You are on page 1of 9

‫‪MINISTRY OF HIGHER EDUCATION‬‬

‫‪AND SCIENTIFIC RESEARCH‬‬

‫تقرير التدريب الصيف‬

‫اعداد الطالب ‪ :‬ى‬


‫يحي عزت مصطف‬
‫القسم ‪ :‬الهندسة الكيمياوية‬
‫الفرع ‪ :‬العمليات الكيمياوية‬

‫مكان التدريب ‪ :‬معهد التدريب النفط بغداد‬


‫ر‬
‫فتة التدريب ‪ :‬من ‪ 7/5‬اىل ‪8/5‬‬

‫‪1|P age‬‬
‫المحتويات ‪:‬‬

‫‪Page 3‬‬ ‫المقدمة‬

‫‪Page 4 to Page 7‬‬ ‫تفاصيل التدريب الفعلية‬

‫‪Page 4‬‬ ‫المختتات‬


‫ر‬

‫‪Page 4 to Page 5‬‬ ‫مختت الوحدات التشغيلية‬


‫ر‬

‫‪Page 6‬‬ ‫مختت خواص النفط‬


‫ر‬

‫‪Page 7‬‬ ‫مختت جريان الموائع‬


‫ر‬

‫‪Page 8‬‬ ‫الختات‬


‫ر‬

‫‪Page 8‬‬ ‫المالحظات واالراء‬

‫‪Page 9‬‬ ‫المراجع‬

‫‪2|P age‬‬
‫المقدمة ‪:‬‬
‫وتوفت‬
‫ى‬ ‫معهد التدريب النفط الواقع ف بغداد منطقة الوزيرية ‪ ,‬والذي يختص باعداد‬
‫المالكات التقنية ال ري تحتاجها ف الصناعة النفطية كما يقوم المعهد باعداد واقامة‬
‫لمنتسي القطاع النفط‪ .‬يضم المعهد العديد من االقسام‬ ‫ر‬ ‫الدورات التأهيلية‬
‫كبتة ف الصناعة او القطاع النفط ف جميع‬ ‫واالختصاصات النفطية ر‬
‫والي لها اهمية ى‬
‫ر‬
‫المنتشة ف العراق‪.‬‬ ‫المجاالت والمراكز النفطية‬

‫المختتات ر‬
‫وكتتها وايضا االجهزة‬ ‫ر‬ ‫االمور ر‬
‫الي رايتها من خالل الجولة ف المعهد هو تعدد‬
‫الختة‬
‫ر‬ ‫المستخدمة جميعها من االجهزة العالمية ومن افضلها ‪ ,‬وايضا الحظت‬
‫المختتات وطريقة التدريس سهلة‬‫ر‬ ‫في عىل‬ ‫ر‬
‫والمش ى‬ ‫الموجودة ف جميع االساتذة‬
‫كمتدربي من قسم الهندسة الكيمياوية‪.‬‬
‫ى‬ ‫الوصول للطالب ‪ ,‬وتعاملهم الجيد معنا‬

‫القسم ال ذي تم التدريب به هو قسم التصفية وتقنية الغاز والذي يقسم اىل عدة شعب‬
‫واختا وليس اخرا شعبة‬
‫ى‬ ‫منها شعبة التشغيل والسيطرة وشعبة التحليالت النفطية‬
‫مختت يتوفر به اجهزة‬
‫ر‬ ‫مختتات وكل‬
‫ر‬ ‫تقنية الغاز ‪ ,‬كل من هذه الشعب يتكون من عدة‬
‫والتحضت‪.‬‬
‫ى‬ ‫ومواد الجل العمل‬

‫مختت‬
‫ر‬ ‫مختتات ‪,‬‬
‫ر‬ ‫فتة المقررة ه ثالثة‬‫الي تم التدريب فيها خالل ال ر‬
‫المختتات ر‬
‫ر‬
‫ومختت جريان الموائع وسيتم ر‬
‫الشح عنها‬ ‫ر‬ ‫ومختت خواص النفط‬
‫ر‬ ‫الوحدات التشغيلية‬
‫بالتفصيل الحقا ف تفاصيل التدريب الفعلية‪.‬‬

‫طبيعة التدريب كانت رشح عن النفط الخام والوحدات والمواقع النفطية ‪ ,‬وكان العمل‬
‫مختت‬ ‫كت عىل احدى التجارب ف كل‬ ‫الكت التجارب الموجودة وتم ر‬
‫الت ى‬ ‫المختتات ر‬
‫ر‬ ‫ف‬
‫ر‬
‫ختة ومعلومات للطالب المتدرب من قسم الهندسة‬ ‫الهميتها كونها تضيف ر‬
‫الكيمياوية‪.‬‬

‫‪3|P age‬‬
‫تفاصيل التدريب الفعلية ‪:‬‬
‫المختتات‬
‫ر‬ ‫‪-‬‬
‫مختت الوحدات التشغيلية‬
‫ر‬ ‫‪-1‬‬
‫مختت خواص النفط‬
‫ر‬ ‫‪-2‬‬
‫مختت جريان الموائع‬
‫ر‬ ‫‪-3‬‬
‫مختت الوحدات التشغيلية ‪:‬‬
‫ر‬
‫المختت عن العديد من االجهزة المهمة ف المجال النفط وتم‬
‫ر‬ ‫كان التدريب ف هذا‬
‫التقطت بصورة خاصة‬
‫ى‬ ‫كت عىل جهاز‬ ‫الشح عن جميع االجهزة الموجودة وايضا كان ر‬
‫الت ى‬ ‫ر‬
‫وذلك الهميته ف عمليات تصفية وتكرير النفط الخام‪.‬‬

‫االجهزة والغرض منها ‪:‬‬


‫‪1- Packed distillation tower‬‬
‫فصل الخليط السائل إىل مكوناته أي فصل الكحول اإليثيىل عن الماء المقطر‪.‬‬
‫‪2-Liquid-liquid extraction‬‬
‫فصل الحامض عن الخليط السائل باستخدام الماء كمذيب‪.‬‬
‫‪3-Water treatment by ion exchange‬‬
‫إزالة العشة من الماء‪.‬‬
‫‪4-Corrosion study unit‬‬
‫تستخدم هذه الوحدة ر‬
‫لشح ظاهرة التآكل ف المعادن المختلفة داخل الخاليا الجلفانية‬
‫ومقارنتها‪.‬‬
‫‪5-Dryer unit‬‬
‫تأثت‬
‫دراسة ظاهرة تجفيف المواد الصلبة الرطبة وفصل بخار الماء عن المواد الصلبة ومعرفة ى‬
‫درجة حرارة الهواء والرطوبة عىل عمليات التجفيف‪.‬‬

‫‪4|P age‬‬
‫‪6-Adsorption unit‬‬
‫ر‬
‫االمتاز‪.‬‬ ‫غت المرغوب فيها من السوائل باستخدام طريقة الفصل‬
‫إزالة الشوائب والمواد ى‬
‫‪7-Absorption unit‬‬
‫قياس نسبة امتصاص ثان أكسيد الكاربون من الهواء داخل عامود االمتصاص بواسطة الماء‪.‬‬

‫‪-Packed distillation tower‬‬


‫التقطت الكالسيك ‪ ،‬هو عملية فصل المكونات أو المواد من خليط سائل‬ ‫ى‬ ‫التقطت ‪ ،‬أو‬
‫ى‬
‫تسخي المواد الصلبة إلنتاج‬
‫ى‬ ‫التقطت الجاف هو‬
‫ى‬ ‫باستخدام الغليان والتكثيف االنتقان‪.‬‬
‫منتجات غازية (و ر‬
‫الي قد تتكثف إىل سوائل أو مواد صلبة)‪.‬‬
‫ً‬
‫اعتمادا عىل‬ ‫إنها عملية فصل مكونات الخليط السائل إىل منتجات فردية ونقية ‪،‬‬
‫تسخي السائل إىل درجة الغليان‬
‫ى‬ ‫االختالف ف نقطة الغليان ومعدل التقلب‪ .‬عندما يتم‬
‫ر‬ ‫ً‬ ‫ر‬
‫تطايرا وهو مركب خفيف ‪ ،‬بينما الباف هو األقل‬ ‫األكت‬ ‫‪ ،‬يتشكل بخار غي بالمركب‬
‫ً‬
‫تطايرا وهو مركب ثقيل‪.‬‬
‫هذا الجهاز موجود ف المختت بطريقتي ‪ ،‬مستمرة ُ‬
‫ودفعات‪.‬‬ ‫ى‬ ‫ر‬

‫جهاز التقطي‬ ‫جهاز االستخالص‬


‫مالحظة ‪ :‬غي مسموح التصوير ف موقع التدريب ‪,‬هذه الصور من ر‬
‫االنينت مشابه ة لالجهزة المستخدمة‬ ‫ي‬

‫‪5|P age‬‬
‫مختت خواص النفط ‪:‬‬
‫ر‬
‫ختت عىل العديد من التجارب المهمه ف العمليات النفطية‪.‬‬‫كان التدريب ف هذا الم ر‬
‫منها لقياس اللزوجة ومنها لحساب او معرفة نسبة الماء و الكاربون ف النفط الخام‪.‬‬

‫التجارب والغرض منها ‪:‬‬


‫النوع (طريقة المكثاف)‬
‫ي‬ ‫‪ -1‬تعيي كثافة الوزن‬
‫‪ -‬معرفة خفة او ثقل المنتج النفط وتصنيفه‬
‫‪ -‬تحديد اسعار النفط الخام‬
‫‪ -‬مدى تجانس المنتج عند عملية التصفية‬
‫‪ -2‬ايجاد النسبة المئوية للماء يف النفط الخام ( جهاز دين ستارك)‬
‫‪ -‬ايجاد نسبة الماء فقط ف النفط الخام‬
‫‪ -3‬ايجاد النسبة المئوية للكاربون يف النفط الخام ( جهاز رامسبوتوم)‬
‫‪ -‬ايجاد نسبة الكاربون فقط ف النفط الخام‬
‫ومائ)‬ ‫ر‬
‫زيت‬
‫ي‬ ‫‪ -4‬اللزوجة الكينماتيكية ( حمام ي‬
‫‪ -‬تصنيف الزيوت حسب درجة لزوجتها‬
‫‪ -‬السيطرة عىل العمليات االنتاجية‬
‫التغتات ر‬
‫الي تطرأ عىل الزيوت اثناء االستعمال‬ ‫‪ -‬معرفة ى‬

‫جهاز رامسبوتوم‬ ‫جهاز دين ستارك‬


‫مالحظة ‪ :‬غي مسموح التصوير ف موقع التدريب ‪,‬هذه الصور من ر‬
‫االنينت مشابه ة لالجهزة المستخدمة‬ ‫ي‬

‫‪6|P age‬‬
‫مختت جريان الموائع ‪:‬‬
‫ر‬
‫كان التدريب ف هذا المخ رتت عىل االجهزة المعروفة لقياس التدفق ومعرفة عدد رينولد‬
‫كما تم دراستها ف محاضات مادة الموائع وايضا تم العمل بها ف مخت رت جريان الموائع‬
‫ف قسم الهندسة الكيمياوية‪.‬‬
‫‪ -‬مقياس الفنجوري‬

‫‪ -‬جهاز قياس عدد رينولد‬

‫‪7|P age‬‬
‫الختات ‪:‬‬
‫ر‬
‫الختات وخاصة ف المجال النفط‬ ‫خالل ر‬
‫الفتة المقررة للتدريب اكتسبت العديد من ر‬
‫والسيطرة عىل العمليات ‪ ،‬وايضا اصبحت لدي معرفة بأجهزة التصفية والتكرير‬
‫التقطت الجوي والفراغ وايضا‬
‫ى‬ ‫الموجودة ف المصاف والمواقع النفطية وخاصة جهاز‬
‫جهاز االستخالص هذا كان ف مخت رت الوحدات التشغيلية‪.‬‬
‫والختات ف مجال تحليل‬
‫ر‬ ‫ختت خواص النفط اكتسبت العديد من المعارف‬ ‫أما ف م ر‬
‫الي نحتاجها ف المجال‬ ‫النفط الخام والزيوت لمعرفة العديد من الخواص المهمه ر‬
‫النفط والصناغ والتجاري ‪ ،‬فمنها لمعرفة مدى التجانس للمنتج وايضا تحديد سعر‬
‫النفط الخام ‪ ،‬والعديد من االمور المهمه ف هذا المجال وخاصة معرفة نسبة الماء‬
‫وختات اخرى‪.‬‬
‫والكاربون ف النفط الخام ر‬
‫االخت وهو مخ رتت جريان الموائع اكتسبت معلومات مهمه ف حساب فرق‬‫ى‬ ‫المختت‬
‫ر‬ ‫وف‬
‫الضغط من خالل االجهزة الخاصة ف هذا المجال والهميتها الجل تحديد ضغط‬
‫االنابيب واستخدام االغراض ال ري تستخدم مع هذا المائع سواء سائل او غاز فيكون‬
‫تحديد االنابيب والخزانات مهم جدا الجل خزن المائع وايضا الجل السالمة من‬
‫االنفجار او التشيب ‪ ،‬وحساب رقم رينولد لتحديد نوع التدفق والذي له اهمية ك ىبتة‬
‫ف المجال النفط والصناغ‪.‬‬

‫المالحظات واالراء ‪:‬‬


‫التدريب بصورة عامة كان مفيد جدا وخاصة انه كان لف رتة ليست بال ى‬
‫كثتة ‪ ،‬ولكن طريقة‬
‫في عىل التدريب ف موقع التدريب كان له‬ ‫التدريس والتعامل الجيد من خالل ر‬
‫المش ى‬
‫السبب االساس ف الفائدة واالستمرار بالتعلم واالطالع عىل جميع االجهزة وطريقة‬
‫ختة ومعرفة الطالب‬‫الي تزيد من ر‬‫العمل عليها الجل زيادة المعرفة ‪ ،‬من اهم االشياء ر‬
‫ه التدريب الميدان وارجو من القسم زيادة الجوالت الميدانية للطالب خاصة اىل‬
‫المصاف ر‬
‫والشكات النفطية الجل االستفادة العملية وزيادة المعرفة‪.‬‬

‫‪8|P age‬‬
: ‫المراجع‬
- "Chemical and Physical Properties of Crude Oils", www.nap.edu, Retrieved 28-9-2018.

‫ رشكة ربتول للعلوم والتكنولوجيا هيواك لياونينغ المحدودة‬-


‫مختت الوحدات التشغيلية شعبة التشغيل والسي طرة قسم التصفية وتقنية الغاز‬
‫ر‬ ‫ ملزمة‬-
- Anne Marie Helmenstine, Ph.D. (23-3-2018), "Chemical Composition of Petroleum" ،Retrieved
28-9-2018.

9|P age

You might also like