Professional Documents
Culture Documents
G9 Q2 Filipino English
G9 Q2 Filipino English
Filipino
Week 1 – Tanka at Haiku
Tanka - ay may limang taludtod na tatlumpu’t isa (31) ang kabuuang bilang ng mga pantig. May hating 5-
7-5-7-7 (ang ibang tanka ay may hating 7-7-7-5-5), pero puwede ring magkapalit-palit basta’t tatlumpu’t isa
(31) pa rin ang kabuuang bilang ng pantig.
Haiku - ay mas maikli kaysa sa tanka. May labimpitong (17) pantig lamang at may hati ng taludtod na 5-7-5.
Pero puwede ring magkapalit-palit ang kabuoang pantig basta labimpito (17) pa rin ang kabuoan.
* Sa haiku, nakikiusap o inuutusan ng persona (ang nagsasalita sa tula) ang ulan na pawiin ang lungkot na
kaniyang nadarama. Sa halip na kalungkutang nararanasan ng mga oras na iyon, “puso kong lumbay” ang
ginamit. Pansinin na nasa unang katauhan o first person ang nagsasalita sa haiku.
Ponemang Suprasegmental - Ang mga ponema ay isang instrumento ng sulat na nagtataglay ng likas na
katangiang prosodic o suprasegmental. Ito’y inilalarawan bilang suprasegmental dahil sa haba o diin nito
at ang kanyang hinto o antala.
o BUhay – buHAY
o HApon – haPON
o taSA – TAsa
• Ponemang Suprasegmental ng Antala
o Hindi siya si Peter. (Ang tao ay hindi si Peter.)
o Hindi, siya si Peter. (Tinatama ng tagasalita na ito si Peter.)
o Hindi siya, si Peter. (Si peter ang tinutukoy, hindi ang isang tao.)
• Ponemang Suprasegmental ng Tono
o Nagpapahayag: Maligaya siya.
Page 2 of 5
Grade 9 – Second Quarter
Exam Reviewers (Filipino/English)
o Nagtatanong: Maligaya siya?
o Nagbubunyi: Maligaya siya!
Elemento:
1. Paglalarawan ng Tauhan
2. Paglalarawan ng Tagpuan
3. Pagsasalaysay
4. Kagulat-gulat
5. Mahalagang Kaisipan
6. Usapan o DIyalogo
Taglay ng dula ang lahat ng kathaing umiiral sa buhay ng tao gaya ng pagkakaroon ng suliranin o mga
pagsubok na kaniyang pinagtagumpayan o kinasawian. Katulad ng ibang katha, ang dula ay lumilibang,
nagbibigay aral, pumupukaw ng damdamin at humihingi ng pagbabago.
MGA BAHAGI:
1. Yugto - Ito ay kung paano hinahati ang dula. Katumbas nito ang Kabanata sa isang nobela.
Puwedeng isang buong yugto ang isang dula (kaya tinatawag na iisahing yugtong dula),
puwedeng dalawa (dadalawahing yugtong dula) o tatlo (tatatluhing yugtong dula).
Page 3 of 5
Grade 9 – Second Quarter
Exam Reviewers (Filipino/English)
2. Tagpo - Bahagi ito na nagpapakita ng panahon at lugar na pinagganapan ng mga pangyayari sa
dula.
3. Eksena - Ito ang paglabas-masok ng mga tauhang gumaganap sa tanghalan.
MGA ELEMENTO:
MGA SANGKAP:
1. Tagpuan - panahon at pook kung saan at kailan naganap ang mga pangyayari sa dula.
2. Tauhan - ang mga kumikilos at nagbibigay-buhay sa dula.
3. Sulyap na Suliranin - bungad o tikim na pagpapakita sa tunggalian sa pinakakuwento ng dula.
4. Saglit na Kasiglahan - paraan kung paano unti-unting inilalantad ang problema at kung paano
tumutugon ang mga tauhan.
5. Tunggalian - ang pagtatagisan ng pangunahing tauhan sa kaniyang sarili, sa ibang tao, sa kalikasan
o lipunan.
6. Kasukdulan - Pinakamatindi o pinakamabugsong parte dahil pinanabikan kung ano ang
mangyayari sa pangunahing tauhan o kung paano tuluyang lulutasin ang tunggalian.
7. Kakalasan/Kalutasan - Marahang pagtukoy sa naging lunas sa tunggalian sa dula.
1. Karaniwan - Sa ganitong pangungusap ginagamit ang anyong payak o maylapi ng salita gaya ng
mataas, mayaman, malalim, itim at katutubo.
2. Katamtamang Antas - Sa ganitong pagpapahayag ginagamit ang mga salitang di-gaano,
bahagya, kaunti, o sa pamamagitaan ng pag-uulit ng salitang-ugat na ginagamitan ng mga pang-
angkop na na o -ng gaya ng mayaman-yaman o malalim-lalim.
3. Pinasidhi – Ipinapakita ito sa pamamagitan ng:
a. paggamit ng mga magkakaugnay na salita pero may iba’t ibang sidhi.
b. paggamit ng lubha, masyadong, totoo, talaga, tunay at iba.
c. paggamit ng mga panlaping napaka-, ka-/-an o -han at pagka.
d. paggamit ng mga pariralang hari ng, ulo ng, nuknukan ng,at ubod ng.
Matalinhagang Pagpapahayag –
(Idiyomatikong Pananalita)
Adrian Simon Jalimao
(Makukulay na Pananalita)
Sinasabi namang gumagamit ang manunulat ng makulay na panalita kapag nagbanggit siya ng
kakaibang paglalarawan na binubuo madalas ng pang- uri na nagbibigay-turing sa pangngalan at
gumagamit ng mga pang-angkop na na, -ng o -g.
Page 4 of 5
Grade 9 – Second Quarter
Exam Reviewers (Filipino/English)
English
Compare and Contrast- Is one of the most challenging critical reading skills to acquires evaluating
and synthesizing.In relation to reading, refers to the process of identifying the similarities and differences
between two things.
same, like, both, alike, still, same, like, both, alike, still, likewise, in the same ways, in likewise, in the same
ways, in comparisons, at the same time, in the same manner, and similar
but, unlike, different, however, on the other hand, yet, nevertheless, conversely, rather, on the contrary,
nonetheless, and conversely, rather, on the contrary, nonetheless, and whereas
MAKING CONNECTIONS
Text to text: Are connections where you relate one material to another that you have read or have already
come across. Texts might be from a similar author, same theme or topic, same genre, and the like.
Text to world: Are the larger connections that a reader connections that a reader brings to a reading
situation including our perception of the world which might vary since we have various sources of learning
things beyond personal experiences (e.g. television, radio, magazines, articles, movies, etc.)
-Selection fosters meditation and manifestation and improves one’s proficiency in language and
vocabulary
Text and Culture: Culture refers to beliefs, customs, values, and practices of a certain race. Literary works are
particularly good indexes of these values as it is used to tackle culture in depth.
Text and History: History plays a fundamental role in shaping a text. For example, a novel is greatly
influenced by the political context in which it is written, the people that the author knows and the society
that reflects the entire story.
Adrian Simon Jalimao
Text and Environment: Environment helps the readers realize every characters’ predicament as authors
usually use this to narrate the circumstances that the characters experienced.
VUCA WORLD
Page 5 of 5
Grade 9 – Second Quarter
Exam Reviewers (Filipino/English)
Literature - is writing that uses artistic expression and form and is considered to have merit or be important.
VUCA is an acronym that stands for volatility, uncertainty, complexity and ambiguity, a combination of
qualities that, taken together, characterize the nature of some difficult conditions and situations.
Volatility is the quality of being subject to frequent, rapid and significant change.
Uncertainty is a component of that situation, in which events and outcomes are unpredictable.
Complexity involves a multiplicity of issues and factors, some of which may be intricately interconnected.
Ambiguity is manifested in a lack of clarity and the difficulty of understanding exactly what the situation is.
WORD ORDER
S+V+O – Standard
S+V – Normal
V+S – Inverted