Unified Budget of Work (BOW) Template

Subject Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino Grade Level 11

Quarter 2 Total # of Teaching Days for the whole quarter 40
Content Standards Nauunawaan nang may masusing pagsasaalang-alang ang mga lingguwistiko at kultural na katangian at pagkakaiba-iba sa lipunang Pilipino at mga
sitwasyon ng paggamit ng wika ditto.

Performance Standards Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik sa mga penomenang kultural at panlipunan sa bansa.

Most Essential Unpacked Learning Suggested

Week *Day/ Lesson Objectives (behavioral in nature & Activities/Tasks (List down Mode of Assessment (Formative &
Learning Competency (List down the
Number Session SMART) the target activities for F2F/, Home- Summative)
Competency unpacked LCs)
based/ODL, and/or Blended)

1 SITWASYONG a. Mga Gabay na tanong Formative

PANGWIKA
Natutukoy ang iba’t 1. Pagsusuri ng wikang
ibang paggamit ng ginamit sa napanood at
wika sa mga napakinggan
napakinggang Panayam, Balita sa Radyo,
pahayag mula sa Telebisyon, Blog, Social
mga panayam at
Media Posts at iba pa.
balita sa radyo at
telebisyon. (F11PN-
IIa-88) 2. Pagbibigay ng opinyon
tungkol sa mga usaping
pangwika, sa panayam,
balita sa radio at telebisyon,
Blog, Social Media Posts at
iba pa.
Natutukoy ang iba’t 3. Pagpapaliliwanag ng mga
ibang paggamit ng salitang ginamit sa blog,
wika sa nabasang social media posts at iba pa.
pahayag mula sa
mga blog, social
b.Written activities
1 1.Nasusuri ang wikang ginamit sa
napanood at napakinggan
Panayam, Balita sa Radyo,
Telebisyon, Blog, Social Media
Posts at iba pa.
2 2. Nakapagbibigay ng opinyon a. Written Activities Formative
tungkol sa mga usaping pangwika,
sa panayam, balita sa radio at
telebisyon, Blog, Social Media
Posts at iba pa.
3 3. Naipaliliwanag ang mga a. Witten Activities Formative
salitang ginamit sa blog, social
media posts at iba pa.
 media posts at iba 4. Pagsasagawa ng pag- 4 4. Nakagagawa ng pag-aaral ukol a. Mga Gabay na tanong Formative
pa. (F11PB-IIa-96) aaral ukol sa iba’t ibang sa iba’t ibang sitwasyon b.Written activities
sitwasyon pangwika.
pangwika.
KAKAYAHANG
LINGGUWISTIKO AT
KULTURAL NA
PAGKAKAIBA-IBA SA
LIPUNANG PILIPINO
(PELIKULA AT DULA) 1. Paghahambing ang mga 1.Naihahambing ang mga salitang a. Mga Gabay na tanong Formative
2
Nasusuri at salitang ginamit sa isang ginamit sa isang pelikula at b.Written activities
naisasaalang-alang pelikula at dulang napanood.
ang mga dulang napanood. 1
lingguwistiko at 2. Paggamit nang wasto at 2 2. Nagagamit nang wasto at a. Mga Gabay na tanong Formative
kultural na maayos ang mga salitang maayos ang mga salitang ginamit b.Written activities
pagkakaiba-iba sa ginamit sa pagsusuri ng isang pelikula at
lipunang Pilipino sa pagsusuri ng isang dula.
sa mga pelikula at pelikula at dula.
dulang napanood.
(F11 PD-IIb-88)
3. Pagsusuri ang mga 3 3. Nasusuri ang mga pahayag a. Mga Gabay na tanong Formative
Naipapaliwanag pahayag batay sa dahilan, batay sa dahilan, anyo at b.Written activities
nang pasalita ang anyo at pamamaraan ng paggamit ng wika
iba’t ibang dahilan, pamamaraan ng paggamit sa iba’t ibang sitwasyon.
anyo, at ng wika sa iba’t ibang
pamamaraan ng sitwasyon.
paggamit ng wika
 sa iba’t ibang 4. Pagsulat ng obserbasyon
sitwasyon. hinggil sa dahilan, anyo at
(F11PS-IIb-89) pamamaraan ng paggamit ng
wika na nakita sa pelikulang
pinanood.
4 4. Nakasusulat ng obserbasyon a.Written activities Formative
hinggil sa dahilan, anyo at
pamamaraan ng paggamit ng wika na
nakita sa pelikulang
pinanood.

3 REGISTRAR BILANG 1
BARAYTI NG WIKA
Nakasusulat ng 1.Pagtukoy ng kahulugan ng 1.Natutukoy ang kahulugan ng a. Written Activities Formative
mga tekstong register at barayti ng wika; register at barayti ng wika;
nagpapakita ng
mga kalagayang
pangwika sa 2. Pagtukoy ng mga salita 2. Natutukoy ang mga salita ayon a. Written Activities Formative
kulturang Pilipino ayon sa disiplina o sa disiplina o larangang
(F11PU-llc-87) larangang pinaggagamitan ng mga ito;
pinaggagamitan ng mga ito;

3. Pagbuo ng word list ng 2 3. Nakabubuo ng word list ng mga a. Pagbuo ng word Formative
mga register sa iba’t ibang register sa iba’t ibang larangan o list
larangan o disiplina;
disiplina;

Natutukoy ang 4. Pagsulat ng maikling 3 4. Nakasusulat ng maikling a. Pagsulat ng Formative

iba’t ibang register sanaysay hinggil sa sanaysay hinggil sa kalagayang sanaysay
at barayti ng wika kalagayang pangwika sa pangwika sa
na ginagamit kulturang Pilipino kulturang Pilipino
 sa iba’t ibang 5. Pagbuo ng maikling 4 5. Nakabubuo ng maikling iskrip a. Pagsulat ng Formative
sitwasyon iskrip gamit ang register ng gamit ang register ng wika sa iskrip
(halimbawa: wika sa kinabibilangang kinabibilangang strand.
Medisina, strand.
Abogasya, Media,
Social Media,
Inhinyera,
Negosyo at iba pa)
sa pamamagitan ng
pagtatala ng mga
terminong ginamit
sa mga larangang
ito. (F11WG
llc-87)

Kakayahang
Linggwistiko
Nakagagawa ng
pag-aaral gamit a. Written Formative
1 Activities
4
ang social media
1.Pagsusuri ang mga salitang Nasusuri ang mga salitang ginamit sa
sa pagsusuri at ginamit sa mga post sa social mga post sa social media.
pagsulat media.
ng mga tekstong
nagpapakita ng
iba’t ibang
sitwasyon ng
paggamit ng 2. Pagtalakay ang 2 Natatalakay ang kakayahang a. Written Formative
wika.(F11EP-IId- kakayahang linggwistiko/istruktural/gramatika Activities
33) linggwistiko/istruktural/gra l
matikal ng mga Pilipino.
Natutukoy ang ng mga Pilipino.
mga angkop na
 salita,
pangungusap ayon
sa konteksto ng 3. Pagsulat ng isang 3-4 Pagsulat ng isang editoryal ayon a. Pagsulat ng Formative
paksang editoryal ayon sa konteksto sa konteksto ng paksang editoryal
napakinggan sa ng paksang napakinggan sa mga balita sa
mga balita sa napakinggan sa mga balita radyo at telebisyon.
radyo at telebisyon sa radyo at telebisyon.
(F11PN-IId-89)

5 SOSYOLINGGUWIST 1. Pagpapaliwanag ng 1 1. Naipapaliwanag ang kahulugan

IKONG PAG-UNAWA
SA SITWAASYONG kahulugan ng Kakayahang ng Kakayahang
PANGKOMUNIKATI Sosyolingguwistiko Sosyolingguwistiko
BO 2. Pagbuo ng mga pahayag 2-3 2. Nakabubuo ng mga pahayag na a. Written Activities Formative
Nabibigyang na angkop sa iba’t ibang angkop sa iba’t ibang
kahulugan ang Kontekstong Kontekstong
mga salitang Sosyolingguwistiko Sosyolingguwistiko
4
ginamit sa 3. Pagsasaliksik ng mga 3. Nasasaliksik ang mga
talakayan sitwasyong sitwasyong
(F11PT-lle-87) pansosyolingguwistika pansosyolingguwistika batay sa a. Written Formative
batay sa kakayahan kakayahan Activities

Napipili ang a. Written Formative

angkop na mga Activities
 salita at paraan ng
paggamit nito sa
mga
usapan o talakayan
batay sa kausap,
pinag-uusapan,
lugar,
panahon, layunin,
at grupong
kinabibilangan
(F11PS-lle-90)

6 KAKAYAHANG
KOMUNIKATIBO
NG MGA
PILIPINO/KAKAYA
HANG DISKORSAL
1. Pagtukoy ng layunin ng 1 1. Natutukoy ang layunin ng a. Written Activities Formative
Nahihinuha ang
diskurso. diskurso.
layunin ng isang 2
2. Pagbabahagi ng 2. Nakapagbabahagi ng
kausap batay sa a. Written Activities Formative
malawakang pagkakaunawa malawakang pagkakaunawa sa
paggamit ng mga
sa mga uri ng diskurso. mga uri
salita at paraan ng
ng diskurso.
pagsasalita. (F11
WG-IIf-88)

Nakabubuo ng 3. Pagsulat ng sanaysay na 3-4

mga kritikal na lilinang sa kakayahang 3. Nakasusulat ng sanaysay na
sanaysay ukol sa diskorsal ng mga mag-aaral. lilinang sa kakayahang
iba’t ibang paraan diskorsal ng mga mag-aaral. a. Written Activities Formative
ng
paggamit ng wika
 ng iba’t ibang
grupong sosyal at
kultural sa
Pilipinas. (F11EP-
IIf-34)
7 PAGGAMIT NG
MGA ANGKOP
NA SALITA AT
PANGUNGUSA
P SA PAGBUO
NG ISANG
SULATIN
1. Nagagamit 1.Pagsulat ng mga salita at 1-2 1.Nakasusulat ng mga salita at a. Brainstorming, Formative
ang angkop na pangungusap upang mapag pangungusap upang mapag ugnay- b. Written Activities
mga salita at ugnay-ugnay ang mga ideya sa ugnay ang mga ideya sa isang
pangungusap isang sulatin. sulatin.
upang mapag
ugnay-ugnay
ang mga ideya
sa isang
sulatin.
(F11WG-IIh-89) 2. Nakagagawa ng sariling a. Pagsulat ng Formative
2. Nakasusulat 2. Paggawa ng sariling 3-4 panimulang pananaliksik sa kultural Pananaliksik
ng isang panimulang pananaliksik sa at panlipunan.
panimulang kultural at panlipunan.
pananaliksik
sa mga
penomenang
kultural at
panlipunan sa
bansa. (F11EP-
 IIij-35)
8 INTRODUKSYON
SA PANANALIKSIK
Nasusuri ang 1-2 1. Nasusuri ang iba’t ibang a. Pagsusuri ng Formative
ilang 1. Pagsusuri ng iba’t halimbawa ng pananaliksik Pananaliksik
pananaliksik ibang halimbawa ng na may kinalaman sa wika at
na pumapaksa pananaliksik na may kulturang Pilipino.
sa wika at kinalaman sa wika at
kulturang kulturang Pilipino.
Pilipino.
(F11PB-IIg-97)
2. Naiisa-isa 3-4
ang mga 2. Pagtukoy ang mga 2. Natutukoy ang mga hakbang a. Written Formative
hakbang sa hakbang sa pagbuo ng sa pagbuo ng isang activities
pagbuo ng isang pananaliksik. pananaliksik.
isang
makabuluhang
pananaliksik.
(F11PU-IIg-88)

*if 4 days/sessions per week

Prepared by: Checked by: Noted:

SANKIS JEL B. GABUYO AUGUST A. MATEO LARRY C. ESPIRITU,PhD

Teacher II Education Program Supervisor CID Chief(s)