BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á

BÁO CÁO THU HOẠCH

HỌC PHẦN: NHẬP MÔN NGÀNH
MÃ ĐỀ THI: 02

Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Thu Hà

Sinh viên thực hiện: Trần Thị Khánh Linh
Mã sinh viên: 20221153
Lớp: DCQTM.13.10.1

Bắc Ninh - Năm 2022

 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á

BÁO CÁO THU HOẠCH

HỌC PHẦN: NHẬP MÔN NGÀNH
MÃ ĐỀ THI: 02

Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Thu Hà

Sinh viên thực hiện: Trần Thị Khánh Linh
Mã sinh viên: 20221153
Lớp: DCQTM.13.10.1

Điểm thi Bằng số: …………. Bằng chữ:……….............

Cán bộ chấm thi 1 Cán bộ chấm thi 2

(Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)
MỤC LỤC
Nội dung đề bài tiểu luận nhập môn ngành.................................................................1
BÀI LÀM........................................................................................................................ 2
PHẦN I: Giới thiệu..........................................................................................2
PHẦN II: Nội dung .........................................................................................3
1. Khái niệm............................................................................................................3
2. Các công việc sau khi ra trường........................................................................3
3. Mục tiêu khi học tại trường................................................................................3
4. Kiến thức và kĩ năng để đạt được mục tiêu......................................................3
PHẦN III: Kết luận.........................................................................................4
 Nội dung đề bài tiểu luận nhập môn ngành:

Câu 1: Theo em hiểu Quản trị Marketing là gì? Các công việc mà em có thể làm sau khi
ra trường?
Câu 2: Mục tiêu của em sau 4 năm học đại học là gì? Để thực hiện mục tiêu đó em cần
những kiến thức và kĩ năng gì?
 PHẦN I: Giới thiệu

Quản trị Marketing (Marketing Management) là tập hợp các công việc liên quan đến
xây dựng kế hoạch, chiến lược, phân bổ nguồn lực, triển khai thực hiện, đánh giá, hiệu
chỉnh, ra quyết định trong hoạt động marketing của doanh nghiệp sao cho đạt được hiệu
quả và năng suất tốt nhất.
 PHẦN II: Nội dung

1: Khái niệm
Quản trị Marketing là phân tích, lập kế hoạch, thực hiện và kiểm tra việc thi hành các
biện pháp nhằm thiết lập, củng cố và duy trì những cuộc trao đổi có lợi với những người
mua đã được lựa chọn hóa khóa chọn để đạt được những mục tiêu đã định của doanh
nghiệp
2: Các công việc sau khi ra trường
Sau khi ra trường em có thể làm những công việc như: chăm sóc khách hàng, chuyên
viên nghiên cứu thị trường, nhân viên tiếp thị/nhân viên marketing, chuyên viên truyền
thông, nhân viên digital marketing...
3: Mục tiêu khi học tại trường
Mục tiêu của em trong 4 năm học tại trường mình là nắm bắt được hết những kiến thức
có liên quan đến ngành học, các kỹ năng mềm. Hoàn thành các chứng chỉ theo đúng thời
gian mà nhà trường đã quy định. ừ cố gắng học tốt tiếng anh và thêm các ngoại ngữ khác.
cuối cùng là đi thực tập sớm để trau dồi thêm kinh nghiệm để dễ xin việc khi ra trường.
4: Kiến thức và kĩ năng để đạt được mục tiêu
Để thực hiện được những mục tiêu đó em cần có kiến thức sâu rộng về các môn học
trong ngành. Rèn luyện thêm các kỹ năng mềm như: kỹ năng ngoại ngữ, kỹ năng thuyết
trình, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tự học... Và phải luôn có trách nhiệm tự thôi thúc bản
thân phải cố gắng và cái quan trọng vẫn là thời gian kể cả công việc hay học tập cũng vậy
luôn phải để ý đến giờ giấc trong mọi hoàn cảnh.
 PHẦN III: Kết luận

Kiến nghị, giải pháp về trường: liên tục cập nhật đi sâu phân tích nhu cầu về nguồn lao
động chất lượng cao trên thị trường, đặc biệt là trong các khu công nghiệp, khu chế xuất
để chỉnh lý và đổi mới nội dung chương trình, phương pháp đào tạo của nhà trường nhằm
phát huy tính chủ động, sáng tạo của sinh viên, tạo cho sinh viên có môi trường học tập
và rèn luyện tốt hơn nữa. Luôn tổ chức cập nhật yêu cầu của các ngành nghề trên thị
trường, nhu cầu của xã hội và những kiến thức cần thiết, phù hợp đưa vào nội dung
chương trình đào tạo của nhà trường nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức mới
nhất và phù hợp nhất.
Từ năm 2 trở đi sử dụng mối quan hệ với các doanh nghiệp đưa sinh viên đi kiến tập
trong quá trình học.
Phối hợp với các doanh nghiệp tổ chức các buổi đối thoại, giao lưu giữa các doanh
nghiệp với nhà trường và sinh viên, hồ giúp sinh viên định hướng được công việc tốt hơn