Department of Education

National Capital Region

SCHOOL DIVISION OF PASIG CITY

FILIPINO 4
IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT
SY 2022-2023

TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
Ikalawang Markahang Pagsusulit sa FILIPINO 4
Mga Layunin Kinalalagyan Bilang ng Bahagdan ng
ng Bilang Aytem Aytem
Nasasagot ang mga tanong mula sa 1-2 2 5
napakinggan at nabasang alamat, tula, at awit.
Naisusulat nang wasto ang baybay ng salitang 3 1 2.5
natutuhan sa aralin; salitang hiram; at salitang
kaugnay ng ibang asignatura
Nakapagbibigay ng hinuha sa kalalabasan ng mga 4 1 2.5
pangyayari sa napakinggang teskto
Nagagamit nang wasto ang pang-uri (lantay, 5-6 2 5
paghahambing, pasukdol) sa paglalarawan ng
tao, lugar, bagay at pangyayari sa sarili, ibang tao
at katulong sa pamayanan
Naibibigay ang kahulugan ng mga salitang 7 1 2.5
pamilyar at di-pamilyar sa pamamagitan ng pag-
uugnay sa sariling karanasan
Nahuhulaan ang maaaring mangyari sa teksto 8 1 2.5
gamit ang dating karanasan/ kaalaman
Naibibigay ang paksa ng napakinggang teksto 9 1 2.5
Nagagamit ang uri ng pandiwa ayon sa 10-11 2 5
panahunan sa pagsasalaysay ng nasaksihang
pangyayari
Nasasabi ang sanhi at bunga ayon sa nabasang 12-13 2 5
pahayag, napakinggang teksto, at napakinggang
ulat
Nakasusulat ng timeline tungkol sa mga 14-15 2 5
pangyayari sa binasang teksto
Naisasalaysay nang may tamang 16-17 2 5
pagkakasunodsunod ang nakalap na impormasyon
mula sa napanood
Nailalarawan ang elemento ng kuwento 18-19 2 5
(tagpuan, tauhan, banghay, at pangyayari)
Nailalarawan ang tauhan batay sa ikinilos, ginawi , 20 1 2.5
sinabi at naging damdamin
Nagagamit ang iba’t ibang uri ng panghalip 21-22 2 5
(pamatlig)-Patulad pahimaton paukol - Paari
panlunan paturol sa usapan at pagsasabi tungkol
sa sariling karanasan
Nagagamit ang aspekto (panahunan) ng 23-24 2 5
pandiwa n sa pagsasalaysay ng nasaksihang
pangyayari
Natutukoy ang kahulugan ng salita batay sa 25 1 2.5
ugnayang salita-larawan
Nagagamit ang panggaano ng pandiwa pawatas- 26-27 2 5
pautos, pagsasalaysay ng napakinggang usapan
Nailalarawan ang tauhan batay sa ikinilos o ginawi 28 1 2.5
o sinabi at damdamin
Nakasusunod sa nakasulat na panuto 29 1 2.5
Nakasusulat ng panuto gamit ang dayagram 30-31 2 5
Naibibigay ang sariling wakas ng napakinggang 32 1 2.5
teksto, tekstong pang-impormasyon at talambuhay
Napagsusunod-sunod ang mga detalye/ 33-34 2 5
pangyayari sa tekstong napakinggan sa
pamamagitan ng tanong
Nagagamit nang wasto ang pang-abay sa 35 1 2.5
paglalarawan ng kilos
Nagagamit nang wasto ang pang-abay at 36 1 2.5
pandiwa sa pangungusap
Nagagamit nang wasto ang pang-abay at pang-uri 37 1 2.5
sa pangungusap
Natutukoy ang mga sumusuportang detalye sa 38 1 2.5
mahalagang kaisipan sa nabasang teksto
Nakasusulat ng liham na humihingi ng pahintulot 39-40 2 5
na magamit ang silid-aklatan
TOTAL 40 40 100%