‫فيفري ‪1026‬‬ ‫املستوى ‪ :‬األوىل متوسط (‪)1AM‬‬

‫املدة‪ 02 :‬سا‬ ‫اختبار الفصل الثاني يف مادة الرتبية املدنية‬

‫اجلزء ‪: I‬‬
‫‪4‬ن‬ ‫السؤال األول‪ :‬أكمل ما يلي‬
‫تتمثل عناصر الهوية الشخصية في ‪ ...........‬و ‪ .........‬و ‪ ........‬و ‪..............‬‬
‫أما وثائقها فهي ‪ ............‬و ‪ .............‬و ‪ ...........‬و ‪...........‬‬
‫‪4‬ن‬ ‫السؤال الثاني ‪ :‬صنف العبارات التالية في الجدول املوالي‬
‫أجر ‪ -‬إتقان العمل – املحافظة على وسائل العمل – املواطنة – محاربة التبذير‬
‫– الراحة – الحماية – األخالق الحسنة‬
‫الواجبات‬ ‫حقوق‬

‫‪4‬ن‬ ‫السؤال الثالث ‪:‬‬

‫للتجنس مجموعة شروط أذكرها‬

‫الصفحة ‪2/1‬‬
‫‪Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬
 ‫‪8‬ن‬ ‫اجلزء ‪: II‬‬
‫خالل دراستك ملوضوع املواطنة دار نقاش بينك و بين زمالئك حول العالقة بين‬
‫الجنسية و املواطنة‬
‫السند األول ‪ :‬الجنسية انتماء و انتساب لبلد ما أصال و تجنسا‬
‫‪ -‬الكتاب املدرس ي –‬
‫السند الثاني‪ :‬االستفادة من جنسية بلد ما تكسب صاحبها صفة املواطنة‬

‫‪ -‬الكتاب املدرس ي ‪-‬‬

‫التعليمة ‪ :‬باالعتماد على السندين ‪ 1‬و ‪ 2‬و على ما درست أكتب فقرة تتحدث من‬
‫خاللها عن‬
‫الجنسية – املواطنة – العالقة بينهما‪.‬‬

‫بالتوفيق‬

‫الصفحة ‪2/2‬‬

‫‪Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

 ‫تصحيح إختبار الثالثي األول في مادة التربية املدنية‬
‫املستوى‪1AM:‬‬

‫الجزء ‪: I‬‬
‫االسم ‪ -‬اللقب ‪ -‬تاريخ و مكان االزدياد ‪ -‬الجنسية ‪ -‬الدفتر العائلي – شهادة‬
‫امليالد ‪ -‬جواز السفر ‪ -‬بطاقة التعريف‬
‫‪ -II‬التصنيف‬
‫الواجبات‬ ‫الحقوق‬
‫‪ -‬اتقان العمل‬ ‫‪-‬االجر‬
‫‪ -‬املحافظة على وسائل العمل‬ ‫‪ -‬املواطنة‬
‫‪ -‬محاربة التبذير‬ ‫‪-‬الراحة‬
‫‪-‬األخالق الحسنة‬ ‫‪-‬الحماية‬
‫‪ -‬الشروط ‪III :‬‬
‫‪ -‬اإلقامة في الجزائر ‪ 7‬سنوات على األقل‬
‫‪ -‬بلوغ سن الرشد‬
‫‪ -‬السيرة الحسنة‬
‫‪ -‬سالمة العقل و الجسد‬
‫‪-‬اثبات االندماج في املجتمع الجزائري‬
‫الجزء ‪: II‬‬
‫كتابة فقرة حول الجنسية و عالقتها باملواطنة‬

‫‪Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬