Historia: Quan els exploradors del Regne de Portugal van arribar a Brasil al segle XVI,

el territori estava habitat per tribus indígenes que no tenien un sistema d'escriptura ni
educació escolar.
La Companyia de Jesús va ser, des dels seus inicis el 1540, una ordre missionera
encargada d’evangelitzar a la gent. L'evangelització era un dels objectius principals dels
jesuïtes i estaven compromesos amb l'ensenyament i l'educació. Les activitats
missioneres, a les ciutats i al camp, es van complementar amb un fort compromís amb
l'educació. Això va derivar en l'obertura d'escoles per a nens.
En un període en què el món tenia una població majoritàriament analfabeta, l'Imperi
portuguès va ser la llar d'una de les primeres universitats fundades a Europa: la
Universitat de Coimbra, una de les universitats més antigues en funcionament continu.
Al llarg dels segles de domini portuguès, als estudiants brasilers, majoritàriament
graduats de les missions i seminaris jesuïtes, se'ls va permetre i fins i tot se'ls va animar
a matricular-se a l'educació superior a Portugal continental.
A finals del segle XVIII, el ministre portuguès del regne Marquès de Pombal va atacar
el poder de la noblesa privilegiada i l'església, i va expulsar els jesuïtes de Portugal i les
seves possessions d'ultramar. Pombal es va apoderar de les escoles jesuïtes i va introduir
reformes educatives a tot l'imperi.
Brasil ha progressat substancialment des de la dècada de 1980. La nació va ser testimoni
d'un augment en la matrícula escolar dels nens de 7 a 14 anys, de 80,9% el 1980 a
96,4% l'any 2000. Al grup demogràfic de 15 a 17 anys, en el mateix període, aquesta
taxa va augmentar de 49,7% a 83%.9 Les taxes d'alfabetització van augmentar del 75%
al 90,0%.
Brasil utilitza sistemes escolars públics i privats. Compta amb els nivells tradicionals
d'educació primària, secundària, terciària i tècnica.
Educació preescolar (educação infantil) L'educació preescolar és opcional i existeix per
ajudar al desenvolupament dels nens menors de sis anys. Té com a objectiu ajudar a
totes les àrees del desenvolupament infantil, incloses les habilitats motores, cognitives i
socials

Educació primària L'educació primària és obligatòria per als nens de sis i catorze anys, i
comprèn nou anys. El seu objectiu és assolir l'alfabetització.

Educació secundària Els estudiants han d'haver completat la seva educació primària
abans d'inscriure's a l'educació secundària. Aquesta etapa de formació té una durada de
tres anys. El pla d'estudis bàsic de l'educació secundària comprèn portuguès, anglès,
espanyol o francès, història, geografia, matemàtiques, física, química i biologia.
Educació tècnica El cursament del segon o tercer any de l'educació secundària o la
conclusió d'aquests anys és obligatòria per a aquells que pretenen inscriure's a l'educació
tècnica.20 A més, els estudiants han d'aprovar un examen d'ingrés per al seu curs
específic. Aquestes institucions solen tenir més quantitat d'hores setmanals. La
instrucció del curs tècnic té una durada dun any i mig a dos anys
Educació superior els estudiants han daprovar un examen dingrés per al seu curs
específic. El nombre de candidats per plaça disponible a la classe pot ser superior a 30 o
40 a un als cursos no tan competitius de les millors universitats públiques. Els més
competitius superen els 80 o 150. En alguns cursos amb un nombre reduït de vacants,
aquest número pot arribar a 200 (la facultat de medicina, per exemple).
Després de la graduació es pot acceder a postgraus, aquests duren 2
anys, i per finalizar-los, has de presentar un treball escrit