You are on page 1of 2

‫‪Translate mantiq‬‬

‫لقد كثر الكالم على علم املنطق بصورته القدمية‪ ،‬وهي اليت تسمى باملنطق الصوري‬
‫التقليدي‪ ،‬وتزايدت االنتقادات املوجهة عله‪ ،‬سواء من القدماء أو من املعاصرين‪ ،‬واعتربه‪6‬‬
‫البعض من القدماء للكفر وما كان كذلك فهو حرام‪ ،‬والبعض‪ 6‬قالوا‪ :‬إنه ال فائدة يف‬
‫تعلمه‪ ،‬فهو ال يفيد الذكي وال ينفع البليد‪ ،‬وبعضهم عكس الكالم‪ 6‬وقال‪ :‬بل إنه يفيد‬
‫الذكي وينفع البليد‪ ،‬والبعض اعتربه واجبا على الكفاية‪ 6،‬بل اعتربه‪ 6‬شرطا ملعرفة صحيح‬
‫الفكر من فاسده‪ ،‬وكان الرأي األخري هو التيار الذي سار عليه أكثـر عالئنا‪ 6‬السابقني‬

‫‪Telah banyak diperkatakan tentang ilmu mantik dalam bentuk lamanya, yang‬‬
‫‪dinamakan logik formal tradisional, dan kritikan terhadapnya semakin meningkat, sama‬‬
‫‪ada dari zaman dahulu atau kontemporari. Ia memberi manfaat kepada orang yang‬‬
‫‪berakal dan tidak memberi manfaat kepada orang yang kusam, dan sebahagian mereka‬‬
‫‪membalikkan kata-kata dan berkata: Tetapi ia memberi manfaat kepada orang yang‬‬
‫‪berakal dan memberi manfaat kepada orang yang tumpul, dan sebahagian lagi‬‬
‫‪menganggapnya wajib bagi kecukupan, malah mereka menganggapnya sebagai syarat‬‬
‫‪untuk mengetahui pemikiran yang betul daripada orang yang rosak, dan pendapat yang‬‬
‫‪terakhir ialah semasa yang diikuti oleh kebanyakan bekas pemimpin kita.‬‬

‫وأما يف الزمان املعاصر‪ ,‬فقد واجه املنطق هجوماً عني ًقا من خمتلف الفالسفة‪ 6‬واملفكرين‬
‫علما ال فائدة فيه‪ ,‬بل هو جمرد‬
‫سواءًا يف الغرب أو الشرق‪ ,‬وصار بعضهم يعترب املنطق ً‬
‫تكرار لألفكار اليت يعرفها االنسان‪ ,‬وصار ينظر اليه على أنه جمرد مضيعة‪ 6‬وقت‪ ,‬واجهاد‬
‫ذهن من غري فائدة‪ .‬ويف مقابل هذا نظر اليه آخرون على أنه مهم جدا يف املعرفة وسائر‬
‫العلوم‪ ,‬والبعض قالوا بفائدة املنطق الصوري ولكن نادوا بلزوم تكميله حيث اعتقدوا‬
‫بنقصانه‪ ,‬والبعض‪ 6‬من املفكرين واملناطقة‪ 6‬حاولوا تطوير علم املنطق سواءا من حيث‬
‫املوضوع أو املسائل املطروحة‪ ,‬او من حيث االسلوب الذي يعرض به املنطق‪ ,‬او من‬
‫حيث اآلليات املتخذة يف دراسته‪ ,‬ولذلك فقد برزت اجتاهات منطيقة معاصرة‪ ,‬بعضها‬
‫عارض املنطق الصوري‪ ,‬وبعضها حاول اقامة املنطق على الرياضيات فقال برجوع املنطق‬
‫اىل الرياضيات‪ ,‬وبعضهم عكس االمر فقال بل الرياضيات ترجع اىل املنطق‪ ,‬وبىن حبوثة‬
Bagi zaman kontemporari pula, logik telah menghadapi serangan hebat dari pelbagai
ahli falsafah dan pemikir sama ada di Barat mahupun Timur dan ada di antara mereka
yang menganggap logik sebagai ilmu yang sia-sia.tidak berguna. Berbeza dengan ini,
yang lain melihatnya sebagai sangat penting dalam pengetahuan dan sains lain, dan ada
yang mengatakan faedah logik formal, tetapi menyeru keperluan untuk menambahnya,
kerana mereka percaya pada kekurangannya. Ia mempunyai logik, atau dari segi
mekanisme yang diterima pakai dalam kajiannya, dan oleh itu trend logik kontemporari
muncul, sebahagian daripadanya menentang logik formal, dan ada yang cuba
mewujudkan logik pada matematik, dan dia berkata bahawa logik kembali kepada
matematik, dan sebahagian daripada mereka membalikkan perkara itu, dan dia berkata ,
sebaliknya, matematik kembali kepada logik, dan dia membina penyelidikannya

‫ واملنطقة‬6‫ ومن جهة أخرى قفد حاول بعضى الفالسفة‬.‫ فظهر املنطق الريايف‬,‫على ذلك‬
‫ معتقدا‬,‫اقامة علم منطق على نظرة كلية غري تلك النظرة اليت أقيم عليها املنطق االصوري‬
‫عدم مشول املنطق الصوري جلهات النظر واالستدالل‬.

Jadi, logik luar bandar muncul. Sebaliknya, beberapa ahli falsafah dan rantau ini telah
cuba menubuhkan sains logik pada pandangan holistik selain daripada pandangan yang
berasaskan logik formal, mempercayai bahawa logik formal tidak termasuk sudut
pandangan dan penaakulan.

You might also like