Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM

Khoa Sinh học – Công nghệ Sinh học

TÓM TẮT MÔN HỌC

SHH661 – VIẾT VÀ TRÌNH BÀY BÁO CÁO KHOA
HỌC
1. THÔNG TIN CHUNG
(Hướng dẫn: mô tả các thông tin cơ bản của môn học)

Tên môn học (tiếng Việt): VIẾT VÀ TRÌNH BÀY BÁO CÁO KHOA HỌC
Tên môn học (tiếng Anh): Scientific writing and presentation
Mã số môn học: SHH471
Thuộc khối kiến thức: ◻Đại cương ◻Cơ sở ngành X Chuyên ngành
Số tín chỉ: 2
Số tiết lý thuyết: 30
Số tiết thực hành: 0
Số tiết tự học: 30
Môn học bắt buộc hay tự chọn: ◻Bắt buộc ◻Tự chọn định hướng X Tự chọn tựdo
Các môn học tiên quyết (bắt buộc học trước và phải đậu): Không có
Các môn học song hành: Không có
Các môn học trước (bắt buộc học trước, đậu hay rớt vẫn
có thể học tiếp môn này) Không có
Các yêu cầu khác về kiến thức / kỹ năng sinh viên cần
trang bị trước khi vào học môn học này: Không có

2. THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

Họ và tên: Lưu Thị Thanh Nhàn, Đặng Lê Anh Tuấn
Học hàm – Học vị: Tiến sĩ
Email liên hệ: lttnhan@hcmus.edu.vn, dlatuan@gmail.com
Số điện thoại (nếu có thể cung cấp cho sinh viên):

Tóm tắt môn học Viết và trình bày báo cáo khoa học Trang 1/3
 Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM
Khoa Sinh học – Công nghệ Sinh học

Địa chỉ liên hệ (ghi rõ địa chỉ PTN/ Bộ môn / Khoa/ Trường/ Viên): PTN. Thực vật, Dãy D lầu 1,
Bộ môn Sinh thái sinh học tiến hóa, Khoa sinh học - CNSH, trường ĐH KHTN TPHCM
Lịch tiếp sinh viên (nếu có): từ 9g - 15g thứ 5 hàng tuần

3. MÔ TẢ MÔN HỌC (COURSE DESCRIPTION)

(Hướng dẫn: một đoạn văn mô tả tóm tắt về nội dung của môn học)
Phần viết: Hướng dẫn cách viết một báo cáo khoa học, tập trung vào Khóa luận và bài báo khoa
học, tìm hiểu nội dung và hình thức của một báo cáo khoa học, thực hành viết các phần của một
báo cáo khoa học, tiến tới viết hoàn chỉnh một báo cáo khoa học. Phần trình bày: Sinh viên được
hướng dẫn sử dụng phương pháp động não (brainstorming) và phân nhóm – chia sẻ ý tưởng để tìm
tài liệu trên Google/ Google scholars; chọn tài liệu; cách đọc tài liệu. Phân biệt các mục của đồ thị
và bảng và cách sử dụng. Sử dụng thì khi viết bài tiếng Anh. Sử dụng Endnote để nhập, lưu trữ và
xuất tài liệu tham khảo trên Word. Chuẩn bị các trang trình bày: thời gian, thiết kế trang trình bày,
liên kết các trang trình bày. Trình bày: giao tiếp với người nghe, cách mở đầu và kết thúc bài trình
bày, cách trả lời câu hỏi. Hình thức dạy và học: xem video, thảo luận nhóm theo chủ đề, làm
seminar nhóm

4. MỤC TIÊU MÔN HỌC (COURSE GOALS)

(Hướng dẫn: Liệt kê các mục tiêu môn học, TỪ 5-8 MỤC TIÊU Ở MỨC ĐỘ TỔNG QUÁT. Thể
hiện sự tích hợp của kiến thức, kỹ năng và thái độ).
- Kỹ năng tìm, đọc và phân tích, chọn lọc tài liệu khoa học
- Kỹ năng viết báo cáo khoa học
- Sử dụng Endnote để nhập, lưu trữ và xuất tài liệu tham khảo trên Word
- Kỹ năng thuyết trình (chuẩn bị trang trình bày hiệu quả, mở đầu, kết thúc, trả lời câu hỏi)

5. TÀI NGUYÊN MÔN HỌC

Giáo trình
Không có
Tài liệu tham khảo

1. Booth, V. 1985. Communicating in science: writing and speaking, Cambridge university press.

Tóm tắt môn học Viết và trình bày báo cáo khoa học Trang 2/3
 Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQG-HCM
Khoa Sinh học – Công nghệ Sinh học

2. Douglass, P. 2011. Communication Through Reports, Nabu Press.

3. Farr, A.D. 1985. Science writing for beginners, Blackwell scientific Publications
4. Turabian, K. L. 2007. A Manual for Writers of Research Papers, Theses, and
Dissertations, 7th edition. The University of Chicago Press.
Tài nguyên khác (phần mềm,…)

6. HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN

- Tham gia đầy đủ các buổi học: 10%
- Bài tạp tại lớp: 20%
- Bài tập cuối kỳ: 70%

Tóm tắt môn học Viết và trình bày báo cáo khoa học Trang 3/3