلی و ماضددیبعید عمل مینماییم‪ ،‬با این تفاوت که از صددرف وجه التزامی ‪ sein‬و یا ‪haben‬‬
‫(یعنی‪ wären :‬و یا ‪ )hätten‬استفاده میکنیم‪ .‬یعنی‪:‬‬
‫‪ + .‬اسم مفعول ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف وجه التزامی فعلکمکی (‪ wären‬یا ‪ + )hätten‬فاعل‬
‫‪Du hättest dein Auto repariert.‬‬ ‫مثال‪ :‬کاش تو ماشینت را تعمیر کردهبودی‪.‬‬
‫‪Sie wären hier geblieben.‬‬ ‫کاش آنها اینجا مانده بودند‪.‬‬
‫ساختن جمله ربطی با استفاده از فعلهای با حرفاضافه‪:‬‬
‫در اینگونه جملهها‪ ،‬فعل جملهی ربطی صرفشده‪ ،‬به آخر جمله میرود و جملهی بعدی پس از کاما با فعل آغازمیگردد‪ .‬یعنی‪:‬‬
‫‪ [ + . . .‬ادامهی جمله ] ‪ +‬آرتیکل (‪ Akkusativ‬یا ‪ + )Dativ‬حرفاضافه فعل موردنظر ‪ [ + , +‬جملهی اول ]‬
‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فعل صرفشده ‪ + , +‬فعل صرفشده ‪. . . +‬‬
‫مثال‪ :‬آب و هوایی که آنان به آن فکرکردند‪ ،‬گرم بود‪.‬‬

‫‪Das Wetter, an das Sie gedacht haben, war warm.‬‬
‫سؤالی که تو توانستی به آن پاسخدهی‪ ،‬آسان بود‪.‬‬
‫‪Die Frage, auf die du antworten kannst, war leicht.‬‬
‫دوستی (مذکر) که تو منتظر او بودی‪ ،‬نمیآید‪.‬‬
‫‪Der Freund, auf den du wartest, kommt nicht.‬‬
‫بچهی کوچکی که تو به آن توجهمیکنی‪ ،‬اجازهندارد در حیاط با توپ قرمزش بازیکند‪.‬‬
‫‪Das kleine Kind, auf das du achtest, darf nicht im Hof mit seinem roten Ball spielen.‬‬
‫دوستانی (مذکر) که راجع به آنها ما صحبتکردهایم‪ ،‬بازیگر هستند‪.‬‬
‫‪Die Freunde, über die wir gesprochen haben, sind Schauspieler.‬‬
‫دانشجویی (مؤنث) که تو نتوانستی با او صحبتکنی‪ ،‬نمیتواند کتابهای زیادی بخرد‪.‬‬
‫‪Die Studentin, mit der du nicht sprechen konntest, kann nicht viele Bücher kaufen.‬‬
‫‪ :irgend‬اگر با کلمات پرسشی همراهشود‪ ،‬معنی "یه" با آن کلمه اضافهمیگردد‪.‬‬

‫‪irgendwer‬‬ ‫یه کسی‬ ‫‪irgendwie‬‬ ‫مثال‪ :‬یه جوری‬
‫‪irgendwas‬‬ ‫یه چیزی‬ ‫‪irgendwann‬‬ ‫یه وقتی‬
‫‪irgendwohin‬‬ ‫به یه جایی‬ ‫‪irgendwo‬‬ ‫یه جایی‬
‫دو روش برای بیان علت‪:‬‬

‫‪ :um ... zu - 1‬استفاده از این ساختار برای گفتن "تا اینکه" و بیان دلیل و علت در جمله میباشد‪ .‬در این ساختار‪ ،‬فاعل دو طرف جمله یکسان‬
‫میبا شد و بنابر این بعد از حرفا ضافهی ‪ ،um‬نیازی به دوبارهآوردن فاعل نی ست‪ .‬همچنین بعد از حرفا ضافهی ‪ ،zu‬از م صدر فعل موردنظر‬
‫استفادهمیشود‪ .‬یعنی‪:‬‬
‫‪ + .‬مصدر فعل موردنظر ‪ [ + zu +‬ادامهی جمله ] ‪ [ + , + um +‬جملهی اول ]‬
‫‪Deine Freundin bleibt hier, um dir zu helfen.‬‬ ‫مثال‪ :‬دوست (مؤنث) تو اینجا میماند‪ ،‬تا اینکه به تو کمککند‪.‬‬
‫‪Wir gehen raus, um ein Buch zu kaufen.‬‬ ‫ما بیرونمیرویم‪ ،‬تا اینکه یک کتاب بخریم‪.‬‬
‫‪Er kauft ein Buch, um dir zu unterrichten.‬‬ ‫او (مذکر) یک کتاب میخرد‪ ،‬تا اینکه به تو درسبدهد‪.‬‬
‫نکته‪ :‬ساختار اینگونه جمله در زمان استفاده از فعلهای مُدال به شکل زیر میباشد‪:‬‬
‫‪ + .‬مصدر فعل مُدال ‪ + zu +‬مصدر فعل موردنظر ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ [ + , + um +‬جملهی اول ]‬
‫مثال‪ :‬او (مؤنث) یک لپتاپ خریدهاست‪ ،‬تا اینکه بتواند به تو درسبدهد‪.‬‬

‫‪Sie hat einen Laptop gekauft, um dir unterrichten zu können.‬‬
‫من یک نامه نوشتهام‪ ،‬تا اینکه بتوانم به تو نشاندهم‪.‬‬
‫‪Ich habe einen Brief geschrieben, um dir zeigen zu können.‬‬
‫نکته‪ :‬ساختار اینگونه جمله در حالت ماضینقلی به شکل زیر میباشد‪:‬‬
‫‪ + .‬مصدر ‪ sein‬یا ‪ + zu + haben‬اسم مفعول ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ [ + , + um +‬جملهی اول ]‬
‫مثال‪ :‬ما در یک کالس شرکتکردهایم‪ ،‬تا اینکه چیزهای بیشتری را یادبگیریم‪.‬‬

‫‪Wir haben an einem Kurs teilgenommen, um mehr Dinge gelernt zu haben.‬‬
‫نکته‪ :‬در فعلهای جداشدنی‪ zu ،‬بین پیشوند و فعل اصلی قرارمیگیرد‪.‬‬

‫مثال‪ :‬او (مذکر) ثبتنام کردهاست‪ ،‬تا اینکه در کالس شرکتکند‪.‬‬
‫‪Er hat angemeldet, um im Kurs teilzunehmen.‬‬
‫من تنها بودم‪ ،‬تا اینکه با تو آشناشدم‪.‬‬
‫‪Ich war allein, um dich kennenzulernen.‬‬
‫‪ :damit - 2‬این کلمه نیز به معنی "تا اینکه" میبا شد‪ .‬در جملههای نو شته شده با این کلمه‪ ،‬فاعل حتماً دوباره میبای ست ذکر شود‪ ،‬حتی اگر‬
‫فاعل یکسان باشد‪ .‬در این حالت‪ ،‬فعل جایگاه ‪ 2‬صرفشده و به آخر جمله میرود‪ .‬یعنی‪:‬‬
‫‪ + .‬فعل صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ [ + , + damit +‬جملهی اول ]‬
‫مثال‪ :‬او (مذکر) دوستانش (مؤنث) مالقات کردهاست‪ ،‬تا اینکه دوستانش بتوانند به او کمککنند‪.‬‬
‫‪Er hat seine Freundinnen getroffen, damit seine Freundinnen ihm helfen können.‬‬
‫من عکسهای زیادی گرفتهام‪ ،‬تا اینکه تو بتوانی آنها را ببینی‪.‬‬
‫‪Ich habe viele Fotos gemacht, damit du sie sehen kannst.‬‬
‫او (مؤنث) به ما پاسخ دادهاست‪ ،‬تا اینکه ما همه چیز را بدانیم‪.‬‬
‫‪Sie hat uns geantwortet, damit wir alles gewusst haben.‬‬
‫من اجازهدارم با دوست (مذکر) جدید او (مؤنث) صحبتکنم‪ ،‬تا اینکه بچهها بتوانند یک کتاب جدید بخوانند‪.‬‬
‫‪Ich darf mit ihrem neuen Freund sprechen, damit die Kinder ein neues Buch lesen können.‬‬
‫او (مؤنث) برای ما بسیار زحمت کشیدهاست‪ ،‬تا اینکه ما موفقبشویم‪.‬‬
‫‪Sie hat sich uns viel bemüht, damit wir erfolgen.‬‬
‫جملههای مجهول (‪:)Passivsätze‬‬

‫جملهی مجهول یعنی جملهای که فاعل آن مشخص نمیباشد و یا کار توسط شخص نامشخصی انجام شدهاست‪ .‬ساختار این جملهها در زمان و‬
‫حالتهای مختلف چنین است‪:‬‬
‫‪ - 1‬حال (‪:)Präsens‬‬
‫‪ + .‬اسم مفعول ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف ‪ + werden‬مفعول‬
‫‪Ich schreibe den Brief.‬‬ ‫مثال‪ :‬من نامه را مینویسم‪.‬‬

‫‪Der Brief wird geschrieben.‬‬ ‫نامه نوشته میشود‪.‬‬
‫‪ - 2‬گذشته (‪:)Präteritum‬‬
‫‪ + .‬اسم مفعول ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف ‪ + wurden‬مفعول‬
‫‪Ich schreibe den Brief.‬‬ ‫مثال‪ :‬من نامه را نوشتم‪.‬‬

‫‪Der Brief wurde geschrieben.‬‬ ‫نامه نوشته شد‪.‬‬
‫‪ - 3‬ماضینقلی (‪:)Perfekt‬‬
‫‪ + worden + .‬اسم مفعول ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف ‪ + sein‬مفعول‬
‫نکته‪ :‬کلمهی ‪ worden‬در انتهای جمله صرفنمیشود و به شکل کامل نوشتهمیشود‪.‬‬

‫‪Ich habe den Brief geschrieben.‬‬ ‫مثال‪ :‬من نامه را نوشتهام‪.‬‬
‫‪Der Brief ist geschrieben worden.‬‬ ‫نامه نوشته شدهاست‪.‬‬
‫‪ - 4‬ماضیبعید (‪:)Plusquamperfekt‬‬
‫‪ + worden + .‬اسم مفعول ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف ‪ + waren‬مفعول‬
‫نکته‪ :‬کلمهی ‪ worden‬در انتهای جمله صرفنمیشود و به شکل کامل نوشتهمیشود‪.‬‬

‫‪Ich hatte den Brief geschrieben.‬‬ ‫مثال‪ :‬من نامه را نوشته بودم‪.‬‬
‫‪Der Brief war geschrieben worden.‬‬ ‫نامه نوشته شدهبود‪.‬‬
‫‪ - 5‬آینده (‪:)Futur‬‬
‫‪ + werden + .‬اسم مفعول ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف ‪ + werden‬مفعول‬
‫نکته‪ :‬کلمهی ‪ werden‬در انتهای جمله صرفنمیشود و به شکل کامل نوشتهمیشود‪.‬‬

‫‪Ich werde den Brief schreiben.‬‬ ‫مثال‪ :‬من نامه را خواهم نوشت‪.‬‬
‫‪Der Brief wird geschrieben werden.‬‬ ‫نامه نوشته خواهدشد‪.‬‬
‫‪ - 6‬با استفاده از فعلهای مُدال‪:‬‬

‫‪ + werden + .‬اسم مفعول ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف فعل مُدال موردنظر ‪ +‬مفعول‬
‫نکته‪ :‬کلمهی ‪ werden‬در انتهای جمله صرفنمیشود و به شکل کامل نوشتهمیشود‪.‬‬

‫‪Ich kann den Brief schreiben.‬‬ ‫مثال‪ :‬من میتوانم نامه را بنویسم‪.‬‬
‫‪Der Brief kann geschrieben werden.‬‬ ‫نامه میتواند نوشتهشود‪.‬‬
‫‪ :während‬این کلمه به معنی "در حین‪ ،‬در حین اینکه" میباشد و استفاده از آن به دو صورت ممکن میباشد‪:‬‬
‫‪ - 1‬ساختن جملهی ربطی‪ :‬در این صورت فعل جایگاه ‪ 2‬صرفشده‪ ،‬به آخر جمله رفته و جملهی بعدی پس از گذاشتن کاما با فعل آغاز گردد‪.‬‬
‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فعل صرفشده ‪ + , +‬فعل صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪Während +‬‬
‫‪ + .‬فعل صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ [ + , + während +‬جملهی اول ]‬
‫مثال‪ :‬در حین اینکه آنها لباس میخرند‪ ،‬دوستشان (مؤنث) را مالقاتمیکنند‪.‬‬
‫‪Während sie Kleid kaufen, treffen sie ihre Freundin.‬‬
‫در حین اینکه آنها به تو پاسخ میدهند‪ ،‬از دوستشان (مؤنث) تشکرمیکنند‪.‬‬
‫‪Während sie dir antworten, danken sie ihrer Freundin.‬‬
‫در حین اینکه دوست (مذکر) او (مذکر) با ما صحبت میکند‪ ،‬غذا میخورد‪.‬‬
‫‪Während sein Freund mit uns spricht, isst er.‬‬
‫دوست (مذکر) او (مذکر) با ما صحبت میکند‪ ،‬در حین اینکه غذا میخورد‪.‬‬
‫‪Sein Freund spricht mit uns, während er isst.‬‬
‫او (مذکر) آب مینوشد‪ ،‬در حین اینکه فوتبال بازیمیکند‪.‬‬
‫‪Er trinkt Wasser, während er Fußball spielt.‬‬
‫‪ - 2‬استفاده به عنوان حرف اضافه‪ :‬در این صورت پس از آن از حالت ‪ Genitiv‬اسم استفاده میشود‪.‬‬
‫مثال‪ :‬تو در حین خریدکردن با ما تماسمیگیری‪.‬‬

‫‪Du rufst uns während des Kaufens an.‬‬
‫‪Während des Kaufens rufst du uns an.‬‬
‫دوست (مذکر) من در حین رانندگی با موبایلش صحبتمیکند‪.‬‬
‫‪Mein Freund spricht mit seinem Handy während des Fahrens.‬‬
‫‪Während des Fahrens spricht Mein Freund mit seinem Handy.‬‬
‫‪ : …selbe‬این کلمه به معنی "همان" میباشد‪ .‬صرف صحیح این کلمه به شکل زیر است‪:‬‬
‫‪Nominativ:‬‬ ‫‪derselbe‬‬ ‫‪dasselbe‬‬ ‫‪dieselbe‬‬ ‫‪dieselben‬‬
‫‪Akkusativ:‬‬ ‫‪denselben‬‬ ‫‪dasselbe‬‬ ‫‪dieselbe‬‬ ‫‪dieselben‬‬
‫‪Dativ:‬‬ ‫‪demselben‬‬ ‫‪demselben‬‬ ‫‪derselben‬‬ ‫‪denselben‬‬
‫‪Genitiv:‬‬ ‫‪desselben‬‬ ‫‪desselben‬‬ ‫‪derselben‬‬ ‫‪derselben‬‬
‫مثال‪ :‬همان ماشین اینجاست‪.‬‬

‫‪Dasselbe Auto ist hier.‬‬
‫همان مداد را او (مؤنث) برداشتهاست‪.‬‬
‫‪Sie hat denselben Bleistift genommen.‬‬
‫تو با همان دوچرخه رفتهای‪.‬‬
‫‪Du bist mit demselben Fahrrad gefahren.‬‬
‫‪ deshalb ، darum‬و ‪ :deswegen‬همگی به معنی "از این رو‪ ،‬به این دلیل" میبا شند‪ .‬هنگامی که هر کدام از آنان در ابتدای جمله نو شته شود‪،‬‬
‫بعد از آن فعل صرفشده نوشتهمیشود‪.‬‬
‫نکته‪ deshalb ،darum :‬و ‪ deswegen‬میتوانند در وسط جمله بعد از کاما استفادهشوند‪.‬‬
‫مثال‪ :‬او (مؤنث) باید یک کتاب جدید بخواند‪ ،‬از این رو نیاز به وقت کافی دارد‪.‬‬
‫‪Sie soll ein neues Buch lesen, darum braucht sie genug Zeit.‬‬
‫تو بایستی با آنها تماسبگیری‪ ،‬از این رو شمارهتلفن آنها را به تو میدهم‪.‬‬
‫‪Du sollst sie anrufen, deshalb gebe ich dir ihre Telefonnummer.‬‬
‫‪ :sobald‬این کلمه به معنی "به محض اینکه" میباشد و استفاده از آن باعث میشود که فعل جایگاه ‪ 2‬صرفشده‪ ،‬به آخر جمله رفته و جملهی بعدی‬
‫پس از گذاشتن کاما با فعل آغاز گردد‪.‬‬
‫مثال‪ :‬به محض اینکه آنان این کتاب را خواندند‪ ،‬تو میتوانی با من تماسبگیری‪.‬‬
‫‪Sobald sie dieses Buch lesen, kannst du mich anrufen.‬‬
‫تو اجازهداری به مادرت کمککنی‪ ،‬به محض اینکه دوستان (مذکر) تو کتابها را در قفسه قرارمیدهند‪.‬‬
‫‪Du darfst deiner Mutter helfen, sobald deine Freunde die Bücher ins Regal stellen.‬‬
‫‪ :sodass‬به معنی "به طوری که" میباشد‪ .‬بعد از آن میبایست فاعل نوشتهشده و فعل جایگاه ‪ 2‬را صرف نمود و در آخر جمله نوشت‪.‬‬
‫‪ + .‬فعل صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ [ + , + sodass +‬جملهی اول ]‬
‫مثال‪ :‬آنها بایستی بسیار تالشکنند‪ ،‬به طوری که همه چیز را بتوانند بفهمند‪.‬‬
‫‪Sie müssen viel versuchen, sodass sie alles verstehen können.‬‬
‫‪ :so ... , dass‬این عبارت به معنی "اینقدر ‪ ...‬که" میباشد‪ .‬ساختار جمله در این حالت به این شکل است‪:‬‬
‫‪ [ + . . .‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صفت عادی ‪ [ + so +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فعل صرفشده ‪ +‬فاعل‬
‫‪ + .‬فعل صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪. . . + , + dass +‬‬
‫مثال‪ :‬دوست (مؤنث) من اینقدر خوب دوچرخهسواری میکند‪ ،‬که من نمیتوانم باورکنم‪.‬‬
‫‪Meine Freundin fährt Fahrrad so gut, dass ich nicht glauben kann.‬‬
‫تو اینقدر نامه را سریع نوشتهای‪ ،‬که من نمیتوانم آن را بخوانم‪.‬‬
‫‪Du hast den Brief so schnell geschrieben, dass ich ihn nicht lesen kann.‬‬
‫‪ :, ohne ... zu‬این عبارت به معنی "بدون اینکه" میباشد‪ .‬ساختار جمله در این حالت به این شکل است‪:‬‬
‫‪ + .‬مصدر فعل موردنظر ‪ [ + zu +‬ادامهی جمله ] ‪. . . + , + ohne +‬‬
‫مثال‪ :‬او (مؤنث) به تو کمکمیکند‪ ،‬بدون اینکه دوستان (مؤنث) تو چیزی بدانند‪.‬‬
‫‪Sie hilft dir, ohne deine Freundinnen etwas zu wissen.‬‬
‫من نمیخواهم با او (مذکر) صحبتکنم‪ ،‬بدون اینکه مادرت بداند‪.‬‬
‫‪Ich möchte nicht mit ihm sprechen, ohne deine Mutter zu wissen.‬‬
‫‪ :chen‬هنگامی که به اسمی این پسوند اضافهشود‪ ،‬آن اسم معنی کوچکشدهی خود را خواهدداد‪ .‬همچنین آرتیکل آن اسم جدید ‪ das‬خواهدبود‪.‬‬
‫نکته‪ :‬اگر حروف ‪ o ،a‬و یا ‪ u‬در کلمه موجود باشند‪ ،‬اغلب پس از افزودن این پسوند‪ ،‬آن حرفشان با ‪ ) ¨ ( Umlaut‬همراه میشود‪.‬‬
‫‪das Brot‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪das Brötchen‬‬ ‫مثال‪ :‬نانِ کوچک‬

‫‪die Karte‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪das Kärtchen‬‬ ‫کارتِ کوچک‬
‫صرف اسم‪:‬‬
‫برخی از اسمهای مفرد مذکر در حالتهای ‪ Dativ ،Akkusativ‬و ‪ Genitiv‬صرفمیشوند و انتهای آنها ‪ n‬یا ‪ en‬افزودهمیشود‪.‬‬
‫‪der Student‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪den/dem/des Studenten‬‬ ‫مثال‪ :‬دانشجو (مذکر)‬
‫‪der Herr‬‬ ‫‪‬‬ ‫مرد‪ ،‬شوهر ‪den/dem/des Herrn/Herren‬‬
‫‪der Soldat‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪den/dem/des Soldaten‬‬ ‫سرباز‬
‫‪der Kollege‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪den/dem/des Kollegen‬‬ ‫همکار (مذکر)‬
‫‪Du siehst Herrn Alex.‬‬ ‫مثال‪ :‬تو آقای الکس را میبینی‪.‬‬

‫‪Sie ist mit Herrn Alex gekommen.‬‬ ‫او (مؤنث) با آقای الکس آمدهاست‪.‬‬
‫‪Ich habe das Auto des Herrn Alex gesehen.‬‬ ‫من ماشین آقای الکس را دیدهام‪.‬‬
‫حروف ربط دوتایی (‪:)Doppelkonjunktionen‬‬
‫‪ - 1‬هرچقدر ‪ ، ...‬بنابراین ‪: ...‬‬
‫‪ + . . .‬فعل صرفشده ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فاعل ‪ +‬صفتِ برتر ‪Je +‬‬
‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فعل صرفشده ‪ +‬صفتِ برتر ‪. . . + , + desto +‬‬
‫مثال‪ :‬دوست (مذکر) تو هرچقدر کتابهای بیشتری بخرید‪ ،‬بنابراین بهتر میتواند یادبگیرد‪.‬‬
‫‪Je mehr dein Freund Bücher kauft, desto besser kann er lernen.‬‬
‫‪ - 2‬نه ‪ ، ...‬بلکه ‪: ...‬‬

‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ +‬فعل صرفشده ‪ +‬فاعل ‪ [ + , + sondern +‬ادامهی جمله ] ‪Nicht +‬‬
‫مثال‪ :‬نه بچهی او (مؤنث)‪ ،‬بلکه تمام بچهها میتوانند سیدیهای جدید را بشنوند‪.‬‬
‫‪Nicht ihr Kind, sondern alle Kinder können neue CDs hören.‬‬
‫‪ ... - 3‬نه تنها ‪ ، ...‬بلکه ‪: ...‬‬

‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ [ + , + sondern auch +‬ادامهی جمله ] ‪ [ + nicht nur +‬شروع جمله ]‬
‫مثال‪ :‬تو نه تنها به دوستت (مؤنث) پول میدهی‪ ،‬بلکه به او ماشینت هم میدهی‪.‬‬
‫‪Du gibst deiner Freundin nicht nur Geld, sondern auch dein Auto.‬‬
‫‪ ... - 4‬هم ‪ ...‬هم ‪: ...‬‬

‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ wie + auch +‬یا ‪ [ + als‬ادامهی جمله ] ‪ [ + sowohl +‬شروع جمله ]‬
‫مثال‪ :‬دانشجویان زرنگ هم میتوانند آلمانی صحبتکنند هم انگلیسی‪.‬‬

‫‪Die fleißigen Studenten können sowohl deutsch als auch englisch sprechen.‬‬
‫‪Die fleißigen Studenten können sowohl deutsch wie auch englisch sprechen.‬‬
‫‪ ... - 5‬نه ‪ ...‬نه ‪: ...‬‬

‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ [ + noch +‬ادامهی جمله ] ‪ [ + weder +‬شروع جمله ]‬
‫مثال‪ :‬دوست (مؤنث) تنبل او (مؤنث) نه میتوانند آلمانی صحبتکنند نه انگلیسی‪.‬‬

‫‪Ihre faule Freundin kann weder deutsch noch englisch sprechen.‬‬
‫‪ ... - 6‬یا ‪ ...‬یا ‪: ...‬‬

‫‪ [ + .‬ادامهی جمله ] ‪ [ + oder +‬ادامهی جمله ] ‪ [ + entweder +‬شروع جمله ]‬
‫مثال‪ :‬او (مذکر) میخواهد یا یک ماشین جدید بخرد یا یک خانهی جدید‪.‬‬

‫‪Er will entweder ein neues Auto oder eine neue Wohnung kaufen.‬‬
‫‪ :wegen‬به معنی "بخاطرِ" میباشد و پس از آن از حالت ‪ Genitiv‬اسم استفاده میشود‪.‬‬

‫مثال‪ :‬آنها بخاطر آب و هوای بد بایستی در خانه بمانند‪.‬‬
‫‪Sie sollen wegen des schlechten Wetters zu Hause bleiben.‬‬
‫‪Wegen des schlechten Wetters sollen sie zu Hause bleiben.‬‬
‫تو بخاطر کامپیوتر جدیدت میتوانی سریع در اینترنت جستجوکنی‪.‬‬
‫‪Du kannst wegen deines neuen Computers im Internet schnell surfen.‬‬
‫‪Wegen deines neuen Computers kannst du im Internet schnell surfen.‬‬
‫ماضینقلی فعلهای مُدال‪:‬‬
‫ساختار جملهها در این حالت چنین است‪:‬‬
‫‪ + .‬مصدر فعل مُدال ‪ +‬مصدر فعل موردنظر ‪ [ +‬ادامهی جمله ] ‪ +‬صرف فعل ‪ + haben‬فاعل‬
‫نکته‪ :‬همانگونه که گفته شد‪ ،‬در این حالت بجای اسم مفعول فعل مُدال از مصدر فعل مُدال استفاده میگردد‪.‬‬
‫مثال‪ :‬او (مؤنث) میخواسته است با تو صحبتکند‪.‬‬

‫‪Sie hat mit dir sprechen wollen.‬‬
‫ما مجبور بودهایم راجع به آب و هوا بدانیم‪.‬‬
‫‪Wir haben über das Wetter wissen müssen.‬‬
‫او (مذکر) اجازه نداشته است با آنان بیرون برود‪.‬‬
‫‪Er hat nicht mit ihnen ausgehen dürfen.‬‬
‫نکته‪ :‬از فعل ‪ möchten‬به معنی خوا ستن صرفاً در جمالت زمان حال ا ستفادهمیگردد و برای ا ستفاده از این فعل در دیگر زمانها‪ ،‬از شکل‬
‫مناسب فعل ‪ wollen‬میبایست استفاده نمود‪.‬‬

جزوه زبان المان سطح متوسط

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

جزوه زبان المان سطح متوسط

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫به نام خدا‬

‫جزوه زبان آلمانی‬

‫استاد‪ :‬سرکار خانم سیده لیال موسوی‬

‫زبانآموز‪ :‬سید محمد بحرینی‬

‫(آ)‪A‬‬ ‫( اِ ) ‪E‬‬ ‫( ای ) ‪I‬‬ ‫( اِم ) ‪M‬‬ ‫( کو ) ‪Q‬‬ ‫( او ) ‪U‬‬ ‫( ایپسیلُن ) ‪Y‬‬

‫در نوشتار زبان آلمانی‪ ،‬حروف زیر نیز استفادهمیگردند‪:‬‬

‫برخی ترکیب صداها‪:‬‬

‫برخی حروف ربط‪:‬‬

‫مثال‪ :‬گفتن (در زمان حال ‪  )Präsens -‬مصدر فعل‪sagen :‬‬

‫سومشخص جمع و یا‬ ‫‪sie‬‬

‫صرف برخی فعلها (زمان حال ‪:)Präsens -‬‬

‫‪ich‬‬ ‫‪komme‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪kommen‬‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪wohne‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪wohnen‬‬

‫‪du‬‬ ‫‪kommst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪kommt‬‬ ‫‪du‬‬ ‫‪wohnst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪wohnt‬‬

‫‪ich‬‬ ‫‪heiße‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪heißen‬‬ ‫‪ich‬‬ ‫‪schreibe‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪schreiben‬‬

‫‪du‬‬ ‫‪heißt‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪heißt‬‬ ‫‪du‬‬ ‫‪schreibst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪schreibt‬‬

‫کلمههای پرسشی ‪:W-Frage‬‬

‫?‪Wer‬‬ ‫?‪Wo‬‬ ‫?‪Wann‬‬ ‫?‪Warum‬‬

‫زمان حال (‪:)Präsens‬‬

‫جملههای پرسشی (‪:)W-Frage‬‬

‫‪Ich heiße ... .‬‬ ‫مثال‪ :‬من ‪ ...‬نامدارم‪.‬‬

‫?‪Wie heißen Sie‬‬ ‫جنابعالی (دومشخص محترمانه) چه نامدارید؟‬

Danke ‫ممنون‬ die Frau; ─en ‫خانم‬

:)Präsens( ‫صرف فعل‬

ich sehe wir sehen

du siehst ihr seht

‫تو‬ du dein ‫مال تو‬ ‫شماها‬ ihr euer ‫مال شماها‬

:)Präsens( ‫صرف فعل‬

ich hebe wir haben ich bin wir sind

du hast ihr habt du bist ihr seid

:‫روش خواندن قیمت‬

:)Präsens( ‫صرف فعل‬

ich lese wir lesen

du liest ihr lest

‫آرتیکل نامعین در حالت فاعلی‬

:‫پرسیدن نام و نامخانوادگی و پاسخدادن به آن‬

Wie ist dein Familienname? ‫فامیلی تو چیست؟‬

:)Präsens( ‫صرف فعل‬

ich spreche wir sprechen ich fahre wir fahren

du sprichst ihr sprecht du fährst ihr fahrt

.‫ باید استفادهنمود‬fahren ‫ برای استفاده از لوازم زیر از فعل‬:‫نکته‬

ich mag wir mögen ich nehme wir nehmen

du magst ihr mögt du nimmst ihr nehmt

ich liebe wir lieben ich lebe wir leben

du liebst ihr liebt du lebst ihr lebt

Infinitiv: geben ‫ اعطاکردن‬،‫ دادن‬:‫مصدر‬ Infinitiv: finden ‫ عقیدهداشتن‬،‫ یافتن‬،‫ پیداکردن‬:‫مصدر‬

ich gebe wir geben ich finde wir finden

du gibst ihr gebt du findest ihr findet

ich antworte wir antworten ich arbeite wir arbeiten

du antwortest ihr antwortet du arbeitest ihr arbeitet

ich treffe wir treffen ich helfe wir helfen

du triffst ihr trefft du hilfst ihr helft

:)Präteritum - ‫صرف فعل (در زمان گذشته‬

ich hatte wir hatten ich war wir waren

du hattest ihr hattet du warst ihr wart

:‫فرد و پاسخ به آن‬ ‫پرسیدن زبان ی‬

ich möchte wir möchten

du möchtest ihr möchtet

‫روش خواندن اعداد چهاررقمی‪:‬‬

‫چند جملهی پرکاربرد‪:‬‬

‫نکته‪ :‬اگر ‪ über‬با عدد همراه شود‪ ،‬معنی بیشتر به آن میدهد‪.‬‬

‫‪Infinitiv: tragen‬‬ ‫مصدر‪ :‬پوشیدن‪ ،‬حملکردن‬

‫‪ich‬‬ ‫‪trage‬‬ ‫‪wir‬‬ ‫‪tragen‬‬

‫‪du‬‬ ‫‪trägst‬‬ ‫‪ihr‬‬ ‫‪tragt‬‬

‫صرف فعل (‪:)Präsens‬‬