KABANKALAN CATHOLIC COLLEGE

HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES

S. Y. 2021-2022

Vision: Kabankalan Catholic College is an educative and evangelizing community fostering the values of love, life, justice and care for creation, an
agent of societal transformation and builder of God’s kingdom.

Mission: The KCC exists to provide quality education and holistic formation to the youth of the diocese, having a preferential option for the poor in
a Christ-centered environment that cultivates academic excellence and continuous learning.

Grade: 8 School Year: 2021-2022

Subject Title: Kasaysayan ng Daigdig No. of Hours:

Subject Description: Naipamamalas ang mga kasaysayan sa pagsisiyasat, pagsusuri ng datos at iba’t-ibang sanggunian, pagsasaliksik,
mapanuring pag-iisip, mabisang komunikasyon at pag-unawa sa kasaysayan, politika, ekonomiya, kultura, at lipunan ng daigdig mula sa sinaunang
panahon hanggang sa kasalukuyan.

PAMANTAYANG PAMANTAYAN PAMANTAYAN SA KUD VALUES TEACHING ASSESSMENT

NILALAMAN RBT LEVEL
PANGNILALAMAN SA PAGGANAP PAGKATUTO CLASSIFICATION INTEGRATION STRATEGIES TECHNIQUES
UNANG MARKAHAN Heograpiya at Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig
A. Heograpiya ng Ang mga mag-aaral Ang mga mag-
Daigdig ay… aaral ay…

1. Heograpiyang Pisikal Naipamamalas ang Nakabubuo ng 1. Nasusuri ang Evaluating U Integrity Quipper LMS Quipper LMS
1.1. Limang pag-unawa sa panukalang katangiang pisikal
Tema ng interaksiyon ng tao proyektong ng daigdig
Heograpiya sa kaniyang nagsusulong sa
1.2. Lokasyon kapaligiran na pangangalaga at 2. Napahahalagahan Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS
1.3. Topograpiya nagbigay-daan sap preserbasyon ng ang natatanging
1.4. Katangiang ag-usbong ng mga mga pamana ng kultura ng mga
Pisikal ng sinaunang mga sinaunang rehiyon, bansa at
Daigdig kabihasnnan na kabihasnan sa mamamayan sa
(anyong nagkaloob ng mga daigdig para sa daigdig (lahi,
lupa, anyong pamanang humubog kasalukuyan at pangkat-
tubig, klima, sa pamumuhay ng sa susunod na etnolinnguwistiko,
at yamang kasalukuyang henerasyon. at relihiyon sa
 likas) henerasyon. daigdig)
2. Heograpiyang
Pantao
2.1. Natatanging
kultura ng
mga rehiyon,
bansa at
mamamayan
sa daigdig
(lahi,
pangkat-
etniko, wika,
at relihiyon
sa daigdig)
B. Ang Pagsisimula ng 3. Nasusuri ang Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS
mga Kabihasnan sa kondisyong
Daigdig (Prehistoriko heograpiko sa
– 1000 BCE) panahon ng mga
1. Kondisyong unang tao sa
Heograpiko sa daigdig
Panahon ng mga
Unang Tao sa 4. Naipaliliwanag Evaluating U Respect Quipper LMS Quipper LMS
Daigdig ang uri ng
2. Pamumuhay ng pamumuhay ng
mga Unang Tao sa mga unang tao
Daigdig sa daigdig
3. Mga Yugto sa Pag-
unlad ng Kultura sa 5. Nasusuri ang Evaluating U Industry Quipper LMS Quipper LMS
Panahong yugto ng pag-
Prehistoriko unlad ng kultura
sa panahong
prehistoriko

6. Naiuugnay ang Remembering K Integrity Quipper LMS Quipper LMS

heograpiya sa
pagbuo at pag-
unlas ng mga
sinaunang
 kabihasnan sa
daigdig

7. Nasusuri ang Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS

pag-usbong ng
mga sinaunang
kabihasnan sa
daigdig;
pinagmulan,
batayan at
katangian

8. Nasusuri ang mga Evaluating U Industry Quipper LMS Quipper LMS

sinaunang
kabihasnan sa
daigdig batay sa
politika,
ekonomiya,
kultura, relihiyon,
paniniwala, at
lipunan

9. Napahahalagahan Evaluating U Respect Quipper LMS Quipper LMS

ang mga
kontribusyon ng
mga sinaunang
kabihasnan sa
daigdig

IKALAWANG
Ang Daigdig sa Klasiko at Transisyonal na Panahon
MARKAHAN
A. Pag-usbong at Pag- Ang mga mag-aaral Ang mga mag- 1. Nasusuri ang Evaluating U Integrity Quipper LMS Quipper LMS
unlad ng mga ay… aaral ay… kabihasnang
Klasikong Lipunan Minoan at
sa Europa Naipapamalas ang Nakabubuo ng Mycenean
1. Kabihasnan Klasiko pag-unawa sa adbokasiya na
sa Europa kontribusyon ng nagsusulong ng 2. Nasusuri ang Evaluating U Industry Quipper LMS Quipper LMS
 (Kabihasnang mga pangyayari sa pangangalaga at kabihasnang
Minoan at klasiko at pagpapahalaga klasiko ng Greece
Mycenean) transisyunal na sa mga
2. Kabihasnang klasiko panahon sa natatanging 3. Naipapaliwanag Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS
ng Greece (Athens, pagkabuo at kontribusyon ng ang
Sparta at mga city- pagkahubog ng klasiko at mahahalagang
states) pagkakakilanlan ng transisyunan na pangyayari sa
3. Kabihasnang klasiko mga bansa at panahon na kabihasnang
ng Rome (mula sa rehiyon sa daigdig nagkaroon ng klasiko ng Rome
Sinaunang Rome malaking (mula sa
hanggang sa impluensiya sa sinaunang rome
tugatog at pamumuhay ng hanggang sa
pagbagsak ng tao sa tugatog at
Imperyong Romano) kasalukuyan pagbagsak ng
4. Pag-usbong at Pag- Imperyong
unlad ng mga Romano)
klasiko na lipunan sa
Aprika, Amerika, at 4. Nasusuri ang Evaluating U Respect Quipper LMS Quipper LMS
mga Pulo sa Pacific pag-usbong at
5. Kabihasnang klasiko pag-unlas ng mga
sa Africa (Mali at klasiko na lipunan
Songhai) sa Africa,
6. Kabihasnang klasiko America, at mga
sa Amerika Pulo sa Pacific
7. Kabihasnang Klasiko
sa Pulo ng Pacific 5. Naipapaliwanang Evaluating U Integrity Quipper LMS Quipper LMS
8. Kontribusyon ng ang mga
Kabihasnang Klasiko kaganapan sa
sa Daigdig Noon at mga klasikong
Ngayon kabihasnan sa
B. Ang Daigdig sa Africa (Mali at
Panahon ng Songhai)
Transisyon
1. Mga pangyayaring 6. Nasusuri ang mga Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS
nagbigay-daan sa kaganapan sa
pag-usbong ng kabihasnang
Europa sa Gitnang klasiko ng
Panahon Amerika
2. Ang paglakas ng
Simbahang Katoliko 7. Nasusuri ang Evaluating U Respect Quipper LMS Quipper LMS
bilang isang kabihasnang
institusyon sa klasiko ng pulo sa
Gitnang Panahon Pacific
3. Ang Holy Roman
Empire 8. Naipapahayag Evaluating U Industry Quipper LMS Quipper LMS
4. Ang Paglunsad ng ang
mga Krusada pagpapahalaga
5. Ang buhay sa sa mga
Europa noong kontribusyon ng
Gitnang Panahon: kabihasnang
Piyudalismo, klasiko sap ag-
Manoryalismo, at unlad ng
Pag-usbong ng mga pandaigdigang
Bayan at Lungsod kamalayan
6. Epekto at
kontribusyon ng 9. Nasusuri ang mga Evaluating U Integrity Quipper LMS Quipper LMS
ilang mahahalagang panyayaring
pangyayari sa nagbigay-daan sa
Europa sa Pag-usbong ng
pagpapalaganap ng Europa sa
pandaigdigang Gitnang Panahon
kamalayan
10. Nasusuri ang mga Evaluating U Industry Quipper LMS Quipper LMS
dahilan at bunga
ng paglakas ng
Simbahang
Katoliko bilang
isang institusyon
sa Gitnang
Panahon

11. Nasusuri ang mga Evaluating U Respect Quipper LMS Quipper LMS
kaganapang
nagbigay-daan sa
pagkakabuo ng
“Holy Roman
 Empire”

12. Naipapaliwanag Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS

ang mga dahilan
at bunga ng mga
Krusada sa
Gitnang Panahon

13. Nasusuri ang Evaluating U Integrity Quipper LMS Quipper LMS

buhay sa Europa
noong Gitnang
Panahon:
Manoryalismo,
Piyudalismo, at
ang pag-usbong
ng mga bagong
bayan at lungsod

14. Natataya ang Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS

epekto at
kontribusyon ng
ilang
mahahalagang
pangyayari sa
Europa sa
pagpapalaganap
ng pandaigdigang
kamalayan.
IKATLONG
Ang Pag-usbong ng /makabagong Daigdig: Ang Transpormasyon tungo sa Pagbuo ng Pandaigdigang Kamalayan
MARKAHAN
A. Paglakas ng Europa Ang mga mag-aaral Ang mga mag- 1. Nasusuri ang Evaluating U Industry Quipper LMS Quipper LMS
1. Pag-usbong at ay… aaral… pag-usbong ng
kontribusyon ng bourgeoisie,
bourgeoisie, Naipamamalas ng Kritikal na merkantilismo,
merkantilismo, mag-aaral ang pag- nakapagsusuri national
National monarchy, unawa sa nagging sa nagging monarchy,
renaissance, transpormasyon implikasyon sa renaissance,
Simbahang Katoliko tungo sa kaniyang bansa, simbahang
 at Repormasyon makabagong komunidad, at katoliko at
panahon ng mga sa sarili ng mga repormasyon
bansa at rehiyon sa pangyayari sa
daigdig bunsod ng panahon ng 2. Napahahalagahan Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS
paglaganap ng mga transpormasyon ang mga
kaisipan sa agham, tungo sa kontribusyon ng
politika, at makabagong bourgeoisie,
ekonomiya tungo sa panahon. merkantilismo,
pagbuo ng national
pandaigdigang monarchy,
kamalayan renaissance,
simbahang
katoliko at
repormasyon sa
daigdig.

B. Paglawak ng 3. Nasusuri ang Evaluating U Respect Quipper LMS Quipper LMS

Kapangyarihan ng unang yugto ng
Europa imperyalismo at
1. Unang Yugto ng kolonisasyon sa
Imperyalismo at Europa
Kolonisasyon
2. Dahilan at Epekto ng 4. Natataya ang
Unang Yugto ng mga dahilan at Evaluating U Integrity Quipper LMS Quipper LMS
Imperyalismo at epekto ng unang
Kolonisasyon yugto ng
3. Kaganapan at imperyalismo at
Epekto ng kolonisasyon sa
Enlightenment pati Europa
ng Rebolusyong
Siyentipiko at 5. Nasusuri ang
Industriyal kaganapan at Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS
4. Ikalawang Yugto ng epekto ng
Kolonyalismo at Enlightenment
Imperyalismo pati ng
5. Dahilan at Epekto ng Rebolusyong
Ikalawang Yugto ng siyentipiko at
Imperyalismo Industriyal
 6. Naipaliliwanag
ang Ikalawang Evaluating U Industry Quipper LMS Quipper LMS
Yugto ng
Kolonyalismo at
Imperyalismo

7. Nasusuri ang mga

dahilan at epekto Evaluating U Respect Quipper LMS Quipper LMS
ng ikalawang
yugto ng
Imperyalismo at
Kolonisasyon
C. Pagkamulat 1. Naipapaliwanag Evaluating U Integrity Quipper LMS Quipper LMS
1. Kaugnayan ng ang kaugnayan
Rebolusyong ng Rebolusyong
Pangkaisipan sa Pangkaisipan sa
Rebolusyong Rebolusyong
Pranses at Pranses at
Amerikano Amerikano
2. Pag-usbong ng
Nasyonalismo sa 2. Naipapahayag Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS
Europa at iba’t-ibang ang
bahagi ng daigdig pagpapahalaga
sap ag-usbong ng
Nasyonalismo sa
Europa at iba’t-
ibang bahagi ng
daigdig
IKAAPAT NA
Ang Kontemporaryong Daigdig: Mga Suliranin at Hamon tungo sa Pandaigdigang Kapayapaan, Pagkakaisa, Pagtutulungan, at Kaunlaran
MARKAHAN
A. Ang Unang Ang mga mag-aaral Ang mga mag- 1. Nasusuri ang mga Evaluating U Industry Quipper LMS Quipper LMS
Digmaang ay… aaral ay… dahilang
Pandaigdig nagbigay-daan sa
1. Mga Dahilang Naipamamalas ng Aktibong Unang Digmaang
nagbigay-daan sa mag-aaral ang pag- nakikilahok sa Pandaigdig
Unang Digmaang unawa sa mga Gawain,
Pandaigdig kahalagahan ng programa, 2. Nasusuri ang Evaluating U Respect Quipper LMS Quipper LMS
2. Mahahalagang pakikipag-ugnayan proyekto sa mahahalagang
pangyayaring at sama-samang natas ng pangyayaring
naganao sa Unang pagkilos sa komunidad at naganap sa
Digmaang kontemporaryung bans ana Unang Digmaang
Pandaigdig daigdig tungo sa nagsusulong ng Pandaigdig
3. Epekto ng Unang pandaigdigang rehiyonal at
Digmaang kapayapaan, pandaigdigang
Pandaigdig pagkakaisa, kapayapaan, 3. Natataya ang Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS
Pagsisikap ng mga pagtutulungan, at pagkakaisa, mga epekto ng
bansa na makamit kaunlaran pagtutulungan, Unang Digmaang
ang kapayapaang at kaunlaran Pandaigdig
pandaigdig
4. Nasusuri ang Evaluating U Integrity Quipper LMS Quipper LMS
pagsisikap ng
mga bansa na
makamit ang
kapayapaang
pandaigdig at
kaunlaran

B. Ang Ikalawang 1. Nasusuri ang mga Evaluating U Integrity Quipper LMS Quipper LMS
Digmaang dahilan na
Pandaigdig nagbigay-daan sa
1. Mga Dahilang Ikalawang
nagbigay-daan sa Digmaang
Ikalawang Pandaigdig
Digmaang
Pandaigdig 2. Nasusuri ang Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS
2. Mahahalagang mahahalagang
pangyayaring pangyayaring
naganap sa naganap sa
Ikalawang Ikalawang
Pandaigdig Digmaang
3. Epekto ng Pandaigdig
Ikalawang
Digmaang 3. Natataya ang Evaluating U Industry Quipper LMS Quipper LMS
Pandaigdig mga epekto ng
4. Pagsisikap ng mga Ikalawang
bans ana makamit Digmaang
ang kapayapaang Pandaigdig
pandaigdig
5. Mga Ideolohiya, 4. Natataya ang Evaluating U Respect Quipper LMS Quipper LMS
Cold War, at pagsisikap ng
Neokolonyalismo mga bansa na
6. Mga Pandaigdigang makamit ang
Organisasyon, kapayapaang
Pangkat, at Alyansa pandaigdig at
6.1. Mga kaunlaran
Organisasyon
at alyansa 5. Nasusuri ang mga
6.2. Mga pang- ideolohiyang Evaluating U Integrity Quipper LMS Quipper LMS
ekonomikong political at
organisasyon ekonomiko sa
at trasing hamon ng
blocs estabilisadong
institusyon ng
lipunan

6. Natataya ang
epekto ng Evaluating U Humility Quipper LMS Quipper LMS
ideolohiya, ng
Cold Ward at ng
Neo-kolonyalismo
sa iba’t-ibang
bahagi ng daigdig

7. Nasusuri ang
bahaging Evaluating U Industry Quipper LMS Quipper LMS
ginampanan ng
mga
pandaigdigang
organisasyon sa
pagsusulong ng
pandaigdigang
kapayapaan,
 pagkakaisa,
pagtutulungan, at
kaunlaran.

Prepared by: Noted:

JESS MAR C. RODRIGUEZ, LPT DIONISIO S. PIDUHAN JR., LPT

Teacher, Araling Panlipunan 8 Coordinator, Social Science Department