SỞ GD&ĐT KHÁNH HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Nha Trang, ngày 10 tháng 4 năm 2022
BÁO CÁO KẾT QUẢ ÁP DỤNG CỦA SÁNG KIẾN ĐÃ ĐƯỢC CÔNG NHẬN Kính gửi: Hội đồng đánh giá sáng kiến Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi 1. Họ và tên tác giả: Phan Thị Khoa 2. Tên sáng kiến: Vận dụng phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan để nâng cao hiệu quả dạy học phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1961- 1965 tại lớp 12C11 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi 3. Thời gian áp dụng sáng kiến: Tháng 02/2022 4. Địa chỉ đã áp dụng sáng kiến: Lớp 12C11, trường THPT Nguyễn Văn Trỗi, Nha Trang. 5. Tổng số tiền cơ sở công nhận sáng kiến trả thù lao cho tác giả sáng kiến: không 6. Hiệu quả áp dụng sáng kiến - Tổng số tiền làm lợi do áp dụng sáng kiến mang lại: không - Phương pháp tính số tiền làm lợi thu được: không - Các lợi ích khác: Vận dụng phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan để nâng cao hiệu quả dạy học phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1961- 1965 tại lớp 12C11 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi nhằm tạo ra môi trường tương tác đa dạng hấp dẫn giữa giáo viên và học sinh, giữa học sinh với nhau; đồng thời gây hứng thú, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và say mê học tập bộ môn lịch sử. Với việc nghiên cứu đề tài này, tôi mong muốn sẽ góp phần giúp giáo viên dạy học đạt hiệu quả tốt hơn, học sinh tích cực chủ động tiếp thu lĩnh hội, khắc sâu kiến thức của bài học lịch sử. - Tổng số tiền thu từ chuyển giao sáng kiến (Nếu có): không - Phạm vi áp dụng sáng kiến: + Trong phạm vi cơ sở: Lớp 12C11 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi + Đơn vị/ngành khác/địa phương khác trên địa bàn tỉnh (nêu rõ tên đơn vị, ngành, địa phương đã áp dụng): không XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI BÁO CÁO Công nhận sáng kiến
Sử Dụng Bài Tập Hóa Học Phân Hóa Phần Các Bài Về Thuyết ở Lớp 10 Nhằm Phát Triển Năng Lực Cho Học Sinh Hướng Dẫn Giải Chương Nguyên Tử, Bảng Tuần Hoàn, Liên Kết Hóa Học, Phản Ứng Oxi Hóa – Khử, Năng Lượng Liên Kết, Tốc Độ Phản Ứng
Vận Dụng Dạy Học Theo Định Hướng Stem Thông Qua Chuyên Đề Học Tập Hóa Học 10 Trong Việc Phòng Chống Cháy Nổ Nhằm Phát Triển Năng Lực Vận Dụng Kiến Thức Kỹ Năng