“Mababang Antas ng English Reading Comprehension Skills ng bawat Mag-aaral”
Mga salik na nakakaapekto sa English Reading Comprehension Skills sa mga Mag-aaral
at kung paano nila ito pinangangasiwaan. Ang pagbabasa ay isang kasanayan na kailangan para sa mga naghahanap ng kaalaman. Para sa maraming tao, ang pagbabasa ay may iba’t ibang kahulugan. Maaari itong maging isa sa mga pinakakasiya-siyang pagsisikap dahil pinalawak nito ang mga pananaw ng tao at nagbibigay-daan sa kanila na makinabang mula sa mga mapagkukunan na naipon sa pamamagitan ng karanasan at tagumpay sa buong panahon. Mahalaga rin ito sa tagumpay ng isang tao sa paaralan. The senior high school curriculum standard (experiment version 2003)” ay tumutukoy sa mga kasanayan sa pagbasa bilang mahalaga. Tulad ng sinabi ni Alexander (2007), ang pagbabasa ay mas mahalaga ngayon kaysa sa dati dahil ito ay mahalaga sa pagiging isang matalinong mamamayan, upang magtagumpay sa napiling karera, at sa personal na katuparan. Sa henerasyong ito ang ilan sa mga mag-aaral ay marunong magbasa ngunit hindi marunong umintindi sa kanilang binabasa. Ang pagkakaroon ng ganitong sitwasyon ay maaaring makaapekto sa kakayahan sa pagbasa ng isang mag-aaral. Kung laging ayaw nilang maunawaan ang tungkol sa kanilang binabasa maaari itong maging isang mabigat na problema kapag ang isang mag-aaral ay laging hinahayaan ang kanilang sarili na huwag ilapat ang mga salik ng English reading comprehension habang nagbabasa. Ang mga mag-aaral na nakauunawa sa paksang kanilang binabasa ay maaaring mag-ugnay ng bagong materyal sa kung ano ang alam na nila. Ang dating kaalaman ay nakukuha mula sa personal na karanasan, pagbabasa, pakikinig, o mga tradisyon ng pamilya. Kapag nagbabasa ng nauugnay na paksa, maaaring ma-access ng isang bata na nagbabasa o binasa ang impormasyong ito, na maaaring mapabuti ang pag-unawa. Gayunpaman, sa kasalukuyan ay hindi alam kung mayroong anumang intervening na elemento (tulad ng working memory, motivation, o decoding) na maaaring makahadlang sa dating kaalaman at makakaapekto sa pagbabasa. Maaaring matanto ng bawat mag-aaral kung gaano kahalaga sa kanila ang mga kasanayan sa pag-unawa sa pagbasa sa Ingles, dahil sila ay mga mag-aaral pa. Ang pag-unawa ay palaging magiging kapaki-pakinabang sa kanila pagdating sa pagbabasa. Ang pagbabasa ay isang pangkaraniwang aktibidad sa bawat mag-aaral, ngunit napakahirap gamitin ang mga kasanayan sa pag-unawa sa pagbasa. Ilan sa mga mag-aaral ngayon ay gustong magbasa kapag ito ay “Tagalog Version” ngunit pagdating sa “English” ay nawawalan sila ng interes na magbasa dahil marami silang nakakasalubong na hindi pamilyar na salita at iyon ang dahilan kung bakit hindi nila maintindihan ang tungkol sa. Madali lang. Sa konklusyon, ang kasanayan sa English Reading Comprehension ay nagbibigay ng kapangyarihan sa mga mag-aaral na maunawaan ang teksto, mga larawan, at doon mensahe, upang palalimin ang kanilang kaalaman tungkol sa mga paniniwala, gawi, at upang matiyak na ang mga ito ay ililipat sa susunod na henerasyon, at upang maiugnay ang kanyang mga nakaraang karanasan sa kanilang bagong pag-aaral.