ĐỀ CƯƠNG QUẢN TRỊ DỰ ÁN

1. Tên học phần: Quản trị dự án

2. Số tín chỉ: 3
3. Điều kiện tiên quyết: Quản trị tài chính
4. Giảng viên: ThS. Nguyễn Thị Hoa Hồng
Email: hongnth@ftu.edu.vn
SĐT: 0936.831.031

5. Mô tả học phần:
Học phần quản trị dự án trang bị kiến thức chuyên sâu và kỹ năng để quản trị dự
án như thiết kế, lựa chọn dự án, quản trị thời gian dự án, dòng chảy công việc, chi phí dự
án, ngân sách, tài nguyên dự án, chất lượng dự án, nguồn nhân lực của dự án, kiểm soát,
quản trị rủi ro và kết thúc dự án.
Sau khi học xong, sinh viên có thể:
- Xác định và giải thích quản trị dự án và lãnh đạo dự án
- Hiểu và áp dụng các bước tuần tự trong khuôn khổ quản trị dự án
- Hiểu được tầm quan trọng và chức năng của quản trị dự án và áp dụng quy trình
dự án: khởi xướng, lập kế hoạch, thực hiện, kiểm soát và kết thúc dự án
- Xác định được vai trò của người làm công tác quản trị dự án, các thành viên nhóm
dự án cũng như khách hàng và nhà tài trợ.
- Áp dụng kiến thức và kỹ năng để xử lý số liệu thẩm định các dự án kinh doanh,
quản trị dự án bằng cách lập kế hoạch, phân tách công việc cho dự án kinh doanh,
thời gian dự án, dòng chảy công việc bằng cách lập tiến độ dự án, chi phí dự án,
ngân sách, tài nguyên dự án bằng cách lập ngân sách và phân bổ nguồn lực cho dự
án, chất lượng dự án và quản trị rủi ro dự án
- Kỹ năng tin học: sử dụng được phần mềm chuyên dụng Microsoft Project để phục
vụ công tác quản trị

5. Đánh giá học phần:

STT Đánh giá học phần Hình thức Tỷ lệ

I Chuyên cần Điểm danh (Cô giáo điểm danh, làm bài tập 10%
ngắn trên lớp)

II Giữa kỳ 30%
 1 Kiểm tra giữa kỳ 10 câu hỏi Đúng-Sai, 10 câu hỏi trắc nghiệm; 10%
Thời gian: 30 phút

2 Bài tập nhóm Giải quyết các tình huống cụ thể 20%

III Cuối kỳ 05 câu hỏi Đúng-Sai, 10 câu hỏi trắc nghiệm, 60%
01 câu hỏi tự luận; Thời gian: 60 phút

6. Tài liệu tham khảo:

- Nguyễn Thu Thủy (2017), Giáo trình Quản trị dự án, NXB Lao động
- Pinto, J. K. (2015). Project management: Achieving competitive advantage (4th ed.).
New York: Pearson.
- Jack R. Meredith, Samuel J. Mantel, Jr. (2011). Project Management: A Managerial
Approach, 8th edition, Wiley.

7. Nội dung:

Tên chương

Chương 1: Tổng quan về quản trị dự án

Chương 2: Xây dựng và lựa chọn dự án

Chương 3: Tổ chức bộ máy quản trị dự án và văn hóa doanh nghiệp

Chương 4: Quản trị nhân sự dự án (1 số phần lồng ghép vào các

chương khác, các nội dung còn lại tự nghiên cứu)

Chương 5: Lập kế hoạch dự án

Chương 6: Quản trị chi phí và tài chính dự án

Chương 7:Quản trị thời gian và tiến độ dự án

Chương 8: Phân bổ nguồn lực dự án

Chương 9: Giám sát và kiểm soát dự án (Sinh viên tự nghiên cứu)

Chương 10: Quản trị rủi ro dự án

Chương 11: Kết thúc dự án

 Buổi Nội dung

1 (09/04) Giới thiệu môn học, bài tập nhóm, chương 1

2 Chương 1 (tiếp) + Chương 2

3 Chương 2 (tiếp)

4 Chương 3

5 Chương 3 (tiếp) + Chương 5

6 Chương 5 (tiếp) + Chương 6

7 Chương 6 (tiếp)

8 Chương 7

9 (10/05) Kiểm tra giữa kỳ (Chương 1, 2, 3, 5, 6)

10 Chương 7 (tiếp)

11 Chương 7 (tiếp)

12 Chương 8

13 Chương 8 (tiếp)

14 Chương 8 (tiếp) + Chương 10

15 (31/05) Chương 10 (tiếp) + Chương 11 + Nộp bài tập nhóm

BÀI TẬP NHÓM

1. Lập nhóm gồm tối thiểu 8 thành viên, tối đa 10 thành viên (Cả lớp chia làm
10 nhóm): Giải quyết các tình huống bốc thăm được
Thời hạn thành lập nhóm: buổi học thứ 5 (23/04) (lớp trưởng sẽ email cho giáo
viên về danh sách 10 nhóm trong lớp). Trong trường hợp lớp không tự chia được
10 nhóm thì giáo viên sẽ tự chia theo danh sách lớp.
2. Bốc thăm tình huống (Buổi học thứ 7 – 03/05): Nhóm trưởng mỗi nhóm sẽ bốc
thăm ngẫu nhiên tình huống mà nhóm mình cần giải quyết. Các tình huống là khác
nhau, có 10 tình huống về các nội dung khác nhau trong môn học (bao gồm cả
những nội dung sinh viên tự nghiên cứu như chương 4 và chương 9). Riêng
chương 10 và chương 11 sẽ không có trong bài tập nhóm để đảm bảo sinh viên
nộp đúng thời hạn.
3. Thời gian nộp bài: Các nhóm nộp cả bản cứng và bản mềm (file pdf) vào buổi
học thứ 15.
4. Nội dung bài tập nhóm bao gồm: 2 phần
- Phần 1: Trả lời các câu hỏi trong tình huống dựa trên nội dung kiến thức đã học
- Phần 2: Đánh giá dựa trên thang điểm 10 về sự tham gia và đóng góp của các
thành viên trong nhóm (lưu ý đánh giá này phải được công khai và nhận được sự
đồng thuận của các thành viên trong nhóm)
5. Yêu cầu về trình bày
- Độ dài: 05-30 trang, không bao gồm tài liệu tham khảo và phụ lục, tờ bìa, mục lục,
danh mục bảng biểu, từ viết tắt… (Font chữ: Times New Roman, cỡ chữ: 13, giãn
dòng: 1.3).
- Báo cáo bao gồm đầy đủ tờ bìa (tên các thành viên trong nhóm, lớp, tên tình
huống); mục lục, danh mục bảng biểu, từ viết tắt (nếu có) và danh mục tài liệu
tham khảo.
- Trích dẫn tài liệu tham khảo theo đúng quy định của Harvard (tham khảo trang
web: http://libweb.anglia.ac.uk/referencing/harvard.htm).