REKOD TRANSIT BAHASA ARAB

TAHUN 4
SK BANIR

NAMA GURU : PN. NORHAFIZAH BINTI MOHAMAD KAMIL

REKOD TRANSIT BAHASA ARAB
TAHUN 4
SK BANIR

NAMA GURU : PN. NORHAFIZAH BINTI MOHAMAD KAMIL

 ‫‪REKOD TRANSIT BAHASA ARAB‬‬
‫‪TAHUN 4‬‬
‫‪SK BANIR‬‬
‫‪KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR‬‬
‫)مهارة االستماع والکالم(‬
‫‪TARIKH‬‬

‫‪TAJUK‬‬

‫‪STANDARD‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫‪1.2‬‬

‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫االستماع إلى أصوات الحروف القمرية زالشمسية داخل كلمات المحاور ونطقها‬ ‫االستماع إلى كلمات المحاور اآلتية ونطقها نطقا صحيحا‬
‫نطقا صحيحا‬
‫‪1.1.1‬‬ ‫‪1.1.2‬‬ ‫‪1.1.3‬‬ ‫‪1.1.4‬‬ ‫‪1.2.1‬‬ ‫‪1.2.2‬‬ ‫‪1.2.3‬‬ ‫‪1.2.4‬‬ ‫‪1.2.5‬‬
‫القدرة على محاكاة‬ ‫القدرة على تحديد‬ ‫القدرة على تمييز‬ ‫القدرة على بناء‬ ‫القدرة على محاكاة‬ ‫القدرة على تحديد‬ ‫القدرة على‬ ‫القدرة على‬ ‫القدرة على إنتاج‬
‫أصوات الحروف‬ ‫أصوات الحروف‬ ‫أصوات الحروف‬ ‫الكلمات شفويا من‬ ‫الكلمات المسموعة‬ ‫الكلمات المسموعة‬ ‫تصنيف الكلمات‬ ‫التمييز بين‬ ‫المشروعات الصوتية‬
‫‪STANDARD‬‬ ‫القمرية والشمسية‬ ‫القمرية والشمسية داخل‬ ‫القمرية والشمسية‬ ‫الحروف القمرية‬ ‫وترديدها ثم نطقها‬ ‫المسموعة‬ ‫الكلمات‬ ‫من الكلمات المسموعة‬
‫‪PEMBELAJARAN‬‬
‫داخل كلمات المحاور‬ ‫كلمات المحاور‬ ‫داخل الكلمات‬ ‫والشمسية‬ ‫نطقا صحيحا‬ ‫المسموعة‬
‫وترديدها ثم نطقها‬ ‫المسموعة‬ ‫المحاور المسموعة‬ ‫المسموعة‬
‫نطقا صحيحا‬

‫‪EVIDENS‬‬

‫‪BIL.‬‬ ‫‪NAMA MURID‬‬ ‫‪TAHAP PENGUASAAN‬‬

‫‪1.‬‬ ‫‪AAISYATUN‬‬

‫‪2.‬‬ ‫‪FARIS RIDHWAN‬‬

‫‪3.‬‬ ‫‪IRSYAD ADHA‬‬

‫‪4.‬‬ ‫‪SAIFULLAH‬‬

‫‪5.‬‬ ‫‪NUR ALISA‬‬

‫‪6.‬‬ ‫‪NUR SYAZWIENA‬‬

‫‪NAMA GURU : PN. NORHAFIZAH BINTI MOHAMAD KAMIL‬‬

 ‫‪REKOD TRANSIT BAHASA ARAB‬‬
‫‪TAHUN 4‬‬
‫‪SK BANIR‬‬

‫‪KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR‬‬

‫)مهارة االستماع والکالم(‬
‫‪TARIKH‬‬

‫‪TAJUK‬‬
‫‪STANDARD‬‬ ‫‪1.3‬‬
‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫االستماع إلى الجمل البسيطة حسب المحاور اآلتية ونطقها نطقا صحيحا‬
‫‪1.3.1‬‬ ‫‪1.3.2‬‬ ‫‪1.3.3‬‬ ‫‪1.3.4‬‬ ‫‪1.3.5‬‬ ‫‪1.3.6‬‬ ‫‪1.3.7‬‬
‫القدرة على محاكاة الجمل‬ ‫القدرة على نطق الجمل‬ ‫القدرة على تحديد‬ ‫القدرة على التمييز بين‬ ‫القدرة على ترتيب الكلمات‬ ‫القدرة على تمثيل الجمل‬ ‫القدرة على تكوين الجمل‬
‫‪STANDARD‬‬
‫‪PEMBELAJARAN‬‬ ‫البسيطة المسموعة وترديدها ثم‬ ‫البسيطة مع مراعاة النبر‬ ‫الجمل البسيطة‬ ‫الجمل البسيطة المسموعة‬ ‫لتكون جمال بسيطة مفيدة‬ ‫البسيطة المسموعة ارتجاليا‬ ‫البسيطة من الكلمات المسموعة‬
‫نطقها نطقا صحيحا‬ ‫والتنغيم‬ ‫المسموعة‬

‫‪EVIDENS‬‬

‫‪BIL.‬‬ ‫‪NAMA MURID‬‬ ‫‪TAHAP PENGUASAAN‬‬

‫‪1.‬‬ ‫‪AAISYATUN‬‬

‫‪2.‬‬ ‫‪FARIS RIDHWAN‬‬

‫‪3.‬‬ ‫‪IRSYAD ADHA‬‬

‫‪4.‬‬ ‫‪SAIFULLAH‬‬

‫‪NAMA GURU : PN. NORHAFIZAH BINTI MOHAMAD KAMIL‬‬

 ‫‪REKOD TRANSIT BAHASA ARAB‬‬
‫‪TAHUN 4‬‬
‫‪SK BANIR‬‬

‫‪5.‬‬ ‫‪NUR ALISA‬‬

‫‪6.‬‬ ‫‪NUR SYAZWIENA‬‬

‫‪KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR‬‬

‫)مهارة االستماع والکالم(‬
‫‪TARIKH‬‬

‫‪TAJUK‬‬
‫‪STANDARD‬‬ ‫‪1.4‬‬
‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫االستماع إلى الجمل المتناسقة حسب المحاور المقترحة ونطقها نطقا صحيحا‬
‫‪1.4.1‬‬ ‫‪1.4.2‬‬ ‫‪1.4.3‬‬ ‫‪1.4.4‬‬ ‫‪TAHAP‬‬
‫‪STANDARD‬‬ ‫القدرة على محاكاة الجمل المتناسقة‬ ‫القدرة على نطق الجمل المتناسقة مع‬ ‫القدرة على تمثيل الجمل المتناسقة‬ ‫القدرة على تكوين الجمل المتناسقة من‬
‫‪PEMBELAJARAN‬‬ ‫‪PENGUASAAN‬‬
‫المسموعة وترديدها‬ ‫مراعاة النبر والتنغيم‬ ‫المسموعة ارتجاليا‬ ‫الجمل المسموعة‬ ‫‪KESELURUHAN‬‬

‫‪EVIDENS‬‬

‫‪BIL.‬‬ ‫‪NAMA MURID‬‬ ‫‪TAHAP PENGUASAAN‬‬

‫‪1.‬‬ ‫‪AAISYATUN‬‬

‫‪2.‬‬ ‫‪FARIS RIDHWAN‬‬

‫‪NAMA GURU : PN. NORHAFIZAH BINTI MOHAMAD KAMIL‬‬

 ‫‪REKOD TRANSIT BAHASA ARAB‬‬
‫‪TAHUN 4‬‬
‫‪SK BANIR‬‬

‫‪3.‬‬ ‫‪IRSYAD ADHA‬‬

‫‪4.‬‬ ‫‪SAIFULLAH‬‬

‫‪5.‬‬ ‫‪NUR ALISA‬‬

‫‪6.‬‬ ‫‪NUR SYAZWIENA‬‬

‫‪KEMAHIRAN MEMBACA‬‬
‫)مهارة القراءة(‬
‫‪TARIKH‬‬

‫‪TAJUK‬‬
‫‪STANDARD‬‬ ‫‪2.1‬‬ ‫‪2.2‬‬
‫‪KANDUNGAN‬‬ ‫قراءة الكلمات التي فيها أصوات الحروف المتماثلة قراءة صحيحة‬ ‫قراءة الكلمات حسب المحاور الآلتية قراءة صحيحة‬
‫‪2.1.1‬‬ ‫‪2.1.2‬‬ ‫‪2.1.3‬‬ ‫‪2.1.4‬‬ ‫‪2.1.5‬‬ ‫‪2.2.1‬‬ ‫‪2.2.2‬‬ ‫‪2.2.3‬‬ ‫‪2.2.4‬‬ ‫‪2.2.5‬‬
‫القدرة على محاكاة‬ ‫القدرة على قراءة‬ ‫القدرة على تحديد‬ ‫القدرة على تمييز‬ ‫القدرة على تكوين‬ ‫القدرة على محاكاة‬ ‫القدرة على‬ ‫القدرة على‬ ‫القدرة على‬ ‫القدرة على إنتاج‬
‫أصوات الحروف‬ ‫الكلمات المحاور التي‬ ‫أصوات الحروف‬ ‫أصوات الحروف‬ ‫الكلمات المبدؤة ب‬ ‫قراءة الكلمات‬ ‫تحديد الكلمات‬ ‫تصنيف‬ ‫تمييز الكلمات‬ ‫المشروعات‬
‫‪STANDARD‬‬
‫‪PEMBELAJARAN‬‬ ‫القمرية والشمسية في‬ ‫فيها الحروف القمرية‬ ‫القمرية والشمسية‬ ‫القمرية والشمسية‬ ‫"ال" القمرية أو‬ ‫وترديدها ثم‬ ‫المقروءة‬ ‫الكلمات‬ ‫المقروءة‬ ‫للكلمات المقروءة‬
‫الكلمات المقروءة‬ ‫والشمسية‬ ‫في الكلمات المقروءة‬ ‫في الكلمات‬ ‫الشمسية ثم قراءتها‬ ‫قراءتها مع مراعاة‬ ‫المقروءة‬
‫وترديدها‬ ‫المقروءة‬ ‫النبر‬

‫‪NAMA GURU : PN. NORHAFIZAH BINTI MOHAMAD KAMIL‬‬

 REKOD TRANSIT BAHASA ARAB
TAHUN 4
SK BANIR

EVIDENS

BIL. NAMA MURID TAHAP PENGUASAAN

1. AAISYATUN

2. FARIS RIDHWAN

3. IRSYAD ADHA

4. SAIFULLAH

5. NUR ALISA

6. NUR SYAZWIENA

KEMAHIRAN MEMBACA
(‫)مهارة القراءة‬
TARIKH

TAJUK
STANDARD 2.3
KANDUNGAN ‫قراءة الجمل البسيطة حسب المحاور الآلتية قراءة صحيحة‬
STANDARD 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.3.5 2.3.6
PEMBELAJARAN
‫القدرة على محاكاة القراءة للجملة‬ ‫القدرة على قراءة الجملة‬ ‫القدرة على حفظ الجمل البسيطة‬ ‫القدرة على ترتيب الكلمات‬ ‫القدرة على تمثيل الجملة البسيطة‬ ‫القدرة على إنتاج المشروعات للجمل‬

NAMA GURU : PN. NORHAFIZAH BINTI MOHAMAD KAMIL

 REKOD TRANSIT BAHASA ARAB
TAHUN 4
SK BANIR
‫البسيطة وترديدها‬ ‫البسيطة مع مراعاة النبر‬ ‫المقروءة ثم تسميعها‬ ‫لتكون جمال بسيطة مفيدة ثم‬ ‫المقروءة‬ ‫المقروءة‬
‫والتنغيم‬ ‫قراءتها‬

EVIDENS

BIL. NAMA MURID TAHAP PENGUASAAN

1. AAISYATUN

2. FARIS RIDHWAN

3. IRSYAD ADHA

4. SAIFULLAH

5. NUR ALISA

6. NUR SYAZWIENA

KEMAHIRAN MEMBACA
(‫)مهارة القراءة‬
TARIKH

TAJUK
STANDARD 2.4
KANDUNGAN

NAMA GURU : PN. NORHAFIZAH BINTI MOHAMAD KAMIL

 ‫‪REKOD TRANSIT BAHASA ARAB‬‬
‫‪TAHUN 4‬‬
‫‪SK BANIR‬‬

‫قراءة الجمل المتناسقة البسيطة حسب‪ K‬المحاور اآلتية قراءة صحيحة‬

‫‪2.4.1‬‬ ‫‪2.4.2‬‬ ‫‪2.4.3‬‬ ‫‪2.4.4‬‬ ‫‪2.4.5‬‬
‫القدرة على محاكاة الجمل‬ ‫القدرة على قراءة الجمل المتناسقة‬ ‫القدرة على تمثيل الجمل المتناسقة‬ ‫القدرة على ترتيب الجمل‬ ‫القدرة على تكوين الجمل‬ ‫‪TAHAP‬‬
‫‪STANDARD‬‬
‫‪PEMBELAJARAN‬‬ ‫المتناسقة المقروءة وترديدها‬ ‫مع مراعاة النبر والتنغيم‬ ‫المقروءة المحفوظة‬ ‫المتناسقة من الجمل البسيطة ثم‬ ‫المتناسقة من الجمل البسيطة‬ ‫‪PENGUASAAN‬‬

‫قراءتها‬ ‫ثم قراءتها‬ ‫‪KESELURUHAN‬‬

‫‪EVIDENS‬‬

‫‪BIL.‬‬ ‫‪NAMA MURID‬‬ ‫‪TAHAP PENGUASAAN‬‬

‫‪1.‬‬ ‫‪AAISYATUN‬‬

‫‪2.‬‬ ‫‪FARIS RIDHWAN‬‬

‫‪3.‬‬ ‫‪IRSYAD ADHA‬‬

‫‪4.‬‬ ‫‪SAIFULLAH‬‬

‫‪5.‬‬ ‫‪NUR ALISA‬‬

‫‪6.‬‬ ‫‪NUR SYAZWIENA‬‬

‫‪KEMAHIRAN MENULIS‬‬
‫)مهارة الكتابة(‬
‫‪TARIKH‬‬

‫‪NAMA GURU : PN. NORHAFIZAH BINTI MOHAMAD KAMIL‬‬

 ‫‪REKOD TRANSIT BAHASA ARAB‬‬
‫‪TAHUN 4‬‬
‫‪SK BANIR‬‬

‫‪TAJUK‬‬
‫‪3.1‬‬ ‫‪3.2‬‬ ‫‪3.3‬‬ ‫‪3.4‬‬
‫‪STANDARD‬‬
‫‪KANDUNGAN‬‬
‫كتابة الكلمات المحاور التي‬ ‫كتابة كلمات المحاور اآلتية كتابة‬ ‫كتابة الجمل البسيطة‬ ‫كتابة الجمل البسيطة المتناسقة حسب المحاور‬
‫فيها "أل" القمرية والشمسية‬ ‫صحيحة‬ ‫حسب المحاور اآلتية‬ ‫اآلتية كتابة صحيحة‬
‫كتابة صحيحة‬ ‫كتابة صحيحة‬
‫‪3.1.1‬‬ ‫‪3.2.1‬‬ ‫‪3.2.2‬‬ ‫‪3.3.1‬‬ ‫‪3.4.1‬‬ ‫‪3.4.2‬‬
‫‪TAHAP‬‬
‫القدرة على كتابة الكلمات المحاور‬ ‫القدرة على كتابة‬ ‫القدرة على كتابة‬ ‫القدرة على كتابة الجمل‬ ‫القدرة على كتاية الجمل‬ ‫القدرة على إنتاج‬
‫‪STANDARD‬‬ ‫‪PENGUASAAN‬‬
‫‪PEMBELAJARAN‬‬ ‫التي فيها "أل" القمرية والشمسية‬ ‫الكلمات بطريقة‬ ‫الكلمات أمالئيا‬ ‫البسيطة‬ ‫المتناسقة‬ ‫المشروعات للجمل‬
‫‪KESELURUHAN‬‬
‫كتابة صحيحة‬ ‫صحيحة‬ ‫المتناسقة‬

‫‪EVIDENS‬‬

‫‪BIL.‬‬ ‫‪NAMA MURID‬‬ ‫‪TAHAP PENGUASAAN‬‬

‫‪1.‬‬ ‫‪AAISYATUN‬‬

‫‪2.‬‬ ‫‪FARIS RIDHWAN‬‬

‫‪3.‬‬ ‫‪IRSYAD ADHA‬‬

‫‪4.‬‬ ‫‪SAIFULLAH‬‬

‫‪5.‬‬ ‫‪NUR ALISA‬‬

‫‪6.‬‬ ‫‪NUR SYAZWIENA‬‬

‫‪NAMA GURU : PN. NORHAFIZAH BINTI MOHAMAD KAMIL‬‬