Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION office OF LAGUNA
MABITAC INTEGRATED NATIONAL HIGH SCHOOL
(formerly Mabitac National High School)
MABITAC, LAGUNA

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA EDUKKASYON SA PAGPAPAKATAO 9

Pangalan: ____________________________________________ Grado at Seksyon: __________ Iskor: _____

Test I. Tama o Mali

Panuto: Isulat ang salitang Tama kung ang pahayag ay Tama at Mali kung hindi.
1.) Ang first Do no Harm (Premium non Nocere) ng mga manggagamot ay hindi makapagdulot ng higit pang sakit.
2.) Ayon kay max Scheler, lahat ng tao ay may kakayahang mag-isip , lahat ng tao ay may kakayahang makaunawa
sa kabutihan.
3.) Ang isip at puso ang gabay para kilatisin kung ano talaga ang mabuti. Sinasabi lang na may natural na pagkaakit
ang tao sa mabuti. Ang mabuti ang lagging pakay at layon ng tao.
4.) Ayon kay Santo Tomas de Aquino, ang pag alam sa kabutihan ay hindi lamang gumagalaw sa larawan ng pag-
iisip kundi sa larangan din ng pakiramdam.
5.) Ang mabuti ang siyang kilos ng pagsisikap na lagging kumilos tungo sa pagbubuo at pagpapaunlad ng sarili at ng
mga ugnayan.
6.) Tulad din sa likas na Batas moral, Preskripsyon ang mabuti, ang tama ay ang angkop sa tao.
7.) Kaakibat sa karapatan ng isang tao ang obligasyon ng kanyang kapwa na igalang ito. Kapag nilabag ang
karapatang
Ito,mag kakaroon sya ng damdamin ng pagsisi
8.) Ano mang kalagayan kasadlakan ng tao,isa ang babalikan natin:Ang huwag manakit .nagsasalubungan ang mabuti
At tama sa prinsipyo ng pag iwas sa pananakit sa tao.
9.) Kaya ng tao ang maghusga, kung ang isang tao ay gumawa ng isang bagay na hindi mabuti ng walang pag-alam
sa pangyayari.
10.)Ang pag-unlad ng isang bansa at ang mundo ay nagmumula sa pagkilala sa pantayna mga karapatan.

Test II. Maramihang pagpipili

Panuto:Piliin ang titik ng Tamang sagot.
11. Alin ang batayan ng pagiging pantay ng tao sa kanyang kapwa?
a. Karapatan b. Isip at kilos c. Kalayaan d. Dignidad
12. Ang karapatan ay kapangyarihang moral. Alin sa sumusunod ang hindi ibig sabihin nito?
a. Hindi maaring pwersahin ng tao ang kanyang kapwa na ibigay sa kanya ng sapilitan ang mga bagay na
kailangan niya sa buhay.
b. Na ito sa sarili kung
c. Kaakibat ng karapatan ng isang tao ang obligasyon ng kanyang kapwa na igalang ito.
d. Pakikinabangan ito ng tao lamang dahil tao lamang ang makakagawa ng moral na kilos.
13. Ang tungkulin ay obligasyong moral ng tao na gawin o hindi gawin (o iwasan) ang isang Gawain. Alin sa
sumusunod ang hindi ibig sabihin nito?
a. Nakasalalay ang tungkulin sa isip.
b. Nakabatay ang tungkulinsa Likas na Batas Moral.
c. Ang moral ang nagpapanatili ng buhay pamayanan.
d. May malaking epekto sa sarili at mga ugnayan ang hindi pagtupad ng mga tungkulin.
14. Ano ang buod ng talata?
Ayon kay Scheler , kailangan hubugin ang sarili tungo sa pagkatao upang matupad din ng pamayanan, o
lipunan matupad di ng pamayanan, pamahalaan o lipunang kinabibilangan niya ang tungkulin ng
pagpapakatao.ngunit mahirap isagawa ang paghubog na ito sa sarili kung hindi ginagawa ng mga
institusyong panlipunan ang mga obligasyon nito na itinakda ng mga batas.
a. Mahalaga ang pananagutan ng indibidwal na maging mabuting mamamayan,
b. Kailangan tuparin ng bawat tao ang kanyang tungkulin upang magampanan ng lipunan ang tungkulin sa
tao.
c. Hindi makamit ang kabutihang panlahat kung may mamamayang hindi tumupad ng tungkulin.
d. Kailangang magbigay ng serbisyo ang pamahalaan o lipunan bago mahubog ng indibiwal ang sarili.
15. Alin ang hindi nagpapakita ng tunkulin na kaakibat ng karapatan sa buhay.
a. Iniwasan ni milang kumain ng karne at matamis na pagkain.
b. Nagpatayo ng bahay-ampunan si Gng.Roa sa mga batang biktima ng pang-aabuso.
c. Sumasali si Danilo sa mga isport na mapanganib tulad ng car racing.
d. Nagsimula ng soup kitchin, si fr.Joseph Weljinski sa peru para sa mga batang kalye.
 16. Anong karapatan ang ipinahayag sa talata na kaakibat ng tungkulin na ipinakitang tauhan?
Si aling Crystal, 75 taong gulang, ay naninilbihan bilang porter sa isang homeless shelter sa
Roma.Namumuhay siya ng simple gamit ang isang jacket,isang damit at blusa.Tuwing matanggap niya ang
kaniyang pensiyon sa social securety,naglalakad siya ng higit sa isang milya upang ibigay niya ang
kanyang regular na kontrebusyon sa simbahan (tithing).
a. Karapatan sa pribadong ari-arian
b. Karapatan sa buhay
c. Karapatang gumala o pumunta sa ibang lugar
d. Karapatang maghanapbuhaw
17. Anong karapatan na batay sa encyclical na Krapatan sa katutuhanan ( pacem in terries )?
Itinakas ni Jose ang pamilya niya mula sa Mogul,Syria, patungong Greece upang takas an ang kalupitan ng
mga sundalo ng Islamic state.
a. Karapatang mabuhay
b. Karapatan sa mga batayang pangangailangan upang magkaroon ng maayos na pamumuhay.
c. Karapatan sa malayang paglipat sa ibang lugar upang manirahan (migrasyon)
d. Karapatan sa patas na proteksyon ng
18. Ano ang ibig sabihin ng pangungusap?
Ang panawagan ng karamihan tungkol sa mga karapatang pantao tulad ng karapatan sa kalusugan, sa
bahay, sa trabaho, sa pamilya, sa kultura – ay labag sa katotohanan at isang panloloko lamang kung ang
karapatan sa buhay, ang pinakabatayan at pangunahing karapatan at kailangan para sa lahat ng iba pang
karapatang personal, ay hindi maipagtanggol nang may mataas na antas na determinasyon. (Pacem in

a. Kailangang ipagtanggol ang panawagan sa mga karapatang pantao.

b. Isang panloloko at paglabag sa Likas na Batas Moral ang pagsuporta sa aborsyon.
c. Kailangang gamitin ng lahat ng paraan upang ipagtanggol ang mga batas at plano na nagtataguyod ng
paglabag sa karapatan sa buhay.
d. Pangunahing karapatan ang karapatan sa buhay.
19. Aling karapatan ang isinasaad sa bawat tungkulin na nasa kahon?
 Suportahan ang pamilya sa sapat at masustanyang pagkain
 Suportahan ang pamilya sa sapat at masustansyang pagkain
 Gabayan ang mga anak para makaiwas sa panganib.
 Gabayan ang mga anak para makaiwas sa panganib
 Maging mabuting halimbawa sa pagsasabuhay ng mga birtud
 Maging mabuting halimbawa ng pagsasabuhay ng mga birtud
 Pag-iwas sa eskandalo
 Pag-iwas sa eskandalo
a. Karapatan sa buhay
b. Karapatang magpakasal
c. Karapatang pumunta sa ibang lugar
d. Karapatang maghanapbuhay
20. Aling karapatan ang kaakibat ng tungkulin ng patuloy na pag-aaral upang umangat ang karera at maitaas ang
antas ng pamumuhay?
a. Karapatan sa buhay
b. Karapatan sa pribadong ari-arian
c. Karapatang maghanapbuhay
d. Karapatang pumunta sa ibang lugar.

Test III. Enumerasyon

Panuto: Ibigay ang hinihingi sa katanungan
Mga Uri ng karapatan
21. _______________________ 24. _______________________
22. _______________________ 25. _______________________
23. _______________________ 26. _______________________
Mga Nakaugaliang Gawain na mabuti
27. ________________________________________________________
28. ________________________________________________________
29. ________________________________________________________
30. ________________________________________________________
Test IV. Basahin at intindihin ang tanong sa bawat bilang. Sagutin ng pasalaysay.
31-35. Ano ang Kaibahan ng Mabuti sa Tama? (5 puntos)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
36-40. Bakit pinakamahalaga ang maging makatao? (5 puntos)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________