‫‪Spirit Go Ahead Ahead‬‬

‫دورة القيادة الشابة‬

‫طرق التعامل‬
‫التفكير خارج‬ ‫المشكلة‬
‫القيادة‬ ‫الصندوق‪/‬‬
‫التعاون وبناء ألفة‬ ‫القاء وخطابة‬
‫) حل المشكالت (‬
 ‫مركز سبيريت‬

‫‪ ‬الخلفية‪ :‬في اطار تربوي المنهجي تم العمل على تصميم دورة القيادة الشابة وهي دورة تدمج فعاليات القيادة‬
‫الشابة عن طريق تطوير الشخصية وبناء الفرد والمجموعة‪ /‬بطرق حديثة وأساليب جذابة ومحفزة‬

‫‪ ‬رؤية المشروع‪ :‬تطوير الفرد وصقل شخصيته في بيئة آمنة وحيوية‪.‬‬

‫االهداف العامة للمشروع ‪:‬‬

‫‪ )1‬خلق بيئة مناسبة البداع الطفل وابراز هواياته ‪.‬‬
‫‪ )2‬بناء ألفة وبيئة مناسبة بين الطالب والمعلم واالهل ‪.‬‬
‫للطالب‪:‬‬
‫االستثمار بالطالب وتطويره ليصبح أفضل من نسخته الحالية ‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪ -2‬االعتماد على النفس والثقة ‪.‬‬
‫‪ -3‬أن يكتشف الطالب طموحه ‪.‬‬
‫‪ -4‬أن يمتلك مهارات حياتية مناسبة ليتعامل مع الظروف المحيطة ‪.‬‬
 ‫الفئة المستهدفة‪:‬‬
‫دورة من ‪ 15‬طالب ‪( .‬ابتدائي )‬

‫مقاييس النجاح‪:‬‬
‫‪ -‬عدد الطالب في اللقاء األول نفس العدد في اللقاء األخير‪.‬‬
‫‪ -‬بناء برنامج الحفل الختامي مع الطالب من خالل فقرات مالئمة‪.‬‬

‫آلية التنفيذ ‪:‬‬

‫دورة القيادة الشابة ‪ 20‬لقاء‬
‫‪ 15‬لقاء للطالب داخل المدرسة ‪.‬‬
‫‪ 2‬لقاء لألهل ‪ 2,‬لقاء للطاقم يشمل لقاء خارجي ‪ ,‬حفل ختامي وتوزيع شهادات ‪.‬‬
 ‫دورة القيادة الشابة ‪:‬‬
‫عدد الساعات‬ ‫المضامين‬ ‫العنوان‬ ‫اللقاء‬

‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫‪ )1‬كسر حاجز الخوف‬ ‫القيادة وماهيتها‬ ‫‪1‬‬

‫‪ )2‬مالئمة التوقات‬
‫‪ )3‬مفهوم القيادة‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫‪)1‬الفرق بين القائد والمدير‬ ‫بناء ألفة‬ ‫‪2‬‬
‫‪)2‬مفهوم العمل الجماعي ‪.‬‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫‪ )1‬التعاون‬ ‫حل المشكالت‬ ‫‪3‬‬
‫‪ )2‬بناء فريق‬
‫من أنا ‪ ,‬أحالمي وطموحاتي ‪ .‬ساعتين تدريبيتين‬ ‫الثقة في النفس‬ ‫‪4‬‬

‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫المشاعر‬ ‫التعبير عن الذات‬ ‫‪5‬‬

‫ماهي ؟ من أين تأتي ؟ العالقة‬
‫بين السلوك‪ /‬والمشاعر ؟‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫الفرد للمجموعة والمجموعة‪/‬‬ ‫أهمية الفرد في‬ ‫‪6‬‬
‫للفرد ‪.‬‬ ‫المجموعة‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫‪ )1‬لغة الجسد‬ ‫االلقاء والخطابة‪/‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪ )2‬التحدث أمام الجمهور‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫الفرق ما بين االبتكار‬ ‫االبتكار واالختراع‬ ‫‪8‬‬
 ‫واالختراع وتجسيدهما على‬
‫ارض الواقع ‪.‬‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫كيفية التواصل‪ /‬مع االخرين‬ ‫االتصال والتواصل‪/‬‬ ‫‪9‬‬
‫اختالف االخر‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫من هو االخر‬ ‫تقبل االخر‬ ‫‪10‬‬
‫كيفية التعامل مع االخر‬
‫واختالف وجهات النظر‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫البحث عن الشغف‬ ‫تمكين المجموعة‬ ‫‪11‬‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫ابتكار فعالية وتنفيذها‬ ‫تطبيق عملي‬ ‫‪12‬‬
‫للمجموعة تحت ظروف‬ ‫لمفهومي االبتكار‬
‫خاصة ‪.‬‬ ‫واالختراع‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫التفكيرخارج الصندوق‪/‬‬ ‫التفكير االبداعي‬ ‫‪13‬‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫القاء وتدريبات‬ ‫تدريب عملي‬ ‫‪14‬‬
‫ساعتين تدريبيتين‬ ‫القاء وتدريبات‬ ‫تدريب عملي‬ ‫‪15‬‬
‫عدد الساعات‬ ‫مضامين‬ ‫لقاء للمعلمين‬ ‫*‬

‫‪ 5‬ساعات‬ ‫التفكير خارج الصندوق‪/‬‬ ‫لقاء خارجي في الطبيعة‬ ‫‪1‬‬

‫شامل فطور وغداء وفعاليات‬
‫ساعتين‬ ‫االتصال بين المعلم‬ ‫لقاء داخلي في المدرسة‬ ‫‪2‬‬
‫والطالب ‪.‬‬

‫عدد الساعات‬ ‫مضامين‬ ‫لقاء لألهل‬ ‫*‬

‫ساعيتن‬ ‫تربية االوالد‬ ‫محاضرة مع االستاذ ضياء‬ ‫‪1‬‬
‫من هم وكيف يفكرون ؟‬ ‫عثمان‬
‫ساعتين‬ ‫االتصال السليم بين‬ ‫محاضرة مع االستاذ ضياء‬ ‫‪2‬‬
‫االهل واالبناء ‪.‬‬ ‫عثمان‬

‫‪.‬‬ ‫اللقاء الختامي حفل مشترك والقاء وتوزيع شهادات وهدايا‬

 ‫عرض السعر ‪:‬‬
‫التكلفة ‪:‬‬ ‫االدوات ‪:‬‬ ‫اللقاءات ‪:‬‬
‫كل ساعة ‪ 500‬شيكل شامل‬ ‫شامل جميع االدوات ‪.‬‬ ‫‪ 15‬لقاء للطالب داخلي‬
‫ضريبة ‪.‬‬
‫كل ساعة ‪ 700‬شيكل شامل‬ ‫شامل جميع االدوات ‪.‬‬ ‫لقائين لالهل‬
‫ضريبة ‪.‬‬ ‫محاضرتين‬
‫كل ساعة ‪ 700‬شيكل شامل‬ ‫شامل جميع االدوات ‪.‬‬ ‫محاضرة للمعلمين‬
‫ضريبة ‪.‬‬
‫‪ 10000‬شيكل شامل ضريبة ‪.‬‬ ‫شامل فعاليات وأدوات وفطور‬ ‫جولة للمعلمين‬
‫وغداء‬
‫المجموع ‪ 27800 :‬شامل‬
‫ضريبة وادوات ومدربين‬
‫كفاءات وشهادات ‪.‬‬

‫‪ ‬هدية المركز فيديو تسويقي احترافي بمونتاج عالي الجودة يصلح للتسويق ولألرشيف‬
 ‫للتواصل معنا‬
‫مركز سبيريت‬
‫القدس – بيت صفافا‬

Phone: 0503044553
Email: spirit.go.ahead@gmail.com
-Facebook Spirit Go Ahead