Paaralan SENATOR CLARO M.

RECTO MEMORIAL INTEGRATED SCHOOL Antas 8

DAILY LESSON LOG Guro CHARLYN CAILA L. AURO Asignatura FILIPINO
Bilang ng Linggo IKAWALO Markahan IKALAWANG MARKAHAN

Oras : 12:00 PM -5:30 PM Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

Enero 09, 2023 Enero 10, 2023 Enero 11, 2023 Enero 12, 2023 Enero 13, 2023
(Walang Pasok)
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikang lumalaganp sa panahon ng Naipamamalas ng mag-aaral ng pag-unawa sa mga akdang
Amerikano, komonwelt at sa kasalukuyan . pampanitikan tulad ng Tula na lumaganap sa Panahon ng
Amerikano, Komonwelt at sa Kasalukuyan

B. Pamantayang Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
Isulat ang code ng bawat kasanayan
 Ang mga mag-aaral ay inaasahang makapagsasagawa ng isang pananayam. Ang mga mag-aaral ay inaasahang makasusulat at
makabibigkas ng sariling likhang sulat na may temang
“Pagmamahal sa tao, bayan, o kalikasan
F8PS-IIg-h-28 F8PU-IIg-h-26 F8EP-IIg-h-10 F8PT-IIi-j-28  Mga Gawaing pang
Naipaliliwanag ang sariling Pasulat na wawakasan ang Nakikipanayam sa mga taong Natutukoy ang nakakubling Interbensiyon
kaisipan at pananaw nang maikling kuwento sa pagbubuod o may malawak na kaalaman at kahulugan sa mga
malinaw at makabuluhan pagbibigay ng makabuluhang karanasan tungkol sa paksa talinghaga sa tula 
obserbasyon

F8PD-II-g-h-27
Nasusuri ang katangian ng
tauhan batay sa itinanghal na
monologo na nakabatay sa
ilang bahagi ng maikling
kuwento

II. NILALAMAN Aralin 2.5 Ang panitikan sa Panahon ng mga Amerikano, Komonwelt at sa Kasalukuyan Aralin 2.6 Panitikan sa Panhon ng Amerikano, Komonwelt
 Aralin 2.5 at Kasalukuyan 
a. Akda: Saranggola a. Akda: Sandalangin
b. Uri ng Panitikan Maikling Kwento b. Panitikan: Tula 
c. Wika: Kaantasan ng Pang-uri c. Wika: Pagbigkas ng Tula

III. KAGAMITANG PANTURO Ailee Baisa-Julian et.al., Ikalawang Edisyon, Pinagyamang Pluma, Phoenix Publishing House, 2017

A. Sanggunian

  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217

Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com
 1.Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2.Mga Pahina sa Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3.Mga Pahina sa Teksbu
4.Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resources
B.Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa aralin
  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217
Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com
.
DepEd National Education Portal (DepEd LMS)
Google, DepEd TV (via YouTube)
Balik –aral sa
nagdaang aralin.
Paglalahad ng guro sa
layunin/tunguhin ng
aralin para sa isang oras
na pagtalakay
Pangkatang Gawain
Hatiin sa limang pangkat ang
klase. Ang bawat pangkat ay
magbibigay ng isang
mahalagang kaisipan mula sa
kwentong “Saranggola”
Pagpoproseso sa sagot ng mga
mag-aaral.
Balik-aral sa nagdaang aralin
Paglalahad ng guro sa
layunin/tunguhin ng aralin
para sa isang oras na
pagtalakay
Pangkatang Gawain
Hatiin sa limang pangkat ang klase.
Ang bawat pangkat ay pipili ng
isang maikling kwento na kanilang
naibigan at ibabahagi kung ano ang
naging wakas nito.
Balik-aral sa nagdaang  Pagbabalik aral sa Balik –aral sa nagdaang
aralin natalakay na aralin
kahapon
Pagpoproseso ng mga
sagot.
 Paglalahad ng guro sa Paglalahad ng bagong Paglalahad ng guro sa
layunin/tunguhin ng aralin layunin ng aralin sa layunin/tunguhin ng aralin
para sa isang oras na pamamagitan ng para sa isang oras na
pagtalakay pagpapaskil sa pisara.  pagtalakay
Magpanood ng isang video na SIMULAN NATIN
nagpapakita ng pakikipanayam. Likas sa mga Pilipino ang
pagiging madasalin. Ano-
ano ang mga dahilan kung
bakit nananalangin ang tao?
Isulat ag alam mong dahilan
o iba pang bagay na may
kaugnayan sa pananalangin.
ALAM MO BA? 
Pagbibigay ng guro ng
input tungkol sa Dalawang
kaantasan ng Salita/wika
1. Pormal 
2. Di-Pormal 
 PAYABUNGIN NATIN 

Ang matalinghagang salita

sa kahon ay iyong
mababasa sa tula. Tukuyin
at isulat ang titik g
kahulugan ng nakahilig na
salita o mga salita ayon sa
pagka

2. Kapag sira ang

reputasyon ng isang tao ay
walang  nang magtitiwala
sa kanya. 

1. Huwag mo na
siyang bugbugin o saktang
mabuti para lamang
magbago. Kausapin mo
muna. 

2. Lubha siyang
nagsisi o sising-sisi siya sa
lahat ng kanyang
kasalanan. 

3.Tila baliw siya sa sari-

saring kasamaang kanyang
pinasok. 

4.Pagsisisi at pagbabalik-
loob sa Diyos ang tangi
niyang layunin. 

5.Piliin sa kahon ang

  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217
Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com
 kasingkahulugan ng
salitang nakasulat nang
pahilig sa mga
pangungusap. 

1. Gusto kong mawala

ang masamang gawi at
palita ito ng
mabubuting Gawain. 
2. Ang mga naligaw na
kabataang adik ay
nalulong sa masamang
bisyo. 
3. Ang dasal niya ay
bigyan siya ng
pagkakataong
magbago para magawa
niya ang tama at
mapasaya ang kanyang
mga nasaktan. 
4. Langit ang
pakiramdam kapag
mabuti ang  iyong
kalooban at wala kang
sinasaktang tao. 
5. Ako ang isama at isali
momsa inyong
samahang may
mabuting adhikain para
matuloy akong maging
mabuti. 

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Pagbibigay ng input ng guro Pagtalakay sa wakas na Pagbibigay ng input ng guro sa  Pagpoproseso sa Pagbibigay ng input ng guro
paglalahad ng bagong kasanayan #1 sa mahahalagang kaisipan bahagi ng kwento ng isang mga hakbang sa pagsasagawa sagot ng mga mag- sa mahahalagang kaisipan
sa akda at elemento ng akda. ng pakikipanayam aaral  sa akda at elemento ng
maikling kwento. maikling kwento.

ANTAS NG SALITA

  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217

Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com

E. Paglinang sa Kasabihan
  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217
Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com
MAGAGAWA NATIN
Itala sa Gawain A ang mga
paraan ng pagdidisiplina ng
inyong mga magulang at sa
Gawain B ay ipaliwanag kung
paano mo tinanggap ang
pagdidisiplina.
A. Mga pamamaraan ng
pagdidisiplina sa akin ng
aking mga magulang.
1.___________________
Malaya ang guro na magbigay
ng gawain na lilinang pa sa
kasanayan ng mga mag-aaral.
Pormal – ito ay mga salita
sa paaralan at sa iba pang
may kapaligirang
intelektuwal. Ito ang
salitang pamantayan dahil
ito ay kinikilala,
tinatangggap, at ginagamit
ng karamihang nag-aaral ng
wika 
Di-Pormal – mga salitang
karaniwang ginagamit sa
pang-araw-araw na
pakikipag-usap at
pakikipagsulatan sa mga
kakilala o kaibigan , gaya
ng nabanggit sa itaas, ito ay
ginagamit ng
magkakababayan,
magkakapamilya, o
magkakabarkada na
nagkakaunawaan ng wikang
sinasalita.
MAGAGAWA NATIN Mga Gabay na tanong  MAGAGAWA NATIN
1. Ano ang epekto sa
ating komunikasyon
Magpares ang mga ng paggamit sa antas Itala sa Gawain A ang mga
mag-aaral at ng wika?  paraan ng pagdidisiplina ng
magsagawa ng 2. Ano ang kahalagahan inyong mga magulang at sa
pakikipanayam tungkol nito sa ating pang- Gawain B ay ipaliwanag
sa pagiging mabuting araw-araw na kung paano mo tinanggap
mag-aaral. Isaalang- pakikipagtalastasan.  ang pagdidisiplina.
alang ang mga hakbang 3. Sa kasalukuyan, ano A. Mga pamamaraan ng
sa pagsasagawa ng ang kalimitang pagdidisiplina sa akin ng
gamitin na antas ng aking mga magulang.
pakikipanayam.
wika? Ano ito? Bakit?  1.___________________
 2.___________________ 2.___________________
3.___________________ 3.___________________

Pagpoproseso ng sagot ng
B.Ang aking reaksyon kung mga mag-aaral  B.Ang aking reaksyon kung
paano ko tinanggap ang paano ko tinanggap ang
pagdidisiplina nila sa akin. pagdidisiplina nila sa akin.
1.___________________ 1.___________________
2.___________________ 2.___________________
3.___________________ 3.___________________

Iproseso ang sagot ng mga Iproseso ang sagot ng mga

mag-aaral. mag-aaral.

Pumili nang pinakanaibigang Alin sa mga naging wakas ng Paano ka magiging isang PAGSULAT NG Pumili nang
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw- bahagi sa kwento at kwento ang naibigan mo? Bakit? mabuting mag-aaral? JOURNAL  pinakanaibigang bahagi sa
araw na buhay magtanghal ng monologo.  Isulat sa journal ang sagot kwento at magtanghal ng
sa Mahalagang Tanong: 
monologo. 

H. Paglalahat ng Aralin Tumawag ng mag-aaral na Tumawag ng mga mag-aaral na Itanong sa mga mag-aaral: Ano Bilang paglalahat ng Tumawag ng mag-aaral na
magbabahagi ng natutunan magbabahagi ng natutunan sa ang pakikipanayam? talakayan;  magbabahagi ng natutunan
sa tinalakay na aralin. araling tinalakay. 1. Bakit mahagang sa tinalakay na aralin.
matukoy ang mga
mahihirap o
matatalimghagang
salita sa tektong
binabasa? 
  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217
Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com

I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Gawain para sa
takdang-aralin at remediation
  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217
Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com
PAGSULAT NG TALATA ISULAT NATIN
Suriin ang katangian ng Kung bibigyan ka ng pagkakataong
tauhan sa itinanghal na lagyan ng wakas ang kwentong
monologo. Isulat sa isang “saranggola” liban sa orihinal na
malinis na papel. wakas ng kwento, paano mo ito
wawakasan? Gamitin ang mga
bagay na naobserbahan sa totoong
buhay o napanood na may katulad
na sitwasyon upang magawan mo
ng magandang wakas. Isulat ito sa
isang malinis na papel.
Gumawa ng rubric ang guro para
sa gawain
2. Paano ito
nakatutulong sa
iyong pag-unawa
sa tekstong
babasahin?
PALAWAKIN NATIN Pagsasanay 1:  PAGSULAT NG
Pangkatin ang klase sa lima. Tukuyin kung mga mga TALATA
Maghanda at magsagawa ng salita ay Pormal o Di- Suriin ang katangian ng
pakikipanayam sa ilang eksperto pormal na antas ng wika.  tauhan sa itinanghal na
tulad ng mga guro, counselor at monologo. Isulat sa isang
mga nakatatanda sa lugar malinis na papel.
tungkol sa malawak na kaalaman
at karanasan sa pagiging 1. Ama 
mabuting magulang. Bumuo 2. Paaralan 
muna ng mga epektibong tanong 3. Areps 
upang matiyak na magiging 4. Pilipinas 
maayos ang pakikipanayam at 5. Beki 
humandang ilahad ang resulta ng 6. Pare
pakikipanayam sa masining na 7. Kahati ng buhay 
paraan. 8. Buang! 
9. Chicks (dalagang
bata) 
Rubrik para sa pakikipanayam Pinoy
1. Nakapaghahanda ng
magkakaugnay at epektibong
tanong nang maaga.
2. Naririnig at mauunawaang
mabuti ang sinasabi ng kausap.
3. Naipokus ang panayam sa
paksang dapat pag-usapan.
4. Masining na nailahad ang
resulta ng panayam. 
Basahin ang Lunsarang
akda na may pamagat na
“Sandalangin ni Joey
Arrogante”
 V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A.Bilang ng mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya
B.Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Gawain
para sa remediation
C.Nakatulong baa ng remerial?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa
aralin.
D.Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E.Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F.Aong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa tulong
ng aking punungguro at superbisor?
G.Anong kagamitang panturoang
aking nadibuho na nais kong ibahagi
sa mga kapwa ko guro?

Inihanda ni:

CHARLYN CAILA L. AURO

Teacher I Binigyang-pansin ni:

LIZA O. CALIBARA, PhD

Principal III

  Address: Barangay 07, Lipa City, Batangas 4217

Telephone Number: (043) 341-6448
Email Address: senatorclaro@yahoo.com