Division of City Schools- VALENZUELA

Valenzuela East District

SILVESTRE LAZARO ELEMENTARY SCHOOL

“Simplified learning, Learners-centered, Exemplary performance, Service to the fullest”

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Banghay Aralin
Araling Panlipunan IV

Date/ Time Marso 2, 2023/ 8:20- 9:10

Teacher: Kimberly Rose A. Gime
Master Teacher In-Charge Juvy C. Dela Cruz
Subject/ Section Araling Panlipunan/ Vanadium

I. LAYUNIN
Naipapamalas ang pang-unawa sa bahaging
ginampanan ng pamahalaan sa lipunan, mga
pinuno at iba pang naglilingkod sa pagkakaisa,
A. PAMANTAYANG PANGNILALAMAN kaayusan at kaunalaran ng bansa
Nakapagpapakita ng aktibong pakikilahok at
pakikiisa sa mga proyekto at gawain ng
pamahalan at mga pinuno nito tungo sa
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP kabutihan ng lahat (common good)
1. Naipaliliwanag ang kapangyarihan ng mga
namumuno ng bansa.(Tagapagbatas)
2. Nakalalahok ng buong husay sa aralin at
C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO
pangkatang gawain
3. Natutukoy ang mga kapangyarihan ng sangay
ng tagapagbatas
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro Teacher’s Guide. Pahina 45-41
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-Mag- Module Ikatlong Markahan –Modyul 2: Pahina
aaral 6-7
Module Ikatlong Markahan –Modyul 2: Pahina
3.Mga Pahina sa Teksbuk 6-7
Araling Panlipunan 228-229
Pagsasanib: ESP- Mabuting katangian ng isang
4. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng
mambabatas at pagiging tapat sa tungkulin.
Learning Resource
Tarpapel, Flash Card , Chalk Board , Larawan
B. IBA PANG KAGAMITANG PANTURO

IV. PAMAMARAAN
 Division of City Schools- VALENZUELA
Valenzuela East District
SILVESTRE LAZARO ELEMENTARY SCHOOL

“Simplified learning, Learners-centered, Exemplary performance, Service to the fullest”

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tukuyin ang pangungusap kung ito ay
nagsasaad ng tama itaas ang Fact o at mali
naman kung ito ay Bluff.

A. Balik-Aral sa Nakaraang Aralin o 1. Ang tatlong sangay ng pamahalaan ay sangay

Pagsisimula ng Bagong Aralin ng tagapagbatas, tagapagpaganap at
(FACT OR BLUFF) tagapaghukom.

2. Ang pangulo ang namumuno sa sangay ng

tagapagpaganap.

3.Ang mataas na kapulungan ay binubuo ng mga

kongresta

4. Ang Pangalawang pangulo ay maaring

mapabilang sa Gabinete.

5. Ang Gabinete ay mga taong niluklok ng

pangalawang pangulo upang mamahala sa ibat
ibang kagawaran.

Ibigay ang inyong idea tungkol sa mga

B. Paghahabi sa layunin ng aralin sumusunod na larawan gamit ang Facebook
(PEKSBOK WHAT ON YOUR MIND ) app na Whats on your mind.

Sangay ng Tagapagbatas o Lehislatibo

Ang sangay na ito ang nagpapatupad ng mga
batas sa bansa
Binuo ng dalawang kapulungan
1.Mababang kapulungan
 Division of City Schools- VALENZUELA
Valenzuela East District
SILVESTRE LAZARO ELEMENTARY SCHOOL

“Simplified learning, Learners-centered, Exemplary performance, Service to the fullest”

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Mataas na kapulungan

C. Pagtalakay ng Bagong Konsepto at

Paglalahad ng Bagong Kasanayan #1


Binubuo ng 24 na senador
 Kalahati sa mga ito ay tuwirang
inihahalal tuwing ikatlong taon at
manunungkulan sa loob ng anim na taon
 Dalawang beses lamang sila maaaring
maihalal
 Ang kasalukuyang pangulo ng senado ay
si Juan Miguel Zubiri

Mababang Kapulungan
o Kapulungan ng mga Kinatawan


 Tinatawag ang mga kasapi ng kapulungan na
mga kinatawan o mga kongresista habang
Representative naman ang kanilang titulo

 May dalawang uri ng mga mambabatas

 Pandistrito
 Pansektor na Kinatawan
 Ang mga kinatawan ay pinamumunuan ng
isang ispiker na inihalal din ng mga
kinatawan.
 Siya ay inihahalal sa pamamagitan ng botong
mayorya ng mga kagawad ng kapulungan
 Kasalukuyang ispiker ng Mababang
 Division of City Schools- VALENZUELA
Valenzuela East District
SILVESTRE LAZARO ELEMENTARY SCHOOL

“Simplified learning, Learners-centered, Exemplary performance, Service to the fullest”

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
D Pagtalakay ng Bagong Konsepto at
Paglalahad ng Bagong Kasanayan # 2
Kapulungan ay si Martin Romualdez
Kapangyarihan ng tagapagbatas
 May kapangyarihang tanggalin sa pwesto
ang mga pinuno ng ehekutibo at
hudikatura kung may pag-abuso sa
kapangyarihan.
 Ang sangay na ito ang may
kapangyarihang gumawa, magbago, at
magpawalang-bisa ng mga batas n gating
bansa.
 Kanselahin o patagalin ang deklarasyon
ng pangulo ng batas militar.
 Aprubahan ang taunang budget ng
pamahalaan
Limitasyon ng Sangay Tagapagbatas
 Hindi sila maaaring magpatupad ng
dagdag pasahod ng mga senador at mga
kagawad ng Kapulungan o mga
Kinatawan hangga’t hindi natatapos ang
termino ng kanilang katungkulan
 Dapat din na sa simula pa lang ay
isiwalat na ng mga senador at kinatawan
ang lahat ng kanilang katayuan at interes
na may kaugnayan sa pananalapi at
negosyo
 Dapat din na sa simula pa lang ay
isiwalat na ng mga senador at kinatawan
ang lahat ng kanilang katayuan at interes
na may kaugnayan sa pananalapi at
negosyo
 Hindi sila dapat makialam sa anumang
usapin ng alinmang tanggapan ng
pamahalaan na maari nilang pagkakitaan

Mga Hakbang Upang Maging Batas ang

Panukalang Batas

Unang Pagbasa
 Sa unang pagbasa, pamagat lamang nito
ang unang binabasa
 Pagkatapos nito, ibibigay ito sa isang
komite upang pag-aralan.
 Kung inaprubahan ng komite ang
panukalang batas, ito ay ibabalik sa
kapulungan na may ulat ng pagsang-ayon
ng komite

Pangalawang Pagbasa
• Isinasagawa ito ng kapulungan upang
susugan o palitan ang mga nais baguhin
na probisyon sa panukalang batas
• Pagkatapos nito ay aaprubahan,
 Division of City Schools- VALENZUELA
Valenzuela East District
SILVESTRE LAZARO ELEMENTARY SCHOOL

“Simplified learning, Learners-centered, Exemplary performance, Service to the fullest”

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ipapalimbag at ipapamahagi ang kopya
nito sa kapulungan
Pangatlong Pagbasa
 Ang panukalang batas ay pagbobotohan
ng kongreso nang walang susog o
amendment
Pagpapatibay o Pag Veto ng Pangulo
 Kung ipinasa na ng kongreso ang
panukalang batas, ito ay inihaharap sa
pangulo.
 Maaari niya itong lagdaan o tanggihan
(veto).
 Kung ito ay kanyang pagtitibayin,
lalagyan ito ng bilang at ilalathala sa
official gazette
 Pagkaraan ng 30 araw ng pagkakalathala,
ito ay magiging batas.
 Pero kung ito ay tatanggihan ito ay
ibabalik sa kongreso.
 Ang tinanggihang panukalang batas ay
magiging ganap na batas, pero kailangan
ng pagsang-ayon ng 2/3 bahagdan ng
lahat ng kinatawan ng kapulungan.
 Maaari ring iapela ang nagawang batas sa
kataas-taasang hukuman.
E. Paglinang sa Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment) Pangkatang Gawain

Pangkat I: Tignan ang tsart. Itala sa kahon ang

mga kapangyarihang taglay ng sangay ng
tagapagbatas. Magtala ng 3 nito.

Kapangyarihan ng sangay ng
tagapagbatas
Limitasyon

Kapangyarihan

1.

2.

3.

Pangkat II:
Tignan ang dayagram. Isulat sa loob ng maliit
na bilog ang hakbang sa pagpapanukala ng
batas.
 Division of City Schools- VALENZUELA
Valenzuela East District
SILVESTRE LAZARO ELEMENTARY SCHOOL

“Simplified learning, Learners-centered, Exemplary performance, Service to the fullest”

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Proseso o
Hakbang ng
Pagpanukala
ng batas

Pangkat III: (FILL ME)

Dugtungan ang pangungusap upang mabuo ang
pahayag.

1.Sa unang pagbasa___________________

_______________.
2. Ang panukalang batas ay pagbobotohan ng
kongreso ng walang ____________________.
3. Ang senador ay binubuo ng ___________.
4. Ang kongreso ng Pilipinas ay may
kapangyarihang __________,__________at
_____________.
5. Maari umapela ang gumawa ng batas sa
________________.

Pangkat IV-(WHATS ON YOR MIND)

Ang pangkat ay magsusulat ng mga Batas na sa
iyong palagay ay maaring talakayin,dagdagan o
palitan.(1 batas )

Pagmamarka sa Pangkatang Gawain

 Division of City Schools- VALENZUELA
Valenzuela East District
SILVESTRE LAZARO ELEMENTARY SCHOOL

“Simplified learning, Learners-centered, Exemplary performance, Service to the fullest”

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(Share ko lang)

Sa iyong palagay ang mga kapangyarihang bang

F. Paglalapat ng Aralin sa Pang-Araw-Araw ating natalakay at naipaliwanag ay buong
na Buhay katapatan isinasagawa n gating mga
mambabatas?
Bakit?

( BUOD YARN)
G. Paglalahat ng Aralin
Anu-ano ang kapangyarihan ng mga namumuno
sa sangay ng tagapagbatas?
Lagyan ng tsek ( ) ang patlang kung ito ay
naglalahad ng kapangyarihan ng tagapagbatas at
ekis( ) naman kung hindi.

___1. lumilikha, nagbabago at nagpapawalang

bias ng mga batas.
___2.Nagbibigay ng interpretasyon ng batas.
___3.Nagsasagawa ng mga imbestigasyon at
H. Pagtataya ng Aralin
pananaliksik para makatulong sa gagawing batas.
___4.Aprubahan ang taunang budget ng
pamahalaan.
____5.tinitiyak na ang batas na ginawa sa
kongreso ay maipapatupad upang
mapangalagaan ang kapakanan ng mga
mamayanan.

I. Karagdagang Aralin para sa Takdang

Aralin at Remediation

V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80%

sa pagtataya

B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan

ng gawain para sa remediation

C. Nakatulong ba ang remediation? Bilang

ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin

D. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa

remediation
 Division of City Schools- VALENZUELA
Valenzuela East District
SILVESTRE LAZARO ELEMENTARY SCHOOL

“Simplified learning, Learners-centered, Exemplary performance, Service to the fullest”

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang

nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
nasolusyonan sa tulong ng aking
punongguro at superbisor?

G. Anong kagamitang panturo ang aking

nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

Inihanda ni:

KIMBERLY ROSE A. GIME

Teacher I

Sinuri ni:

JUVY C. DELA CRUZ

Dalubguro I

Binigyan pansin ni:

ROBERTO A. LLANITA
Punonguro IV