CHƯƠNG TRÌNH ZOOM CHO NHÓM PREKIDS

1. Tổng quan
1.1 Mục đích
- Tổ chức buổi học trực tuyến là nơi gắn kết giữa các học sinh, phụ huynh, nhóm thông
qua các hoạt động tương tác, tạo không khí học vui vẻ cho các con.
- Giúp các con ôn tập lại bài, ghi nhớ lại nội dung các con đã học, giúp con tự tin và có
sự mạnh dạn hơn.
- Giúp các phụ huynh nắm được một số cách tương tác cùng con thông qua mẫu câu
hỏi-trả lời, động viên con.
1.2 Đối tượng tham gia
- Tất cả các bạn nhỏ đã hoàn thành xong task…. Nhóm Prekids.
1.3 Số lượng bé tham gia
- 5 bé/ 1 buổi zoom
1.4 Thời gian học zoom trực tuyến
- Khoảng 30-40 phút
2. Nội dung
2.1 Giới thiệu
- Chào các phụ huynh, các bé.
- Nói ngắn gọn về mục đích buổi zoom, các nội dung chính các con sẽ học trong buổi
zoom.
2.2 Hoạt động warm-up (khởi động)
- Cô cùng các con hát và bắt chước theo bài hát “One little finger”
 Link bài hát: https://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQ
 Tạo không khí vui vẻ, giúp con ôn tập, ghi nhớ lại các bộ phận trên cơ thể.
2.3 Hoạt động tương tác
a. Ôn tập lại các chủ đề: Màu sắc, hình khối, các loại quả.
- Với mỗi chủ đề, cô sẽ chuẩn bị tài liệu là các hình ảnh hoặc flashcards (tự download
trên mạng, cần chọn ảnh nét, rõ chi tiết, dễ quan sát, ngộ nghĩnh, hấp dẫn các bé), sau
đó lần lượt đưa các bức tranh và hỏi các con. Sau mỗi câu tương tác, sẽ khen động viên
con để tạo thêm sự hào hứng cho con. 1 bức tranh có thể hỏi 2-3 bé hoặc cả 5 bé, sẽ hỏi
liên tục, tránh để các con chờ đợi đến lượt lâu.
 Giúp các con ôn lại nội dung, ghi nhớ lại các từ vựng.
b. Chơi trò chơi (đoán tên con vật qua âm thanh – guessing game)
- Giới thiệu trò chơi;
- Cô sẽ bật lần lượt âm thanh các con vật, con nghe và đoán tên; (khoảng 3 âm thanh,
tương ứng 3 con vật: chó, mèo, vịt)
(Lưu ý: Cần chọn âm thanh dễ nghe, dễ đoán, đáng yêu, không làm khó các bé)
2.4 Hoạt động end-up
- Cô cùng các con hát và bắt chước theo bài hát “If you’re happy”
 Link bài hát: https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw
 Tạo không khí vui vẻ, giúp con ôn tập, ghi nhớ các trạng thái biểu cảm.
- Gửi lời cảm ơn, chào tạm biệt các phụ huynh, các con!
 CHƯƠNG TRÌNH ZOOM CHO NHÓM GIFT 1 (lần 1)

1. Tổng quan
1.1 Mục đích
- Tổ chức buổi học trực tuyến là nơi gắn kết giữa các học sinh, phụ huynh, nhóm thông
qua các hoạt động tương tác, tạo không khí học vui vẻ cho các con.
- Giúp các con ôn tập lại bài, ghi nhớ lại nội dung các con đã học, giúp con tự tin và có
sự mạnh dạn hơn.
- Giúp các phụ huynh nắm được một số cách tương tác cùng con thông qua mẫu câu
hỏi-trả lời, động viên con.
1.2 Đối tượng tham gia
- Tất cả các bạn nhỏ đã hoàn thành xong task 6 Nhóm Gift 1.
1.3 Số lượng bé tham gia
- 5 bé/ 1 buổi zoom
1.4 Thời gian học zoom trực tuyến
- Khoảng 1h -1h15p.
2. Nội dung
2.1 Giới thiệu
- Chào các phụ huynh, các bé.
- Nói ngắn gọn về mục đích buổi zoom, các nội dung chính các con sẽ học trong buổi
zoom.
2.2 Hoạt động warm-up (khởi động)
 Chơi trò chơi: “Guessing game” – Đoán tên bài hát
Link các bài hát:
- Baby shark: https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w
- Twinkle twinkle star: https://www.youtube.com/watch?v=yCjJyiqpAuU
- One little finger: https://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQ
 Là hoạt động tạo sự hứng khởi, hào hứng, giúp con có tinh thần trước khi bước
vào nội dung chính.
2.3 Hoạt động tương tác
 Ôn tập lại các chủ đề: Số đếm, con vật, hình khối, các loại quả.
- Với mỗi chủ đề, cô sẽ chuẩn bị tài liệu là các hình ảnh hoặc flashcards (tự download
trên mạng, cần chọn ảnh nét, rõ chi tiết, dễ quan sát, ngộ nghĩnh, hấp dẫn các bé), sau
đó lần lượt đưa các bức tranh và hỏi các con. Sau mỗi câu tương tác, sẽ khen động viên
con để tạo thêm sự hào hứng cho con. 1 bức tranh có thể hỏi 2-3 bé hoặc cả 5 bé, sẽ hỏi
liên tục, tránh để các con chờ đợi đến lượt lâu.
 Giúp các con ôn lại nội dung, ghi nhớ lại các từ vựng.
2.4 Hoạt dọng end-up’
- Chơi trò chơi “Find an object”
- Cô đưa ra yêu cầu, có thể tìm màu sắc, đồ vật,
- Gửi lời cảm ơn, chào tạm biệt các phụ huynh, các con!
 CHƯƠNG TRÌNH ZOOM CHO NHÓM GIFT 1 (lần 2)

1. Tổng quan
1.5 Mục đích
- Tổ chức buổi học trực tuyến là nơi gắn kết giữa các học sinh, phụ huynh, nhóm thông
qua các hoạt động tương tác, tạo không khí học vui vẻ cho các con.
- Giúp các con ôn tập lại bài, ghi nhớ lại nội dung các con đã học, giúp con tự tin và có
sự mạnh dạn hơn.
- Giúp các phụ huynh nắm được một số cách tương tác cùng con thông qua mẫu câu
hỏi-trả lời, động viên con.
1.6 Đối tượng tham gia
- Tất cả các bạn nhỏ đã hoàn thành xong task 12 Nhóm Gift 1.
1.7 Số lượng bé tham gia
- 5- 7 bé/ 1 buổi zoom
1.8 Thời gian học zoom trực tuyến
- Khoảng 1h -1h30p.
3. Nội dung
3.1 Giới thiệu
- Chào các phụ huynh, các bé.
- Nói ngắn gọn về mục đích buổi zoom, các nội dung chính các con sẽ học trong buổi
zoom.
3.2 Hoạt động warm-up (khởi động)
 Chơi trò chơi: “Simon said”:.
- Touch your head, put your finger up, don’t touch your eyes
 Là hoạt động tạo sự hứng khởi, hào hứng, giúp con có tinh thần trước khi bước
vào nội dung chính.
3.3 Hoạt động tương tác
 Ôn tập lại chủ đề: Giới từ thông qua trò chơi “Đi tìm con mèo” (Where is the
cat?”.
 Đồng thời hỏi thêm 1 số câu hỏi phụ về màu sắc, loại quả,..
- Với mỗi chủ đề, cô sẽ chuẩn bị tài liệu là các hình ảnh hoặc flashcards (tự download
trên mạng, cần chọn ảnh nét, rõ chi tiết, dễ quan sát, ngộ nghĩnh, hấp dẫn các bé), sau
đó lần lượt đưa các bức tranh và hỏi các con. Sau mỗi câu tương tác, sẽ khen động viên
con để tạo thêm sự hào hứng cho con. 1 bức tranh có thể hỏi 2-3 bé hoặc cả 5 bé, sẽ hỏi
liên tục, tránh để các con chờ đợi đến lượt lâu.
 Giúp các con ôn lại nội dung, ghi nhớ lại các từ vựng.
 Ôn tập chủ đề “Water”.
a. Cho các con nghe 1 bài hát ngắn để đoán tên chủ đề:
Link bài hát: https://www.youtube.com/watch?v=DMfdMEA8e10
- Giới thiệu sơ qua về chủ đề: Lakes, oceans, seas, and rivers are made of water.
b. Khai thác chi tiết:
 ST Nội dung khai thác chi tiết Mẫu câu áp dụng
T
1 Nước được tìm/ quan sát thấy ở Where can you see water?
đâu? Lakes, oceans, seas, and rivers, in my
house,….
Tương tác: Can you show me water, for
example: a bottle of water,…
2 Nước được sử dụng để làm gì? Let’s learn the use of water!
- We drink water
- Water is needed for cooking
- We need water for washing/ cleaning.
- All plants need water

Sẽ dùng flashcard, hình ảnh…

3.4 Hoạt động end-up
- Chơi trò chơi Clothes: https://www.youtube.com/watch?v=PKOVLKo3Z9M
- Gửi lời cảm ơn, chào tạm biệt các phụ huynh, các con!
 CHƯƠNG TRÌNH ZOOM CHO NHÓM GIFT 1 (lần 3)

1. Tổng quan
1.9 Mục đích
- Tổ chức buổi học trực tuyến là nơi gắn kết giữa các học sinh, phụ huynh, nhóm thông
qua các hoạt động tương tác, tạo không khí học vui vẻ cho các con.
- Giúp các con ôn tập lại bài, ghi nhớ lại nội dung các con đã học, giúp con tự tin và có
sự mạnh dạn hơn.
- Giúp các phụ huynh nắm được một số cách tương tác cùng con thông qua mẫu câu
hỏi-trả lời, động viên con.
1.10 Đối tượng tham gia
- Tất cả các bạn nhỏ đã hoàn thành xong task 18 Nhóm Gift 1.
1.11 Số lượng bé tham gia
- 5- 7 bé/ 1 buổi zoom
1.12 Thời gian học zoom trực tuyến
- Khoảng 1h -1h15p.
4. Nội dung
4.1 Giới thiệu
- Chào các phụ huynh, các bé.
- Nói ngắn gọn về mục đích buổi zoom, các nội dung chính các con sẽ học trong buổi
zoom.
4.2 Hoạt động warm-up (khởi động)
 Chơi trò chơi: “Nhanh tay nhanh mắt”:
- Cô đưa ra các bức tranh và sẽ đặt ra câu hỏi, bạn nào giơ tay nhanh nhất, cô
sẽ gọi (ví dụ: How many pigs can you see? …)
 Là hoạt động tạo sự hứng khởi, hào hứng, giúp con có tinh thần trước khi bước
vào nội dung chính.
4.3 Hoạt động tương tác
 Ôn tập chủ đề “Season”
- Giới thiệu sơ qua về chủ đề:
c. Khai thác chi tiết:
- Sử dụng powperpoint để trình chiếu. (Chưa hoàn thiện)
- Nội dung khai thác: - Giới thiệu các mùa, đặc điểm, các hoạt động, ăn uống,
trang phục..
4.4 Hoạt động end-up
- Chơi trò chơi/ hát: (Đang tìm hiểu thêm)
- Gửi lời cảm ơn, chào tạm biệt các phụ huynh, các con!