Second Periodical Test

in Filipino 3

Table of Specification

Area Item Number Placement

Nagagamit ang 12 1-12
pangalan kung
pambalana o
pantangi.
Natutukoy ang mga 8 13-20
salitang may klaster sa
pamamagitan ng mga
larawan.
Naibibigay ang 10 21-30
kasalungat na
kahulugan ng mga
salita.
Naibibigay ang 5 31-35
kasingkahulugan ng mga
salita.
Nakakasagot sa mga 5 26-30
tanong sa kwentong
napakinggan.
Kabuuang bilang: 40
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region X-Northern Mindanao
Magsaysay District
SHIEK OMAR INTEGRATED SCHOOL
IKALAWANG-MARKAHANG PAGSUSULIT
Second Periodical Test

Filipino 3

Pangalan : __________________________________________________ Nakuha :

I. Isulat ang PB kung ang pangalan ay pangalang pambalana at PN kung pangalang
pantangi.
______ 1. Joseph ______ 6. Kawasaki
______ 2. palengke ______ 7. bisikleta
______ 3. Narra ______ 8. Nido
______ 4. bahay ______ 9. gatas
______ 5. sasakyan ______ 10. Milo
II. Tingnan ang mga larawan at basahin ang mga ito. Bilugan at kulayan ang mga
larawang may klaster ang pangalan at lagyan ng ekis ang wala.

bilog

bulaklak

tren
bata

kutsara

sombrero
Kwintas

III. Bilogan ang kasalungat na kahulugan ng mga salita.

1. Mabait Mabuti Masama
2. Mataas Mababa Mahaba
 3. Maputi Makinis Maitim
4. Tag-araw Tag-init Tag-ulan
5. Malaki Maliit dambuhala

IV. Basahin ang pangungusap. Hanapin ang kasingkahulugan ng salitang may salungguhit.
Isulat ang titik ng wastong sagot sa patlang bago ang bilang.
_______1. Nakita ni Aries ang dambuhalang alon sa dagat kaya siya ay takot na takot na
napakapit sa kanyang tatay.
______2. Ang nakatiwangwang na lupa ay tinaniman ng iba’t-ibang gulay ni Mang Pedro.
______3. Ang Barangay Silangan ay isang payapang lugar.
______4. Nakakatakot kasama ang mga taong marahas dahil kadalasan, sila ay nakakasakit.
______5. Hindik na hindik ang bata sa kanyang nakitang kakaibang nilalang sa kanyang
panaginip.
bakante bayolente tahimik malaki matapang

V. Basahin ang kuwento upang masagot ang mga tanong tungkol dito.

Nagmamadali Pa Naman, Tinanghali ng gising si Ryan. Dali-dali siyang naglinis ng katawan at

nagbihis ng uniporme. Patakbo siyang lumabas ng kanilang bahay. Tanghali na talaga siya.
Malapit na siya sa gate ng kanilang paaralan, nang bigla siyang tumawid. Hindi na siya tumingin
sa kaniyang kanan o kaliwa. Hindi na rin niya hinintay na makarating siya sa tamang tawiran.
“Beep! Beep! Beep!” nagulat siya sa isang kotse na halos kadikit niya. Muntik na siya.
Pagtapat niya sa gate ng kanilang paaralan, sarado ito. Wala pala silang pasok nang araw na
iyon. Nagmamadali pa naman siya. Ang dami pa naman niyang hindi ginawa nang umagang
iyon, lalong-lalo na ang pagsunod sa tuntunin sa pagtawid sa kalsada.

1. Sino ang tauhan sa kuwento?

2. Saan-saan naganap ang kuwento?
3. Ano ang mga tungkulin na hindi nagawa ni Ryan?
4. Ano ang nangyari nang hindi siya tumawid sa tamang tawiran?
5. Bakit nagmamadali si Ryan?

Inihanda ni :

RAIHANA G. ACAMPONG
Guro-Ikatlong Baitan