You are on page 1of 78

‫اإلهداء‬

‫نحمد اهلل عز وجل الذي وفقنا في إتمام هذا البحث العلمي والذي ألهمنا الصحة والعافية والعزيمة‪ ،‬فالحمد‬
‫هلل حمدا كثيرا‪،‬‬
‫مرت قاطرة البحث بكثير من العوائق‪ ،‬ومع ذلك حاولت أن أتخطاها بثبات بفضل من اهلل ومنه‪.‬‬
‫أما بعد إلى أبوي وأخوتي وأصدقائي‪ ،‬فلقد كانوا بمثابة العضد والسند في سبيل استكمال البحث‪ .‬وال ينبغي‬
‫أن أنسى أساتذتي ممن كان لهم الدور األكبر في مساندتي ومدي بالمعلومات القيمة‬
‫إلى كل قسم الميكانيك والى جميع دفعة ‪2022‬‬
‫والى كل أفراد كلية العلوم التطبيقية _ جامعة قاصدي مرباح ورقلة _‬
‫إلى كل من كان لهم اثر على حياتي والى كل من أحبهم قلبي ونسيهم قلمي‬

‫اهدي لكم هذه المذكرة‬


‫الشكر والعرفان‬

‫نحمد اهلل عز وجل الذي وفقنا في إتمام هذا البحث العلمي والذي ألهمنا الصحة والعافية والعزيمة‪ ،‬فالحمد‬
‫هلل حمدا كثيرا‬
‫نتقدم بجزيل الشكر والتقدير إلى األستاذ الدكتور المشرف (دريد محمد مبروك) على كل ما قدمه لنا من‬
‫توجيهات ومعلومات قيمة ساهمت في إطراء موضوع دراستنا في جوانبها المختلفة كما نتقدم بجزيل‬
‫الشكر إلى أعضاء لجنه مناقشه الموقرة دون نسيان كل من كان له الفضل في تعليمي حرف من معلمين‬
‫وأساتذة وباألخص أساتذة قسم الميكانيك التي كانت لي أكثر من أسرة‬
‫_ كلية لعلوم التطبيقية جامعة قاصدي مرباح ورقلة _‬

‫نقول لكم شكرا جزيال على كل مجهوداتكم‬


I ............................................................................................................................................ ‫اإلهداء‬
2 ..................................................................................................................................

III .........................................................................................................................................

VI .......................................................................................................................

VIII .................................................................................................................................

2 ....................................................................................................................................

4 ..................................................................................................................................

6 ...............................................................................................................

6 ..................................................................................................

6 ....................................................................................................

7 ......................................................................................................

8 .........................................................................................................................

8 .................................................................................................

9 .....................................................................................................................

10 ..............................................................................................................

10 ......................................................................................................................

11 ........................................................................................................

11 ...........................................................................................................

12 ...................................................................................................

13 ..........................................................................................................

13 .......................................................................................................................

13 ..........................................................................................................
18 .................................................................................................................................

19 .....................................................................................................................

19 ...............................................................................................................

19 ...............................................................................................................

19 ...................................................................................................................

20 .......................................................................................................

20 ......................................................................................................................

20 ................................................................................................................

20 ...........................................................................................................................

21 ....................................................................................................................

22 .............................................................................................................................

22 .....................................................................................................................

22 .............................................................................................................

23 ...................................................................................................

23 ..................................................................................................

24 ...................................................................................................

24 .....................................................................................

25 ......................................................................................................................

26 .......................................................................................................................

26 ...............................................................................................................

31 ............................................................................................

36 .................................................................................................................................

38 .............................................................................................................
41 ...........................................................................................................

58 .......................................................................................................................................

63 .................................................................................................................................

66 ........................................................................................................................................
‫قائمة األشكال والصور‬
‫الشكل ‪ :1-1‬صورة لألنبوب المبادل الحراري ‪7 ..........................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :2-1‬صورة لنموذج المبادل الحراري تحت ارضي ‪7 ...........................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :3-1‬خريطة للعالم توضح الصفائح التكتونية وحدود تلك الصفائح‪9 ........................................................ .‬‬
‫الشكل ‪ :4-1‬أنواع وتصنيفات المبادالت الحرارية ‪14 ....................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :5-1‬مساحة سطح نقل الحرارة النسبية المطلوبة كدالة لنسبة ارتفاع درجة الحرارة (أو االنخفاض) ‪15 ...............‬‬
‫الشكل ‪ :1-2‬تدرج درجة الحرارة ‪19 ........................................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :2-2‬النظام وتوازن الطاقة ‪20 .......................................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :3-2‬تمثيل تخطيط الظاهرة التوصيل ‪21 ......................................................................................... .‬‬
‫الشكل ‪ :4-2‬تمثيل تخطيطي لظاهرة الحمل الحراري ‪21 ................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :5-2‬تمثيل تخطيطي لظاهرة اإلشعاع‪22 ........................................................................................ .‬‬
‫الشكل ‪ :6-2‬نظام التدفق ‪24 ...................................................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :7-2‬مظهر شبكي (مقطع طولي) ‪25 ...............................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :8-2‬رسم خربشات للمشكلة الفيزيائية ‪26 ........................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :9-2‬مبادل حراري بين الهواء واألرض ‪30 ......................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :1-3‬تطور درجة حرارة األرض النظرية كدالة ]‪38 ..................................................................... [14‬‬
‫الشكل ‪ :2-3‬تطور درجة حرارة التربة النظرية كدالة للوقت والعمق ض في حالة التربة الجبسية ‪39 ...........................‬‬
‫الشكل ‪ :3-3‬تطور درجة حرارة التربة النظرية كدالة للوقت والعمق ض في حالة التربة الرملية ‪39 ...........................‬‬
‫الشكل ‪ :4-3‬تطور درجة حرارة التربة كدالة زمنية لثالثة أنواع من التربة لعمق ‪ 03‬م المقارنة بين تطور درجة الحرارة‬
‫كدالة زمنية لثالثة ]‪40 ....................................................................................................................[14‬‬
‫الشكل ‪ :5-3‬صفحة المشروع في طاولة العمل ‪41 ........................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :6-3‬شكل المساح على مستويين وأحادي األبعاد ‪42 ............................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :7-3‬الشكل النهائي للمساح بشكل ثالثي األبعاد ‪42 ..............................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :8-3‬النوع األول من الشبكة ‪43 .....................................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :9-3‬النوع الثاني من الشبكات ‪43 ...................................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :10-3‬النوع الثالث من الشبكات ‪44 ................................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :11-3‬تطور البقايا حسب عدد التكرارات ‪46 .................................................... L = 20m Re = 1000‬‬
‫الشكل ‪ :12-3‬رسم توضيحي آللية دراسة القطر ‪47 ......................................................................................‬‬
‫الشكل ‪ :13-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ ‪ L 20m D 150‬و ‪47 ................................................. Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :14-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ ‪ L 20m D 200‬و ‪48 ................................................. Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :15-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ ‪ L 20m D 250‬و ‪48 ................................................. Re 1000‬‬
‫‪ D 150 D 200 L 20m‬و ‪49 ........................ Re 1000‬‬ ‫الشكل ‪ :16-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ ‪D 250‬‬
‫الشكل ‪ :17-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ ‪ L 20m D 150‬و ‪50 ................................................. Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :18-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ ‪ L 20m D 200‬و ‪51 ................................................. Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :19-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ ‪ L 20m D 250‬و ‪51 ................................................. Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :20-3‬مالمح درجة حرارةالهواء لـ ‪ L 20m D 150‬و ‪52 .................................................. Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :21-3‬مالمح درجة حرارةالهواء لـ ‪ L 20m D 200‬و ‪53 .................................................. Re 1000‬‬
‫الشكل ‪: :22-3‬مالمح درجة حرارةالهواء لـ ‪ L 20m D 250‬و ‪53 ................................................. Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :23-3‬مالمح سرعة الهواء لـ ‪ L 20m D 150‬و ‪54 .......................................................... Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :24-3‬مالمح سرعة الهواء لـ ‪ L 20m D 200‬و ‪54 .......................................................... Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :25-3‬مالمح سرعة الهواء لـ ‪ L 20m D 250‬و ‪55 .......................................................... Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :26-3‬مالمح سرعة الهواء لـ ‪ L 20m D 150‬و ‪55 .......................................................... Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :27-3‬مالمح سرعة الهواء لـ ‪ L 20m D 200‬و ‪56 .......................................................... Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :28-3‬مالمح سرعة الهواء لـ ‪ L 20m D 250‬و ‪56 .......................................................... Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :29-3‬مالمح سرعة الهواء لـ ‪ L 20m D 150‬و ‪57 .......................................................... Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :30-3‬مالمح سرعة الهواء لـ ‪ L 20m D 200‬و ‪57 .......................................................... Re 1000‬‬
‫الشكل ‪ :31-3‬مالمح سرعة الهواء لـ ‪ L 20m D 250‬و ‪58 .......................................................... Re 1000‬‬
‫قائمة الرموز‬

‫‪m2/s‬‬ ‫االنتشار الحراري للتربة‬ ‫‪a‬‬

‫)‪J/(kg.°k‬‬ ‫السعة الحرارية الجماعية للهواء‬ ‫‪Cp air‬‬

‫‪m/s2‬‬ ‫الجاذبية‬ ‫‪g‬‬

‫‪w/m2.°k‬‬ ‫معامل انتقال الحرارة الحراري‬ ‫‪hconv‬‬

‫‪m‬‬ ‫طول االنبوب‬ ‫‪L‬‬

‫‪Pa‬‬ ‫ضغط جوي‬ ‫‪P‬‬

‫‪m‬‬ ‫نصف القطر الداخلي لألنبوب‬ ‫‪Rint‬‬

‫‪m‬‬ ‫نصف القطر الخارجي لألنبوب‬ ‫‪Rext‬‬

‫المدفون‬
‫‪m2.°k/w‬‬ ‫المقاومة الحرارية بين األنبوب‬ ‫‪Rsol‬‬

‫واألرض‬
‫‪°C‬‬ ‫متوسط درجة الحرارة اليومية‬ ‫‪T‬‬
‫‪moy‬‬
‫‪°C‬‬ ‫درجة حرارة التربة على عمق ‪zi‬‬ ‫‪Ti‬‬

‫‪°C‬‬ ‫درجة حرارة الهواء‬ ‫‪Tair‬‬

‫‪m2.°k/w‬‬ ‫المقاومة الحرارية الكلية بين الهواء‬ ‫‪U‬‬

‫واألرض‬
‫‪m/s‬‬ ‫سرعة الهواء التالية (‪)ox‬‬ ‫‪u‬‬

‫‪m/s‬‬ ‫سرعة الهواء التالية (‪)oy‬‬ ‫‪v‬‬

‫‪m/s‬‬ ‫سرعة الهواء‬ ‫‪Vair‬‬

‫‪m/s‬‬ ‫سرعة الهواء التالية (‪)oz‬‬ ‫‪w‬‬

‫‪m‬‬ ‫العمق تحت سطح األرض‬ ‫‪‬‬


‫‪m‬‬ ‫قطر األنبوب الداخلي‬ ‫‪‬‬

‫)‪w/(m.°k‬‬ ‫التوصيل الحراري للهواء‬ ‫𝜆‬


‫)‪w/(m.°c‬‬ ‫الموصلية الحرارية للتربة‬ ‫𝑙𝑜𝑆𝜆‬
‫)‪w/(m.°k‬‬ ‫التوصيل الحراري لألنبوب‬ ‫𝑒𝑝𝑖𝑝𝜆‬

‫المدفون‬
‫]‪[rad‬‬ ‫التحول في مرحلة التذبذب‬ ‫𝜑‬
‫‪m2/s‬‬ ‫االنتشار الحراري‬ ‫𝛼‬
‫]‪[-‬‬ ‫كفاءة األنبوب المدفون‬ ‫𝜀‬
‫‪Rad/jour‬‬ ‫التردد الزاوي‬ ‫𝜔‬
‫‪Kg/m‬‬ ‫كثافة الهواء‬ ‫𝜌‬
‫‪Kg/m‬‬ ‫كثافة التربة‬ ‫𝑙𝑜𝑆𝜌‬
‫‪m2/s‬‬ ‫اللزوجة الحركية للهواء‬ ‫𝜈‬
‫المقدمة العامة‬
‫أجريت الدراسات الديموغرافية مؤخرا على سكان العالم الثالث _البلدان السائرة في النمو_في مقدار‬
‫الزيادة لديهم ولوحظ أنهم سوف ينمو بسرعة كبيرة وستكون احتياجاتهم من الطاقة عالية جدًا ‪ ،‬وبحلول عام‬
‫[‪]1‬‬ ‫‪ 2050‬م ‪ ،‬ستكون األرض مأهولة بالسكان من ‪ 8‬إلى ‪ 10‬مليار شخص‪.‬‬
‫حسب إحصائيات عام ‪ ، 2006‬فإن األمريكي يستهلك ‪8‬أضعاف الطاقة من األوروبي و ‪ 16‬مرة أكثر‬
‫من األفريقي اليوم ‪ ،‬أعلن استنفاد موارد الطاقة من أصل أحفوري تمثل حاليًا ‪ ٪ 90‬من استهالك الطاقة‬
‫العالمي الذي يؤثر على البيئة (التلوث ‪ +‬تأثير االحتباس الحراري)‪.‬‬
‫لذلك لجئ العالم إلى الطاقة المتجددة ‪ ،‬أو التبريد الحراري األرضي على وجه الخصوص ‪ ،‬هي تقنية‬
‫جديدة تستخدم تقليديا في منطقتنا الصحراء ‪ ،‬الناس يبنون منازل تحت األرض (األقبية) لتحديث الموائل في‬
‫الصيف ‪ ،‬نريد تطوير هذه التقنية التقليدية مع دراسة علمية متعمقة وبأساليب جديدة تسمح لنا باستخدامها‬
‫بشكل صحيح وفي أفضل الظروف في المجتمع عصري‪.‬‬
‫تتمثل هذه التقنية الجديدة في تزويد الموطن بالهواء النقي الذي يمر عبر أنبوب مدفون على عمق‬
‫معين تحت األرض مهما كانت الظروف المناخية بالخارج ‪ ،‬يبرد بالهواء البارد أو يسخن بالهواء الساخن‬
‫باستخدام القصور الذاتي للحرارة من األرض ‪ ،‬يأخذ الهواء دور سائل نقل الحرارة واألنبوب كمبادل‬
‫لحراري أثناء توجيه الهواء إلى الموطنفي هذا العمل ‪ ،‬حيث أجريت من قبل دراسة في مذكرة تخرج لنيل‬
‫الماستر على طول األنبوب وكذلك دراسة أخرى على عمق األنبوب ونحن في هذه المذكرة سنبدأ دراسة‬
‫تأثير قطر األنبوب على أداء المبادل الحراري‪،‬لمعرفة أحسن قطر مناسب لهذه للتقنية حيث قمنابعمل نموذج‬
‫رياضي يسمح لنابتوقع وحساب درجة حرارة األرض على القطر األحسن والمناسب لالستعمال‪.‬‬
‫من خالل النمذجة التحليلية لتقدير تطور درجة حرارة الهواء المتداول داخل أنبوب المبادل المدفون‬
‫حسب القطر ‪،‬مما يقودنا على التعرف على القطر األمثل الذي يضمن تبادالً جيدًا للحرارة بين الهواء‬
‫واألرض من خالل جدار الصرف األنبوبي والذي يمكننا أن نستعمله‪.‬‬
‫لتحقيق الهدف المحدد في هذا العمل ‪ ،‬قمنا بمعالجة هذه المشكلة في‬
‫ثالثة فصول أساسية‪:‬‬
‫‪ 1‬يتضمن الفصل األول دراسة ببليوغرافية تتعلق باألسس األساسية لتقنية التبريد بواسطة مبادل حراري‬
‫تحت األرض ‪ ،‬باإلضافة إلى نظرة عامة على هذه التقنية‬
‫‪ 2‬أما الفصل الثاني فقد خصص لدراسة النمذجة الرياضية من أجل التنفيذ األساليب التحليلية التي تقودنا‬
‫للتعرف على القطر األمثل الذي يضمن تبادالً جيدًا للحرارة بين الهواء واألرض‬
‫‪ 3‬أما الفصل الثالث فيتضمن تحليل النتائج والخاتمة‬
‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬
‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫العنوان‬ ‫الكاتب‬ ‫الرقم السنة‬


‫بيير هولمولر استخدام مبادالت الهواء ‪ /‬التربة لتبريد المباني‪ .‬القياسات في الموقع‬ ‫‪2002‬‬ ‫‪1‬‬
‫والنمذجة التحليلية والمحاكاة الرقمية والتحليل النظامي‪ .‬تم تقديم أطروحة‬
‫الدكتوراه لكلية العلوم بجامعة جنيف‬

‫ديفيد بارتولوميو أداء مادة مبادل حراري من النوع الجوي األرضي‪ ITP .‬في روميل‪2005‬‬ ‫‪2005‬‬ ‫‪2‬‬

‫ديفيد أميترانو تحجيم عناصر مبادل الهواء ‪ /‬التربة ‪ ،‬والمعروف باسم‬ ‫‪2006‬‬ ‫‪3‬‬
‫"اآلبار الكندية" ‪ ،‬مقال مقدم في الجامعة‬
‫جوزيف فورييه ‪،‬غرونوبل‬

‫ن مومي وآخرون التبريد باستخدام الطاقة الحرارية األرضية‪ :‬دراسة نظرية وتجريبية في‬ ‫‪2009‬‬ ‫‪4‬‬
‫موقع بسكرة ‪ ،‬مقال "مراجعة الطاقات المتجددة "‬

‫ب مباركي واخرون دراسة نظام تكييف الهواء يدمج بئر كندي في المناطق القاحلة ‪ ،‬حالة بشار‬ ‫‪2011‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪Revue " ،‬الطاقات المتجددة ‪ " Vol. 15‬رقم ‪478-465 )2012( 3‬‬

‫بنهامو وآخرون محاكاة وتوصيف المبادل الحراري األرضي‬ ‫‪2011‬‬ ‫‪6‬‬


‫الهواء المخصص لتبريد المباني العاملة‬
‫في الظروف المناخية لجنوب الجزائر ‪ ،‬مراجعة‬
‫من الطاقات المتجددة المجلد‪ 15 .‬رقم ‪284 - 275 )2012( 2‬‬
‫محمد سعد الدين تحديد وتحليل العوامل الرئيسية التي تؤثر على السلوك الحراري لمبادل‬ ‫‪2012‬‬ ‫‪7‬‬
‫هواء ‪ /‬أرضي تحت األرض ‪ ،‬رسالة ماجستير في الهندسة الميكانيكية ‪،‬‬
‫جامعة بسكرة‬

‫الجدول رقم ‪:1-1‬‬


‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫‪ -1-2-1‬تعريف الطاقة الحرارية األرضية‪:‬‬

‫‪-2-2-1‬‬
‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫الشكل ‪:1-1‬‬

‫الشكل ‪:2-1‬‬

‫‪-1-2-2-1‬‬
‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫‪-2-2-2-1‬‬

‫‪ -3-2-1‬مصادر الطاقة الحرارية األرضية‪:‬‬


‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫الشكل ‪:3-1‬‬
‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫الشكل ‪ :3‬أعماق التربة ودرجات الحرارة‬


‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫‪-1-5-1‬‬

‫𝑞‬ ‫𝑇‪Δ‬‬
‫𝐾=‬
‫𝐴‬ ‫𝑍‪Δ‬‬
‫𝑞‬
‫‪W m−2 J m−2∙s−1‬‬
‫𝐴‬

‫‪W m−1∙K−1‬‬ ‫‪K‬‬


‫𝑇‪Δ‬‬
‫‪K m−1‬‬
‫𝑍‪Δ‬‬

‫‪-2-5-1‬‬

‫‪λ‬‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬
‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫‪-3-5-1‬‬

‫𝜃 𝑤𝐶 𝑤𝜌 ‪𝐶 = 𝜌𝑏 𝐶𝑠 +‬‬
‫‪ρ‬‬

‫‪ρ‬‬
‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫‪-4-5-1‬‬

‫‪-1-6-1‬‬
‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫الشكل ‪:4-1‬‬
‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬

‫الشكل ‪:5-1‬‬
‫التحليل النظري والدراسة الببليوجرافية‬ ‫الفصل األول‪:‬‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫‪-1-2‬‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫‪-2-2‬‬

‫‪-1-2-2‬‬

‫‪ -2-2-2‬تدرج درجة الحرارة‬

‫الشكل ‪:1-2‬‬

‫‪-3-2-2‬‬

‫‪1 dQ‬‬
‫=‪q‬‬
‫‪𝑆 dt‬‬

‫‪dQ‬‬
‫=‪Q‬‬
‫‪dt‬‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫‪-3-2‬‬

‫‪-1-3-2‬‬

‫الشكل ‪:2-2‬‬
‫‪Φ‬‬

‫‪Φ‬‬

‫‪Φ‬‬

‫‪Φ‬‬

‫‪Φ‬‬ ‫‪Φ‬‬ ‫𝑠‪Φ‬‬

‫‪-2-3-2‬‬

‫‪-3-3-2‬‬

‫‪λ‬‬

‫أو شكل آخر على شكل جبري‬


‫‪∂T‬‬
‫‪qcd = −λ‬‬
‫𝑥∂‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫الشكل ‪:3-2‬‬

‫‪ -4-3-2‬الحمل الحراري‬

‫الكثافة ‪ ،‬والتي ترجع‬

‫إلى اختالفات درجة الحرارة الموجودة في السائل‪ .‬يتم إعطاء التبادل الحراري بين سائل مالمس لجدار‬
‫درجة حرارة مختلفة بواسطة قانون نيوتن‬
‫𝜑‬ ‫∞𝑇‪𝑇𝑝−‬‬

‫الشكل ‪:4-2‬‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫‪ -5-3-2‬إشعاع‬

‫‪𝜑 σ‬‬ ‫∞‬

‫الشكل ‪:5-2‬‬

‫‪ -4-2‬خصائص التدفق‬

‫‪ -1-4-2‬نظام تدفق السوائل‬


‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫‪ -2-4-2‬التدفق الصفحي في األنبوب‬

‫‪ -3-4-2‬التدفق المضطرب في األنبوب‬


‫أنبوب التدفق المضطرب يتحرك بحرية‪ .‬في التدفق الصفحي‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫‪ -4-4-2‬تدفق وسيط (تدفق انتقالي)‬

‫الشكل ‪:6-2‬‬

‫‪-5-2‬‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫الشكل ‪:7-2‬‬

‫‪-6-2‬‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫•‬

‫•‬

‫•‬

‫‪ -7-2‬التوازن الحراري‬
‫𝑙𝑜‬

‫𝑟 𝑎𝑇‬

‫‪−‬‬

‫𝑟𝑖𝑎𝑇 ‪𝑇𝑠𝑜𝑙 −‬‬


‫= ‪φ‬‬
‫𝑅‬

‫‪R = R cd + R cv‬‬
‫𝑟𝑖𝑎𝑇 ‪𝑇𝑠𝑜𝑙 −‬‬
‫= ‪dQ = φ S dt‬‬ ‫‪s dt‬‬
‫𝑅‬
‫‪TellequeS=S laterale‬‬
‫𝑟𝑖𝑎𝑇 ‪𝑇𝑠𝑜𝑙 −‬‬ ‫𝑟𝑖𝑎𝑇 ‪𝑇𝑠𝑜𝑙 −‬‬
‫= ‪dQ = φS dt‬‬ ‫= ‪s dt‬‬ ‫‪2. r. . _ L. dt‬‬
‫𝑅‬ ‫𝑅‬
‫‪𝑑²‬‬
‫‪q v = sv = v‬‬
‫‪4‬‬
‫‪ -8-2‬عنطريقالتوصياللحراري‬

‫الشكل ‪:8-2‬‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

∂²T ∂²T Q′ ∂²T∂T k


=
∂𝑥 ∂𝑦 ρc ∂𝑧 ∂𝑡 ρc

∂ ∂
= =0
∂𝑦 pz

∂²T ∂T k ∂²T
=
∂𝑥 ∂𝑡 ρc ∂𝑥

α
ρ

1 ∂T(x, t) ∂²T(x, t)
=
a ∂𝑡 ∂𝑥

∂²θ(x,t) 1 ∂θ(x,t)
∂𝑥 α ∂𝑡

∂²f(t)R(x) 1 f(t)R(x)
∂𝑥 α ∂𝑡

𝜃
d R(x) 1 d f(t)
R(x)dx 𝑎 f(t)dt
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

d R(x)
R(x)dx

1 df(t)
α f(t)dt

df 1 df(t)
‫ = >=أديت‬α ‫=أ‬
f α f(t)dt

ln f (t) - ln f (i) = αa t

ln f(t)
_ ‫في‬α =
ln f(i)

f(t)
=> =𝑒 α a t
f(i)

=> f(t)= f (i) 𝑒 α a t (III.19)

Maintenant fréquence que l’excitation , on pose αa = iw alors ∶

) 𝑒 iwt ‫ =و (ط‬f(t)

‫المعادلة الثانية‬

d²R(x)
=𝑎
R(x)dx²

d²R(x)
R(x) = 0 -
dx²

R(x) =:𝑒 √𝑎𝑥 + B𝑒 −√𝑎𝑥 ‫لدينا الحل التالي‬

√𝑎𝑥

0 = ‫=> لهذا نعتقد أن أ‬R(x) = ∞


𝑛→∞
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫∶يصبح‬ R(x) = Be−√ax ‫لذلك‬

iw
−√ x
> R(x) = Be α =
𝜋
𝑤 𝑖
R(x) = Be−√−iwx = B exp - √ 𝑒 2 x
α

𝜋
𝑤 𝑖
= B exp - √ 𝑒 4 x
α

𝑤 𝜋 𝜋
= B exp - √ ( cos + 𝑖 sin ) x
α 4 4

𝑤 1 1
- B exp =√ (√2 + 𝑖 √2x )
α

‫لذا‬

𝑤
R(x)= B exp - √ ( 1 + 𝑖) x

)‫ 𝑥 (𝜃 > =و (س‬, 𝑡) = ( 𝑥)

()eiwt ( x, t) = θ

iw
−√ (1+i)x
e 2α

T 0cos wt = )0, t (➔θ، x = 0 ‫إذا كانت‬

fi B = T 0

0, θ

w
iwt
−√ (1+i)x

( 0, t) = T0 _𝑒 e θ

w w
−√ x iwt
−i√ x
2α 2α
= T 0e (𝑒 e )

w w
−√2α x iwt i(wt−√2α x)
= T0e 𝑒 e

w
−√2α x w w
= T0e ( cos (wt − √ x) + i sin (wt − √ x)
2α 2α
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

w
−√2α x w w w
= T 0e (cos wt cos √

x + sin wt sin√ x + i sin wt cos√ x+ θ(x, t)
2α 2α

w
i cos wt sin√ x)

‫أو‬

w
w w iwt
−√ x
)(cos wt + 𝑖 sin wt ) (cos √

x + i sin √

x =𝑒 e 2α

𝜔 𝜔 𝜔 𝜔
𝜔𝑡𝑐𝑜𝑠√ 𝑥 + sin𝜔𝑡𝑠𝑖𝑛√ 𝑥 + isin𝜔𝑡𝑐𝑜𝑠√ 𝑥 − icos𝜔𝑡𝑠𝑖𝑛√ 𝑥 ‫=كوس‬
2𝛼 2𝛼 2𝛼 2𝛼

w
−√2α x w
0e cos (wt − √ x) ‫𝑥(𝜃تي‬, 𝑡) =

:‫ثم أخيرًا سيكون للمعادلة الشكل‬

w
−√2α x w
T + T i + T 0e cos (wt − √ x)

:‫بالحمل الحراري‬

:9-2 ‫الشكل‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫‪-9-2‬‬

‫𝝀 =حالة األرضية𝝀‬

‫يصبح ميزان الحرارة ‪:‬‬

‫𝐸𝐷 𝜌= ‪⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑇) − 𝑃𝑑𝑖𝑣𝑞 + ∅(𝐈𝐈𝐈. 𝟐𝟖)( div‬‬


‫𝑑𝑛𝑎𝑟𝑔𝝀‬
‫𝑡𝐷‬

‫كما أشرنا سابقًا أن الهواء يعتبر مائعًا غير قابل للضغط لذلك‪:‬‬

‫𝑞𝑣𝑖𝑑= ‪0‬‬

‫‪ -‬حركة أحادية االتجاه على المحور →‪x‬‬

‫𝑑‬
‫(‪، )v = w = 0‬مؤسس‪→ 0‬‬
‫𝑥𝑑‬

‫افتراضات إضافية‪:‬‬

‫الخصائص الفيزيائية للسوائل ثابتة ‪𝝀, , 𝜇 ،‬‬

‫نعطي الطاقة الداخلية بواسطة ‪E = C v T + E 0‬‬

‫الظاهرة الحرارية دائمة‬


‫‪∂T‬‬
‫‪=0‬‬
‫‪∂t‬‬

‫لذلك تتم كتابة معادلة توازن الحرارة على النحو التالي‪:‬‬

‫𝑇𝑑‬ ‫𝑇𝜕 𝜕 ‪1‬‬ ‫𝑇‪𝜕2‬‬ ‫‪𝑑𝑢 2‬‬


‫𝑢𝑣𝐶𝜌‬ ‫‪= 𝜆𝑓 [ . ( ) +‬‬ ‫) (𝜇 ‪]+‬‬
‫𝑥𝑑‬ ‫𝑟𝜕 𝑟𝜕 𝑟‬ ‫‪𝜕𝑟 2‬‬ ‫𝑟𝑑‬

‫𝑇 ‪𝜕2‬‬ ‫‪𝑑𝑢 2‬‬


‫𝑓𝜆في ظل هذه الظروف‪ ،‬تتم كتابة المعادلة‬ ‫‪2‬‬ ‫بشكل عام‪ ،‬كال المصطلحين من التبديد اللزج ) ( 𝜇والتوصيل‪→ 0‬‬
‫𝑟𝑑‬

‫𝑇𝑑‬ ‫𝜕 𝑓𝜆‬ ‫𝑇𝜕‬


‫𝑢𝑣𝐶𝜌‬ ‫=‬ ‫) 𝑟( ‪.‬‬
‫𝑥𝑑‬ ‫𝑟𝜕 𝑟𝜕 𝑟‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫نلفت االنتباه إلى أننا اعتبرنا أن السائل غير قابل للضغط عند لزوجة ثابتة‪ ،‬وال ننسى أن تدفق‬
‫الهواء مصنوع في أنبوب دائري‪.‬‬

‫هذا يؤدي إلى أن النظام الديناميكي دائم‪.‬‬

‫معادلة الحركة‪:‬‬

‫هي معادلة رياضية معروفة في مجال تدفق السوائل تسمى معادلة ‪ ،stockes-Navier‬الشكل العام‬
‫لمعادلة الحركة على النحو التالي للتدفق ثالثي األبعاد‪:‬‬

‫𝑢𝜕‬ ‫𝑢𝜕‬ ‫𝑢𝜕‬ ‫𝑃𝜕 ‪1‬‬


‫𝑢‬ ‫𝑣‪+‬‬ ‫𝑤‪+‬‬ ‫‪=−‬‬ ‫𝑈 ‪= 𝑣. 𝛻 2‬‬
‫𝑥𝜕‬ ‫𝑦𝜕‬ ‫𝑧𝜕‬ ‫𝑥𝜕 𝜌‬

‫𝑣𝜕‬ ‫𝑣𝜕‬ ‫𝑣𝜕‬ ‫𝑃𝜕 ‪1‬‬


‫𝑢‬ ‫𝑣‪+‬‬ ‫𝑤‪+‬‬ ‫‪=−‬‬ ‫𝑈 ‪= 𝑣. 𝛻 2‬‬
‫𝑥𝜕‬ ‫𝑦𝜕‬ ‫𝑧𝜕‬ ‫𝑦𝜕 𝜌‬

‫𝑤𝜕‬ ‫𝑤𝜕‬ ‫𝑤𝜕‬ ‫𝑃𝜕 ‪1‬‬


‫𝑢‬ ‫𝑣‪+‬‬ ‫𝑤‪+‬‬ ‫‪=−‬‬ ‫𝑈 ‪= 𝑣. 𝛻 2‬‬
‫𝑥𝜕‬ ‫𝑦𝜕‬ ‫𝑧𝜕‬ ‫𝑧𝜕 𝜌‬

‫بتطبيق االفتراضات المذكورة أعاله‪ ،‬نحصل على‪:‬‬

‫𝑃𝜕‬
‫‪=0‬‬
‫𝑧𝜕‬
‫𝑃𝜕‬
‫‪=0‬‬
‫𝑦𝜕‬
‫𝑃 = )𝑥(𝑃 {‬

‫تتم كتابة معادلة الحفظ الشامل على النحو التالي‪:‬‬

‫𝑢𝜕 𝑢𝜕 𝑢𝜕‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪=0‬‬
‫𝑧𝜕 𝑦𝜕 𝑥𝜕‬

‫لذلك تصبح معادلة ‪ Navier-Stockes‬على محور اإلحداثية الديكارتية‪:‬‬

‫𝑃𝜕 ‪1‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪+ 𝑣. 𝛻 2 𝑈 = 0‬‬
‫𝑧𝜕 𝜌‬

‫في اإلحداثيات األسطوانية ‪ ،‬تصبح المعادلة ‪:‬‬

‫𝑃𝜕 ‪1‬‬ ‫‪μ‬‬ ‫𝑢𝜕 ‪1‬‬ ‫𝑢𝜕‬


‫‪−‬‬ ‫‪= ∇+‬‬ ‫] 𝑟[ ‪+‬‬
‫𝑧𝜕 𝜌‬ ‫𝜌‬ ‫𝑟𝜕 𝑟‬ ‫𝑟𝜕‬

‫مع‪:‬‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫𝑃𝜕‬
‫= 𝑢 ‪𝜇. 𝛻 2‬‬
‫𝑥𝜕‬

‫لتبسيط المعادلة ونعادلها بالثابت ‪:𝛼 -‬‬

‫𝜕 ‪1 𝜕𝑃 𝜇 1‬‬ ‫𝑢𝜕 ‪1‬‬


‫=‬ ‫𝑟[ ‪+‬‬ ‫𝛼‪] = −‬‬
‫𝑟𝜕 𝑟 𝜌 𝑥𝜕 𝜌‬ ‫𝑟𝜕 𝜌‬

‫شروط الحدود‪:‬‬

‫وفقًا إلجراءات تبسيط المعادالت أعاله ‪ ،‬يجب إجراؤها على أساس كل حالة على حدة مع احترام‬
‫شروط الحدود المنصوص عليها في الوضع المادي لمجال الدراسة‪:‬‬

‫حالة التدفق على طول الجدران ثابتًا‬


‫باستخدام شروط الحدود المناسبة‪،‬نحصل على حلوال لمعادلة التفاضلية‪:‬‬
‫لدينا في الوقت ‪، t ≥0‬عاد السائل إلى األنبوب في الوقت ‪ t ≥0‬مع‪T 1‬‬
‫𝑇𝜕‬
‫‪ ،𝜕𝑟 = 0‬لـ ‪r = 0‬‬

‫على سطح التالمس بين الهواء واألرض ‪ ،‬تتم كتابة كثافة التدفق‪:‬‬

‫𝑇𝜕‬
‫𝑟𝜕 𝑒𝑑𝑖𝑢𝑙𝑓𝜆 = ‪𝑞0‬لـ ‪.r = R‬‬

‫باستخدام تغيير المتغيرات‪:‬‬

‫𝑥‬ ‫𝛾‬ ‫𝑖𝑇‪𝑇−‬‬ ‫𝑟‬


‫𝑒𝑅𝑅 𝑅‬ ‫𝑃‪.‬‬
‫‪=' x‬‬ ‫𝑅‬ ‫= ‪, 𝑟,‬‬
‫‪𝑅′‬‬
‫‪=* T‬‬
‫𝑟‬ ‫) ( ‪𝑞0‬‬
‫𝜆‬

‫و∶‬

‫𝐷‪𝜌𝑈.‬‬ ‫𝑃𝐶𝜇 𝑃𝐶‬


‫= 𝑒𝑅‬
‫𝜇‬
‫= 𝛾‪,‬‬ ‫‪،‬‬
‫𝑓𝜆 𝑣𝐶‬
‫𝑟𝑃=‬

‫✓ ‪ :‬رقم بدون أبعاد ‪ ،‬يميز السلوك الحراري للسائل‪ .‬إنها النسبة بين انتشار الزخم وانتشاره الحراري‪.‬‬
‫(‪) Pr‬‬

‫✓ رقم رينولدز ‪ :‬يميز ويسمح بتحديد نظام التدفق (رقائقي أو مضطرب أو عابر)‪ .‬يمثل النسبة بين‬
‫قوى القصور الذاتي والقوى اللزجة‬
‫يبسط على النحو التالي‬
‫دراسة النمذجة الرياضية‬ ‫الفصل الثاني‬

‫𝑇𝑑‬ ‫𝜕 ‪1‬‬ ‫𝑇𝑑‬


‫‪(1 −𝑟 ∗2 ).‬‬ ‫=‬ ‫∗ 𝑟(‬ ‫)‬
‫∗ 𝑥𝑑‬ ‫∗ 𝑟𝜕 ∗ 𝑟‬ ‫∗ 𝑟𝑑‬

‫إذن الشروط الحدودية المتعلقة بالمشكلة هي‬

‫𝑇𝑑‬
‫‪=0‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪𝑟∗ = 1‬‬
‫∗ 𝑟𝑑‬

‫‪𝑇∗ = 0‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪𝑥∗ = 0‬‬

‫𝑇𝑑‬
‫‪=0‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪𝑟∗ = 0‬‬
‫∗ 𝑟𝑑‬

‫‪ .‬حالة تغير درجة الحرارة عند الجدار‬

‫بعد تطوير معادلة توازن الحرارة‪ ،‬يتم التعبير عن ذلك‬


‫𝑇𝜕‬ ‫𝑇𝜕 ‪𝜕 2 𝑇 1‬‬ ‫𝑦𝜕‬
‫𝑈 𝑣𝐶𝜌‬ ‫‪= 𝜆𝑓 ( 2 +‬‬ ‫=)‬
‫𝑥𝜕‬ ‫𝑟𝜕‬ ‫𝑟𝜕 𝑟‬ ‫𝑥𝜕‬
‫لذلك تأخذ المعادلة الشكل التالي‪:‬‬
‫𝑇𝜕 ‪𝑑𝑇 𝑎 𝜕 2 𝑇 1‬‬
‫( =‬ ‫‪+‬‬ ‫)‬
‫𝑟𝜕 𝑟 ‪𝑑𝑥 𝑢 𝜕𝑟 2‬‬
‫المعادلة مكتوبة باإلحداثيات الديكارتية على النحو التالي‪:‬‬
‫𝑇 ‪𝑑𝑇 𝑎 𝜕 2‬‬
‫=‬
‫‪𝑑𝑥 𝑢 𝜕𝑟 2‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫الشكل ‪:1-3‬‬

‫الوقت والعمق ض في حالة التربة الطينية‬

‫‪ .2‬تربة جبسية‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫الشكل ‪:2-3‬‬
‫]‪[14‬‬

‫‪ .3‬التربة الرملية الجافة‬

‫الشكل ‪:3-3‬‬
‫]‪[14‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫الشكل ‪:4-3‬‬

‫‪α‬‬

‫‪α‬‬ ‫‪α‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫اإلنشاء الهندسي‬

‫الشكل ‪:5-3‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫الشكل ‪:6-3‬‬

‫الشكل ‪:7-3‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫تحسين الشبكة‬

‫الشكل ‪:8-3‬‬
‫النوع الثاني‬

‫الشكل ‪:9-3‬‬
‫النوع الثالث‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫الشكل ‪:10-3‬‬
‫اختبار الشبكة‬

‫إعداد المشكلة تحت ‪fluent‬‬


‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫فحص حجم الشبكة‬

‫فحص التقارب‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫الشكل ‪:11-3‬‬

‫‪1000‬‬ ‫قيمة ‪Re‬‬


‫‪200‬‬ ‫الطول ‪20‬مم‬

‫الجدول رقم ‪:1-3‬‬

‫‪ρ‬‬

‫‪λ‬‬

‫‪μ‬‬
‫درجة الحرارة ‪K‬‬

‫‪314‬‬
‫‪315‬‬
‫‪316‬‬
‫‪317‬‬
‫‪318‬‬

‫‪314.5‬‬
‫‪315.5‬‬
‫‪316.5‬‬
‫‪317.5‬‬
‫‪318.5‬‬
‫‪0.248195‬‬

‫و‬
‫‪0.258404‬‬
‫‪0.320528‬‬
‫‪0.429598‬‬
‫‪0.547236‬‬
‫‪0.660038‬‬
‫‪0.759154‬‬
‫‪0.872994‬‬
‫‪0.973217‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬

‫‪1.0736‬‬
‫‪1.17332‬‬
‫‪1.28847‬‬
‫‪1.39322‬‬
‫‪1.49195‬‬
‫‪1.58874‬‬

‫العمق‬
‫‪t line 1 150‬‬
‫‪1.69027‬‬
‫‪1.80834‬‬
‫‪1.90181‬‬
‫‪2.01478‬‬
‫‪2.12448‬‬
‫الشكل ‪:12-3‬‬

‫‪2.23453‬‬
‫‪2.33688‬‬
‫‪2.45407‬‬
‫‪2.55202‬‬
‫‪2.65271‬‬
‫‪2.74901‬‬
‫‪2.86118‬‬
‫‪2.97064‬‬

‫الشكل ‪ :13-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ‬


‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫درجة الحرارة ‪K‬‬ ‫درجة الحرارة ‪K‬‬

‫‪314‬‬
‫‪314.5‬‬
‫‪315‬‬
‫‪315.5‬‬
‫‪316‬‬
‫‪316.5‬‬
‫‪317‬‬
‫‪317.5‬‬
‫‪318‬‬
‫‪318.5‬‬
‫‪314‬‬
‫‪314.5‬‬
‫‪315‬‬
‫‪315.5‬‬
‫‪316‬‬
‫‪316.5‬‬
‫‪317‬‬
‫‪317.5‬‬
‫‪318‬‬
‫‪318.5‬‬

‫و‬
‫و‬
‫‪0.248195‬‬ ‫‪0.248195‬‬
‫‪0.259787‬‬ ‫‪0.259787‬‬
‫‪0.329737‬‬ ‫‪0.329737‬‬
‫‪0.437432‬‬ ‫‪0.437432‬‬
‫‪0.563886‬‬ ‫‪0.563886‬‬
‫‪0.680428‬‬ ‫‪0.680428‬‬
‫‪0.785192‬‬ ‫‪0.785192‬‬
‫‪0.897001‬‬ ‫‪0.897001‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬

‫‪1.00035‬‬ ‫‪1.00035‬‬
‫‪1.10864‬‬ ‫‪1.10864‬‬
‫‪1.21698‬‬ ‫‪1.21698‬‬
‫‪1.32691‬‬ ‫‪1.32691‬‬
‫‪1.43742‬‬ ‫‪1.43742‬‬
‫‪1.53791‬‬ ‫‪1.53791‬‬

‫‪t line 1 250‬‬


‫‪t line 1 200‬‬

‫العمق‬
‫العمق‬

‫‪1.63209‬‬ ‫‪1.63209‬‬
‫‪1.7497‬‬ ‫‪1.7497‬‬
‫‪1.85987‬‬ ‫‪1.85987‬‬
‫‪1.96835‬‬ ‫‪1.96835‬‬
‫‪2.08365‬‬ ‫‪2.08365‬‬
‫‪2.20011‬‬ ‫‪2.20011‬‬
‫‪2.3039‬‬ ‫‪2.3039‬‬
‫‪2.42739‬‬ ‫‪2.42739‬‬
‫‪2.53032‬‬ ‫‪2.53032‬‬
‫‪2.63578‬‬ ‫‪2.63578‬‬
‫‪2.73988‬‬ ‫‪2.73988‬‬
‫‪2.85239‬‬ ‫‪2.85239‬‬
‫‪2.95852‬‬ ‫‪2.95852‬‬

‫الشكل ‪ :15-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ‬


‫الشكل ‪ :14-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ‬
‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫درجة الحرارة)‪(k‬‬

‫‪314‬‬
‫‪314.5‬‬
‫‪315‬‬
‫‪315.5‬‬
‫‪316‬‬
‫‪316.5‬‬
‫‪317‬‬
‫‪317.5‬‬
‫‪318‬‬
‫‪318.5‬‬
‫‪0.248195‬‬
‫‪0.253495‬‬
‫‪0.284993‬‬
‫‪0.35568‬‬
‫‪0.44148‬‬
‫‪0.544799‬‬
‫‪0.629373‬‬
‫‪0.71213‬‬
‫‪0.791651‬‬
‫‪0.876521‬‬
‫‪0.957633‬‬
‫‪1.02835‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬

‫‪1.11662‬‬
‫‪1.20015‬‬
‫‪1.28847‬‬
‫‪1.37176‬‬
‫‪1.45143‬‬

‫العمق)‪(m‬‬
‫‪1.53525‬‬
‫‪1.59536‬‬
‫‪1.68925‬‬
‫‪1.76855‬‬
‫‪1.85407‬‬
‫‪1.9358‬‬
‫‪2.02051‬‬
‫‪2.10915‬‬
‫‪2.19784‬‬
‫‪2.28473‬‬
‫‪2.35772‬‬
‫‪2.45407‬‬
‫‪t . D=150 et D=200 et D=250 de Line 1‬‬

‫‪2.53032‬‬
‫‪2.61216‬‬
‫‪2.69057‬‬
‫‪2.76866‬‬
‫‪2.855‬‬

‫الشكل ‪:16-3‬‬
‫‪2.93783‬‬
‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫و‬ ‫الشكل ‪ :17-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ‬


‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫و‬ ‫الشكل ‪ :18-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ‬

‫و‬ ‫الشكل ‪ :19-3‬مالمح درجة حرارة الهواء لـ‬


‫درجة الحرارة)‪(k‬‬
‫درجة الحرارة ‪K‬‬

‫‪293.0167‬‬
‫‪293.0168‬‬
‫‪293.0169‬‬
‫‪293.0171‬‬
‫‪293.0172‬‬
‫‪293.0173‬‬
‫‪293.0174‬‬
‫‪293.0175‬‬
‫‪293.0176‬‬
‫‪293.0177‬‬

‫‪293.017‬‬
‫و‬
‫‪293.0164‬‬
‫‪293.0166‬‬
‫‪293.0168‬‬
‫‪293.017‬‬
‫‪293.0172‬‬
‫‪293.0174‬‬
‫‪293.0176‬‬
‫‪293.0178‬‬
‫‪293.018‬‬
‫‪293.0182‬‬
‫‪0.248194‬‬
‫‪0.261279‬‬ ‫‪0.248194‬‬
‫‪0.336788‬‬ ‫‪0.26243‬‬
‫‪0.441471‬‬ ‫‪0.337622‬‬
‫‪0.566548‬‬ ‫‪0.453442‬‬
‫‪0.658085‬‬ ‫‪0.580023‬‬
‫‪0.783337‬‬ ‫‪0.68215‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬

‫‪0.882562‬‬ ‫‪0.800826‬‬
‫‪0.998439‬‬ ‫‪0.903189‬‬
‫‪1.11972‬‬ ‫‪1.02407‬‬
‫‪1.24342‬‬ ‫‪1.14895‬‬
‫‪1.36067‬‬ ‫‪1.28701‬‬
‫‪1.47408‬‬ ‫‪1.40131‬‬
‫‪t line 3 150‬‬

‫‪1.5197‬‬

‫‪t line 3 D=200‬‬


‫‪1.58129‬‬

‫العمق‬

‫العمق )‪(m‬‬
‫‪1.69871‬‬ ‫‪1.63352‬‬
‫‪1.82613‬‬ ‫‪1.75502‬‬
‫‪1.94007‬‬ ‫‪1.88558‬‬
‫‪2.04633‬‬ ‫‪1.9981‬‬
‫‪2.17396‬‬ ‫‪2.12335‬‬
‫‪2.28955‬‬ ‫‪2.24335‬‬
‫‪2.39798‬‬ ‫‪2.36406‬‬
‫‪2.52516‬‬ ‫‪2.47603‬‬
‫‪2.65239‬‬ ‫‪2.60796‬‬
‫‪2.76187‬‬ ‫‪2.73105‬‬
‫‪2.88027‬‬ ‫‪2.85187‬‬
‫‪2.97204‬‬

‫الشكل ‪ :20-3‬مالمح درجة حرارةالهواء لـ‬


‫‪2.98835‬‬
‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫و‬ ‫الشكل ‪ :21-3‬مالمح درجة حرارةالهواء لـ‬

‫‪t line 3 D=250‬‬


‫‪293.01725‬‬
‫‪293.0172‬‬
‫درجة الحرارة)‪(k‬‬

‫‪293.01715‬‬
‫‪293.0171‬‬
‫‪293.01705‬‬
‫‪293.017‬‬
‫‪293.01695‬‬
‫‪293.0169‬‬

‫‪1.24342‬‬
‫‪1.36067‬‬
‫‪1.47408‬‬
‫‪1.58129‬‬
‫‪1.69871‬‬
‫‪1.82613‬‬
‫‪1.94007‬‬
‫‪2.04633‬‬
‫‪2.17396‬‬
‫‪2.28955‬‬
‫‪2.39798‬‬
‫‪2.52516‬‬
‫‪2.65239‬‬

‫‪2.88027‬‬
‫‪2.98835‬‬
‫‪1.11972‬‬

‫‪2.76187‬‬
‫‪0.248194‬‬
‫‪0.261279‬‬
‫‪0.336788‬‬
‫‪0.441471‬‬
‫‪0.566548‬‬
‫‪0.658085‬‬
‫‪0.783337‬‬
‫‪0.882562‬‬
‫‪0.998439‬‬

‫العمق ()‪m‬‬

‫و‬ ‫الشكل ‪ :22-3‬مالمح درجة حرارةالهواء لـ‬


‫السرعة ‪m/s‬‬ ‫السرعة ‪m/s‬‬

‫و‬
‫و‬

‫‪0‬‬
‫‪0.02‬‬
‫‪0.04‬‬
‫‪0.06‬‬
‫‪0.08‬‬
‫‪0.1‬‬
‫‪0.12‬‬
‫‪0.14‬‬
‫‪0.16‬‬
‫‪0.18‬‬
‫‪0.2‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0.02‬‬
‫‪0.04‬‬
‫‪0.06‬‬
‫‪0.08‬‬
‫‪0.1‬‬
‫‪0.12‬‬
‫‪0.14‬‬
‫‪0.16‬‬
‫‪0.18‬‬
‫‪0.2‬‬

‫‪0.248194‬‬ ‫‪0.248194‬‬
‫‪0.258403‬‬ ‫‪0.258403‬‬
‫‪0.314874‬‬ ‫‪0.314874‬‬
‫‪0.398393‬‬ ‫‪0.398393‬‬
‫‪0.520571‬‬ ‫‪0.520571‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬

‫‪0.609057‬‬ ‫‪0.609057‬‬
‫‪0.706711‬‬ ‫‪0.706711‬‬
‫‪0.813538‬‬ ‫‪0.813538‬‬
‫‪0.903189‬‬ ‫‪0.903189‬‬
‫‪1.00925‬‬ ‫‪1.00925‬‬
‫‪1.1209‬‬ ‫‪1.1209‬‬
‫‪1.23682‬‬ ‫‪1.23682‬‬
‫‪1.34385‬‬ ‫‪1.34385‬‬
‫‪1.45068‬‬ ‫‪1.45068‬‬
‫‪1.54505‬‬ ‫‪1.54505‬‬

‫العمق‬
‫العمق‬

‫‪v line 1 200‬‬


‫‪v line 1 150‬‬

‫‪1.64042‬‬ ‫‪1.64042‬‬
‫‪1.75502‬‬ ‫‪1.75502‬‬
‫‪1.87096‬‬ ‫‪1.87096‬‬
‫‪1.96332‬‬ ‫‪1.96332‬‬
‫‪2.07403‬‬ ‫‪2.07403‬‬
‫‪2.17674‬‬ ‫‪2.17674‬‬
‫‪2.28514‬‬ ‫‪2.28514‬‬

‫الشكل ‪ :24-3‬مالمح سرعة الهواء لـ‬


‫الشكل ‪ :23-3‬مالمح سرعة الهواء لـ‬

‫‪2.38747‬‬ ‫‪2.38747‬‬
‫‪2.49703‬‬ ‫‪2.49703‬‬
‫‪2.60796‬‬ ‫‪2.60796‬‬
‫‪2.71813‬‬ ‫‪2.71813‬‬
‫‪2.82417‬‬ ‫‪2.82417‬‬
‫‪2.92942‬‬ ‫‪2.92942‬‬
‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫السرعة ‪m/s‬‬

‫و‬
‫‪0.02‬‬
‫‪0.04‬‬
‫‪0.06‬‬
‫‪0.08‬‬
‫‪0.1‬‬
‫‪0.12‬‬
‫‪0.14‬‬
‫‪0.16‬‬
‫‪0.18‬‬
‫‪0.2‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0.248195‬‬
‫‪0.258404‬‬
‫‪0.320528‬‬
‫‪0.429598‬‬
‫‪0.547236‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬

‫‪0.660038‬‬
‫‪0.759154‬‬
‫‪0.872994‬‬
‫‪0.973217‬‬
‫‪1.0736‬‬
‫‪1.17332‬‬
‫‪1.28847‬‬
‫‪1.39322‬‬
‫‪1.49195‬‬
‫‪1.58874‬‬
‫العمق‬
‫‪V line 1 250‬‬

‫‪1.69027‬‬
‫‪1.80834‬‬
‫‪1.90181‬‬
‫‪2.01478‬‬
‫‪2.12448‬‬
‫‪2.23453‬‬

‫الشكل ‪:26-3‬‬
‫‪2.33688‬‬
‫الشكل ‪ :25-3‬مالمح سرعة الهواء لـ‬

‫‪2.45407‬‬
‫‪2.55202‬‬
‫‪2.65271‬‬
‫‪2.74901‬‬
‫‪2.86118‬‬
‫‪2.97064‬‬
‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫الشكل ‪:27-3‬‬

‫و‬ ‫الشكل ‪ :28-3‬مالمح سرعة الهواء لـ‬


‫السرعة ‪m/s‬‬ ‫السرعة ‪m/s‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0.02‬‬
‫‪0.04‬‬
‫‪0.06‬‬
‫‪0.08‬‬
‫‪0.1‬‬
‫‪0.12‬‬
‫‪0.14‬‬
‫‪0.16‬‬
‫‪0.18‬‬
‫‪0.2‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0.02‬‬
‫‪0.04‬‬
‫‪0.06‬‬
‫‪0.08‬‬
‫‪0.1‬‬
‫‪0.12‬‬
‫‪0.14‬‬
‫‪0.16‬‬
‫‪0.18‬‬
‫‪0.2‬‬
‫باالنبوب (عند دوران‬
‫‪0.248194‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0.258403‬‬ ‫‪0.0808117‬‬

‫و‬
‫و‬
‫‪0.314874‬‬ ‫‪0.170469‬‬
‫‪0.398393‬‬ ‫‪0.170683‬‬
‫‪0.520571‬‬ ‫‪0.164384‬‬
‫‪0.609057‬‬ ‫‪0.166662‬‬
‫‪0.706711‬‬ ‫‪0.168009‬‬
‫‪0.813538‬‬ ‫‪0.171289‬‬
‫‪0.903189‬‬ ‫‪0.172848‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬

‫‪1.00925‬‬ ‫‪0.17373‬‬
‫‪1.1209‬‬ ‫‪0.174513‬‬
‫‪1.23682‬‬ ‫‪0.174729‬‬
‫‪1.34385‬‬ ‫‪0.174015‬‬
‫‪1.45068‬‬ ‫‪0.17509‬‬
‫‪1.54505‬‬ ‫‪0.175405‬‬

‫العمق‬
‫العمق‬

‫‪v line 3 200‬‬


‫‪1.64042‬‬ ‫‪0.175502‬‬
‫‪v line 3 150‬‬

‫‪1.75502‬‬ ‫‪0.175586‬‬
‫‪1.87096‬‬ ‫‪0.175661‬‬
‫‪1.96332‬‬ ‫‪0.175221‬‬
‫‪2.07403‬‬ ‫‪0.175092‬‬
‫‪2.17674‬‬ ‫‪0.174976‬‬
‫‪2.28514‬‬ ‫‪0.176013‬‬
‫‪2.38747‬‬ ‫‪0.175563‬‬
‫‪2.49703‬‬ ‫‪0.175525‬‬
‫‪2.60796‬‬ ‫‪0.174519‬‬
‫‪2.71813‬‬ ‫‪0.174545‬‬
‫‪2.82417‬‬ ‫‪0.174599‬‬

‫الشكل ‪ :30-3‬مالمح سرعة الهواء لـ‬


‫الشكل ‪ :29-3‬مالمح سرعة الهواء لـ‬
‫‪2.92942‬‬ ‫‪0.174183‬‬
‫الفصل الثالث‪:‬‬

‫االنبوب )‪.‬‬
‫السرعة ‪m/s‬‬

‫‪0.02‬‬
‫‪0.04‬‬
‫‪0.06‬‬
‫‪0.08‬‬
‫‪0.1‬‬
‫‪0.12‬‬
‫‪0.14‬‬
‫‪0.16‬‬
‫‪0.18‬‬
‫‪0.2‬‬

‫‪0‬‬
‫‪0.248194‬‬
‫‪0.258403‬‬

‫و‬
‫‪0.314874‬‬
‫‪0.398393‬‬
‫‪0.520571‬‬
‫‪0.609057‬‬
‫‪0.706711‬‬
‫‪0.813538‬‬
‫‪0.903189‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬

‫‪1.00925‬‬
‫‪1.1209‬‬
‫‪1.23682‬‬
‫‪1.34385‬‬
‫‪1.45068‬‬
‫العمق‬ ‫‪1.54505‬‬
‫‪V line 3 250‬‬

‫‪1.64042‬‬
‫‪1.75502‬‬
‫‪1.87096‬‬
‫‪1.96332‬‬
‫‪2.07403‬‬
‫‪2.17674‬‬
‫‪2.28514‬‬
‫‪2.38747‬‬
‫‪2.49703‬‬
‫‪2.60796‬‬
‫‪2.71813‬‬
‫‪2.82417‬‬
‫الشكل ‪ :31-3‬مالمح سرعة الهواء لـ‬

‫‪2.92942‬‬
‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫الدراسة التجريبية والتحقق من صحة النتائج‬ ‫الفصل الثالث‪:‬‬
‫أال يقل األنبوب عن ‪ 200‬مم‬
‫قائمة المراجع ببليوغرافية‬
‫الكلمات المفتاحية‪:‬‬

You might also like