Professional Documents
Culture Documents
Dcct 2022 Viết 1
Dcct 2022 Viết 1
VHU.CTDT.BM02
3. Tóm tắt nội dung học phần
Học phần VIẾT 1 là môn học dành cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, bao
gồm 6 bài học, cung cấp cho sinh viên các kiến thức chung về viết câu. Các kiến
thức bao gồm: các thành tố cấu thành câu, các loại câu. Ngoài ra môn Viết 1 còn
cung cấp các kiến thức cơ bản về ngôn ngữ như các thì, cách dùng dấu câu, nhận
biết các lỗi sai thường gặp trong ngữ pháp, và cung cấp các tổ hợp từ thường
dùng.
4. Mục tiêu của học phần
Học phần có những mục tiêu:
- Ngữ vựng: Sinh viên sử dụng được các từ và cụm từ về các chủ đề quen thuộc.
- Ngữ pháp: sử dụng tốt ngữ pháp căn bản bao gồm câu đơn, câu ghép, câu phức,
các dạng động từ, và các thì cơ bản: hiện tại đơn, quá khứ đơn.
- Kĩ năng viết một đoạn văn ngắn có tổ chức bao gồm: câu chủ đề, câu bổ trợ, ý bổ
trợ và câu kết thúc.
- Kiến thức: Sinh viên học các ngữ vững thông qua các chủ đề môn viết, các loại
câu khác nhau.
- Thái độ: Hình thành được tính tự học. Có ý thức phối hợp làm việc theo cặp, theo
nhóm
5. Chuẩn đầu ra của học phần:
Mã Nội dung chuẩn đầu ra của HP
CĐR
Kiến thức
CLO1 - Ghi nhớ được kỹ năng viết của một câu
- Phân loại các đoạn văn
CLO2 -Vận dụng và sử dụng được đa dạng loại câu cho một chủ đề nhất định.
- Viết câu đúng ngữ pháp, đúng cấu trúc.
- Lựa chọn từ ngữ phù hợp với chủ đề nhất định.
Kỹ năng
CLO3 - Viết câu đơn chính xác về câu trúc và ngữ pháp
- Viết câu ghép chính xác về câu trúc và ngữ pháp
- Viết câu phức chính xác về câu trúc và ngữ pháp
-Viết câu phức ghép chính xác về câu trúc và ngữ pháp
VHU.CTDT.BM 2
Mã Nội dung chuẩn đầu ra của HP
CĐR
VHU.CTDT.BM 3
6. Nội dung chi tiết của học phần
6.1. Lý thuyết
Chương Nội dung Đáp ứng CLOs
10.1. Clauses
10.2 Practice:
VHU.CTDT.BM 4
Chương Nội dung Đáp ứng CLOs
Review, editing practice, and writing practice
14.3
CLO1, CLO2,
Home work: complete your assignment as required
CLO3, CLO4,
in the referred book.
CLO5, CLO6
VHU.CTDT.BM 5
Chương Nội dung Đáp ứng CLOs
Participle phrases CLO3, CLO4,
Participle phrases and writing style
Reduced adverb clauses
VHU.CTDT.BM 7
7. Phân bổ thời gian theo tiết và điều kiện thực hiện:
Số tiết tín chỉ
Chương Tên chương Lý Bài Thực Tự Ghi chú
Tổng
thuyết tập hành học
1 3 3 10 16
2 2 2 10 14
3 2 2 10 14
4 3 3 10 16
5 2 2 10 14
6 3 3 10 16
Tổng 15 15 60 90
Ma trận liên kết giữa Chuẩn đầu ra với Phương pháp giảng dạy
CLO1
CLO2
CLO3
CLO4
CLO5
CLO6
Phương pháp giảng dạy
VHU.CTDT.BM 8
9. Phương pháp học tập
Sinh viên học tập với sự kết hợp của một số phương pháp sau:
- Luyện kỹ viết tiếng Anh
- Luyện đọc các bài viết tiếng Anh
- Luyện ngữ pháp tiếng Anh
- Luyện kỹ năng làm việc theo cặp
- Luyện tính kỷ luật, trách nhiệm trong quá trình làm bài tập về nhà
- Luyện kỹ năng tự học
Ma trận liên kết giữa Chuẩn đầu ra với phương pháp học tập
CLO1
CLO4
CLO5
CLO6
CLO2
CLO3
Phương pháp học tập
VHU.CTDT.BM 9
11. Thang điểm đánh giá: Điểm đánh giá quá trình và điểm thi kết thúc học phần
được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến 1 chữ số thập phân.
12. Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập
Sinh viên được đánh giá kết quả học tập trên cơ sở hai điểm thành phần như sau:
1. Điểm đánh giá quá trình: trọng số 40% bao gồm:
a. Điểm chuyên cần: trọng số 10%
b. Điểm kiểm tra thường xuyên, tham gia hoạt động trên lớp và ngoài lớp:
trọng số 15%
c. Điểm kiểm tra giữa kỳ: trọng số 15%
2. Điểm thi kết thúc học phần: trọng số 60%
Hình thức thi: Trắc nghiệm và tự luận
Ma trận quan hệ giữa Chuẩn đầu ra và phương pháp kiểm tra, đánh giá
CLO1
CLO2
CLO3
CLO4
CLO5
CLO6
Hình thức đánh giá
VHU.CTDT.BM 1
Trưởng Bộ môn Giảng viên biên soạn
(Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)
Trưởng Khoa
(Ký và ghi rõ họ tên)
VHU.CTDT.BM 1