Don Honorio Ventura State University

Villa de Bacolor, Pampanga

College of Education

MALA-MASUSING BANGHAY ARALIN

I.Layunin
Pagkatapos ng isang oras inaasahan na ang mga mag-aaral ay;
a. Nalalaman ang kahalagahan ng isang kwento;

m
b. Naibibigay ang layunin ng isang kwento;

er as
c. Naipapakita ang koneksyon ng isang kwentong nabasa sa totoong buhay.

co
eH w
II.Paksang Aralin

o.
rs e
Paksa: Ang Pasionara ni; Juan Crisistomo Soto
ou urc
Sangunian:
Mga Kagamitan:Laptop,Projector, Marker.
o
aC s
vi y re

III.Pamamaraan
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
ed d

A.Panimulang Gawain
ar stu

A. Panalangin

B. Pagsasaayos Sa Klase
is

C. Pagtatala Sa Mga Lumiban

Th

D. Pambungad Na Pagbati
sh

E. Pagbabalik Aral

B.Pangganyak (Pagpili ng larawan)

1.Mag papakita ng mga larawan ang

guro, na maaring may koneksyon sa

This study source was downloaded by 100000834789299 from CourseHero.com on 11-10-2021 04:32:52 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/99896677/Cunanan-Patricia-Jho-T-Mala-Masusing-Banghay-Aralinpdf/
 paksa. Mula sa mga larawan ay
kailangan maikonekta ang mga ito sa
kwentong tatalakayin.

Halimbawa; Ang mga nakitang larawan

ay maaring may koneksyon sa isang
babaeng mahirap.

2.Ang bawat grupo ay pipili ng

representante para italakay kung tungkol
saan ang mga larawan na Nakita.

3.Titimbangin ng guro kung kaninong

sagot ang mas matimbang, at kapag ka
hindi pa nakukuha ang tamang sagot ay
hihingin ang panig ng iba pang mag

m
er as
aaral.

co
eH w
C.Paglalahad sa Paksa

o.
rs e
Ang Paksang ating tatalakayin ngayung
ou urc
araw ay tungkol sa isang kwento na
pinamagatang;
o

• Ang Pasionara
aC s

ni; Juan Crisistomo Soto

vi y re

D.Pagtalakay sa Paksa (Pagsusuri sa

nilalaman ng akda sa pamamagitan ng
ed d

Q&A.)
ar stu

1. Ang guro ay bibigyan ng pagkakataon

ang mga istudyante na lumipat ng pwesto
kung saan man nila naisin.
is

2. Pag katapos, Ang mga istudyante ay

Th

titingin sa ilalim ng kanilang upuan. Ang

bawat upuan ay naglalaman ng isang
maiksing papel ngunit mayroon lamang 5
sh

papel naglalaman ng tanong. Ang mga

istudyante na makakukuha ng papel na
may tanong, ay sila ang sasagot.

E.Pangkatang Gawain

This study source was downloaded by 100000834789299 from CourseHero.com on 11-10-2021 04:32:52 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/99896677/Cunanan-Patricia-Jho-T-Mala-Masusing-Banghay-Aralinpdf/
 Ang klase ay hahatiin sa apat na grupo
ang bawat grupo ay kanakilangang pumili
ng isang representate na kailangan
magtalakay kung anong aral ang nakuha
sa kwentong binasa. Ito ay di maaring
bumaba sa 3 pangungusap.

Mga Pamantayan;
May kinalaman
sa kwento 20-
puntos.
Pag kamalikhain
20- puntos
Kaayusan sa
gramatika 10-
puntos

m
er as
Kabuuang 50 Puntos

co
Puntos

eH w
F.Paglalagom

o.
rs e
ou urc
Pipili ang guro ng dalawang mag aaral na
maaring mag bigay ng sariling ideya o
inuha sa akdang kaniyang nabasa. At
ano ang magiging epekto nito sa
o

kaniyang buhay.
aC s
vi y re

IV.Ebalwasyon
Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong;
ed d

1. Ano ang pamagat ng kwentong binasa?

ar stu

2. Ano ang pangalan ng sumulat sa kwento?

3. Sino ang mga pangunahing tauhan?
4. Saan ang naging tagpuan ng kwento?
is

V.Kasunduan o Takdang Aralin

Th

Gumuhit ng isang larawan na maaring mag ugnay sa kwentong binasa.

sh

Cunanan, Patricia Jho T.

Guro sa Hinaharap.

This study source was downloaded by 100000834789299 from CourseHero.com on 11-10-2021 04:32:52 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/99896677/Cunanan-Patricia-Jho-T-Mala-Masusing-Banghay-Aralinpdf/
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)