FINAL DRAFT Q4 Module 3 Make - Sense - of - Issuess - Cluster (Intermediate)

Adaptive Community for the Continuity of Education and Student
Services
MODYUL 3 – IKA-APAT NA MARKAHAN
Pangalan: Baitang at
Seksyon: Guro:
KAYANIN NATIN!
Sa susunod na dalawang linggo, mauunawaan mo nang higit ang
mga pagtugon sa mga suliranin at hamong kinaharap sa Ikalimang
Republika at ang partisipasyon ng iba’t ibang rehiyon at sektor sa
pagsulong ng kamalayang pambansa. Sa pamamagitan ng mga aralin
at gawain dito, ikaw ay inaasahang:
1. Natatalakay ang mga programang ipinatupad ng iba’t

ibang administrasyon sa pagtugon sa mga suliranin at hamong
kinaharap ng mga Pilipino mula 1986 hanggang kasalukuyan;
2. Naipaliliwanag ang partisipasyon ng iba’t-ibang rehiyon at sektor
sa pakikibaka ng bayan;
3. Nagagamit ang pangkalahatang sanggunian sa pagtitipon ng mga
datos na kailangan;
4. Nakapagpapakita nang tunay na pagmamahal sa kapwa.
PAGHANDAAN NATIN!
Sa pagtatapos ng araling ito, inaasahang makalilikha
ka ng PHOTO EXHIBIT na nagpapakita ng mga larawan ng mga
magagandang bagay na nangyari sa ating bansa mula noon hanggang sa
kasalukuyan. Ito ang ikatatlong malaking pagtaya (assessment) para
sa markahang ito. Bigyang-pansin ang sumusunod na mga paalala at
pamantayan.
MGA PAALALA ngayon. Magsaliksik tungkol sa
mga ito. Maaari ring gumamit
1. Gumamit ng Short Folder, ng pangkalahatang sanggunian.
Cardboard o kahit na anong
matigas na papel sa paggawa ng
PHOTO EXHIBIT.
2. Kailangang maipakita sa
iyong Photo Exhibit ang mga
mabubuting bagay na nangyari
sa bansa mula noon hanggang
Make Sense of Issues Cluster – Module 1
3
Grades 4 - 6, Fourth Quarter, SY 2020-
Services
MGA
PAMANTAYAN
21 – 30
puntos
Napakahusay ng pagkakalikha ng
PHOTO EXHIBIT. Maraming larawan
ang naipakita (sampu at higit pa).
Naisulat ang mga pangkalahatang
sanggunian na ginamit. Malinis at
makulay ang pagkakagawa.
11 – 20
puntos
Hindi gaanong mahusay ang
pagkaka-

3
Adaptive Community for the Continuity of Education and Student Services
National Teachers College
MGA PAALALA likha ng PHOTO EXHIBIT. Lima
4. Gawin ang lahat ng hanggang siyam na larawan
makakaya upang maging lamang ang naipakita. Iilan
malikhain, maganda at maayos lamang ang mga pangkalahatang
ang iyong malaking pagtaya. sanggunian na naisulat. Hindi
Kunan ng litrato ang iyong PHOTO gaanong malinis at makulay ang
EXHIBIT at larawan ng sarili pagkakagawa.
kasama ang iyong gawa. Idikit ito
sa pahina 17. 1 – 10
puntos
5. Sumulat ng maikling CAPTION
sa bawat larawan. Hindi mahusay ang pagkakagawa ng
PHOTO EXHIBIT. Isa hanggang
6. Siguraduhing may apat lamang ang larawan. Walang
PANGALAN, BAITANG at basehan ang mga larawan. Hindi
SEKSYON ang iyong PHOTO malinis at makulay ang
EXHIBIT. pagkakagawa.
SUNDIN NATIN!
Ang mga babasahin ay para sa lahat, gawin lamang ang mga

nakatakdang gawain na naaayon sa iyong grado. Makatutulong
ang sumusunod na talaan ng gawain sa iyong pag-aaral para sa loob ng
dalawang lingo:
BAITANG PETSA GAWAIN

Gawain 1 – 6, Babasahin 1 – 3
4 Abril 19 – Abril 27, Final Assessment: PHOTO EXHIBIT
2021
Gawain 1 – 6, Babasahin 1
5 Abril 19 – Abril 27, –3
2021 Final Assessment: PHOTO
EXHIBIT
Gawain 1 – 6, Babasahin 1
6 Abril 19 – Abril 23, –3
2021 Final Assessment: PHOTO
EXHIBIT

3
Services
GAWAIN 1 (GRADE 4 TO 6): NATATANDAAN MO PA BA?

Pangalan: _______ _ _ _ _ __ Baitang at Seksyon: ____ _ _
_ _ _ _
Kumpletuhin ang mga hinihinging detalye sa talahanayan.

Halimbawa: BUWAN NG KAPANGANAKAN:
BUWAN NG
KAPANGANAKAN
:
TAON: ______ _ _ _ _ _
AGOSTO _
TAON:
ARAW NG KAPANGANAKAN:
199
2
ARAW NG
KAPANGANAKAN
:
15
Sagutin ang mga sumusunod na tanong:

1. Noong ikaw ay bata pa, sino ang huli mong natatandaang Pangulo
ng ating bansa? ____ _ _ _ _ _ __
Magdikit ng kanyang larawan sa kahon na ito.
2. Magtanong sa isa sa miyembro ng iyong

pamilya tungkol sa pamamalakad ng
Pangulo na ito sa ating bansa.
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3
Services
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ __
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ __
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ __

3
Services
BABASAHIN 1: IKALIMANG REPUBLIKA
Ikalimang Republika (1986-

Kasalukuyan)
Corazon Cojuangco-Aquino, Pangulo ng Pilipinas mula 1986
hanggang 1992. Bumuo kaagad si Corazon Aquino ng isang
rebolusyonaryong pamahalaan
para maging normal ang sitwasyon, na naging batayan ang transisyonal na
Freedom Constitution. Isang bagong saligang-batas ang ipinagtibay
noong Pebrero 1987.[ Ipinagbawal ng konstitusyong ito ang pagdedeklara
ng batas militar, pagtatatag ng mga nagsasariling rehiyon sa
Cordillera at sa Timog Mindanao at ang pagbabalik ng istilong
pampanguluhan ng pamahalaan at ang Kongresong may dalawang
kapulungan.
Umunlad ang bansa sa pamamagitan ng pagtatatag muli ng

mga demokratikong institusyon at respeto sa mga mamamayan,
ngunit naging mahina ang pagbangon ng bansa sa administrasyong
Aquino dahil sa mga kudeta ng mga di-apektadong mga kasapi ng
militar. Ang paglakas ng ekonomiya ay hinadlangan ng serye ng mga
kalamidad, kasama na ang pagsabog ng Bulkang Pinatubo noong 1991
na nagdulot ng pagkamatay ng
700 katao at ang pagkawala ng mga tirahan ng 200,000 na
katao.
Namatay si Corazon Aquino noong ika-1 ng Agosto 2009 sa

Makati
Medical Center sa Lungsod ng Makati sa kadahilanang Colon
Cancer.
Fidel Ramos, Pangulo ng Pilipinas mula 1992

hanggang 1998.
Noong 1992, nagwagi sa halalan ang Kalihim ng Tanggulang Pambansa, si

Fidel Ramos, na inendorso ni Pangulong Aquino, na may 23.6% lamang ng
kabuuang boto sa pagitan ng pitong kandidato. Sa mga unang taon ng
kanyang termino, idineklara niya na mataas niyang prayoridad ang
nasyonal na rekonsilyasyon at gumawa siya ng koalisyon upang
3
Services
makabangon sa mga hidwaan ng administrasyong Aquino. Ginawa
niyang legal ang Partidong Komunista at nakipag-negosasyon sa mga
ito, sa mga rebeldeng Muslim at mga rebeldeng militar upang kumbinsihin
sila na itigil ang kanilang mga kampanya laban sa pamahalaan. Noong
Hunyo 1994, nilagdaan niya ang amnestiyang nagpapatawad sa
mga rebeldeng pangkat, at mga Pilipinong militar at mga pulis na
kinasuhan ng krimen habang nakikipaglaban sa mga rebelde. Noong
Oktubre 1995, nilagdaan ng pamahalaan ang kasunduang nagtatapos
sa kaguluhang rebelde. Isang kasunduang pang-kapayapaan ang nilagdaan
ng

3
Services
pamahalaan at ng Moro National Liberation Front (MNLF), isang pangkat ng

mga rebeldeng naghahangad na maging malayang bansa ang Mindanao,
noong 1996, na nagtapos sa pakikipaglaban na nagtagal ng 24 taon.
Ngunit ipinagpatuloy ng humiwalay na pangkat ng MNLF, ang Moro Islamic
Liberation Front ang pakikipaglaban. Maraming mga malalaking protesta
ang kumontra sa pagsisikap ng mga taong sumuporta kay Ramos na
susugan ang batas upang magkaroon siya ng pagkakataong tumakbo
muli para sa ikalawang termino, na naging sanhi ng hindi pagtakbo muli
ni Ramos sa halalan.
Joseph Estrada, Pangulo ng Pilipinas mula 1998

hanggang 2001.
Nanalo si Joseph Estrada, isang dating aktor at naging bise pangulon ni

Ramos, sa halalan ng pagka-Pangulo noong 1998. Ipinangako niya sa
kanyang kampanya ang pagtulong sa mga mahihirap at paunlarin
ang sektor ng agrikultura sa bansa. Naging popular siya sa mga
mahihirap. Noong panahon ng krisis na pinansiyal sa Asya na nagsimula
noong 1997, ang pamamahala ni Estrada ay nagdulot ng mas malalang
kahirapan sa ekonomiya. Maraming Pilipino ang nawalan ng trabaho,
lumaki ang kakulangan sa badyet at bumaba ang halaga ng piso. Ngunit
nakabangon ang kabuhayan ng bansa ngunit mas mabagal ito kumpara sa
mga kalapit-bansa nito.
Sa loob ng isang taon ng kanyang eleksiyon, nawala ang popularidad

ni Estrada dahil sa mga akusasyon ng kronyismo at kurapsiyon, at ang
pagkabigo na masolusyonan ang mga suliranin sa kahirapan. Noong
Oktubre 2000, inakusahan si Estrada na tumatanggap siya ng pera mula
sa sugal. Siya ay isinakdal ng Mababang Kapulungan, ngunit ang kanyang
paglilitis sa Senado ay hindi natuloy nang iboto ng senado na huwag
eksaminahin ang tala sa bangko ng pangulo. Bilang sagot, nagkaroon
ng mga demonstrasyon na naghingi sa pag-alis ni Estrada. Dahil sa mga
rally, ang resignasyon ng mga kalihim at ang pagkawala ng suporta ng
sandatahang lakas, umalis si Estrada sa opisina noong ika-20 ng Enero
2001.
Gloria Macapagal-Arroyo, Pangulo ng Pilipinas mula 2001

hanggang 2010.

3
Services
Humalili si Bise Pangulong Gloria Macapagal-Arroyo (ang anak ni
Pangulong Diosdado Macapagal) sa posisyon ng Pangulo sa araw ng
kanyang paglisan. Tinatayang hindi lehitimo ang pag-upo ni Ginang Arroyo
sa pwesto dahil hindi pa tapos ang paghahatol sa kaso ng nakaraang
pangulong Estrada. Naging mas lehitimo ang kanyang pag-upo sa halalan
pagkalipas ng apat na buwan, kung saan nanalo ang kanyang koalisyon sa
karamihan ng mga posisyon. Ang

3
Services
unang termino ni Arroyo ay nagkaroon ng hating politika ng mga koalisyon

at isang kudeta sa Maynila noong Hulyo 2003 na naging sanhi ng pag-
deklara niya ng isang buwang pambansang state of rebellion.
Siya ay muling nahalal at isinalin sa puwesto para sa kanyang anim

na taong termino noong ika-30 ng Hunyo 2004. Noong 2005, isang
tape na naglalaman ng isang usapan ay lumabas na naglalaman ng
usapan ni Arroyo at isang opisyal ng halalan kung saan inutusan ni Arroyo
ang opisyal na itaas ang bilang ng kanyang mga boto upang manatili siya
sa puwesto. Nagdulot ito ng mga protesta na humihingi sa pagbaba ni
Arroyo sa puwesto. Inamin niya na kinausap niya ang isang opisyal ng
halalan, ngunit tinatwa niya ang mga alegayon ng pandaraya at hindi siya
bumaba sa puwesto. Hindi nagtagumpay ang mga planong pagpapatalsik
sa pangulo noong taong iyon.
Benigno Aquino III, Pangulo ng Pilipinas mula 2010

hanggang 2016.
Taong 2009 nang hikayatin si Benigno Simeon Cojuangco Aquino III

na kumandidato bilang pangulo ng Pilipinas. Dahil dito, nabuo ang Noynoy
Aquino for President Movement (NAPM) upang mangalap ng isang milyong
lagda sa buong Pilipinas para sa kanyang kandidatura. Pinagbigyan ni
Aquino ang kahilingan ng maraming Pilipino. Siya ay tumakbo at nahalal
na pangulo ng Pilipinas noong 2010.
Kung walang corrupt, walang mahirap. Ito ang isa sa mga islogan na
gimanit ni Pangulong Aquino sa kanyang kampanya noong siya
ay kumakandidato pa lamang. Sa kanyang inagurasyon noong ika-30 ng
Hunyo
2010 nabanggit niya na ito pa rin ang prinsipyo na magiging
batayan ng kanyang administrasyon. Batay sa kanyang talumpati, ang
ilan sa mga hakbang na kanyang gawain upang maiangat ang bansa sa
kahirapan ay ang mga sumusunod: Pagkakaroon ng tuwid at tapat na
hanay ng mga pinuno, Pagpapatayo ng mga imprastraktura para
sa transportasyon, Pagbibigay ng trabaho sa mga lokal na
komunidad, at Pagpapalakas ng koleksiyon ng buwis at pagsugpo sa
korapsyon sa Kawanihan ng Rentas Internas o Bureau of Internal
Revenue at Bureau of Customs.
3
Services
Rodrigo Roa Duterte, Pangulo ng Pilipinas mula 2016 hanggang sa
kasalukuyan
Siya ay nahalal nnong Hunyo 30, 2016 at hanggang sa kasaluyan.

Kilala siya bilang Digong, isang abogado at politiko. Siya ang unang naging
pangulo na mula sa Mindanao.

3
Services
GAWAIN 2 (GRADE 4 TO 6): KATAGUMPAYAN ANG ATING MITHIIN.

_ _ _ _
Pumili sa mga pangulo sa babasahin 1 na sa iyong palagay ay higit

na naging epektibo ang pamumuno. Isulat sa graphic organizer sa ibaba
ang mga hamon at suliranin na kinaharap ng administrasyong ito.
Pangulo: _______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Mga hamon at suliranin:
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____
_ _ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
Sa iyong palagay, ano ang maaaring gawin upang

mapagtagumpayan ang mga hamon at suliranin na ito?

3
Services
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
Bilang mag-aaral, paano mo maipakikita ang iyong suporta

sa pamahalaan?
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _

3 0
Services
BABASAHIN 2: ANG PAKIKIBAKA NG IBA’T IBANG REHIYON AT

SEKTOR
Mula pa sa unang modyul ay natutunan natin ang pinagdaanan ng

mga Pilipino noon sa iba’t ibang bansang sumakop sa atin. Dahil sa mga
karanasan na ito ay natuto tayong lumaban para sa ating bayan. Ngayon
alamin natin paano ba nagsimulang umusbong ang kamalayang
pambansa? Alamin din natin ang naging partisipasyon iba’t ibang rehiyon
at sektor sa pagsulong ng kamalayang pambansa.
Ang pag-aalsa o paggamit ng armas ay unang naging pagtugon ng

mga Pilipino sa pagtrato sa kanila ng mga Espanyol. Tulad ng ginawa ni
Lapu- Lapu noong 1521. Magkakaiba ang mga dahilang nagbunsod sa
kanilang paglulunsad ng rebelyon.
DAGAMI REVOLT
Ang Dagami Revolt ay rebolusyong laban sa mga Espanyol

na pinamumunuan ng pamilyang Dagami sa Leyte noong 1567.
PAMPANGA REVOLT
Ang Pampanga Revolt ay pinasimulan noong 1585 ng mga

Kapampangan na mga nagmamay-ari ng mga lupang sakahan o mas kilala
sa tawag na mga encomenderos na pawang tinanggalan ng karapatan
bilang mga dating datu ng kanilang barangay noon.
CONSPIRACY OF THE MAHARLIKAS
Ang Conspiracy of the Maharlikas o mas kilala bilang ang

Tondo Conspiracy ng 1587 – 1588 ay ang rebolusyon laban sa mga
mananakop na Espanyol ng mga maharlika o ang pangkat ng mga datu ng
Maynila, Bulacan at Pampanga at kanilang mga kaanak.
CAGAYAN AT DINGRAS
Ang Cagayan at Dingras Revolt ay laban sa pagbabayad ng tributo ng

mga Pilipino sa lalawigan ng Cagayan at ng Ilocos Norte noong 1589. Ang
mga Ilokano, Ibanag at ang iba pa ay naglunsad rin ng pag-aaklas sa
kadahilanan ring ito dahil na rin sa mga pagmamalabis ng mga

3
Services
conquistadores na nananakit at nang-aabuso sa mga Pilipino bukod
pa sa pagbabayad ng mataas na buwis.

3
Adaptive Community for the Continuity of Education and Student Services
National Teachers College
IGOROT REVOLT
Mula sa kautusan ni Gobernador – Heneral Francisco de Tello de

Guzman, nagpadala ng isang ekspedisyon sa Cordillera para sa
pagpapalawak ng relihiyon sa bansa sa pamumuno na rin ni Padre Esteban
Marin. Si Marin ay ang kuta paroko noon ng ng Ilocos at sinubukan niyang
kumbinsihin ang mga Igorot na maging mga Kristiyano. Sa kabilang
dako, hindi pumayag ang mga katutubo na mapasailalim rin sa
kagustuhan ng mga Kastila na maging mga Kristiyano sila at talikuran ang
kanilang mga paniniwala sa kani-kanilang mga relihiyon.
THE CHINESE REVOLT OF 1603
Noong 1603, mahigit kumulang na 30,000 Tsinong

mangangalakal, namumuno at mamamayang Intsik ay pinatay ng mga
Espanyol na namumuno noon sa lugar. Ang mga nakaligtas ay agad na
nagtungo sa Wawa na ngayon ay mas kilala sa tawag na Guagua.
Nagsunog at naglunsad ng pag-aaklas ang mga Intsik na naninirahan sa
Legarda at Binondo at kanilang binantaan na kukuhanin nila ang
pamumuno ng mga Espanyol sa Intramuros.

3
Services
GAWAIN 3 (GRADE 4 to 6): NAKIKITA MO BA?

_ _ _ _
Gumuhit o gumupit ng isang ilustrasyon na nagpapakita ng

iyong komunidad at kung ano ang napapansin mong suliranin dito. Sundin
ang rubriks sa ibaba. Ipaliwanag ang iyong gawa.
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _

3 0
Services
Malinaw ang mensahe ng ilustrasyon 10
Tama at wasto ang mga
5 pangungusap sa pagpapaliwanag ng
ilustrayon.
Malinis at masinig ang pagkakagawa 5

3 1
Services
(ANG GAWAIN NA ITO AY PARA SA GRADE 5 at 6)

_ _ _ _
Sagutin ang mga sumusunod na tanong.
Sa iyong palagay, bakit mahalaga na maipaglaban natin ang

kaayusan ng ating bansa?
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
Sa panahon natin ngayon, ano ang naidudulot ng pakikibaka para sa

bayan?
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ____ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _
___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _

3 2
Services
BABASAHIN 3: ANG PANGKALAHATANG SANGGUNIAN
Ano nga ba ang pangkalahatang sanggunian?
Ang Pangkalahatang Sanggunian ay mga

bagay o media na pinagkukunan ng datos,
impormasyon at kaalaman gaya ng Almanac,
Atlas, Diskyunaryo, Ensayklopedya, Globo, Mapa,
Magasin, Pahayagan at Teksbuk.
Ang Almanac ay aklat na naglalaman

ng pinakahuling impormasyon tungkol sa mga
punto ng kawilihan, mga pangyayari sa isang
bansa, rehiyon, politika, at iba pa.
Ang Atlas ay aklat ng mga mapang nagsasaad ng mga

distansya, lawak, lokasyon, anyong-tubig at anyong lupa ng
isang lugar.
Ang Diksyunaryo ay aklat na pinagkukunan

ng kahulugan, baybay, pagpapantig, bahagi ng pananalita,
at pinanggalingan ng mga salita, na nakaayos nang
paalpabeto.
Ang Ensayklopedia ay set ng mga aklat na

nagtataglay ng mga impormasyon tungkol sa iba’t
ibang paksa at mga artikulo tungkol sa katotohanan sa
isang tao, bagay, hayop, pook, at pangyayari.
Ang Globo ay modelo ng mundo

na nagpapakita ng tiyak na posisyon ng mga
lugar sa daigdig.
Ang Mapa ay palapad na representasyon ng daigdig
o bawat lugar sa daigdig.
Ang Magasin ay publikasyon na naglalaman

ng maraming artikulo, kwento, larawan, anunsiyo, at iba
pa, na kalimitang pinopondohan ng mga patalastas.
Ang Pahayagan (diyaryo) ay isang uri
ng nakalimbag na babasahin na naglalaman

3 3
Services
ng balita, impormasyon, at patalastas na
kadalasang
inilalathala nang araw-araw.
Ang Teksbuk ay aklat na ginagamit sa paaralan at sa
bawat asignatura.

3 4
Services
GAWAIN 4 (GRADE 4 TO 6): TUKUYIN NATIN!

_ _ _ _
Tukuyin ang pangkalahatang sanggunian na inilalarawan sa

bawat pangungusap. Isulat ang iyong sagot sa kahon.
1. Isang uri ng nakalimbag 2. Modelo ng mundo na
na babasahin na nagpapakita ng tiyak
naglalaman ng na posisyon ng mga
balita, impormasyon, lugar sa daigdig.
at
patalastas na kadalasang
inilalathala nang araw-
araw.
4. Aklat ng mga mapang

3. Aklat na ginagamit nagsasaad ng mga distansya,
sa paaralan at sa lawak, lokasyon, anyong-
bawat asignatura. tubig
at anyong lupa ng isang lugar.
5. Aklat ng mga mapang

nagsasaad ng mga
distansya, lawak, lokasyon,
anyong-tubig at anyong lupa
ng isang lugar.

3 5
Services
GAWAIN 5 (GRADE 4 TO 6): SAAN MO ITO TITINGNAN?

_ _ _ _
Sumulat ng sanaysay tungkol sa EDSA People Power Revolution.

Ilahad ang mga pangyayari sa panahong ito. Siguraduhing ikaw ay
gumamit ng isa o ilan sa mga Pangkalahatang Sanggunian sa iyong
pagsulat.
___________________
___________________ _
_______ _
__________________ _
______ _
__________________ _
______ _
_
_
_
_
_
_
_ _
_
_
_
_
_
_
_
_ __
_
_
_
_
_
_
3 6
Services
Malinaw ang mensahe ng sanaysay 10

Tama at wasto ang mga salita 5
Malinis ang pagkakasulat 5
Total: 20
Isulat kung anong pangkalahatang sanggunian ang ginamit:

___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3 7
Services
GAWAIN 6 (GRADE 4 TO 6): LIKAS NA MAPAGMAHAL ANG MGA

PINOY!
_ _ _ _
Isulat ang iyong sariling kaparaanan ng pagpapakita ng pagmamahal

sa sumusunod na mga aspeto.
PAMILYA
_ ____________
_ __
_ ____________
_ __ _
_ _
_ _
KAIBIGA
N
__________
_ __
_ __________
_ __
_ _
_ _
_ _
KAPWA
_ ________
_ ___
_ _
_ _
___ _
_ _

3 8
Services
PHOTO EXHIBIT: IPAKITA ANG NATATANGING GALING!

_ _ _ _
Ito na ang panahon ng paggawa ng PHOTO EXHIBIT. Ilabas na

ang angking galling sa sining! Ipakita rin ang mga obserbasyon sa paligid.
Balikan ang MGA PAALALA at MGA PAMANTAYAN sa PAHINA 1 at 2 upang
maging gabay sa paggawa. HUWAG MONG KALIGTAAN NA GAWAIN ITO!
Galingan!
Halimbawa ng PHOTO EXHIBIT

3 9
Services
Siguraduhing may PANGALAN, BAITANG at SEKSYON ang iyong
PHOTO EXHIBIT. Idikit sa susunod na pahina ang larawan na
kuha ng iyong gawa.

3 0
Services
PHOTO EXHIBIT: IPAKITA ANG NATATANGING LAGING!

_ _ _ _
Idikit sa pahinang ito ang iyong larawan na hawak ang iyong PHOTO
EXHIBIT.
Idikit naman dito ang larawan ng iyong PHOTO EXHIBIT. Siguraduing

malinaw at kita ang bawat CAPTION ng mga larawan.

3 1
Services
Siguraduhing may PANGALAN, BAITANG at SEKSYON ang iyong
PHOTO EXHIBIT.

3 2

FINAL DRAFT Q4 Module 3 Make - Sense - of - Issuess - Cluster (Intermediate)

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

FINAL DRAFT Q4 Module 3 Make - Sense - of - Issuess - Cluster (Intermediate)

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Adaptive Community for the Continuity of Education and Student

MODYUL 3 – IKA-APAT NA MARKAHAN

1. Natatalakay ang mga programang ipinatupad ng iba’t

Make Sense of Issues Cluster – Module 2

Ang mga babasahin ay para sa lahat, gawin lamang ang mga

BAITANG PETSA GAWAIN

Make Sense of Issues Cluster – Module 3

GAWAIN 1 (GRADE 4 TO 6): NATATANDAAN MO PA BA?

Kumpletuhin ang mga hinihinging detalye sa talahanayan.

Sagutin ang mga sumusunod na tanong:

2. Magtanong sa isa sa miyembro ng iyong

Make Sense of Issues Cluster – Module 5

BABASAHIN 1: IKALIMANG REPUBLIKA

Ikalimang Republika (1986-

Corazon Cojuangco-Aquino, Pangulo ng Pilipinas mula 1986

hanggang 1992. Bumuo kaagad si Corazon Aquino ng isang

Umunlad ang bansa sa pamamagitan ng pagtatatag muli ng

Namatay si Corazon Aquino noong ika-1 ng Agosto 2009 sa

Fidel Ramos, Pangulo ng Pilipinas mula 1992

Noong 1992, nagwagi sa halalan ang Kalihim ng Tanggulang Pambansa, si

Make Sense of Issues Cluster – Module 7

pamahalaan at ng Moro National Liberation Front (MNLF), isang pangkat ng

Joseph Estrada, Pangulo ng Pilipinas mula 1998

Nanalo si Joseph Estrada, isang dating aktor at naging bise pangulon ni

Sa loob ng isang taon ng kanyang eleksiyon, nawala ang popularidad

Gloria Macapagal-Arroyo, Pangulo ng Pilipinas mula 2001

Make Sense of Issues Cluster – Module 5

Make Sense of Issues Cluster – Module 6

unang termino ni Arroyo ay nagkaroon ng hating politika ng mga koalisyon

Siya ay muling nahalal at isinalin sa puwesto para sa kanyang anim

Benigno Aquino III, Pangulo ng Pilipinas mula 2010

Taong 2009 nang hikayatin si Benigno Simeon Cojuangco Aquino III

Siya ay nahalal nnong Hunyo 30, 2016 at hanggang sa kasaluyan.

Make Sense of Issues Cluster – Module 8

GAWAIN 2 (GRADE 4 TO 6): KATAGUMPAYAN ANG ATING MITHIIN.

Pumili sa mga pangulo sa babasahin 1 na sa iyong palagay ay higit

Mga hamon at suliranin:

Sa iyong palagay, ano ang maaaring gawin upang

Make Sense of Issues Cluster – Module 9

Bilang mag-aaral, paano mo maipakikita ang iyong suporta

Make Sense of Issues Cluster – Module 1

BABASAHIN 2: ANG PAKIKIBAKA NG IBA’T IBANG REHIYON AT

Mula pa sa unang modyul ay natutunan natin ang pinagdaanan ng

Ang pag-aalsa o paggamit ng armas ay unang naging pagtugon ng

Ang Dagami Revolt ay rebolusyong laban sa mga Espanyol

Ang Pampanga Revolt ay pinasimulan noong 1585 ng mga

CONSPIRACY OF THE MAHARLIKAS

Ang Conspiracy of the Maharlikas o mas kilala bilang ang

Ang Cagayan at Dingras Revolt ay laban sa pagbabayad ng tributo ng

Make Sense of Issues Cluster – Module 8

Make Sense of Issues Cluster – Module 9

Mula sa kautusan ni Gobernador – Heneral Francisco de Tello de

THE CHINESE REVOLT OF 1603

Noong 1603, mahigit kumulang na 30,000 Tsinong

Make Sense of Issues Cluster – Module 9

GAWAIN 3 (GRADE 4 to 6): NAKIKITA MO BA?

Gumuhit o gumupit ng isang ilustrasyon na nagpapakita ng

Make Sense of Issues Cluster – Module 1

Make Sense of Issues Cluster – Module 1

(ANG GAWAIN NA ITO AY PARA SA GRADE 5 at 6)

Sagutin ang mga sumusunod na tanong.

Sa iyong palagay, bakit mahalaga na maipaglaban natin ang

Sa panahon natin ngayon, ano ang naidudulot ng pakikibaka para sa