Republic of the Philippines

Department of Education
Region VIII – Easter Visayas
Schools Division of Samar
Sta. Margarita I District
STA. MARGARITA NATIONAL HIGH SCHOOL
Sta. Margarita, Samar

Semi – Detailed Lesson Plan sa Edukasyon sa Pagpapakatao 7

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Nilalaman
B. Pamantayang sa Pagganap
C. Mga Kasanayang Pampagkatuto
D. Koda : EsP7PT-IIe-7.3
E. Tiyak na Layunin:
Pagkatapos ng talakayan, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
: Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa kalayaan.
: Naisasagawa ng mag-aaral ang pagbuo ng mga hakbang upang baguhin o
paunlarin ang kaniyang paggamit ng kalayaan.
: Nahihinuha na likas sa tao ang malayang pagpili sa mabuti o sa
masama;ngunit ang kalayaan ay may kakambal na pananagutan para sa
kabutihan

1. Mauunawaan na ang kalayaan ay may kaakibat na pananagutan

2. Maisa-isa ang mga pananagutan sa paggamit ng kalayaan
3. Maisasapuso ang mga pananagutan sa paggamit ng kalayaan

II. Nilalaman
A. Paksa : Paggamit Ng Kalayaan Nang May Kaakibat Ng Tungkulin
Araw : January 4-6, 2022. Araw 1
Oras : 11 – 12: 00 NN (Ro-MT) /10:00-11:00 AM (Ad./Gu-THF) / 3:00-4:00PM(Sam)
Paglalaan : Isang oras
ng oras

B. Mga Mapagkukunan ng Pag-aaral:

Sanggunian : LM : https://sg.docworkspace.com/l/sICeGo8W_Aazcs50G
TG pahina: 70 – 81 / 192
MELC pahina: 9/723
Iba pang-Sanggunian: https://www.youtube.com/watch?v=i18mtSCIfiw
https://www.youtube.com/watch?v=ZUEAci_3eIQ
Kagamitan : Laptop, TV, Blackboard, Chalk and other learning resources

III. Pamamaraan:
A. Pagbabalik-aral/Paglalahad ng Bagong Aralin
- Ang guro ay magbabalik-aral tungkol sa mga natutuhan ng mga mag-aaral sa nagdaang araw tungkol sa
“Mga gawi na ginagawa ng mga kabataan sa kanilang kalayaan”
- Ilalahad ng guro ang panibagong aralin tungkol sa Paggamit Ng Kalayaan Nang May Kaakibat Ng
Tungkulin
 B. Paglalahad ng Layunin
- Ilalahad ng guro ang layunin ng aralin
Mga Tiyak na Layunin:
1. Mauunawaan na ang paggamit ng kalayaan ay may kaakibat na pananagutan
2. Maisa-isa ang mga pananagutan sa paggamit ng kalayaan
3. Maisasapuso ang mga pananagutan sa paggamit ng kalayaan

C. Paglalahad Ng Mga Halimbawa/Mga Pagkakataon Tungkol Sa Bagong Aralin

Gawain 1: Mga Kalayaan at Pananagutan ko!
- Magtatanong ang guro sa mga mag-aaral tungkol sa mga Kalayaan ng mga mag-aaral at ang
kanilang mga pananagutan sa paggamit nito.

D. Pagtatalakay Ng Bagong Aralin At Paggamit Ng Bagong Kasanayan #1

- Ipaliliwanag ng guro ang mga sagot ng mga mag-aaral at gagamitin bilang halimbawa sa talakayan.
- Ipapasulat ng guro sa mga mag-aaral ang mga pananagutan sa paggamit ng kalayaan na ipapakita
sa vidyow presentasyon.

E. Pagtatalakay Ng Bagong Aralin At Paggamit Ng Bagong Kasanayan #2

- Ipaliliwanag ng guro ang mga pananagutan sa paggamit ng kalayaan at magbibigay ng mga
halimbawa.

F. Pagpapaunlad Ng Natutunang Aralin (Graded-Recitation):

- Hahayaan ng guro ang mga mag-aaral na magbigay ng mga halimbawa tungkol sa aralin.

G. Paghahanap Ng Praktikal Na Aplikasyon Ng Aralin At Kasanayan Sa Pang-Araw-Araw Na Buhay

- Hahayaan ng guro ang mga mag-aaral na mag-isip at magbigay ng mga halimbawa sa totoong buhay sa
paggamit ng kalayaan ng may kaakibat ng pananagutan o tungkulin.

H. Paglalahat
- Ang guro ay magtatanong sa mga mag-aaral kung mayroon ba silang natutuhan sa kanyang tinalakay na
aralin (Magtatanong sa apat (4) na mag-aaral lamang)
Halimbawa:
- Bakit mayroong pananagutan ang paggamit ng kalayaan?
- Anu-ano ang mga pananagutan sa paggamit ng kalayaan?

IV. Pagtataya # 12: TOTOO o CHAROT?

Panuto: Isulat ang TOTOO kung ang pahayag sa ibaba ay nagpapakita ng mapanagutang paggamit ng
kalayaan, CHAROT kung hindi.

1. Nasaksihan ni Rupert ang ginawang pagsisinungaling ng kanyang kapatid sa kanyang

magulang. Ang alam ng mga ito, pumapasok siya araw-araw sa paaralan. Sa halip, nagpupunta
ito sa computer shop kasama ang mga barkada. Dahil alam niyang labis na mapagalitan ang
kaniyang kapatid, hindi niya sinabi ito sa kaniyang magulang. Ayaw niya itong mapagalitan o
masaktan.

2. Saksi si Rachelle sa pandarayang ginagawa ng kaniyang matalik na kaibigan sa report ng

kinita ng kompanya. Sa kabila ng pakiusap nito na manahimik na lamang siya, sinabi pa rin
niya ito sa kanilang boss. Natanggal ang kaniyang kaibigan sa trabaho.

3. Nasaktan ni Rebecca ng kanyang ina dahil sa kanyang pagsisinungaling dito. Inihanda niya
ang kanyang sarili sa magiging reaksiyon ng kaniyang mga kapatid. Dahil dito, siya na mismo
ang gumawa ng paraan upang itama ang kaniyang pagkakamali. Humingi siya ng kapatawaran
sa kaniyang ina.
4. Nagsikap si Anthony na makatapos ng pag-aaral upang maiahon ang kanyang pamilya sa
kahirapan at upang maibahagi niya sa kapuwa ang kanyang mga kakayahan.

5. Ayon kay Ester Esteban, ang sumusunod na pahayag ay ang palatandaan

ng mapanagutang paggamit ng kalayaan maliban sa:

a. Nakahandang harapin ang anumang kahihinatnan ng pagpapasya.

b. Naisasaalang-alang ang kabutihang pansarili at kabutihang panlahat.
c. Hindi sumasalungat ang kilos sa Likas na Batas Moral.
d. Nakahandang magsisi sa resulta ng pipiliing kilos

V. Karagdagang Gawain
Panuto: Sa inyong bahay, magsaliksik tungkol sa mga hakbang sa paggamit ng kalayaan at isulatn sa inyong
kwaderno.

VI. Pagninilay
A. Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya
_____________________________________________
B. Bilang ng mga mag-aaral na kailangan ng Karagdagang Gawain para sa Pagpapaunlad ng kaalaman
_____________________________________________
C. Gumana ba ang Remedyal na talakayan? Bilang ng mga mag-aaral na natututo sa aralin
_____________________________________________
D. Bilang ng mga-aaral na kailangan pa rin ng pagpapaunlad
_____________________________________________
E. Alin sa mga paraan ng pagtututo ang gumana? Bakit ito gumana?
_____________________________________________
F. Talakayan at harapang pag-uusap
_____________________________________________
G. Anong mga kahirapan ang aking naranasan na kinakailangan pa ang tulong ng aking mga nakatataas
para masolusyunan?
_________________________________________
H. Anong mga Inobasyon o mga pampamayanan na mga kagamitan ang aking ginamit na gugustuhin
kong ibahagi sa aking mga kapwa guro?
_____________________________________________

Inihanda ni: Winasto ni:

MA. LUISA C. ADVINCULA

JORDAN S. HULAR MT-II/Grade 7 Department Head
SST I

Binigyang-Pansin ni: Inaprobahan ni:

RONNEL A. RAMADA GLORIA B. TAMIDLES, JD

HT - I Principal III