Mẫu 1.7.

1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1. Tên học phần: Ngữ pháp cơ bản (Basic English Grammar)

- Mã số học phần: SG279
- Số tín chỉ học phần: 02 tín chỉ
- Số tiết học phần: 60 tiết thực hành
2. Đơn vị phụ trách học phần:
- Bộ môn: Ngôn ngữ và văn hóa Anh
- Khoa/Viện/Trung tâm/Bộ môn: Ngoại ngữ
3. Điều kiện:
- Điều kiện tiên quyết: Không
- Điều kiện song hành: Không
4. Mục tiêu của học phần:
Mục CĐR
Nội dung mục tiêu
tiêu CTĐT
Trang bị cho sinh viên kiến thức về Ngữ pháp tiếng Anh bao
4.1 gồm các từ loại, các mẫu câu cơ bản, và các kiểu câu phân loại 2.1.2
theo chức năng.
Dạy sinh viên sử dụng đúng những cấu trúc ngữ pháp này trong
4.2 2.2.1.a
viết, nói, đọc, nghe.
Tạo cơ hội cho sinh viên sử dụng công nghệ thông tin trong quá
4.3 2.2.2b
trình học.
4.4 Phát triển năng lực làm việc độc lập hoặc nhóm. 2.3a

5. Chuẩn đầu ra của học phần:

CĐR Mục CĐR
Nội dung chuẩn đầu ra
HP tiêu CTĐT
Kiến thức
CO1 Nhận biết được các từ loại tiếng Anh 4.1 2.1.2
CO2 Diễn giải được cách dùng và chức năng của mỗi từ loại. 4.1 2.1.2
CO3 Nhận diện được 5 mẫu câu cơ bản trong tiếng Anh. 4.1 2.1.2
CO4 Phân biệt được các loại câu theo chức năng. 4.1 2.1.2
Kỹ năng
CĐR Mục CĐR
Nội dung chuẩn đầu ra
HP tiêu CTĐT
Sử dụng đúng các từ loại trong tiếng Anh để giao tiếp
CO5 4.2 2.2.1a
chính xác và hiệu quả.
CO6 Viết đúng câu dựa vào 5 mẫu câu cơ bản. 4.2 2.2.1a
CO7 Sử dụng đúng câu theo chức năng. 4.2 2.2.1a
CO8 Truyền đạt lại những nội dung đã học cho người khác. 4.2 2.2.2a
Sử dụng thành thạo các ứng dụng công nghệ thông tin
CO9 4.3 2.2.2b
được giới thiệu trong học phần.
Mức độ tự chủ và trách nhiệm
CO10 Hoàn thành tất cả bài tập được giao đúng hạn. 4.4 2.3a

Ghi chú: “COs”: chuẩn đầu ra của môn học; “POs”: chuẩn đầu ra của chương trình học

6. Mô tả tóm tắt nội dung học phần:

Học phần Ngữ pháp cơ bản (SG279) sẽ cung cấp cho người học kiến thức ngữ pháp về 8
từ loại trong tiếng Anh. Học phần này cũng đề cập đến 5 mẫu câu cơ bản trong tiếng Anh
và các loại câu theo chức năng.

7. Cấu trúc nội dung học phần:

Nội dung Số tiết CĐR HP
Bài 1 An overview of Parts of speech in English 1 CO1,2,5,8,9,10
Bài 2 Verbs (Động từ) 21 CO1,2,5,8,9,10
Bài 3 Nouns (Danh từ) 4 CO1,2,5,8,9,10
Bài 4 Pronouns (Đại từ) 4 CO1,2,5,8,9,10
Kiểm tra bài 2-4 và phản hồi 2 CO1,2
Bài 5 Adjectives (Tính từ) 5 CO1,2,5,8,9,10
Bài 6 Adverbs (Trạng từ) 3 CO1,2,5,8,9,10
Kiểm tra bài 5, 6 và phản hồi 2 CO1,2
Bài 7 Prepositions (Giới từ) 4 CO1,2,5,8,9,10
Bài 8 Conjunctions (Liên từ) 3 CO1,2,5,8,9,10
Bài 9 Interjections (Thán từ) 1 CO1,2,5,8,9,10
Kiểm tra bài 7,8 và phản hồi 2 CO1,2
Bài 10 5 mẫu câu cơ bản trong tiếng Anh 2 CO3,6,8,9,10
Sentences according to functions 2 CO4,7,8,9,10
Bài 11
(Các loại câu theo chức năng)
Ôn tập 4 CO1,2,3,4
8. Phương pháp giảng dạy:
- Thuyết giảng
- Bài tập cá nhân
- Làm việc nhóm hoặc theo cặp

9. Nhiệm vụ của sinh viên:

Sinh viên cần phải:
- Tham dự tối thiểu 80% số tiết học ở lớp.
- Chủ động tham gia các hoạt động học ở lớp.
- Chuẩn bị bài trước khi lên lớp.
- Hoàn thành các bài tập được giao.
- Làm tất cả các bài kiểm tra và bài thi cuối kỳ.

10. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên:
10.1. Cách đánh giá
Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau:
Trọng
TT Điểm thành phần Quy định CĐR HP
số
1 Chuyên cần Tùy chọn (10%) 50% CO1,2,3,4,5,
6,7,8,9,10
Bài kiểm và bài tập Hoàn thành tất cả bài kiểm và bài
tập được giao
2 Thi kết thúc học - Bắt buộc 50% CO1,2,3,4
phần - 50 câu trắc nghiệm/60 phút

10.2. Cách tính điểm

- Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang
điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến một chữ số thập phân.
- Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần
nhân với trọng số tương ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến một
chữ số thập phân, sau đó được quy đổi sang điểm chữ và điểm số theo thang điểm
4 theo quy định về công tác học vụ của Trường.

11. Tài liệu giảng dạy:

Thông tin về tài liệu Số đăng ký cá biệt
[1] Phuong, H. Y., Huynh, C.M.H., & Huynh M.H. (2016). 211946
Giáo trình Ngữ pháp căn bản 1 (Basic English Grammar
1). NXB ĐHCT
 Thông tin về tài liệu Số đăng ký cá biệt
[2] Eastwood, J. (2009). Oxford Practice Grammar with …
answers. Oxford: Oxford University Press
[3] Hewings, M. (2013). Advanced Grammar in Use. …
Cambridge: Cambridge University Press

12. Hướng dẫn sinh viên tự học:

Lý Thực
Tuần Nội dung thuyết hành Nhiệm vụ của sinh viên
(tiết) (tiết)
1 An overview of Parts 1 - Xem trước bài và bài tập.
of speech in English
1-4 Verbs (Động từ) 21 - Xem trước bài.
- Làm bài tập ở nhà theo hướng dẫn
của GV.
4-5 Nouns (Danh từ) 4 - Xem trước bài.
- Làm bài tập ở nhà theo hướng dẫn
của GV.
5 Pronouns (Đại từ) 4 - Xem trước bài.
- Làm bài tập ở nhà theo hướng dẫn
của GV.
6 Kiểm tra bài 2-4 và 2 - Ôn bài 2-4.
phản hồi
6-7 Adjectives (Tính từ) 5 - Xem trước bài.
- Làm bài tập ở nhà theo hướng dẫn
của GV.
7 Adverbs (Trạng từ) 3 - Xem trước bài.
- Làm bài tập ở nhà theo hướng dẫn
của GV.
7 Kiểm tra bài 5, 6 và 2 - Ôn bài 5 & 6.
phản hồi
8 Prepositions (Giới từ) 4 - Xem trước bài.
- Làm bài tập ở nhà theo hướng dẫn
của GV.
8-9 Conjunctions (Liên từ) 3 - Xem trước bài.
- Làm bài tập ở nhà theo hướng dẫn
của GV.
9 Interjections (Thán từ) 1 - Xem trước bài.
- Làm bài tập ở nhà theo hướng dẫn
của GV.
9 Kiểm tra bài 7,8 và 2 - Ôn bài 7,8.
phản hồi
9 5 basic sentence 2 - Xem trước bài.
patterns (5 mẫu câu cơ - Làm bài tập ở nhà theo hướng dẫn
bản trong tiếng Anh) của GV.
 Lý Thực
Tuần Nội dung thuyết hành Nhiệm vụ của sinh viên
(tiết) (tiết)
10 Sentences according to 2 - Xem trước bài.
functions (Các loại câu - Làm bài tập ở nhà theo hướng dẫn
theo chức năng) của GV.
10 Ôn tập 4 - Ôn bài 2-11 để thi cuối kỳ.
MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING SOCIALIST REPUBLIC OF VIETNAM
CAN THO UNIVERSITY Independence - Freedom - Happiness

COURSE OUTLINE DETAILS

1. Course: Basic English Grammar (Ngữ pháp cơ bản)

- Code number: SG279
- Credits: 2 credits
- Hours: 60 practice hours
2. Management Unit:
- Department: English Language and Culture
- Faculty/School/Institute/Center/Department: School of Foreign Languages
3. Requisites:
- Prerequisites: No
- Corequisites: ...
4. Course objectives:
Program
Objectives Descriptions
Outcomes
Supply students with knowledge of English grammar 2.1.2
4.1 including parts of speech, 5 basic sentence patterns, and
kinds of sentences based on functions.
Train students the ability to use these grammar structures
4.2 2.2.1.a
properly in writing, speaking, reading and listening.
Offer students opportunities to apply information
4.3 2.2.2b
technology in their learning process.
Improve students’ ability of working on their own or in
4.4 2.3a
groups.
5. Course learning outcomes: When students finish the course, they will be able to:
COs Descriptions Objectives POs
Knowledge
CO1 Recognize the parts of speech in English. 4.1 2.1.2
CO2 Interpret the uses and functions of each part of speech. 4.1 2.1.2
CO3 Recognize 5 basic sentence patterns in English. 4.1 2.1.2
CO4 Differentiate sentences according to their functions. 4.1 2.1.2
Skills
Use the parts of speech in sentences correctly to
CO5 4.2 2.2.1a
communicate accurately and efficiently.

6
COs Descriptions Objectives POs
CO6 Correctly write sentences based on 5 basic patterns. 4.2 2.2.1a
CO7 Correctly use sentences according to their functions. 4.2 2.2.1a
CO8 Pass on what they have learned to others. 4.2 2.2.2a
Proficiently use information technology applications
CO9 4.3 2.2.2b
introduced during the course.
Autonomy and Responsibilities
CO12 Complete all assignments in time. 4.4 2.3a

Note: “COs” means Course Outcomes; “POs” means Program Outcomes

6. Brief course description
The course Basic English Grammar (SG279) will provide learners with English grammar
knowledge about 8 parts of speech in English. This course will also mention to 5 basic
sentence patterns and kinds of sentences based on functions.
7. Course Outline
Content Hours COs
Unit 1 An overview of Parts of speech in English 1 CO1,2,5,8,9,10
Unit 2 Verbs 21 CO1,2,5,8,9,10
Unit 3 Nouns 4 CO1,2,5,8,9,10
Unit 4 Pronouns 4 CO1,2,5,8,9,10
Quiz on Units 2-4 and feedbacks 2 CO1,2
Unit 5 Adjectives 5 CO1,2,5,8,9,10
Unit 6 Adverbs 3 CO1,2,5,8,9,10
Quiz on Units 4 & 5 and feedbacks 2 CO1,2
Unit 7 Prepositions 4 CO1,2,5,8,9,10
Unit 8 Conjunctions 3 CO1,2,5,8,9,10
Unit 9 Interjections 1 CO1,2,5,8,9,10
Quiz on Units 6 & 7 and feedbacks 2 CO1,2
Unit 10 5 basic sentence patterns 2 CO3,6,8,9,10
Unit 11 Kinds of sentences according to functions 2 CO4,7,8,9,10
Revision of Units 2-11 4 CO1,2,3,4
8. Teaching Method
- Lecturing
- Individual assignment
- Pair or group work
9. Students’ duties:
Students should:
- Participate at least 80% of class lessons.
- Be Actively involved in class learning activities.
- Prepare the lessons before class.
7
 - Complete assignments.
- Do all quizzes and final exam.
10. Assessment of course learning outcomes
10.1. Assessment
No. Point Rules & Requirements Weights COs
components
1 Participation - Optional (10%) 50% CO1,2,3,4,5,
6,7,8,9,10
Quizzes and - Completing all quizzes and
assignments assignments
2 Final test - Obligatory 50% CO1,2,3,4
- 50 multiple choice items/60
minutes
10.2. Grading
- Grading components and final test scores will be marked on a scale of 10 (0 to 10), rounded
to one decimal place.
- The course final score is the sum of all the components of the evaluation multiplied by the
corresponding weight. The subject score is marked on a scale of 10 and rounded to one
decimal then converted to A-B-C-D score on a scale of 4 under Can Tho University
regulation.
11. Teaching Materials

Materials Reference code

[1] Phuong, H. Y., Huynh, C.M.H., & Huynh M.H. (2016). Giáo 211946
trình Ngữ pháp căn bản 1 (Basic English Grammar 1). NXB
ĐHCT
[2] Eastwood, J. (2009). Oxford Practice Grammar with answers. …
Oxford: Oxford University Press
[3] Hewings, M. (2013). Advanced Grammar in Use. …
Cambridge: Cambridge University Press

12. Self-study Guide

Theory Practice
Week Content Students’ duties
(periods) (periods)
1 An overview of Parts 1 - Previewing the lesson.
of speech in English - Doing homework according to
teacher’s instructions.
1-4 Verbs 21 - Previewing the lesson.
- Doing homework according to
teacher’s instructions.

8
4-5 Nouns 4 - Previewing the lesson.
- Doing homework according to
teacher’s instructions.
5 Pronouns 4 - Previewing the lesson.
- Doing homework according to
teacher’s instructions.
6 Quiz on units 2-4 and 2 - Reviewing units 2-4
feedbacks
6-7 Adjectives 5 - Previewing the lesson.
- Doing homework according to
teacher’s instructions.
7 Adverbs 3 - Previewing the lesson.
- Doing homework according to
teacher’s instructions.
7 Quiz on units 5, 6 and 2 - Reviewing units
feedbacks
8 Prepositions 4 - Previewing the lesson.
- Doing homework according to
teacher’s instructions.
8-9 Conjunctions 3 - Previewing the lesson.
- Doing homework according to
teacher’s instructions.
9 Interjections 1 - Previewing the lesson.
- Doing homework according to
teacher’s instructions.
9 Quiz on units 7,8 and 2 - Reviewing units
feedbacks
9 5 basic sentence 2 - Previewing the lesson.
patterns - Doing homework according to
teacher’s instructions.
10 Sentences according 2 - Previewing the lesson.
to functions - Doing homework according to
teacher’s instructions.
10 Revision 4 - Reviewing units 2-11