KPS3014 : PENGURUSAN PEMBELAJARAN

E-FOLIO

TAJUK:
KAJIAN PENGURUSAN PEMBELAJARAN

DISEDIAKAN OLEH
NAMA PETRI CHA LIA MALANG
NO. MATRIK D20211099284
PROGRAM AT13-IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN
KIMIA

KUMPULAN KULIAH : U
PENSYARAH: DR.MOHD RAZIMI BIN HUSIN
TARIKH SERAHAN: 15 JUN 2022
 1.0 FOKUS TAJUK / ISU TAJUK
A. Strategi Pengurusan Pembelajaran
 Berpusatkan Pelajar: Pelajar melibatkan diri secara aktif di dalam aktiviti
pengajaran yang dirancang sama ada secara individu, kumpulan atau kelas.
 Berpusatkan Bahan: Bahan pembelajaran seperti buku, peralatan sainstifik,
komputer dll disusun mengikut kesesuaian perancanganserta guru sebagai
pembimbing.
 Berpusatkan Guru: Guru menguasai proses PdPc dan mengarah pemikiran serta
penglibatan pelajar.
B. Domain Pengurusan Bilik Darjah
- memilih satu model falsafah pengurusan disiplin dan bilik darjah.
- mengorganisasi persekitaran fizikal.
- menguruskan tingkah laku pelajar.
- menggalakan suasana bilik darjah yang selamat dan sihat.
- berinteraksi dengan rakan sekerja, ibu bapa dan pihak lain untuk mencapai objektif
pengurusan pembelajaran.
C. Pengurusan Sekolah : Matlamat sekolah berkait dengan pendidikan. Sekolah dan
sistemnya terdiri daripada organisasi manusia. Sumber, bahan, klien dan matlamatnya
berkait dengan manusia.
D. Definisi Pembelajaran: D1. Prinsip Pembelajaran:
 Pembelajaran adalah perubahan pemikiran, - Kesediaan pembelajaran - Pengalaman -La
perubahan tingkah laku dan kebolehan yang - Kondusif -Bermatlamat -Penglibatan aktif
berkaitan dengan minat,sikap dan nilai yang Persediaan awal - Mengkaji murid -Unsur
diamalkan. dorongan
D2. Faktor Mempengaruhi Kesediaan Belajar: D3. Jenis Pembelajaran:
1. Kematangan fizikal 2. Mengekalkan perhatian 3. Dorongan  Memproses maklumat
4. Sosial dan Persekitaran 5. Pengalaman sedia  Menggunakan Pengalaman
D4. Proses pembelajaran: Penanggapan >> Maklumat diproses >> Penggunaan

1.1 RUMUSAN / KESIMPULAN

 Pengurusan merupakan proses mendapatkan kerjasama kakitangan dalam
merancang, mengelola, memimpin dan mengawal organisasi dengan menggunakan
sumber-sumber lain untuk mencapai matlamat yang ditentukan.