‫خطة البحث‬

‫مقدمة‬
‫تمهيد‬
‫الباب األول‪ :‬النظام االقتصادي الرأسمالي وتطوره‬
‫الفصل األول‪ :‬النظام االقتصادي‬
‫المبحث األول‪ :‬مفهوم النظام االقتصادي‬
‫المطلب األول‪ :‬المقياس االقتصادية‬
‫المطلب الثاني‪ :‬معرفة األنظمة االقتصادية‬
‫المبحث الثاني‪ :‬الحياة االقتصادية إلى غاية القرن السادس عشر‬
‫المطلب األول‪ :‬الواقع االقتصادي‬
‫المطلب الثاني‪ :‬السمات األساسية للنشاط االقتصادي‬
‫الفصل الثاني‪ :‬النظام الرأسمالي‬
‫المبحث األول‪ :‬مفهوم النظام الرأسمالي‬
‫المطلب األول‪ :‬الجذور الفكرية للرأسمالية‬
‫المطلب الثاني‪ :‬تعريف الرأسمالية و كيفية تأسيسها?‬
‫المبحث الثاني‪ :‬النهضة االقتصادية و تطور النظام الرأسمالي من القرن السادس‬
‫عشر إلى القرن العشرين?‬
‫المطلب األول‪ :‬مراحل ميالد الرأسمالية‬
‫المطلب الثاني‪ :‬التطورات االقتصادية في القرن العشرين‬
‫الخاتمة‬
‫المراجع‬
‫المقدمة‪:‬‬
‫قبل التطرق إلى البحث الذي نحن بصدد تقديمه والمتمثل في النظام االقتصادي‬
‫الرأسمالي وتطوره ‪ ،‬و حتى نستطيع اإللمام بالموضوع من جميع جوانبه يجب أن‬
‫نفهم و نحلل مدلوله‪ ,‬وان نرجع الى بداياته األولية من اجل تحليل و فهم‬
‫عنوان البحث في حد ذاته و الذي يحوي النظام االقتصادي و النظام الرأسمالي و‬
‫ارتباطهم مع بعضهم البعض‪ ،‬و مدى العالقة التي تربطهم بعضهما البعض من خالل‬
‫تطورهم فكما هو معروف أن أي علم من العلوم أو أي حضارة من الحضارات أو أي‬
‫دولة من الدول تمر بأحداث متقطعة خالل فترات زمنية فإذا تصفحنا الموضوع‬
‫جيدا يجب علينا أن نصل إلى قضية جوهرية أال وهى قضية النظام االقتصادي و‬
‫النظام الرأسمالي بصفة عامة وعالقتها باإلنسان بصفة خاصة في تلبية و توفير‬
‫حاجياته سواء كانت مادية أو معنوية فإذا درسنا التاريخ جيدا نجد أن تطور‬
‫النظام االقتصادي الرأسمالي كان نتيجة لتطور األحداث االقتصادية التي تعتبر‬
‫أساس التقدم العام للبشرية و المجتمعات و محور كل تفسير للوضعية التاريخية‬
‫لهذه المجتمعات ‪,‬حيث أن الحياة االقتصادية كانت قبل القرن السادس عشر أي‬
‫قبل ميالد الرأسمالية ضيقة ترتبط باإلطار العائلي أو المحلي و كان اإلنسان‬
‫مجبرا علي تلبية حاجاته المتنوعة سواء كانت مادية مثل المواد الغذائية أو‬
‫النفسية مثل الثقافة او فيزيولوجية مثل النوم الن المجتمعات القديمة كانت‬
‫مغلقة على نفسها فكانت العائلة تقوم بإنتاج كل ما تحتاج إليه من حاجيات‬
‫خاصة بها حيث أنها لم تكن مضطرة لطلبها مواد و خدمات من أفراد خارج إطارها‬
‫إضافة إلى ذالك فالحركة والديناميكية? التي أدت إلى اتساع التجارة بفضل‬
‫االكتشافات و االختراعات وكذا بزوغ تفكير جديد و متفتح كان رائد للتطور‬
‫البشري حيث تعتبر الفترة ما بين القرن السابع عشر و القرن التاسع عشر‬
‫أساسية لوضع أسس النهضة البشرية التي نعرفها اليوم في القرن العشرين و الذي‬
‫يعتبر إطارا تاريخيا? لتقدم اقتصادي رأسمالي لم تعرفه اإلنسانية قط في‬
‫مجموع القرون األخرى أدى هذا إلى تطورات اقتصادية أدت هي األخرى إلى ظهور‬
‫أنظمة اقتصادية جديدة فبعد أن كان االقتصاد مغلقا? أو محدودا في اطار عائلي‬
‫او قبلي أو خاضعا? لعالقات إقطاعية أصبح اقتصادا متفتحا? تقوده المصالح‬
‫الفردية في إطار النظام االقتصادي الرأسمالي‪.‬‬
‫وقد تطرقت في بحثي هذا إلى مقدمة تم تمهيد ثم تناولت في الباب األول فصلين‬
‫تطرقت في الفصل األول إلى النظام االقتصادي في مبحثين األول تناولت فيه‬
‫مفهوم النظام االقتصادي وذلك في مطلبين ‪،‬والثاني تناولت في الحياة‬
‫االقتصادية إلى غاية القرن السادس عشر وذلك في مطلبين والقسم الثاني تناولت‬
‫فيه النظام الرأسمالي في مبحثين األول تناولت فيه مفهوم النظام الرأسمالي‬
‫في مطلبين والثاني النهضة االقتصادية وتطور النظام الرأسمالي من القرن‬
‫السادس عشر إلى القرن العشرين وهذا في مطلبين‬
‫من خالل المنطلقات التي قدمت وخاصة فيما يخص تطور األحداث االقتصادية قبل‬
‫ظهور االقتصاد الرأسمالي ومن خالل وقوفنا ولو بسرعة على هاته المجريات فهي‬
‫تعتبر شيء ضروري بالنسبة للبحث الذي نريد أن نفسر من خالله مضمون هذا‬
‫التطور يجب أن نحدد ما ذا نريد أن نصل إليه من خالل تحديد إشكالية البحث أو‬
‫السؤال الذي نريد أن نطرحه حتى نستطيع أن نصل إلى الهدف المسطر من أين‬
 ‫نبدأ والى أين نصل فإذا أردنا أن نحلل عنوان البحث هذا إلى التساؤل المطروح‬
‫ما الفائدة من دراسة النظام االقتصادي وما عالقته بالنظام الرأسمالي وما‬
‫مميزاته وهل كان النظام الرأسمالي سببا في تطوير النظام االقتصادي‪.‬‬
‫وما سأتطرق إليه اآلن هو عبارة عن حقائق تاريخية وجب علينا نقلها صدق ودقة‬
‫لتصل إليكم كاملة غير ناقصة أو مشوهة وذلك حفاظا على األمانة العلمية‪.‬‬
‫الباب األول‪ :‬النظام االقتصادي الرأسمالي و تطوره‬
‫القسم األول‪ :‬النظام االقتصادي‬
‫المبحث األول ‪ :‬مفهوم النظام االقتصادي‬
‫مفهوم النظام االقتصادي‪ :‬حتى نصل إلى مفهوم النظام االقتصادي? يجب أن نحلله‬
‫من خالل ما حدده االقتصاديون حيث يرون بان األنظمة االقتصادية سواء في‬
‫األزمنة الغابرة? أو الحالية تحدد من خالل بعض المقاييس ‪.‬‬
‫المطلب األول‪ :‬المقاييس? االقتصادية‬
‫فالمؤلفون يفرقون بين األنظمة االقتصادية على مقاييس سوسيولوجية أو تاريخية‬
‫أو اقتصادية ‪.‬‬
‫‪ . 1‬المقاييس السوسيولوجية ‪ :‬حسب ما قدمه العالم االجتماعي الفرنسي كورفيتش‬
‫في كتابه المحددات االجتماعية? و الحرية البشرية تقسيم األنظمة االقتصادية‬
‫على أساس عوامل سسيولوجية محضة أهمها سلم المعتقدات االجتماعية? حيث يقسم‬
‫كورفيتش المجتمعات إلى قسمين ‪:‬‬
‫أ ‪ -‬المجتمعات? العتيقة التي تضم أربع أنظمة هي ‪:‬‬
‫*النظام القبلي الحلقي استراليا قديما وهنود أمريكا? الجنوبية ‪.‬‬
‫*النظام القبلي المتداخل في المجتمعات مختلفة حلقية أو طائفية او عائلية‬
‫ماليزيا‪.‬‬
‫*النظام القبلي المنظم في إطار عسكري? أو عائلي أو حلقي أمريكا الشمالية‬
‫قديما‪.‬‬
‫*النظام القبلي الحلقي الذي يصل إلى تجسيم الدولة الملكية إفريقيا السوداء ‪.‬‬
‫ب ‪ -‬المجتمعات? الحضارية ‪:‬ومنها مجتمعات قديمة تضمنها التاريخ وتسمى‬
‫بالمجتمعات? التاريخية و مجتمعات? معاصرة‪.‬‬
‫*األنظمة التاريخية ‪ :‬األنظمة األبوية و األنظمة اإلقطاعية و األنظمة‬
‫اإلمبراطورية و األنظمة االستبدادية المتنورة و النظام الديمقراطي‬
‫الليبرالي ‪.‬‬
‫*األنظمة المعاصرة? و هي النظام األمريكي المتقدم الواليات المتحدة و النظام‬
‫الفاشستي ألمانيا? النازية ايطاليا الفاشية و النظام الموجه الجماعي‬
‫االتحاد السوفيتي و النظام الموجه جزئيا السويد‪.‬‬
‫باإلضافة إلى التقسيم الذي قامت به سورانهي أنكر أمريكي الذي فرق بين‬
‫األنظمة االقتصادية التي تهيمن? على شكلها عوامل اقتصادية – اإلقطاع‪،‬‬
‫الرأسمالية‪ ،‬االشتراكية ‪ -‬و األنظمة االقتصادية التي تهيمن على شكلها عوامل‬
‫غير اقتصادية – دينية‪ ،‬عنصرية ‪ ،‬عائلية ‪..‬الخ ‪.-‬‬
‫‪ .2‬المقاييس االقتصادية‪:‬كثير? من االقتصاديين يعتبرون إن أساس التقسيم بين‬
‫األنظمة يتعلق بمقاييس اقتصادية صرفة وحسب تحليل ماركس فان األنظمة‬
‫االقتصادية ما هي إال بنية فوقية تتولد عن المستوى التقني لوسائل اإلنتاج‬
‫فالمحراث أنتج نظام اإلقطاع و اآللة البخارية أنتجت النظام الرأسمالي و‬
‫يتجسم النظام في نوعين ملكية عوامل اإلنتاج و مصدر التحكم فيها‪ .‬حيث يرى‬
‫جان لومي االقتصادي الفرنسي انه ينطلق من تقسيمات األنظمة انطالقا من‬
‫البواعث االقتصادية لألفراد و الجماعات و يمكن? تلخيص تقسيمه في مايلي ‪:‬‬
‫• االقتصاد الزراعي الحرفي وهو النظام المغلق الذي ال يعرف توزيع العمل‪.‬‬
‫• االقتصاد الزراعي الحرفي الذي يكون أول خطوة لتوزيع العمل بين الفالح و‬
‫الحرفي‪.‬‬
‫• االقتصاد الرأسمالي الذي يعتمد على إشباع الرغبات? الفردية‪.‬‬
‫• االقتصاد االشتراكي الذي يستهدف االستجابة للحاجيات الجماعية‪.‬‬
‫كما يرى أندري مارشال? وهو اقتصادي فرنسي أن المنظومة االقتصادية تنقسم إلى‬
‫قسمين‪:‬‬
‫أ ‪ -‬األنظمة التاريخية أو األنظمة العتيقة وتضم‪:‬‬
‫‪ .1‬النظام االقتصادي اإلقطاعي‬
‫‪ .2‬النظام االقتصادي الحرفي ‪.‬‬
‫ب ‪ -‬األنظمة االقتصادية المعاصرة? و تضم‪:‬‬
‫‪ .1‬نظام اقتصادي رأسمالي‪.‬‬
‫‪ .2‬نظام االقتصاد الجماعي المنهجي‪.‬‬
‫ج ‪ -‬األنظمة المرحلية و تضم‪:‬‬
‫‪ .1‬النظام الطوائفي في القرون الوسطى‬
‫‪ .2‬النظام الطوائفي المعاصر? االقتصاد النازي او الفاشستي‪.‬‬
‫د ‪ -‬األنظمة الجزئية أي التي ال تطبق إال جزئيا داخل البالد‪:‬النظام‬
 ‫التعاوني ‪.‬‬
‫فدراسة هذه األنظمة كما يراها أندري مارشال? تكون من خالل ثالث بنيات وهم ‪:‬‬
‫البنية التأسيسية و االجتماعية و البنية االقتصادية و التقنية و البنية‬
‫النفسية و الذهنية ‪.‬‬
‫فلقد اهتم فرنسوا بيرو بمقاييس النظام االقتصادي ليستعملها كأداة لتعريف‬
‫النظام فهو يعتبر أن كل نظام اقتصادي يحتوي على ثالث عناصر‪:‬‬
‫العنصر األول‪ :‬وهو عنصر ذهني مرتبط بمجموع الدوافع و البواعث التي ينطلق‬
‫منها األفراد و الجماعات أثناء تصرفهم اليومي على الصعيد االقتصادي‪.‬‬
‫العنصر الثاني‪ :‬وهو عنصر شكلي يضمنه بيرو كل الظواهر القانونية و‬
‫االجتماعية? و التأسيسية التي تكون إطار للنشاط االقتصادي والعالقات بين كل‬
‫المساهمين? في هذا النشاط وتعتبر نوعية الملكية أهم ظاهرة من هذه الظواهر‪.‬‬
‫العنصر الثالث‪ :‬وهو العنصر المادي أي المتعلق بالمستوى التقني لوسائل‬
‫اإلنتاج المستعملة من طرف المنتجين أي بنوعية اآلالت و المعدات ومدى‬
‫تقدمها‪.‬‬
‫المطلب الثاني‪ :‬معرفة األنظمة االقتصادية ‪ -‬أمثلة ملموسة ‪-‬‬
‫حتى نصل إلى معرفة هذه األنظمة سواء كانت عامة أو جزئية أي متعلقة بمجموع‬
‫االقتصاد الوطني أو بجزء منه فاألنظمة االقتصادية تقسم إلى قسمين على أساس‬
‫العنصر الذهني ‪.‬‬
‫• أنظمة تقر بالجمود االقتصادي وبسكون األوضاع بحيث لم تكن أبدا إطارا‬
‫لتقدم المجتمعات وهي أنظمة عتيقة في محتواها قد ال تعتبر اقتصادية‪.‬‬
‫• أنظمة مكنت من التقدم المادي للبشرية الن دوافع النشاط فيها دوافع حركية‬
‫تهدف إلى تغيير األوضاع و تحسين المستوى المادي و المعنوي لألفراد و‬
‫الجماعات‪.‬‬
‫‪ .1‬األنظمة ألالقتصادية أو األنظمة العتيقة ‪:‬‬
‫كما هو معروف أن كل الدول المتقدمة قبل الثورة الصناعية? عرفت أنظمة‬
‫اقتصادية غير صالحة مثل النظام العائلي و النظام االقتصادي و النظام الحرفي‬
‫‪.‬‬
‫* النظام العائلي‪ :‬كان? يبحث في إشباع رغباتهم? الحياتية الضرورية فكانوا‬
‫يتعاطون الصيد و تربية المواشي و أحيانا الفالحة و كل ما يتعلق بالعائلة‬
‫ومواجهة الطبيعة أما العناصر? القانونية هو عدم وجود ملكيات خاصة وانحصرت‬
‫هذه الملكية في قطعان الحيوانات األلفية من طرف األب إضافة إلى استعمال‬
‫معدات عتيقة للصيد و بسيطة ‪.‬‬
‫* النظام اإلقطاعي ‪:‬ساد هذا النظام في العالم األوربي في القرون الوسطى وهو‬
‫كان يدافع االكتفاء? الذاتي أي أن هدفه من النشاط االقتصادي هو االستجابة‬
‫ألبسط الحاجيات وأكثرها ضرورية لكل األفراد الذين يعيشون داخل إقطاعية‬
‫النبيل فهو ال يؤدي إلى مبادالت تجارية بين األفراد و األقاليم نظرا‬
‫النغالق اإلقطاعية في دائرة اإلنتاج الذاتي وهو يتسم بامتالك النبيل لوسائل‬
‫اإلنتاج أي األرض و بسلطته المطلقة على العبيد و االقنان فصاحب اإلقطاعية‬
‫يوزع األرض و األشغال و يفرض أساليب العمل كما يستعمل? وسائل إنتاجية مثل‬
‫المحراث و أساليب السقي القديمة‪.‬‬
‫* النظام القبلي‪ :‬يوجد هذا النظام في كثير من الدول المتخلفة فالهدف من‬
‫النشاط االقتصادي في إطار القبيلة هو االستجابة للحاجيات األساسية ألفراد‬
‫القبيلة و حمايتهم من كل تدخل من طرف القبائل األخرى فالعامل االقتصاد‬
‫عامال ثانويا العتماد القبيلة على العصبية القبلية التي تعتمد على عناصر?‬
‫اجتماعية او دينية فاألسس القانونية و االجتماعية? لهذا النظام تعتمد على‬
‫الملكية الجماعية لألرض و ماء? السقي ووسائل اإلنتاج وهذا على أساس الخضوع‬
‫لقرارات القبيلة أو التقاليد وهم يستعملون وسائل إنتاجية قديمة‪.‬‬
‫* النظام الحرفي ‪ :‬عرفت المدن األوربية في القرون الوسطى اقتصادا حرفيا وهو‬
‫مرحلة تربط بين االقتصاد المغلق ووضعية االقتصاد الرأسمالي وهذا النظام‬
‫الحرفي يهدف إلى الحصول على أرباح محدودة لمواجهة الرغبات الضرورية‬
‫والعادية من اجل إعالة عائلته إعالة مقبولة اجتماعيا? و هذا النظام يعتمد من‬
‫الناحية االجتماعية? و القانونية على أساسين اثنين‪:‬‬
‫‪ /1‬الملكية الخاصة لوسائل اإلنتاج ( هم أحرار يملكون رؤوس أموالهم)‪.‬‬
‫‪ /2‬خضوع كل الحرفيين إلى قوانين غير مكتوبة نابعة من التقاليد إما من‬
‫الناحية التقنية فهو ال يعرف إال المعدات اليدوية الصغيرة ‪.‬‬
‫‪.2‬األنظمة االقتصادية الحديثة ‪:‬‬
‫يعاصرنا? اليوم نظامان اقتصاديان كبيران هما الرأسمالي و االشتراكي وهم‬
‫يكونان إطارا تأسيسيا للنشاط االقتصادي? في الدول المتقدمة او التي تتقدم‬
‫اقتصاديا? و بجانب هذين النظامين عرف العالم أنظمة هامشية تنحصر في حدود‬
‫معينة من الزمان و المكان? مثل النظام الطوائفي و النظام التعاوني‪.‬‬
‫* النظام الرأسمالي ‪ :‬يهدف هذا النظام إلى الحصول على اكبر دخل ممكن?‬
 ‫فالمصلحة الخاصة تلعب دورا المحرك األساسي للتصرفات االقتصادية وهو يعتمد‬
‫من الناحية القانونية على الملكية الخاصة لوسائل اإلنتاج و على مبدأ حرية‬
‫الفرد في استعمال ملكيته كيف يشاء حيث أن المنتجون في النظام الرأسمالي‬
‫يستعملون وسائل تقنية متقدمة ‪.‬‬
‫* النظام االشتراكي‪:‬فهو النظام الجماعي ظهر في االتحاد السوفيتي بعد الثورة‬
‫ثم اتسع بعد ذلك إلى دول أوربا الشرقية بعد الحرب العالمية الثانية وبعض‬
‫دول العالم وهو يهدف إلى القضاء? على استغالل اإلنسان لإلنسان و ذلك بإزالة و‬
‫سائل اإلنتاج من يد الفرد و كذا يهدف الى تحقيق الرخاء المادي للمجتمع و‬
‫قاعدته القانونية تتلخص في الملكية الجماعية? لوسائل اإلنتاج من خالل تحكم‬
‫الدولة و ذلك عن طريق التخطيط الوطني الموجه و كذا فقدان األفراد حق‬
‫المبادرة? وهو يعتمد على تقنية متقدمة ‪.‬‬
‫النظامين? الهامشيين? ‪ :‬النظام الطوائفي و النظام التعاوني‪.‬‬
‫• النظام الطوائفي ‪ :‬يعتمد على تنظيمات مهنية تسمى بالطوائف تضم كل‬
‫العاملين? في المهنة أي تجمع بين رأس المال و بين العمل و قد طبق في بعض‬
‫الدول و في مراحل تاريخية معينة يعتبر أهم طابع لها خضوع البالد لسيطرة‬
‫ديكتاتورية قاسية مثل النظام النازي? و الفاشستي ‪...‬الخ وهذه األنظمة انطلقت‬
‫نتيجة األزمات التي عرفتها? الدول الرأسمالية بين الحربين‪.‬‬
‫وهذا النظام هدفه هو خلق انسجام بين الطبقات التي تكون المجتمع وجمع رأس‬
‫المال والعمل في حركة واحدة قصد رفع المستوى االقتصادي? لكل العناصر? التي‬
‫تكون المجتمع وهو يعتمد من الناحية القانونية على الملكية الخاصة لوسائل‬
‫اإلنتاج عل أساس خضوع الملكية لقوانين والمواثيق التي تضعها الطوائف‬
‫والتنظيمات من خالل توجيهات الدولة وكان يعتمد على تقنية متقدمة ألنه ينبني‬
‫على أساس النظام الرأسمالي وألنه يهدف إلى التقدم المادي للسكان ‪.‬‬
‫• النظام التعاوني ‪:‬هو نظام هامشي الن تطبيقه تطبيق جزئي فقط وألنه يتعايش‬
‫مع أنظمة أساسية (نظام الرأسمالي واالشتراكي ) فالقطاع التعاوني بالنظام‬
‫الرأسمالي يظهر من خالل مشاركة? المنتجين أو المستهلكين? في عملية اإلنتاج أو‬
‫في عملية االستهالك أي أن المنتجون يوزعون أرباحهم حسب قيمة العمل و‬
‫المستهلكون? يشتركون في عمليات الشراء قصد التوصل إلى اقل األسعار وهنا يصبح‬
‫القطاع خاضع إلى عوامل الرأسمالية وتأثير السوق‪.‬أما القطاع التعاوني في‬
‫النظام االشتراكي فهو يتعلق بالفالحة خاصة في تجميع الفالحين لإلنتاج على‬
‫أساس حق الملكية الجماعية ولهم حق التصرف وهو يتأثر في النظام االشتراكي‬
‫بقرارات التصميم وبتوجيهات الدولة‪.‬‬
‫فمفهوم النظم االقتصادي مفيد في الدراسات االقتصادية ألنه يساعد على تجديد‬
‫إطار النشاط االقتصادي‪.‬‬
‫المبحث الثاني‪:‬الحياة االقتصادية إلى غاية القرن السادس عشر‬
‫إذا حاولنا تتبع تطور الفكر االقتصادي نجده كان نتيجة لتطور األحداث‬
‫االقتصادية فكما هو معروف إن األحداث كانت جامدة لمدة قرون ‪،‬حيث أن التقدم‬
‫البشري لم يتسم بالسرعة إال في القرنين األخيرين وحتى نكون عمليين? أكثر‬
‫وبدقة ومن اجل متابعة خطوات التطور يجب أن نركز على الدول التي عرفت التقدم‬
‫وخاصة التطور االقتصادي ‪.‬‬
‫فإذا رجعنا إلى الوراء نجد أن الحياة االقتصادية كانت قبل القرن السادس عشر‬
‫أي قبل ميالد االقتصاد الرأسمالي ضيقة ترتبط باإلطار العائلي أو المحلي‬
‫ولم يكن الفكر االقتصادي له وجود مستقل كانت انطباعات? تتعلق بالواقع التي‬
‫وجدت في المجتمع في تلك األزمنة ال شان لها بالتحليل العلمي بل كانت‬
‫معلومات خاصة بما كان يجري في الحياة االقتصادية للمجتمع في ذلك الزمان? ومع‬
‫اتساع التجارة بفضل االكتشافات واالختراعات وكذلك بزوغ تفكير جديد ومتفتح‬
‫كان رائدا للتطور البشري حيث سايرت هذه التطورات التاريخية تحوال في مركز‬
‫االنطالق االقتصادي أي المركز الذي تنطلق منه كل المبادرات والذي يعتبر‬
‫أساس التقدم المادي حيث أن هذا األخير إلى غاية القرن السادس عشر وطوال‬
‫التاريخ? القديم والقرون الوسطى وعصر النهضة مستقرا في البحر األبيض بين‬
‫شرقه وغربه ثم انتقل إلى أوربا خاصة انجلترا التي لعبت دور القيادة‬
‫االقتصادية مدة قرنين ومع ظهور قواعد اقتصادية خارج أوربا خاصة الواليات‬
‫المتحدة والتي أصبحت مركز اإلشعاع االقتصادي‪.‬‬
‫فهذه التطورات االقتصادية أدت إلى ظهور أنظمة اقتصادية جديدة فبعدما كان‬
‫االقتصاد مغلقا? أو محدودا أو خاضعا لعالقات إقطاعية أصبح اقتصادا متفتحا‬
‫تقوده المصالح? الفردية في إطار النظام الرأسمالي ‪.‬‬
‫المطلب األول‪ :‬الواقع االقتصادي‬
‫كانت الحياة االقتصادية في العصر البدائي تربط بين اإلنسان والطبيعة بصفة‬
‫مباشرة حيث اعتمد اإلنسان على صيد الحيوانات والمنتجات التي توجد في‬
‫الطبيعة ثم قام بتربية الحيوانات األليفة واستطاع أن يخترع وسائل إنتاج‬
‫مكنته من فالحة األرض ثم تجمع الناس وشكلوا العائلة التي أصبحت الخلية‬
 ‫األساسية للحياة االقتصادية واتسم هذا النشاط في مراحل التاريخ القديم‬
‫بتمركزه? في العائلة التي يقوم أعضاؤها بإنتاج كل الحاجيات ويستهلكون كل ما‬
‫ينتجون فليس هناك أسواق وال نقود ثم بدأت المبادالت بين األفراد على أساس‬
‫المقايضة وكانت هذه المبادالت االقتصادية داخل العائلة خاضعة ألوامر األب‬
‫الذي يتحكم في األفراد وهذا ما عرف بنظام العائلة األبوية حيث اتسع هذا‬
‫النظام نتيجة النتشار الرق في اليونان وفي اإلمبراطورية الرومانية و اعتبر‬
‫العبيد جزء ال يتجزأ من بنية العائلة على أساس تبعيتهم المطلقة لمالكهم‬
‫وأدى انتشار الرق بعد اإلمبراطورية الرومانية إلى تدعيم النظام اإلقطاعي‬
‫الذي ساد أوربا في القرون الوسطى وكان السيد هو صاحب المبادرة االقتصادية‬
‫من خالل الجماعات? الذين يعيشون حول إقطاعيته مرتبطين باألرض يقومون‬
‫بزراعتها? نقابل قسط من اإلنتاج يسلمونه للسيد الذي يتعهد بحمايتهم من غزوات‬
‫قوات مجاورة فهم يعملون بدون مقابل فهذه العالقة بنية على العبودية‬
‫والتبعية المطلقة وكان الهدف من النشاط االقتصادي هو االستجابة للحاجيات‬
‫األكثر ضرورية لسكان المدينة ثم عرفت المدن الصغيرة التي ظهرت في القرن‬
‫العاشر والحادي عشر اقتصادا حرفيا له قوانين وأعراف خاصة ويعتمد على ملكية‬
‫وسائل اإلنتاج لكن حدوده كانت ضيقة‪.‬‬
‫أما العالم العربي كان يعرف إلى غاية القرن الحادي عشر حياة بدوية وتعتبر‬
‫العائلة خليتها االقتصادية وقد لعبت البحار خاصة البحر األبيض المتوسط دورا‬
‫كبيرا في اتساع رقعة النشاط االقتصادي وعالقة الشعوب في ما بينها كما سهلت‬
‫هيمنة األنظمة السياسية وقد كان شرق البحر األبيض المتوسط مركز? االنطالقة‬
‫والهيمنة حيث أن المصريين? الفراعنة سيطروا عليه سيطرة مطلقة وجاء‬
‫الفينيقيون ليؤسسوا عبر كل البلدان المتاخمة للبحر موانئ ومدن لعبت دورا‬
‫مهما في الربط بين شرق البحر وغربه وبين إفريقيا واسيا وأوربا وظهرت مدن‬
‫مثل قرطاجنة و طنجة ثم جاءت الحضارة? اإلغريقية لتوطد وحدة البحر ثم السيطرة‬
‫الرومانية التي جعلته نهرا ينساب بين أقاليمها‪.‬‬
‫ولكن ظهور الديانات المسيحية واإلسالمية مكنت من الوحدة الدينية التي ففرضت‬
‫وجودها مع إنشاء الطرق التجارية بين مختلف البلدان وقد أدت الحروب‬
‫الصليبية إلى إمكانية الزيادة في التيارات التجارية بين الغرب والشرق كما‬
‫عرفت المدن االيطالية مثل البندقية وأدى النمو من خالل البحرية التجارية‬
‫االيطالية إلى اتساع المبادالت بالنسبة لبعض السلع مثل التوابل والحرير مع‬
‫الشرق العربي وبدأت تظهر في أوربا األسواق الموسمية عبر أقاليم الزاس‬
‫والفالند تباع فيها السلع التي تصدر عن المدن االيطالية الساحلية ثم تمكن‬
‫االسرائليون من تحمل النشاط التجاري خاصة في أوربا ألنهم كانوا يعيشون على‬
‫هامش التنظيمات اإلقطاعية المتعلقة وكانوا ينتقلون بسرعة عبر األقاليم‬
‫والبلدان هروبا من كل قمع عنصري? ولقد عرفوا في هذه الفترة "حاملي التقدم‬
‫"ألنهم كانوا يكنون العنصر الوحيد الذي يقدم على كل أشكال التجارة‪.‬‬
‫ولقد جاء مطلع القرن السادس عشر ليبدل االتجاه االقتصادي في العالم واضطلع‬
‫المحيط األطلسي بالدور األساسي في المبادالت االقتصادية من خالل األحداث‬
‫التاريخية للتحوالت الكبرى التي أثرت على مجرى التاريخ فصعود القوات‬
‫البرتقالية? التي شيدت بحرية قوية وغزت عدة مناطق في إفريقيا وأسست موانئ‬
‫فيها ثم اكتشفت طرق بحرية وخاصة طريق رأس الرجاء الصالح إضافة إلى اكتشاف‬
‫فسكو ديكاما? البرتغالي سنة ‪ 1498‬بمساعدة بحارة عرب واثر كبير في بلوغ‬
‫البرتغاليين الهند بعدما هزمت القوات العربية في البحر األحمر واستولوا على‬
‫الطريق اإلستراتيجية التي تربط أوربا باسيا وكان ذلك انطالقا لالمبريالية‬
‫األوربية في إفريقيا واسيا ‪.‬‬
‫بيد أن اكتشاف أمريكا من طرف كريستوف كولومبس سنة ‪ 1492‬ذلك االكتشاف الذي‬
‫فتح آفاق أخرى ومهد الطريق نحو انتقال الحضارة األوربية إلى هذه القارة‬
‫الجديدة وغير مجرى التيارات التجارية‬