SUMMATIVE TEST 2

Mga Layunin CODE Bahagdan Bilang ng Kinalalagyan ng

Aytem Bilang

Nasasabi ang kahalagahan ng

(AP1NAT-lj-14)
bawat kasapi ng pamilya. 50% 5 1-5

Nailalarawan ang mga AP1PAM- IIa-3 50% 5 6-10

mahahalagang pangyayari sa
buhay ng pamilya sa
pamamagitan ng
timeline/Family Tree.

Kabuuan 100 10 1 – 10

GRADE I – AP

ANSWER KEY:

1. B 1. C
2. D 2. B
3. A 3. B
4. B 4. C
5. C 5. B

SUMMATIVE TEST Quarter 2

GRADE I – AP
Pangalan: ___________________________________________Pangkat: ____________

I. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Nagbibigay kasiyahan sa tahanan at tumutulong sa mga gawaing kayang gawin.

a. kuya b. bunso c. tatay

2. Ang naghahanapbuhay para sa pangangailan ang mga anak.

a. lolo b. nanay c. tatay

3. Ako ang madalas na katulong ni tatay sa mga gawain. Sino ako?

a. kuya b. ate c. nanay

4. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagpapakita ng kahalagahan ng pamilya sa lipunang

kinabibilangan.

a. Paggalang sa karapatan ng kapwa b. Pakikipag-away sa mga kapitbahay

c. Pagbibigay serbisyo sa kapwa pamilya

5. Habang namamaysal kayo ng inyong pamilya may nakita kayong pulubi. Ano ang dapat
ninyong gawain?

a. hindi pansinin b. layuan c. bigyan ng pagkain

6. Sila ang nagsisilbing bunga ng pagmamahalan ng mga magulang.

a. tiyo b. lolo c. anak

7. Ito ay naglalarawan ng mga mahahalagang ganap ng pamilya.

a. Family Tree b. Timeline c. Tsart

8. Sino ang dapat ilagay sa Family Tree?

a. kaibigan b. kapatid c. kaklase

9. Ito ay malikhaing paglalarawan ng kasapi ng pamilya at kanilang ugnayan.

a. Tsart b. Timeline c. Family Tree

10. Sila ang itinuturing na pinagmulan ng ating pamilya. Sila ang mga magulang ng ating
Ama at Ina.
a. anak b. lolo at lola c. tiyo at tiya

SUMMATIVE TEST 2
 Mga Layunin CODE Bahagdan Bilang Kinalalagyan ng
ng Bilang
Aytem

Nakapagpapakita ng
pagmamahal sa pamilya at
sa kapwa sa lahat ng (EsP1P-IIc-d-
pagkakataon lalo na sa oras 3) 50% 5 1-5
ng pangangailangan

50% 5 6-10
Naipakikita/
Naipamamalas ang (TG in EsP1
pagmamahal sa pamilya pah 67-75,
at sa kapwa sa lahat ng 76-86)
pagkakataon lalo na sa
oras ng pangangailangan

Kabuuan 100 10 1 – 10

GRADE I – ESP

ANSWER KEY:

1. TAMA 1. C

2. TAMA 2. A

3. TAMA 3. B

4. MALI 4. A

5. TAMA 5. A

SUMMATIVE TEST Quarter 2

GRADE I – ESP
 Pangalan: ______________________________________ Pangkat: __________

I. Isulat ang Tama kung ang pangungusap ay nagpapakita ng

pagmamahal sa pamilya o kapwa at Mali naman kung ito ay
nakakasakit ng damdamin.

___________1. Hinati ni Tina ang kanyang baon para bahagian ang kanyang
kamag-aral na walang baon.
___________2. Palaging tinutulungan ni Samantha ang kaniyang Ate
Carmelita sa paglilinis ng kanilang bahay tuwing araw ng
Sabado.
___________3. Nag-abot ng tulong ang pamilya nila Susana at Abegail
sa kanilang kapitbahay na lubhang naapektuhan ng
sakuna.
___________4. Pinagtataguan nila Jesica at Leona ang kanilang kuya
kapag sila ay inuutusan na maghugas ng kanilang
pinagkainan.
___________5. Inasikasong mabuti ni Lilay ang mga bisita na nagpunta
sa kanilang bahay.

II. Unawaing mabuti ang bawat pangungusap. Kung ikaw ang nasa
sitwasyon, ano ang mabuti mong dapat gawin? Bilugan ang titik ng
tamang sagot.

1. Binili ka ng bagong tsinelas ng nanay mo kahit maayos pa naman

ang iyong pinaglumaan. Nakita mo na butas na ang suot na tsinelas
ng iyong kamag-aral.

a. Iinggitin ko siya hanggang sa siya ay umiyak dahil wala siyang

bagong tsinelas.
b. Hindi ko siya papansinin
c. Ibibigay ko na lamang sa kanya ang pinaglumaan kong
tsinelas.

2. Umalis ang tatay ni Amara upang maghanapbuhay sa malayong

lugar. Nakita mo siyang malungkot dahil madalas niyang naaalala
ang kanyang tatay.

a. Yayayain ko siya palagi na makipaglaro sa akin upang siya ay

malibang at sumaya.
b. Iiwasan ko siya dahil ayaw kong mahawaan ng kangyang
kalungkutan.
c. Sasabihan ko siya na hindi na babalik ang kanyang tatay para
lolo siyang malungkot.
3. Nasira ang bahay nila Tomas at Sita dahil sa bagyo, at pansamantala
silang tumutuloy sa inyong paaralan. Lahat ng kanilang kagamitan
ay puro basa.

a. Hahayaan ko na sila ay magkasakit at hindi papansinin .

b. Pipiliin ko ang aking mga pinaglumang gamit at ibibigay ko sa
kanila.
c. Iiwasan ko sila baka mangutang pa sila sa amin.

4. Naglalagas ang buhok ni Kamila dahil sa kaniyang kakaibang sakit,

tuluyan na siyang nakalbo.

a. Makikipaglaro pa rin ako sa kanya at ipadadama na walang

nagbago sa kanyang anyo.
b. Tatawanan ko siya ng malakas dahil kalbo at pangit na ang
kanyang itsura.
c. Iiwasan ko siya at baka mahawaan pa ako ng kanyang
karamdaman.

5. Sinabi ng iyong katabi sa paaralan na masakit ang kaniyang tiyan.

Maya-maya ay nakaamoy kayo ng mabaho sa loob ng inyong silid-aralan.
Nadumi na pala ang iyong katabi.

a. Sasabihin sa guro ang nangyari upang matulungan ang iyong

kamag-aral na nadumi.
b. Sisigawan ko siya at palalabasin ng silid-aralan upang hindi na
makapinsala.
c. Pagtatawan siya at tutuksuhin dahil siya ay nadumi sa loob ng aming
silid-aralan.

SUMMATIVE TEST Q 2
 GRADE I – MTB
GURO AKO CHANNEL

ANSWER KEY:

6. E Bilang
1. LANGIT Kinalalagyan
Mga Layunin CODE Bahagdan ng
7. A ng Bilang
2. KULAY Aytem

3. TATAY 8. D

4. LAPIS 9. B

5. HIYAS 10. C
Makapagbibigay o mapupunan ng
mga salitang magkasintunog upang (MTOL-lla-i-7.1)
50% 5 1-5
mabuo ang tugma, tula at awit.

Natutukoy ang sanhi at bunga ng

(MT1LC-IIc-d-
pangyayari sa kuwentong 50% 5 6-10
4.2)
napakinggan.

Kabuuan 100 10 1 – 10

I. II.

SUMMATIVE TEST Quarter 2

GRADE I – MTB
Pangalan: _______________________________________ Pangkat: _________
I. Basahin ang mga sumsusunod na salita. Punan ang patlang ng
salitang magkasintunog. Hanapin ito sa loob ng kahon.

lapis hiyas tatay langit kulay

1. Ang batang mabait,

Ay pupunta sa __________________.

2. Ako ay may suklay,

Iba-iba ang __________________.

3. Salamat sa aming nanay at __________________,

Mahal naming tunay.

4. Dulo ko ay matulis.
Isa akong __________________.

5. Ako ay nakatira sa Pilipinas,

Na puno ng mayayamang __________________.

II. Pagtambalin ang sanhi sa Hanay A sa angkop na bunga sa Hanay

B at isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

Hanay A Hanay B

_____6. Hindi nag-aral si Ben a. Kinansela ang klase ng lokal

na pamahalaan.
_____ 7. Napakalakas ng bagyo b. Basa ang damit dahil sa
pawis.
_____ 8. Nagtulungan kami c. Sumakit ang kaniyang mga
ngipin.
_____ 9. Napakainit ng panahon d. Madali naming natapos
ang mga gawain.
_____10. Kumain ng mga kendi e. Mababa ang kaniyang
mga marka.

SUMMATIVE TEST 2
 GRADE I – FILIPINO
GURO AKO CHANNEL

Mga Layunin CODE Bahagdan Bilang Kinalalagyan

ng ng Bilang
Aytem

Pagsulat ng malalaki at
maliliit na letra na may
tamang layo sa isa’t-isa ang (F1PU-II a-1.11: c-
mga letra at mabigkas mo 1.2; 1.2a) (FKP-
50% 5 1-5
nang wasto ang tunog ng IIb-1)
bawat letra ng alpabetong
Filipino.

Natutukoy ang kahulugan ng

salita batay sa kumpas, galaw,
eskpresyon ng mukha; (F1PT-IIb-f-6) 30% 3 6-8
ugnayang salita-larawan o
kasalungat.

Nagagamit nang wasto ang

pangngalan sa pagbibigay ng
pangngalan ng (F1WG-IIc-f-2) 20% 2 9-10
tao,lugar,hayop,bagay at
pangyayari.

Kabuuan 100 10 1 – 10

SUMMATIVE TEST Quarter 2

GRADE I – FILIPINO
Pangalan: ____________________________________ Pangakat: ___________
I. Iugnay ng guhit ang wastong salita sa angkop na larawan at bigkasin
ang unang tunog ng bawat salita.

1. kalabasa
 2. gulay

3. aso

4. babae

5. hardin

II. A. Isulat ang Panggalang Tao, Hayop, Bagay o Lugar sa patlang na

makikita sa pangungusap.

_____________6. Ang mga alaga kong ibon ay masayang kasama sa

araw- araw.
_____________7. Masayang mamasyal sa Luneta Park.
_____________8. Sina ate at kuya ay mahal na mahal kong tunay
dahil lagi nila akong inaalagaan at ginagabayan.

B. Gumuhit ng dalawang paburito mong bagay sa loob ng kahon.

9. 10.

SUMMATIVE TEST 2

Bilang ng Kinalalagyan ng
Mga Layunin CODE Bahagdan
Aytem Bilang

Matutukoy mo ang mga

pangunahing kulay, pangalawang
kulay at pangatlong kulay sa mga
(A1EL-lla) 50% 5 1-5
natural na bagay at sa mga gawa ng
tao na makikita sa ating
kapaligiran.
 Natutukoy ang mga bahagi ng
isang landscape o tanawin.
(A1PR-1e-1) 50% 5 6-10

Kabuuan 100 10 1 – 10

GRADE I – MAPEH
GURO AKO CHANNEL

ANSWER KEY:

I. II. 6. C
1. T
2. T 7. A

3. M 8. B

4. M 9. C

5. M 10. B

SUMMATIVE TEST Quarter 2

GRADE I – MAPEH
Pangalan: _______________________________________ Pangkat: _________

I. Isulat ang titik T sa patlang kung tama ang sinasabi ng bawat bilang
at titik M naman kung mali.

__________ 1. Ang disenyo ng watawat ng ating bansa ay nagtataglay

ng mga pangunahing kulay.

__________ 2. Kulay berde ang natural na kulay ng bayabas.

__________ 3. Kahel, berde at asul ang mga pangalawang kulay.

__________ 4. Ang mga disenyo sa ating paligid ay nagtatglay ng isang
kulay lamang.

__________ 5. Nabubuo ang pangatlong kulay kapag pinaghalo ang

magkatulad pangunahing kulay.

II. Pagmasdan at pag-aralan ag bawat larawan. Bilugan ang titik ng

tamang sagot.
 SUMMATIVE TEST Q 2
GRADE I – MATH
Bilang
Kinalalagyan
Mga Layunin CODE Bahagdan ng
ng Bilang
Aytem

Visualizes and solves one-step

routine and non-routine problems
involving addition of whole (M1NS-IIe-
numbers including money with 29). 50% 5 1-5
sums up to 99 using appropriate
problem solving strategies

(M1NS-
Illustrates subtraction as Ilf-24). 30% 3 6-8
―taking away‖ or
―comparing‖ elements in a
 set.

Illustrates that addition and (M1NS-

20% 2 9-10
subtraction are inverse operations. IIf-25).
Kabuuan 100 10 1 – 10

ANSWER KEY:

I. 1. A II. 6. 4
2. B 7. 3
3. A 8. 15
4. C 9. A
5. B 10. B

SUMMATIVE TEST Quarter 2

GRADE I – MATH
Pangalan: _______________________________________ Pangkat: ________

I. Basahing mabuti ang bawat word problem. Bilugan ang titik ng

tamang sagot.

1. Gumuhit si Dona ng 7 lollipop. Si Gab naman ay gumuhit ng 3

lollipop. Ilan lahat ang ginuhit nilang lollipop?

a. 10 na lollipop b. 11 na lollipop c. 12 na lollipop

2. Sina Amado at Simon ay mayroong 22 kutsara at 23 tinidor. Ilan

lahat ang kutsara at tinidor nina Amado?
 a. 35 b. 45 c. 55

3. Si Rico ay may 18 laruang sasakyan. Si Miko ay mayroon namang

16 laruang sasakyan. Ilan lahat ang kanilang laruang sasakyan
kung pagsasamahin?

a. 34 laruan b. 44 laruan c. 54 laruan

4. Si Feliza ay binigyan ng kanyang nanay ng 25 pesos at ng tatay
niya ng 15 pesos. Magkano lahat ang pera ni Feliza?

a. 25 pesos b. 35 pesos c. 40 pesos

5. Noong Lunes binigyan si Tom ng kaniyang nanay ng 10 pesos,
noong Martes ay 10 pesos at noong Miyerkules naman ay 5 pesos.
Magkano lahat ang perang baon ni Tom sa loob ng tatlong araw?
a. 15 pesos b. 25 pesos c. 30 pesos

II. A. Isulat ang tamang sagot sa patlang. Lagyan ng ekis ang bilang
ng mga larawan na nasa kahon na ibinawas mula sa kabuuan.
Halimbawa:
B. Tingnan ang number sentence sa ibaba ng mga larawan. Bilugan
ang titik ng tamang inverse number sentence.