You are on page 1of 3

15-17.

YY FELSEFESİ Kartezyen felsefe: Bilimsel bilgiyi, fiziği,


matematiği önceleyen felsefi düşüncedir. İlk
Ortaya çıkışı kez 17. Yy. filozofu Descartes tarafından
geliştirilmiştir.
- Çeviri faaliyetleriyle uğraşılmıştır.
- Bu dönemde bilimsel çalışmalar önem Descartes: Bilimsel yöntem etkisinde aklı
kazanmaya başlamıştır. öncelemiş ve dini düşünceye de akla uygun
- Rönesans’la birlikte İtalya bilim, sanat şekilde yer vermiştir. Descartes, şüpheyi metot
ve felsefi düşüncenin merkezi haline olarak kullanmış ve bu sayede şüphe
gelmiştir. edilmeyecek en temel şeyin özne olduğunu
- Rönesans’la birlikte skolastik ispat etmiştir. O bu düşüncesini,
düşüncenin etkisi kırılmaya başlamış, “Düşünüyorum; o halde varım.” Çıkarımıyla
modern düşünce gelişmiştir. ifade etmiştir. Böylece Descartes’la birlikte
- Aristoteles’in ve İbn-i Sina’nın eserleri özne temelli felsefe gelişmiştir. Descartes bu
daha çok önem görmüştür. düşüncesinde hareketle Tanrı’yı öznedeki
- Akıl- iman- inanç ilişkisi kırılmış, akıl Tanrı tanımından hareketle kanıtlar. Ona göre
ön plana çıkmıştır. Tanrı sonsuz ve soyut töz olarak sonlu
varlıkları yaratmıştır. Sonlu varlıklar evrendeki
Modern düşüncenin özellikleri
her şeydir.
- Rönesans’la birlikte başlayan ve bilimi
İnsanın ise iki niteliği vardır: düşünme ve yer
ön plana çıkarak düşünceye modern
kaplama. Ruh düşünür, beden yer kaplar. Ruh
düşünce denir.
insanın soyut tözü, beden ise somut tözüdür.
- Bilimsel çalışmalar ön plandadır.
(Descartes bu düşüncesiyle varlık felsefesinde
- Bilgi en büyük güçtür.
düalist düşünceye dâhil edilir.) Descartes’in bu
- Felsefe bilimsel düşünceyi
düşünceleri daha sonraları epistemolojik ve
geliştirmede etkili olmuştur.
ontolojik problemlerin doğmasına sebebiyet
- Doğa, deneysel çalışmalar ön
vermiştir.
plandadır.
- Kilisenin etkisi kırılmıştır. Hukuk Felsefesi: 2-15. Yy’da yönetimde
- Toplumsal kurallarda din değil hukuk dinin etkisi vardı. Yöneticiler kiliseden onay
etkilidir. alırdı. Ancak modern dönemle birlikte
- Bu dönem felsefesinde etkili konular: kilisenin etkisi kırılmaya başlayınca Avrupa’da
bilimsel yöntem, hümanizm, kartezyen feodalite yerine monarşik yönetim başladı.
felsefe ve hukuk felsefesidir. Modern döneme geçişle birlikte devletin nasıl
ortaya çıktığı, iktidarın kaynağını nereden
15-17. yy. Felsefesinde Ele Alınan
aldığı, egemenliğin kullanılış biçimlerinin
Problemler
neler olduğu, ideal yönetim biçiminin nasıl
Hümanizm: Kişiyi, öznelliği, bireyselliği olması gerektiği gibi sorulara cevaplar
vurgulayan, kişinin özgürlüğü, saygısı, sevgisi aranmaya başlandı.
gibi konuları temele alan düşüncedir.
- Machiavelli: Devletlerin/ iktidarın
Bilimsel Yöntem: Güvenilir bilgi için bilimsel amaca ulaşmak için denedikleri her
yöntem bu dönemin temel bilgi kaynağı yolun mübah olduğunu düşünmüş,
olmuştur. Bilimde kullanılan deney, gözlem ve döneminin monarşi işleyişini ve iktidar
bilimsel yöntem bilimin kullandığı yöntemler konumunu “Prens” adlı eserinde
olarak karşımıza gelir. Bilimsel yöntem veri işlemiştir.
toplama, hipotez, gözlem/ deney yapma, teori - Hobbes: Devletin nasıl oluştuğu
ve yasa şeklindedir. sorusuna cevap üretmeye çalışan 17.

1
Yy filozofudur. Eserinin adı ise toplum inşa eder. Üç sınıf vardır:
Leviathan’dır. Hobbes, bu eserinde Yönetici, işçi ve bekçi. Her sınıf
devletin olmadığı durumdan devletin devletçe belirlenen yaşam boyu
nasıl kurulduğu ve nasıl yönetileceği eğitime tabiidir. Para değil eğitim,
ile ilgili konular üzerine bilgi kıymetlidir.
yoğunlaşmıştır. Ona göre her insan - Farabi “El Medinetü’l Fazıla”:
doğuştan bencil (egoizm) olduğundan Yöneticinin din adamı ve bilgin
devletin olmadığı durumda insanlar olduğu, insanların eğitimle uğraştığı ve
arasında güvensizlik ve çatışma ortamı Kur’an’da yazan emir ve yasakları
vardır. Bu güvensizlik ortamında yerine getirerek mutlu olduğu erdemli
herkes kendi menfaati yönünde bir toplumu anlatır.
davranırken bir başkasına zarar - T. More “Ütopya”: Demokratik ve
verecek şekilde hareket eder. o bu sosyal bir toplum için yöneticilerin din
durumu “insan insanın kurdudur” adamı ve bilgin kimseler olması
sözüyle ifade eder. Bundan kurtuluş gerektiğini, toplumun yaşam boyu
insanların kendi aralarında eğitimle, bilim ve sanat üreterek
imzalayacakları bir sözleşme ile kültürlü bir toplum olabileceğini
olacaktır. İnsanlar bireysel haklarından anlatır.
vaz geçerek toplumsal güvenliği
sağlayacak bir iktidara haklarını 15-17. YÜZYILDAKİ BİLİMSEL
devreder. İktidar ise insanlarla baş ÇALIŞMALAR
edebilmek için ülkeyi monarşiyle
yönetmelidir. Nicolaus Kopernik: Astronomi ile ilgilenmiş,
güneş sistemine ilişkin önemli tespitler
Ütopya: Hayali toplumsal düzen anlamına yapmıştır. Dünya ve diğer gezegenlerin güneş
gelir. Arzu edilen ütopyalar ve korku etrafında döndüğünü ve dünyanın aynı
ütopyaları vardır. zamanda kendi ekseni etrafında döndüğünü
ileri sürmüştür.
a) Korku ütopyaları: Mevcut düzendeki
sorunlardan hareketle ulaşılacak sonun Francis Bacon: Aristoteles’in tümdengelimine
daha kötü olacağını ön gören karşın bilimsel yöntemde kullanılan
ütopyalardır. tümevarımı savunmuştur. Doğayı bilimsel
- A. Huxley “Cesur Yeni Dünya”: yöntemlerle açıklamaya çalışmıştır.
teknolojinin insanlığı ele geçirdiği,
düşünmeyen, sorgulamayan bir Not: Bacon yaşadığı döneminin düşünce
toplumu anlatır. değişimini “Bilgi en büyük güçtür.” Sözüyle
- G. Orwell “1984”: Zorba bir insanlığın bilime ve bilgiye yönelmesinin
yönetimde, insanlar arasındaki önemi ve gereğini vurgular.
değerlerin kaybolduğu, düşünmeyen Isaac Newton: Fiziğin en önemli yasalarından
eğitimsiz bir toplumda, güvensiz bir biri olan hareket yasalarını ortaya koymuş,
yönetimi anlatır.
yerçekimi kanunu ispat etmiştir. Bu doğrultuda
b) Arzu edilen ütopyalar: Mevcut nesnelerin kütleleri, hareketleri ve çekimleri
düzendeki sorunlardan hareketle bu arasındaki ilişkiyi formülüze etmiş,
sorunların giderilerek daha iyi bir açıklamıştır.
toplumun nasıl olması gerektiğini konu
edinen ütopyalardır. Galileo Galilei: Eylemsizlik ilkesini ve yere
-Platon “Devlet”: Yöneticinin filozof düşme yasalarını açıklayan Galileo, aynı
olduğu aristokrat, sınıflı ve eğitimli bir

2
zamanda dünyanın yuvarlak olduğunu da ispat
etmiştir.

Not: Dönemin önemli filozoflarından Le İbniz,


mantık disiplininde aklın ilkelerinden biri olan
yeter sebep ilkesini geliştirmiştir. Ayrıca
matematiksel belirlenim çerçevesinde
geliştirdiği monad öğretisiyle tüm varlıkların
monadlardan oluştuğunu düşünmüştür.
Monadlar sayısızdır, şekilsizdir, bir olanı ifade
eder, varlığın özü yani tözdür.

You might also like