Paaralan SENATOR CLARO M.

RECTO MEMORIAL INTEGRATED SCHOOL Antas 8

DAILY LESSON LOG Guro CHARLYN CAILA L. AURO Asignatura FILIPINO
Bilang ng Linggo ISA Markahan IKALAWANG MARKAHAN

Oras : 12:00 PM -5:30 PM Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

Nobyembre 07, 2022 Nobyembre 08, 2022 Nobyembre 09, 2022 Nobyembre 10, 2022 Nobyembre 11, 2022
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ng pag-unawa ng mga akdang pampanitikang lumaganap sa panahon ng Amerikano, Komonwelt at sa Kasalukuyan

B. Pamantayang Pagganap Naisusulat ang sariling tula sa alinmang anyong tinalakay tungkol sa pag-ibig sa tao, bayan o kalikasan..

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto

Isulat ang code ng bawat kasanayan F8PT-IIa-b-23 F8PB-IIa-b-24 F8PN-IIa-b-24 Mga Gawaing pang
Natutukoy ang payak na salita mula sa salitang maylapi Napipili ang mga pangunahin at Naihahambing ang sariling Interbesnsiyon
pantulong na kaisipang nakasaad saloobin at damdamin sa
sa binasa. saloobin at damdamin ng
nagsasalita.

II. NILALAMAN Aralin 2.1 Ang Panitikan sa Panahon ng mga Amerikano, Komonwelt, at sa Kasalukuyan
Akda: Isang Punong Kahoy ni Jose Corazon de Jesus
Uri ng Panitikan: Tula
Wika: Mga Hudyat ng Pagsang-ayon at Pagsalungat

III. KAGAMITANG PANTURO Ailee Baisa-Julian et.al., Ikalawang Edisyon, Pinagyamang Pluma, Phoenix Publishing House, 2017

A. Sanggunian
1.Mga Pahina sa Gabay ng Guro .

2.Mga Pahina sa Kagamitang Pang-

Mag-aaral
3.Mga Pahina sa Teksbu
4.Karagdagang Kagamitan mula sa DepEd National Education Portal (DepEd LMS)
portal ng Learning Resources
B.Iba pang Kagamitang Panturo Google, DepEd TV (via YouTube)
IV. PAMAMARAAN

  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217

Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com
 A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o  Pagbabalik aral sa
pagsisimula ng bagong aralin natalakay na Panimulang
mga Gawain sa Buong
Markahan.
 Pagpoproseso ng mga
Sagot.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin  Naiguguhit o nailalarawan
sa imaheng biswal ang
mga kaisipan;
 Natutukoy ang
kasingkahulugan ng salita.
C. Pag-uugnay ng mga SIMULAN NATIN!
halimbawa sa aralin
Ilarawan kung paaano mo
tinitingnan ang iyong buhay
dito sa mundo sa
pamamagitan ng pagbuo ng
isang imaheng biswal sa loob
ng kahon sa ibaba. Sa katapat
na kahon ay isulat mo naman
ang iyong paliwanag kung
bakit ito ang iyong napiling
Life Metaphor.
Ang
Ang Aking Kahulugan
Life ng Aking
Metaphor Life
Metaphor
  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217
Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com
 Pagbabalik aral sa natalakay na
aralin kahapon
 Pagpoproseso ng mga Sagot.
 Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa tulang binasa.
 Natutukoy ang mga detalye ng
tulang binasa
LUNSARANG AKDA
“Isang Punongkahoy” ni Jose
Corazon de Jesus (Tula)
 Pagbabasa ng Guro
(Gabay kung paano
babasahin ng tama ang
tula)
 Pagbabasa ng mga Mag-
aaral.
• Pagbabalik aral sa natalakay  Pagbabalik aral sa
na aralin kahapon natalakay na aralin
kahapon
 Pagpoproseso ng mga  Pagpoproseso ng mga
Sagot. Sagot
 Natutukoy at nabibigyang-  Naipahahayag ang  Nasusukat ang
kahulugan ang mga sariling pananaw o pagkatuto ng mga
talinghaga, larawag-diwa at opinion mag-aaral sa isang
simbolismong ginamit sa linggong aralin.
akda.
 Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa tekstong binasa.
 Natatalakay ang tula at
iba’t ibang elemento ng
tula.
PAYABUNGIN NATIN MAGAGAWA NATIN
Isulat sa unang hanay ang mga Ilahad ang iyong sariling
salitang ikinahon mo sa tula. saloobin at damdamin kung
Ihanap ito ng kasingkahulugan at paano mo gagawing
saka gamitin sa makbuluang
makabuluhan ang iyong
pangungusap. buhay bilang isang
kabataan.
Mga Bagong Kahulugan
Salita para Batay sa
sa akin Pagkakaga
mit sa Akda
Makabuluhang
Pangungusap
 D. Pagtalakay ng bagong konsepto at PALALIMIN! SAGUTIN NATIN Ak-Talak): SURIIN AT
paglalahad ng bagong kasanayan #1 UNAWAIN
Gabay na tanong: A. Sagutin ang mga ALAMIN NATIN
sumusunod na mga tanong:
1. Ano ang kahulugan ng Muling babalikan ng
1. Ano ang sinasagisag ng  Pagtatalakay ng mga
buhay? guro at ng mga mag-aaral
punongkahoy sa tula? bagong konsepto.
2. Ano baa ng halaga ng ang aralin tungkol sa tula.
2. Ano ang kalagayan ng puno  Pagbibigay Input ng
buhay sa tao? noong una? Sa anong yugto Dito’y magkakaroon ng
3. Para kanino ka Guro: isang makabuluhang
ng buhay maaaring iugnay
nabubuhay?  Kahulugan ng Tula. talakayan ang guro at mga
ang kalagayang ito?
3. Paaano nagbago ang  Mga Elemento ng Tula. mag-aaral tungkol sa bawat
 Pgpoproseso ng sagot kalagayangito? Ano ang ibig 1. Sukat bahagi ng talata.
ng mga mag-aaral ipahiwatig ng taludtod na 2. Tugma
 Pagbibigay input ng “kahoy na nabuwal sa 3. Talinghaga
guro. pagkakahiga, ni ibon ni tao’y 4. Larawang-Diwa
hindi matuwa?” paano ito
(Imagery)
maiugnay sa buhay ng tao?
4. Sa iyong palagay, paano 5. Simbolismo
naiugnay sa naging buhay ng (Symbolism)
makata ang taludtod 6. Kariktan
na”ngunit tingnan ninyo ang
aking narating, natuyo,
namatay sa sariling aliw? Ano
kaya ang kinahinatnan ng
kanyang buhay?
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at PAYABUNGIN NATIN SUBUKAN NATIN! TUKUYIN NATIN! GAWIN NATIN
paglalahad bagong kasanayan #2
A. Panuto: Tukuyin ang Panuto: Piliin sa kahon ang Tukuyin ang tiyak na detalying A. Sagutin ang sumusunod
payak na kasingkahulugan ng salitang binanggit ng bawat pahayag sa na mga tanong:
salita(salitang-ugat) ng nakahanay. hanay A. Piliin ang iyong iyong 1. Sumang-ayon ka ban
salitang maylapi. sagot mula sa hanay B. titik a ang tula ay ang
1. Pagkakaluhod a. Lambong d. Orasyon lamang ang isulat. pinakamatandang
2. Nagtutumangis b. Malalabay e. Taghoy sining sa kulturang
3. Pagkakasakit c. Malamlam f. Tanod A B Pilipino? Bakit?
4. Pagsuyo 1. Ito ang a. paa ng 2. Ano ang layunin ng
5. Libingan kinahantung Diyos may-akda sa
1. Oras ng pananalangin an ng b. organo sa pagsulat ng tulang
2. Malalago kanyang loob ng “Isang
3. Takip sanga. simbahan. Punongkahoy”?
4. Bantay 2. ang tunog c. isang 3. Sa iyong palagay,
5. Daing nito ay nakadipag nagtagumpay ba siya

  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217

Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com
 nagpapahiwa krus. sa kanyang layunin?
tig ng d. kanyang Bakit?
 Pgpoproseso ng sagot ng mga pagtaghoy sariling 4. Anong uri ng
mag-aaral 3Ito ang libingan. damdamin ang
kinahinatnan e. naging pinukaw ng may-
ng puno. korona sa akda sa mambabasa?
4. Dito hukay. 5. Anong uri ng
inihambing f. pugad ng taludturan ang
ng makata mga ibon ng mayroon sa tulang
ang anyo o pag-ibig. “Isang
larawan ng g. naging Punongkahoy”?
punongkaho krus ng Ipaliwanag.
y. libingan.
5.Ang h. huwag
nagtutumang malamlam.
is sa may i. natuyo,
paanan ng namatay sa
puno. sariling aliw.
6. sa j. ang
bandang kampana sa
huli, ito ang orasyon.
nagyari sa k. agos ng
kanyang tubig sa
mga dahon. batis.
7. ito ang
mga bagay
na
nangakasabit
sa kanyang
mga sanga.
8. Mistulang
nananalangi
n sa
simbahan
9. ang
tinuturuan
ng kandilang
iniugnay sa
sariling
buhay.
10. ang tila
  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217
Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com

F. Paglinang sa Kasabihan
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw- PAGSULAT NG JOURNAL
araw na buhay
Isulat sa iyong journal
notebook ang sagot sa tanong
na ito:
“Bilang kabataan sa
makabagong
henerasyon, paano
mo pinahahalagahan
ang iyong buhay?”
H. Paglalahat ng Aralin Bilang paglalahat ng
talakayan:
Ano ang kahalagahan
ng paggamit ng
panlapi sa epektibong
pagsusulat?
I. Pagtataya ng Aralin Pagsasanay 1
  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217
Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com
PAGSULAT NG JOURNAL
Isulat sa iyong journal notebook
ang sagot sa tanong na ito:
“Bakit mahalagang
magkaroon ng
makabuluhang buhay o
ang tinatawag sa Ingles
na purpose driven life?
Bilang kabataan, paano
mo gagawing
makabuluhan ang iyong
buhay?
Bilang paglalahat ng talakayan:
Anong saknong ng
tula ang iyong
nagustuhan at bakit?
BUOIN NATIN
hinagkan ng
puno sa
matagal na
pagkakaluho
d nito.
PAGSULAT NG JOURNAL PAGSULAT NG JOURNAL
Isulat sa iyong journal notebook Isulat sa iyong journal
ang sagot sa tanong na ito: notebook ang sagot sa
tanong na ito:
“Naniniwala k aba bang
ang tula ay may Sa paraang patula,
malaking naiambag sa ihayag mo ang iyong
kamalayang panlipunan saloobin na
ng mga Pilipino? Bakit? nararamdaman sa
kasalukuyan
Bilang paglalahat ng talakayan: Bilang paglalahat ng
talakayan
Ano ang kahalagan ng Ano ang
pagtatalakay sa mga
kahalagahan ng
elemento ng tula sa
pagpapahayag ng
pagsusulat nito?
iyong saloobin?
Pagsasanay 1 Maikling pagsususlit Maikling pagsususlit
 Tukuyin ang salitang ugat at Itala ang mga pantulong na Suriin ang isinasaad ng mga
kaisipang nagpapatunay na ang pahayag. Lagyan ng bago ang
Salita Saitan Panlapi buhay ng tao ay kagaya ng puno, bilang ng mga pahayag na
g may panahon ng pagyabong at nagsasaad ng katotohanan hinggi
Ugat panahon ng pagkatuyo. sa buhay ng tao batay sa
Handaan nilalaman ng tulang binasa.
Kasabay
Magtapo Isang Punongkahoy 1. Ang buhay ng tao ay
n maaaring ihalintulad sa
Tumangg isang punongkahoy
ap Pangunahing kaisipan 2. Kagaya ng puno, ang buhay
Pasayahi “Ang buhay g tao ay ng tao ay walang katapusan.
n kagaya ng puno may 3. Napagtanto ng makata na
Habulin pagyabong at anuman ang marating ng tao
pagkatuyo sa buhay ang lahat ng ito ay
Hiniram
maglalaho..
Ipamili 4. Sa kabila ng kanyang
Masunuri pagkalaos ay marami pa
n Pantulong na kaisipan ring natuwa at tumulong sa
kasinghir kanya.
ap 5. Sa umpisa ay taglay ng
ang panlaping ginamit Pantulong na kaisipan puno ang malalabay na
sanga at malalagong dahon.
6. Sa buhay ng tao, ang
pagkakaroon ng malalabay
Pantulong na kaisipan
na sanga at malalagong
dahon ay
nangangahulugang siya ay
Gintong Aral nasa yugto na ng kanyang
katandaa.
7. Naging masaya ang makata
sa kinahinatnan ng kanyang
buhay. Gaya ng isang puno,
ang bawat tao ay tatanda at
mamamatay

J. Karagdagang Gawain para sa Basahin ang Lunsarang akda na Magsaliksik tungkol sa

  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217
Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com
 takdang-aralin at remediation “Isang Punongkahoy ni Jose kahulugan ng tula at
Corazon de Jesus” mga elemento nito.

V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A.Bilang ng mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya
B.Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Gawain
para sa remediation
C.Nakatulong baa ng remerial?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa
aralin.
D.Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E.Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F.Aong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa tulong
ng aking punungguro at superbisor?
G.Anong kagamitang panturoang
aking nadibuho na nais kong ibahagi
sa mga kapwa ko guro?

Inihanda ni:

CHARLYN CAILA L. AURO

Teacher I
Binigyang-pansin ni:

LIZA O. CALIBARA, PhD

Principal III

  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217

Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com