MUNGKAHING PAMAGAT

Pamagat ng Pananaliksik:
Pagsusuri sa mga Istratehiya sa pagtuturo ng mga guro sa Filipino sa New Normal Education

Introduksyon:
Sa gitna ng pandemya at tayo ngayon ay nasa New Normal set-up na kung saan bumabalik
na sa dati ang lahat, pati na ang pag-aaral ng mga mag-aaral. Ating suriin kung mayroon bang
pagbabago o nanatili pa rin ang mga istratehiya na ginagawa ng mga guro sa Filipino.
Kaugnay na Literatura:
Paksa Awtor Pananaliksik/Pag-aaral Petsa Link

KAKAYAH Jamie A. De Ang guro ang isa sa 2021 https://

AN NG Guzman, nakakaimpluwensya sa akademikong www.ajhssr.co
MGA GURO perpormans ng mga mag-aaral. Nilayon m/wp-
SA Baby S. ng pag-aaral na ito na malaman ang content/
Abagon
PAGTUTUR kakayahan ng mga guro sa pagtuturo at uploads/
O AT pagkatuto ng mga magaaral sa 2021/10/
PAGKATUT Asignaturang Filipino ng paaralang P21510125137
O NG MGA Pamibian Integrated School ng .pdf
MAG- Candelaria at Taltal Integrated School
AARAL SA ng Masinloc Zambales, 2019-2020. Ang
ASIGNATU Pananaliksik ay gumamit ng palarawang
RANG pamamaraan sa pamamagitan ng mga
FILIPINO bahagdan, weighted mean, ANOVA at
NG SENIOR Likert Scale. Karamihan sa mga
HIGH tagatugon na guro ay nagtapos ng
SCHOOL BSIT/AB,tatlo hanggang limang taong
nagtuturo, dayalek sa tahanan ay
tagalog. Karamihan sa mga tagatugon
na mag-aaral ay kumukuha ng TVL,
libro na nakasulat sa Filipino ang
kinagigiliwang basahin, at tagalog ang
dayalek na sinasalita. Ang kakayahan sa
pagtuturo sa kasanayan sa pagtuturo ng
asignaturang Filipino ng mga guro ay
mahusay at napakahusay naman sa
kabatiran sa paksa, wastong saloobin ,
pananaw sa pagtuturo at sa propesyon at
personalidad ng guro. Ang kakayahan
 sa pagkatuto ng asignaturang Filipino
ng mga mag-aaral ay napakahusay sa
pagpili ng wastong salita, wastong
gamit ng mga salita, pagbuo ng
pangungusap at sa panitikan.May
makabuluhang pagkakaiba ang
kakayahan sa asignaturang Filipino ng
mga mag-aaral sa track na
kinabibilangan ng mga mag-aaral,
babasahing kinagigiliwan at dayalek na
ginagamit sa tahanan
PAGTATAY Clarisse D. Ang layunin ng pag-aaral na ito ay 2017 https://
A SA Dragon mataya ang komunikatibong www.ajhssr.co
KOMUNIKA kasanayang pangwika ng mga guro sa m/wp-
TIBONG Filipino at nakabuo ng modelong content/
KASANAY ebalwasyon sa kahusayan sa wikang uploads/
ANG Filipino na tutulong sa pagpapaunlad ng 2023/01/
PANGWIKA kanilang kakayahan sa gramatikang ZG227012692
NG MGA Filipino.Ginamit sa pag-aaral ang 81.pdf
GURO SA palarawang pamamaraan o descriptive
FILIPINO method at paggamit ng mula sa
siyamnapu’t walong guro mula sa
pampublikong paaralang sekondarya sa
Zone 2, Dibisyon ng Zambales.Batay sa
natuklasan ng pag-aaral, malaking
bilang ng mga gurong tagatugon ay nasa
katamtamang katandaan, babae, may
units sa Masteral, Titser I, may eryang
ispesyalisasyon na Filipino, at may
hustong bilang ng palihang sinalihan,
ang mga gurong tagatugon ay “Lubhang
Mahusay” sa kasanayang pangwika,
maryooong pagkakaiba sa
komunikatibong kasanayang pangwika
ng mga guro ukol sa Kakayahang
Lingguwistiko, Kakayahang
Sosyolingguwistiko, Kakayahang
Pragmatik at Istratedyik, at Kakayahang
Diskorsal ayon sa kanilang eryang
ispesyalisasyon, at ang mungkahing
programang interbensyon ay ukol sa
sulosyon para sa komunikatibong
kasanayang pangwika ng mga guro.
Batay sa mga natuklasan sa pag-aaral at
konklusyon, ang paaralan ay maaaring
magsagawa ng pagsasanay ukol sa sa
 pagsulat ng akdang pampanitikan,
Iminumungkahi sa mga tagapamanihala
o prinsipal ng paaralan ang daliang
pagbuo ng manual na programa hinggil
sa paggamit ng dayalektong pangwika,
maaaring magbuo ng diksyonaryo
bilang solusyon sa matagumpay at
mabisang pagkakaintindi, bigyang
prayoridad ng mga tagapamanihala o
prinsipal ng paaralan ang pakikiisa sa
panuntunan sa kantidad, kalidad,
relasyon at paraan ng kombensyon para
sa mga guro, at magsagawa ng isa pang
pag-aaral na may kahalintulad o
kaugnay sa kasalukuyang pag-aaral
upang makonpirma ang resulta o
kinalabasan nito.
Pagtataya sa Nina Nakatuon ang pananaliksik sa pagtaya 2016 https://
Modularisasy Christina ng modyul ng K-12 sa asignaturang po.pnuresearchp
on ng K-12 Lazaro Filipino. Nilalayon nitong maihanay ortal.org/
sa Zamora ang paralelismo ng TG (Teachers ejournal/
index.php/
Asignaturang Guide), LM (Learning Module) at CG
normallights/
Filipino: (Curriculum Guide) sa isa't isa; article/view/260
Tungo sa mailarawan ang lawak ng nilalaman at
Pagbuo ng pamamaraan at kasanayan na
Modelo ng nakapaloob sa modyul na kaugnay sa
Ebalwasyon ika-21 siglong kasanayan na dapat
para taglayin ng mag-aaral; mabakas ang
Kagamitang mga problema na kinaharap sa
Panturo na modularisasyon ng Filipino sa K-12; at
Tutugon sa makapagmungkahi ng angkop na
Ika-21 modelo sa pagsasagawa ng isang
Siglong ebalwasyon para sa kagamitang panturo
Kasanayan na tutugon sa ika-21 Siglong
Kasanayan. Upang maisagawa ito,
nagsagawa ng focus group discussion sa
mga guro ng dalawang paaralang
gumagamit ng modyul. Gayundin ay
sinipat at sinuri ng mananaliksik ang
mga gawain ng modyul kung ito ay
tumutugon sa ika-21 siglong kasanayan.
Mula rito, nalaman na hindi
nakatutugon ang nasabing kagamitang
panturo sa ika-21 siglong kasanayan
ngunit para sa mga guro na gumagamit
nito ay lubos naman silang sumasang-
 ayon na may bahagi ng modyul na
makikitaan ng ika-21 siglong
kasanayan.
Mga Aldrine Nakatuon ang pag-aaral na ito sa December https://
Pamamaraan Gloria pagpapayabong na magagamit na mga 2021 www.researchga
bilang pamamaraan sa pagtuturo at pagkatuto te.net/
Epektibong sa wikang Filipino sa panahon ng publication/
356960898_Mg
Pagbibigay- pandemya. Sa patuloy na pakikibaka sa
a_Pamamaraan_
kaalaman ng distance learning, maraming umusbong bilang_Epektibo
mga Guro ng na pagbabago, hindi lamang sa paraang ng_Pagbibigay-
Filipino ng pagkatuto ng mga mag-aaral kaalaman_ng_m
gayundin sa paraan ng pagtuturo ng ga_Guro_ng_Fil
mga guro. Dahil dito, ang paggamit ng ipino#:~:text=M
iba't ibang pamamaraan sa pagtuturo atapos
ang susi sa pagtamo ng mas mataas na %20maisagawa
antas ng kaalaman at masasabing may %20ang%20pag
malaking kapakinabangan sa mga %2Daaral,epekti
tagpagbigay-kaalaman at maging sa bo%20at
%20mahusay
pag-aaral ng mga mag-aaral. Nilayon ng
%20na%20guro.
mananaliksik na maging matagumpay
ang makabuluhang pag-aaral sa tulong
ng mga detalyadong datos batay sa
ibinigay na paksa: (1) Ako bilang guro
sa asignaturang filipino, (2) ang
pagtuturo ng wika [at gramatika], (3)
ang pagtuturo ng panitikan, at (4) Ang
pagtataya ng pagkatuto sa asignaturang
filipino. Ang paglalakbay ang naging
daan upang maisakatuparan ang pag-
aaral na ito, na inangkop sa mahuhusay
sa pagbigay na mga naangkop at
sinuring impoormasyon nakuha sa
pinag-aralan ng mga mananaliksik.
Matapos maisagawa ang pag-aaral,
kinakitaan na ang pagkakaroon ng
kalidad sa pagtuturo, ay kung
mapagyayaman ang mga pamamaraan
na makatutulong sa lahat ng aspekto;
face-to-face class o sa paraan paggamit
ng teknolohiya-ang makabagong
klasrum, upang makamit ang layunin
bilang isang epektibo at mahusay na
guro. Mga Susing Salita: guro at mag-
aaral, wika, panitikan, wikang Filipino,
kalidad na edukasyon, teknolohiya.
Paglinang ng Aldrine Inalam ng pag-aaral na ito ang July 2021 https://
mga Gloria paglinang na magagamit na mga www.researchga
Estratehiya estratehiya sa pagtuturo ng wikang te.net/
sa Pagtuturo Filipino sa panahon ng pandemya. publication/
ng Wikang Nilayon ng mananaliksik na 353443547_Pag
linang_ng_mga_
Filipino sa maisakuparan ang makabuluhang pag-
Estratehiya_sa_
Panahon ng aaral, at makakuha ng mga matitibay at Pagtuturo_ng_
Pandemya detalyadong datos batay sa ibinigay na Wikang_Filipin
mga sumusunod na paksa: (1) pagtuturo o_sa_Panahon_
ng pagkikinig, (2) pagtuturo ng ng_Pandemya
pagsasalita, (3) pagtuturo ng pagbasa,
(4) pagtuturo ng pagsulat, (5) pagtuturo
ng talasalitaan, (6) pagtuturo ng
panitikan, at (7) ang pagtataya ng
pagkatuto sa asignaturang Filipino.
Karanasan ang pangunahing nagsilbing
instrumento upang maging matagumpay
ang pag-aaral na ito, na ibinatay sa
mahuhusay sa pagbigay ng mga
naaangkop at sinuring impormasiyong
nakuha sa pinag-aralan ng mga
mananaliksik. Matapos ang masusing
pag-aaral, napatunayang magkakaroon
lamang ng kalidad sa pagbibigay-
kaalaman, makukuha ang kagustuhang
mag-aral ng mga mag-aaral sa
partikular na asignatura, at isasaalang-
alang ang iba’t ibang klaseng
kakayahan ng bawat isa, kung
maisasagawa at mapagyayaman ang
mga estratehiyang tunay na
makatutulong sa lahat ng aspeto
mapasilid-aralan man o sa makabagong
klasrum --- ang teknolohiya, upang
maging isang epektibong guro. Ang
mga ganitong uring paglinang ng
estratehiya pagdating sa pagtuturo, ay
magreresulta ng mabilisang pagkatuto
ng bawat mag-aaral pagdating sa
akademiko, at higit sa lahat maiaaplay
pa ito sa realidad. Mga Susing Salita:
paglinang ng mga estratehiya, makrong
kasanayan, komunikasiyon, guro, mag-
aaral, pagtuturo, karunungan.
Layunin: Upang malaman kung ano ba ang pinakamadali ngunit mabisang pamamaraan ng mga
New Normal teachers ngayong kasalukuyang panahon. Bilang mga guro sa hinaharap, upang
malaman din namin at mai-apply sa aming pagtuturo.

Paglalahad ng Suliranin: Ang pananaliksik na ito ay naglalayon na malaman kung anong mga
istratehiya ang mga ginagawa ng ating mga guro sa Filipino at kung ano ba ang mga suliranin at
mga hadlang na kanilang naranasan ngayong tayo ay nasa New Normal Education na.

Disenyo at Metodo ng Pananaliksik: Ang pananaliksik na ito ay gumamit ng Kwalikatibo na

disenyo. Ito ay gagamitan nang pakikipanayam sa mga guro sa Filipino. Aalamin ang mga
naging pamamaraan, naging problema at suliranin na kinahaharap ng mga guro sa Filipino sa
New Normal Education.
PAMAGAT NG PANANALIKSIK: Pagtuklas sa mga implikasyon ng pagtanggal ng
Asignaturang Filipino sa Edukayon ng Kolehiyo sa Pilipinas; Isang kwalitatibong pag-aaral sa
pananaw ng Stakeholders.

INTRODUKSYON: Ang pagtuturo ng Wikang Filipino at Asignatura nito ay naging isang

mandatoryong bahagi ng sistema ng edukasyon sa Pilipinas. Gayunpaman, nagkaroon ng
malaking talakayan sa pagtanggal ng Asignaturang Filipino sa Edukasyon sa Kolehiyo. Kaya
naman ang layunin ng kwalitatibong pag-aaral na ito ay tuklasin ang mga potensyal na
implikasyon ng pag-alis ng Asignaturang Filipino sa Edukasyon sa Kolehiyo sa Pilipinas mula sa
pananaw ng mga stakeholders, kabilang ang mga tagapagturo, mag-aaral at mga magulang.

PAKSA AWTOR PANANALIKSIK/PAG-AARAL PETSA LINK

Looking into Andres Layunin ng pag-aaral na ito na https://

the difference Lynne hanapin ang persepsyon ng mga Marso 25, d1wqtxts1x
perceptions of Mitchell J. guro sa nakabinbing pagtanggal 2019 zle7.cloudfr
teachers upon ng Filipino at Panitikan bilang ont.net/
the pending Bialza, pangunahing Asignatura sa 65585349/
removal of the Eloissa A. kolehiyo sa mga gurong
Filipino nagtatrabaho sa loob ng Quezon
Subject. Buerano, City. Layunin naming matukoy
(Pagtingin sa Roselle ang paninindigan ng mga Guro sa
iba’t ibang Kayne R. nakabinbing pagtanggal ng
persepsyon ng Filipino at Panitikan bilang
mga Guro Caberto, pangunahing Asignatura sa
patungkol sa Frederic A. Kolehiyo at ang kanilang mga
nakabinbin dahilan kung bakit pinipili nila
na Lorete, ang ganoong paninindigan kung
pagtanggal ng Kiana sakaling sila man ay pabor o hindi
Asignaturang Marie sa pagtanggal.
Pananaw at April Joy C. Nilalayon ng pag-aaral na ito na Marso https://
Reaksyon ng Alfonso magbigay kaalaman sa mga 2019 www.acade
mga piling Pilipino ukol sa CHED mia.edu/
Guro at Tracy Anne Memorandum Blg. 20 series of 39261435/
Estudyante ng L. Dizon 2013 na pagtanggal ng
DHVSU at Asignaturang Filipino sa kolehiyo
MCQ sa Kevin Carlo kung saan malaki ang epekto nito
pagtanggal ng E. Ducus para sa mga guro, estudyante at sa
Asignaturang ating bansa. Kinuha ang mga
Filipino sa Daren pananaw at reaksyon ng mga
Kolehiyo. Maueen kalahok sa pamamagitan ng
Flores interbyu. Naipakita rito ang
 malaking impluwensiya ng
Arnel B. Globalisasyon kaya naman
Ocampo tinatanggal ang Filipino upang
makipag-sabayan ang mga
Clarence estudyante sa ibang bansa, sa
Julia C. kabilang palad ay maraming guro
Rapinan na medyor sa Filipino ang
maaaring mawalan ng trabaho
Jhenly D. dahil dito.
Tapec

Jhomely R.
Venn
Epekto ng Heaven Q. Kasabay ng implementayon ng 2020 https://
pagtanggal ng Martin Association of Southeast Asian www.scribd
Asignaturang Nations (ASEAN) Integration .com/
Filipino sa 2015, ang pagpapatupad ng document/
Pangkolehiyon rebisyon sa kurikulum sa kolehiyo 398297690/
g Curriculum. ng CHED. Sa madaling salita,
hindi na ituturo ang Asignaturang
Filipino sa Kolehiyo at idadagdag
nalang ito sa kurikulum na hain
ng K-12 Program. Malaki ang
gampanin ng wika sa pagbuo ng
isang pambansang identidad o
kaakuhan, lalo na sa pagbagsak sa
proseso ng globalisasyon.
Mahalagang mabuo muna ang
identidad ng isang bansa bago ito
makasabay sa hamon ng
kasalukuyang panahon. Bilang
isang mananaliksik mahalaga ang
gamit ng Wikang Filipino, malaki
ang matutulong nito sa
pagsusulong ng kahusayang pang-
akademya sa iba’t ibang paaralan
at unibersidad sa Pilipinas.
KAHALAGA Bugarin,Gla Nakatuon ang pag-aaral na ito Marso 2015 https://
HAN NG iza sa pagsusuri ng mga positibo dokumen.ti
PAGPAPANA at negatibong epekto ng ps/
TILI NG Cañacao, Memorandum Order Blg, 20 sa education/
ASIGNATUR Zyriel buong bansa. Sa katunayan, nais
ANG ipabatid ng mga mananaliksik ang
FILIPINO SA Cap-atan, pagpapanatili ng asignaturang
KOLEHIYO Marnelly Filipino sa bawat antas; sa
elementarya, sa sekondarya at
Kim D.
 Cervantes, maging sa kolehiyo. Nais ring
ipaalam ng mga mananaliksik ang
Blessy lahat ng kahalagahan at patuloy na
Clave, paggamit at pagsuporta sa ating
Rosita A. wikang pambansa. Ang pag-aaral
na ito ay magiging mahalaga sa
lahat ng mamamayan sa ating
bayan at magiging mas
mabisa ang pagtangkilik natin
sa wikang Filipino at mas lalo pa
tayong magiging alerto at
mabahalaukol sa isyung
nabanggit.

LAYUNIN: Ang layunin ng pag-aaral na ito ay para tuklasin ang magiging saloobin ng mga
respondante sa pag-aalis ng Asignaturang Filipino sa kolehiyo at kung paano ito magkakaroon
ng negatibo at positibong epekto pagdating sa takbo ng globalisasyon at pagtuturo. Ninanais ng
aming pag-aaral na ingatan at pahalagaan ang Wikang Filipino lalong-lalo na sa mga mag-aaral
sa kolehiyo para isulong ang kultura at pagkakakilanlan ng isang Pilipino.

PAGLALAHAD NG SULIRANIN: Ang pananaliksik na ito ay naglalayon na malaman kung

ano ang mga epekto o nagiging sagabal sa paggamit o pagtuturo ng Asignaturang Filipino para
tanggalin ang Wika at Asignaturang Filipino pagdating sa Pagtuturo sa mga Kolehiyo.

DISENYO AT METODO NG PANANALIKSIK: Ginamit sa pag-aaral na ito ang disenyo ng

kwalitatibong pananaliksik, gamit ang mga semi-structured na panayam at focus group
discussion upang mangolekta ng datos mula sa mga stakeholders. Ang mga kalahok sa pag-aaral
ay mga Guro, Mag-aaral at mga Magulang. Ang mga datos na makokolekta ay susuriin gamit
ang thematic analysis upang matukoy ang mga karaniwang tema at pattern na lumitaw mula sa
mga tugon.
Pamagat ng Pananaliksik:
Ang bahagsubay sa labas ng kahon: Dalawa ang Daddy ni Billy
Introduksyon:
Sa pananaliksik na ito ating matutuklasan kung tanggap nga ba sa ating lipunan ang mga
tinatawag nating `bakla` bilang maging ama/ina sa ating lipunan. Sa ating komunidad
maituturing na pamilya kapag mayroon tayong inang babae at ama na lalaki. Matatawag ba na
pamilya kung parehong lalaki ang nangangalaga sa mga anak?
Kaugnay na Literatura:
PAKSA AWTOR PANANALIKSIK/PAG-AARAL PETSA LINK
Exploring Mikee N. Tinutuklas ng kabanatang ito ang November https://
the Dolphy Inton mga representasyon ng sinehan sa 4, 2018 link.springe
Bakla: Pilipinas ng bakla, isang lokal na r.com/
Queerness pagkakakilanlang may kasarian na chapter/
in pinagsasama-sama ang mga ideya 10.1057/97
Philippine ng homosexuality ng lalaki at 8-1-349-
Cinema transgenderism. Sa pamamagitan 95822-1_28
ng pagsusuri sa mga pelikula ni
Dolphy, binabalangkas ng kabanata
ang mga trope na naging nauugnay
sa bakla, kabilang ang conversion
trope, kung saan ang bakla ay
pinipilit na umayon sa tradisyonal
na mga ideya ng pagkalalaki.
Tinutukoy din ng kabanata ang mga
tensyon sa pagitan ng mga
kontemporaryong representasyon
ng bakla bilang masculine gay na
lalaki at bilang transgender na
babae sa mga pelikula—mga
tensyon na umiiral din sa mas
malawak na konteksto ng Southeast
Asia. Ang pagtingin sa bakla bilang
pangunahing queer figure sa
Philippine cinema ay nagbibigay-
daan sa mga manonood ng pelikula
na suriin ang mas malapit na
katulad na mga figure sa iba pang
mga sinehan sa Asya: ang kathoey
ng Thailand, ang waria ng
 Indonesia, at ang mak-nyah ng
Malaysia.
“Family Stuart Roe Sinusuri ng kwalitatibong pag-aaral November https://
Support na ito ang mga karanasan ng gay at 17, 2016 journals.sag
Would bisexual na kabataan sa suporta ng epub.com/
Have Been magulang at pamilya gamit ang doi/abs/
Like phenomenological inquiry 10.1177/10
Amazing”:  approach. Apat na tema na may 6648071667
LGBTQ kaugnayan sa suporta ng mga 9651?
Youth kasama ang lumitaw mula sa data journalCode
Experiences kabilang ang (1) paglabas ay =tfja
With kinakailangan; (2) ang mga unang
Parental and reaksyon ng mga magulang ay
Family kadalasang hindi positibo; (3) ang
Support mga kabataang lesbian, gay,
bisexual, transgender, at
questioning (LGBTQ) ay
tumitingin sa relihiyon bilang
hadlang sa suporta mula sa mga
magulang; at (4) Gusto ng
kabataang LGBTQ ng tahasang
suporta mula sa mga magulang at
miyembro ng pamilya. Ang mga
implikasyon para sa mga tagapayo
na nagtatrabaho sa mga magulang,
pamilya, at indibidwal ay
tinatalakay.
Gay Fathers Megan Ang mga resulta ay tumutukoy sa 10 January https://
on the Carroll mga napabibilang na posisyon na 2018 onlinelibrar
Margins: hawak ng mga homosexual na ama y.wiley.com
Race, Class, na walang asawa, mga gay na ama /doi/abs/
Marital ng lahi, at mga gay na ama na may 10.1111/
Status, and mga anak sa tuwid na relasyon. fare.12300
Pathway to Gumagamit ang mga gay na ama ng
Parenthood mga natatanging diskarte sa
pagharap upang harapin ang mga
paghihirap na dala ng kanilang
napapabilang na komunidad.
Ang mga karanasan ng mga gay na
ama ay nagpapakita ng mga
negatibong kahihinatnan ng mga
diskursong pagiging ama na
mayroon ang normal na pamilya.
Ang mga mapagkukunang
makukuha sa pamamagitan ng mga
gay parenting group ay sabay-sabay
 na gumanap ng isang papel sa
kapakanan, katatagan, at
pagkakaroon ng komunidad ng mga
gay na ama.

Ang komunidad ng magulang ng https://

“We Don't Abbie E. paaralan ay isang mahalagang 30 June onlinelibrar
Exactly Fit Goldberg institusyon para sa akademiko at 2020 y.wiley.com
In, but We relasyon na resulta ng mga bata. /doi/abs/
Katherine R. Ang mga gay na ama na ito, na 10.1111/
Can't Opt
Allen aktibong kasangkot sa mga jomf.12695
Out”: Gay
Fathers' paaralan ng kanilang mga anak, ay
Megan nakaranas ng parehong pagsasama
Experiences
Carroll at pagbubukod sa heteronormative,
Navigating
Parent gendered context na ito. Ang
Communiti kanilang mga pagkaiba ng
es in pribilehiyo at pagkakaroon ng
Schools ibang lahat ay nagpapakita ng
pangangailangan na baguhin ang
mga pamantayan ng institusyonal at
nagtataguyod sa ngalan ng
magkakaibang pamilya sa
kapaligiran ng edukasyon.

Layunin:
Upang malaman kung ano ba ang tingin sa mga parehong kasarian na bumuo ng pamilya
sa ating lipunan. Tinatanggap na nga ba sa bagong henerasyon ang ganitong uri ng pamilya sa
ating lipunan.
Paglalahad ng Suliranin:
Ang pananaliksik na ito ay naglalayon na malaman kung anong ang mga suliranin na
kinahaharap ng mga kapatid nating LGBTQIA+ tungkol sa pagnanais nilang makabuo rin ng
pamilya. Ano nga ba ang mga hadlang, balakid at mga panghuhusga ang naranasan nila dahil sa
pagnanais lamang na makabuo ng sariling pamilya sa kabila ng pareho nilang kasarian.
Disenyo at Metodo ng Pananaliksik:
Ang pananaliksik na ito ay gumamit ng Kwalikatibo na disenyo. Ito ay gagamitan nang
pakikipanayam sa mga may pamilyang parte ng LGBTQIA+. Aalamin ang mga naging
pamamaraan, naging problema at suliranin na kinahaharap ng mga ito sa ating lipunang
ginagalawan.
Pamagat na pananaliksik: Ang dulot ng pag-usbong ng wikang balbal bilang modernong wika
sa mga mag-aaral ng Don Honorio Ventura State University (DMC Campus).

Introduksyon: Ang salitang balbal ay tinatawag ding slang sa Ingles. Nanggaling ang mga
salitang ito sa mga grupo ng mga tao na gumagamit ng mga salita mayroong sariling codes.
Dagdag pa nila, ang isang wika ay maaaring nadaragdagan ng mga bagong bokabularyo bunga
ng pagiging malikhain ng mga tao, dahil nga ang wika ay buhay at nagbabago hindi na kataka-
taka ang pag-usbong ng mga iba't ibang salita. Ang pinakamahusay na halimbawa nito ay ang
mga salitang balbal at pangkabataang pananalita (Aldaca at Villarin, 2012). Ang paglaganap ng
mga salitang balbal sa modernong panahon ay dulot na rin ng mga sitwasyong pangwikang
dinadanas ng tagapagsalita kasangkot ang malikhaing pagpapahayag ng mga kaisipan at mga
ideya patungkol sa isang tiyak na paksa.

Paksa Author Pananaliksik/ Pag-aaral Petsa link

Pag-usbong Arnel T. Nilalayon ng pag-aaral na ito na 2020 https://
ng balbal na Noval makamit ang paggawa ng glosoryo ng www.resear
pananalita mga balbal na salita sa pamamagitan chgate.net/
bilang ng pag-interview sa mga estudyante, publication/
modernong guro at mga simpleng mamamayan. Sa 346700877_
wika ng mga pamamagitan ng pakikipanayam sa Pag-
Kabataan kanila ay higit naming na usbong_ng_
mauunawaan ang malaking epekto ng balbal_na_p
mga salitang balbal sa pang-araw araw ananalita_bi
na pamumuhay. lang_moder
nong_wika_
ng_kabataa
n_Isang_pa
gsusuri

Pag-aaral Quia, Masusing sinuri ng pag-aaral na ito Marso https://

tungkol sa Louise ang istruktura at mga dahilan kung 18, www.acade
epekto ng Jazie M. paano umusbong ang wikang balbal sa 2018 mia.edu/
paggamit ng Rivera, kasalukuyang panahon. Sinikap din 36190494/
mga salitang Nyka nitong malaman ang mga PAG_AAR
balbal sa Alyssa impluwensyang may malaking epekto AL_TUNG
piling mag- Rustia, Jen sa paglitaw ng balbal bilang KOL_SA_E
aaral ng 11 Erika R. modernong wika sa henerasyong ito. PEKTO_N
ABM. Tinio, Ma, Inihayag ng pag-aaral na ang G_PAGGA
Jovelyn L. pinakakaraniwang istruktura sa MIT_NG_
Varona, pagbuo ng mga salitang balbal ay sa MGA_SAL
Angelica pamamagitan ng kumbinasyon. Sa ITANG_BA
P. pamamagitan nito, ginamit ang mga LBAL_SA_
salitang balbal para sa libangan, PILING_M
pagpapahayag ng sarili at personal na AG_AARA
pagkakakilanlan, upang maging uso at L_NG_11_
para sa pakikisalamuha. Makikita rin ABM
sa pag-aaral na malaki ang epekto ng
teknolohiya, gadget, social media, mga
kasamahan at kaibigan at mga
artistang iniidolo sa pag-usbong ng
mga salitang balbal. Bilang
konklusyon, ang paglitaw ng mga
salitang balbal sa modernong
henerasyon ay nauugnay sa sitwasyon
ng wika na umiiral sa isang lipunan at
kung paano niyayakap at tinatanggap
ng mga nagsasalita nito ang wika.
Epekto ng Estanislao, Ang pag-aaral na ito ay patungkol sa https://
salitang balbal John mga estudyanteng gumagamit o www.acade
sa pag-aaral ng Christophe pamilyar sa salitang balbal at ang ibat- mia.edu/
mga piling r ibang apekto nito sa pang araw- araw 36190864/
mag-aaral sa na pamumuhay ng mga mag-aaral. EPEKTO_
ikalabing Cabanes, Ninanais ng mga mananaliksik na NG_SALIT
dalawang Rhollvic matukoy kung ano ang magiging bung ANG_BAL
baiting sa anito sa panahon ngayon at maraming BAL_SA_P
Strand na Lopez, nang nauusong mga imbentong salita AG_AARA
ABM. kyle tulad ng mga salitang binabago o di L_NG_MG
Joseph kaya mga salitang binabaliktad. A_PILING_
MAG_AAR
Pallega, AL_SA_IK
Ryan Jay ALABING_
DALAWA
Ituralde, NG_BAITA
Jheremy NG_SA_ST
RAND_NA
Tapar, _ABM_PA
Jhonmar NURUANG
_TAONG_2
Pacat,
018
Jedrick
 Mga epekto ng Ma. Ang Pag-aaral na ito ay nakapokus sa Octobre https://
salitang balbal Patricia pagtukoy sa mga epekto ng salitang 2019 www.studo
at salitang Paula R. balbal at salitang kanto sa wikang cu.com/ph/
kanto sa Pillo Filipino. document/
wikang Kasama din sa pag-aaral na ito ay university-
Filipino John upang masiyasat ang epektong hatid of-santo-
August S. nito sa pang araw-araw na buhay ng tomaslegazp
Lagumbay mga tao. i/
panitikang-
Christian filipino/
kit C. toaz-for-
Maniuang research/
33961589?
Mary kaye fbclid=IwA
P. Bellosa R11F9J01oi
omJ4O1vm
Howard L. M7HDIPBu
Jumawan U2kq8_uFJr
XJQCfnHhs
lYja6zeGlZ
bjs

Layunin: Ninanais ng pananaliksik na ito na malaman ang epekto ng paggamit ng wikang balbal
sa pang araw- araw na pananalita ng mga kabataan at kung paano nakaiimpluwensiya sa mga
taong nasa kanilang paligid.
Paglalahad ng Suliranin: Ang pananaliksik na ito ay naglalayong malaman ang malaking
epekto ng mga nauusong salita lalo na ang salitang balbal at kung ano ang positibo at negatibong
epekto nito pagdating sa pag-aaral ng mga mag-aaral sa DHVSU Mexico Campus.
Disenyo at Metodo ng Pananaliksik: Ang pananaliksik na ito ay gagamit ng kwalitatibong
disenyo. Ang mga mapipiling mag-aaral ng DHVSU Mexico Campus ay sasagot sa aming mga
inihandang katanungan sa pamamagitan ng interview.
Pamagat na pananaliksik: “Antas ng karunungan sa pagsulat ng sanaysay sa mga piling mag-
aaral sa unang taon ng Kolehiyo sa Don Honorio Ventura State University (DHVSU)”
Introduksyon: Sa pag-aaral o pananaliksik na ito ay makikita ang kahalagahan ng pagsulat na
isa sa mga Makrong Kasanayan na dapat malinang ng isang indibidwal.Kung saan tatalakayin
ang mga antas ng kakayahan ng bawat mag-aaral kung hanggang saan ang kaalaman ng mga ito
sa pagsulat ng isang akdang sanaysay, kung anong mga kagamitan ang mga isinasaalang-alang
ng mga ito upang makabuo ng isang sanaysay na ginagawa upang maging takdang-gawain.

Paksa Author Pananaliksik/ Pag-aaral Petsa link

Kakayahan sa G. Glenn Ang pagsulat ay isa sa mga makrong 2018 https://
Pagsulat ng Galingana kasanayan na dapat malinang ngisang www.acade
Sanaysay ng indibidwal. Mahalaga ang pagsulat dahil ito mia.edu/
mga mag-aaral ay tinatawag na lundayan nglahat ng iniisip, 39280807/
sa University nadarama, nilalayon at pinapangarap ng tao. KAKAYA
of Perpetual Hindi man kayangipadama ang nais sabihin HAN_SA_
Helpsystem- sa isang tao ngunit maaari naman itong PAGSULA
Cauayan City, gawin sapagsulat. Ang epektibong T_NG_SA
Isabela pagpapahayag sa sariling pananaw, opinyon NAYSAY_
at ideyatungkol sa isang paksa sa pasulat na NG_MGA_
anyo gamit ang ating sariling wika ay MAG_AA
isangkasanayan na dapat malinang sa bawat RAL_SA_
mag-aaral. Ang kasanayang ito anghuhubog UNIVERSI
ng tiwala sa sarili at kakayahan sa TY_OF_P
pakikipagtalastasan na lubhangnapakahalaga ERPETUA
sa pag-unlad ng bawat kabataan. Ito ang L_HELP_S
kakayahan ng pagsulatna wala ang ibang YSTEM_C
makrong kasanayan. Sa pang-araw-araw na AUAYAN_
gawain sapaaralan, isa ang pagsulat sa CITY_ISA
mabisang paraan ng pagkatuto ng mga mag- BELA_KA
aaralmaliban sa pakikinig, pagsasalita, BANATA_
pagbabasa at panunuod I_ANG_SU
LIRANIN_
AT_KALI
GIRAN_N
G_PAG-
AARAL_N
ITO_Pani
 mula?
email_wor
k_card=vie
w-paper

“Antas ng Jeannievei Layunin ng pag-aaral na ito na 2020 https://

kakayahan sa P. Barlaan matukoy ang antas ng kakayahan ng www.seman
Pagsulat ng at Cristina mga mag-aaral sa Senior High School ticscholar.or
Sanaysay ng Javier ika labindalawang baitang (Grade 12) g/paper/
mga Senior ng Mangatarem National High School Antas-ng-
High School Taong Panuruan 2019-2020 sa Kakayahan-
gamit ang pagsulat ng sanaysay gamit ang sa-Pagsulat-
Teknolohiya” teknolohiya. Animnapung mag-aaral ng-
ang naging respondente ng pag-aaral. Sanaysay-
Sa unang suliranin, lumabas sa pag- ng-mga-
aaral na mas marami ang bilang ng Barlaan-
mga mag-aaral na kababaihan at Javier/
nabibilang sa HUMSS strand f9622ee3e5
gumagamit ang teknolohiya sa aaa8fddebe
pakikipagkomunikasyon. Sa 618d2ac592
ikalawang suliranin naman ay 67470676b6
natuklasan na may mataas na
kakayahan sa pagsusulat ng sanaysay
ang mga mag-aaral gamit ang
teknolohiya na may kinalaman sa
elemento ng sanaysay. At para sa
panghuling suliranin, nakita ng
mananaliksik na ang demograpikong
profayl ay walang makabuluhang
pagkakaiba sa antas ng kakayahan sa
pagsulat ng sanaysay ng mga Senior
High School gamit ang teknolohiya.
bilang kongklusyon sa mga
natuklasan, ang mga guro at mag-
aaral, ay kailangang isaalang-alang
ang tamang paggamit ng teknolohiya
upang lalong malaman ang mga
naidudulot nito at mga dapat iwasan
pa para sa ikagaganda ng kanilang
akdang pampanitikan o ang pagsulat
ng sanaysay at ikalalawak ng kanilang
kaalaman. Sanayin ng mga mag-aaral
ang pagsulat ng sanaysay upang
makilala ang mga elemento nito at ay
kailangang bigyang pansin ang
 pagsulat ng sanaysay sa Filipino gamit
man ang teknolohiya o hindi upang
mahasa ang kanilang kasanayan at
kakayahan sa pagsulat lalo na sa
sanaysay. 
Kasanayan sa Merben P. Ang pagsulat ay isa sa makrong 2020 https://
Pagsulat ng Almio kasanayang dapat malinang sa isang pdfcoffee.c
komposisyon mag-aaral. Ito ay kasanayang om/
sa Filipino ng pangwika na lubhang makabuluhang pananaliksi
mga Mag- matutunan dahil gaya ng kasanayan sa k-sa-wika-
aaral sa pagsasalita, naging daluyan ito ng at-
Ikalabindalaw pagpapahayag ng ating damdamin at panitikando
ang Baitang ng iniisip. Bagama’t ito ay isang gawaing cx-pdf-
Akademik hindi madali, nangangailangan ito ng free.htm
Strand: ibayong kaalamang pangkaisipan kung
Batayan sa saan ginagamit ang pag-iisip sa
Pagbuo ng pagpapaunlad ng ideya at kung paano
Worktext.  ilalahad ang hanay ng mga kaisipan sa
paraang higit na mauunawaan (Espina,
Ramos, Plasencia at Velasco, 2014).

-+
Layunin: Layon ng pananaliksik na ito na alamin ang antas ng kasanayan ng mga mag-aaral sa
unang taon ng kolehiyo sa DHVSU Mexico Campus sa pagsulat ng sanysay, pagsulat na siyang
isa sa mahalang makrong kasanayan maliban sa pagbasa. Nais ng pananaliksik na ito na alamin
kung gaano kalalim o kasidhi ang mga damdamin ng mga mag-aaral sa pagsulat ng isang
sanysay, kung nakasusunod ba ang mga ito sa mga panuntunang kinakailangan upang makasulat
ng isang sanysay at kung lubos na nauunawaan ang kahalagahan ng pagsulat.
Paglalahad ng Suliranin: Ang nakikitang suliranin ng panaanliksik na ito ay ang malaman ng
lubusan ang mga antas ng kakayahan ng mga mag-aaral. Dahil sa aming nakikita ay tago ang
mga kaalaman ng mga mag-aaral, walang kiumpiyansang masasagot ang bawat tanong o
hakbang. Isa sa nasiyasat na suliranin ay ang hindi pagseryoso ng mga mag-aarl sa pagsulat ng
sanaysay na kung minsan ay may maisulat lamang ay okay na at pwedi na.
Disenyo at Metodo ng Pananaliksik: Ang pananaliksik na ito ay gagamit ng kwantitatibong
disenyo. Ang mga mapipiling mag-aaral ng DHVSU Mexico Campus ay sasagot sa aming mga
inihandang katanungan sa pamamagitan ng surbey na aming isasagawa.
Pamagat na pananaliksik: “Mga Balakid na kinakaharap ng mga Mag-aaral sa Pagkatuto sa
Asignaturang Filipino”

Introduksyon: Sa pag-aaral o pananaliksik na ito ay makikita o ninanais na malaman ang mga

nagiging balakid o suliranin sa pagkatuto ng mga mag-aaral sa Asignaturang Filipino. 

Paksa Author Pananaliksik/ Pag-aaral Petsa Link

 Lawak ng  Felipe Ang pag-aaral na ito ay naglalayong Dec. https://
Pagpapahalaga Sullera Jr., malaman ang lawak ng pagpapahalaga 2020 www.resea
ng mga Cristina ng mga estudyante sa asignaturang rchgate.net
Estudyante sa Calisang, Filipino kaugnay ng kanilang /
Asignaturang Maria akademik performans. Nakaangkla publication
Filipino Chona ang pag-aaral na ito sa Teoryang /
Kaugnay ng Zamora Connectionism ni Edward Lee 347951399_
Kanilang Futalan Throndike at Operant Conditioning ni Lawak_ng_
Akademik ,Roullette Skinner. Sakop nito ang Pinal na Pagpapaha
Performans P. performans ng mga estudyante sa laga_ng_m
Cordevilla. asignaturang Filipino. Ang mga ga_Estudya
respondente sa pag-aaral na ito ay ang nte_sa_Asi
mga estudyante na nakakuha na ng gnaturang_
Filipino11/21 sa unang termino ng Filipino_K
Unang Semester ng Akademikong augnay_ng
Taon 2014-2015. Ang isatadistikang _Kanilang_
ginamit sapag-aaral ay Porsyento, Akademik_
Weighted Mean at Pearson Moment Performan
Coefficient of Correlation. Mas s
marami ang respondenteng babae na
kumukuha ng asignaturang
Filipino11/21 sa Unang Termino
kaysa sa mga lalaki. Karamihan sa
mga respondente ay nagmula sa
Kolehiyong Negosyo at Pamamahala
(CBA) at Kolehiyong Edukasyon
(CE). Karamihan sa mga respondente
ay pumili ng Ingles bilang
pangunahing paborito nilang
asignatura. “Pocket Book” na Filipino
ang higit na kinagigiliwang babasahin
ng mga estudyante. Natuklasan na
maataas ang antas ng kawilihan ng
mga respondent sa asignaturang
 Filipino. Nagpapakita lamang na
nagkaroon ng interes ang mga
estudyante sa asignatura dahil sa
pagkakaroon ng isang magandang
interaksyon gamit ang iba’t ibang mga
gawaing inihanda ng guro ngunit hindi
nila masyadong itinuturing na paborito
ang asignaturang Filipino. Malawak
ang pagpapahalaga ng mga respondent
sa asignaturang Filipino dahil
nagganyak sila sa kaaya-
ayangkatauhanngkanilangguroat gusto
rin nilang makakuhang malaking
marka. Napakalawak din ang
pagpapahalaga ng mga respondent sa
paggamit ng wikang Filipino at ang
paggawa ng mga kursong
pangangailangan sa Filipino.
Natuklasan din nakaramihan sa mgar
espondente ay nakakuha ng marka na
nasa pagitan ng 90-92 o magaling, at
isa lamang sa kanilaang nakakuha ng
markang 99-100 o natatangi
(exceptional). Natuklasan na mababa
ang lawak ng kaugnayan sa pagitan ng
profayl ng mga respondente at ang
kanilang lawak ng pagpapahalaga sa
asignaturang Filipino. Sa kabuuan,
may katamtamang kaugnayan sa
pagitan ng lawak ng pagpapahalaga ng
mga respondent sa asignaturang
Filipino at ang kanilang marka o
akademik performans.

Mga DENISE Bilang isang mamamayang Filipino, 2018 https://

suliraning ALACAR, dapat ay pahalagahan natin ang ating bihasa.hom
kinakaharap PATRICI Wikang Pambansa. Ang paggamit nito e.blog/
ng wikang A ay mahalaga dahil isa ito sa ating 2018/11/15/
Filipino sa FAUNDO, kayamanan at ito ay isang paraan mga-
konteksto ng JOYCE upang maipakita natin ang ating suliraning-
maagang pag- SANTOC pagmamahal hindi lamang sa ating kinakahara
aaral ELDES bansa kundi pati na rin sa ating wika. p-ng-
AT MEG Mahalaga rin ito dahil ito ang wikang-
VANADE pinakamahalagang pagkakakilanlan filipino-sa-
RO lalo na sa ating mga Filipino—hindi konteksto-
madaling panatilihin ang paggamit ng-
 nito dahil may iba’t ibang lengguwahe maagang-
na ginagamit ng iilan.Isa rin sa mga pag-aaral/
suliranin na nabanggit ng isa sa mga
nakapanayam namin ay ang
pagkakaiba-iba ng mga wikang
nakasanayan ng mga mag-aaral. Ayon
kay Ginoong Luis Bajar, isang
practicumer, hindi maisasaklaw sa
iisang wika lamang ang wikang
panturo sa loob ng silid-aralan dahil
ang mga bata ay mayroong iba’t ibang
pangunahing lenggwahe. Dagdag pa
niya na kahit mas magiging
komportable at madali ang kaniyang
pagtuturo gamit ang Filipino, hindi
palaging pwedeng gamitin ang wikang
ito sa pagtuturo dahil ang iba sa
kaniyang mga estudyante ay mas
marunong sa wikang Ingles. 

Mga  Ma.  Ang asignaturang Filipino ay 2010 https://

Kasalukuyang Christine dinisenyo ng departamento ng www.cours
Suliranin na B. Tejada edukasyon upang mapalawak ang ehero.com/
Nakakaapekto kaalaman ng bawat Pilipino patungkol file/
sa Pagkatuto sa sariling wika at ang mga kagamitan 34304649/
ng mga nito. Chapter-2-
Aralin ng mga of-
Mag-aaral sa Ayon kay Abad at Ruedas (2006), ang Research-
Asignaturang mga may-akda ng librong, Filipino Paperdocx/
Filipino Bilang Tanging Gamit sa Pagtuturo,
“Ang Wika ang pinakamalinaw at
pinakamahusay magbigay ng himaton
sa kung ano ang partikular na pananaw
ng tao sa daigdig na kanyang
ginagalawan.” Dahil dito, binigyang-
diin ng bawat paaralan ang pagtuturo
ng asignaturang Filipino. Makikita
natin sa bawat paaralan ang mga
suliranin na dapat bigyang pansin sa
pagtuturo ng asignaturang Filipino
lalong-lalo na kung ang mga
estudyante ang pag-uusapan. Una,
nakakawalang gana sa mga estudyante
ang pag-aaral ng asignaturang
Filipino, sapagkat wala silang interes
 na
matutunan ito. Pangalawa,
pinagwawalang bahala nila ang pag-
aaral ng asignaturang Filipino
sapagkat para sa kanila, Pangatlo ito’y
hindi mapapakinabangan pagkatapos
ng kanilang pag-aaral, lalong-lalo na
sa mga estudyante na nais pumunta sa
ibang bansa.

 Kaantasan ng Jennilyn Sa pagtuturo ng isang panitikan sa Dec. https://

Pagkatuto ng Daza sekondarya ay higit na malawak kaysa 2021 www.resea
mga Mag- sa elementarya mas sa  pagsusuri, rchgate.net
aaral sa pagpapalawak ng ideya  ng mga mag- /
Asignaturang aaral at  higit sa lahat kasangkot  ang publication
Filipino Tugon wikang binibigyan ng tiyak na /
sa katuturan upang mas higit na 356893311_
Makabagong maunawaan ang kaalaman sa paksa,at  Kaantasan
Estratehiya sa sa  daloy  ng  panitikang  binabasa.  _ng_Pagka
Pagtuturo ng Ang  guro ang  siyang  nagmamaneho  tuto_ng_m
Wika at sa  larangan  nang pagkatuto ng mga ga_Mag-
Panitikan sa mag-aaral dahil sila ang gumagawa ng aaral_sa_A
Panahon ng mga kaparaanan upang maibigay ang signaturan
Pandemya sapat  na kaalaman  sa  pagkatuto sa  g_Filipino_
asignaturang  Filipino.  Ang  Tugon_sa_
estratehiya ay  isang salik  na Makabago
makakatulong  upang masukat ang  ng_Estrate
antas ng kanilang  kaalaman  sa pag- hiya_sa_Pa
aaral ng  panitikang Pilipino. May mga gtuturo_ng
kagamitang pampagtuturo ang _Wika_at_
nagiging salik upang higit na mapataas Panitikan_
ang kaalaman o di kaya ay salik din na sa_Panaho
kinakailangan matuklasan ng mga n_ng_Pand
guro sa pagpapataas ng kaantasan ng emya
pagkatuto ng mga mag-aaral sa pag-
aaral ng panitikan sa asignaturang
Filipino.
    

Ang Desiree Ayon kay Gng. Reyno ang isang August https://
kahalagahan Reyno batang matatas sa wikang Filipino ay 14, 2012.atene
ng pagtuturo angat sa karaniwan. May kakayahan 2018 o.edu/
ng wikang siyang makipag-ugnayan sa kahit grade-
Filipino sa kanino sa ating bansa. Minsan isang school/
mga bata. tanghalian, habang ako ay teacher news/
prefect sa aking mga mag-aaral, features/
 naitanong sa akin ng isa kong ang-
estudyante kung bakit pa raw niya kahalagaha
pag-aaralan ang Filipino kung n-ng-
magiging CEO naman siya ng pagtuturo-
kanilang kumpanya balang-araw. ng-wikang-
Makapangyarihan ang wasto at filipino-sa-
mabuting paggamit ng ating wika. Isa mga-bata
itong daan upang magkaroon tayong
mga Pilipino ng matatag na
pagkakakilanlan. Kaya kung
tatanungin muli ako kung bakit
mahalaga ang pagtuturo ng Filipino sa
mga bata, ito ang aking tugon. Ang
kabataan ang pag-asa ng bayan. Sila
ang magtataguyod ng wikang
magbubuklod sa ating mga Pilipino at
magpapakita ng kakayahan,
kahusayan, at kabutihan nating mga
Pilipino. Sila rin ang magpapamalas sa
buong mundo kung gaano kaganda at
kayaman ang ating wika at kultura.
Nararapat lamang na matutuhan nila
ito.

-+
Layunin: Layon ng pananaliksik na ito na alamin ang antas ng kasanayan ng mga mag-aaral
upang masukat ang antas nang pagkatuto ng mga mga mag-aaral sa wika at  panitikan na  gamit 
ang mga  makabagong estratehiya  na siyang magiging batayan upang mabigyan  ng maayos na
daloy ang pananaliksik.  Gagamit ng isang diskriptibong palarawang pag-aaral upang makita ang
antas ng pagkatuto at ito ang pinagsanib ng kwalitatibo at kwantitatibong istadistika.

Paglalahad ng Suliranin: Ang nakikitang suliranin ng panaanliksik na ito ay ang malaman ng

lubusan ang mga  estratehiya at  pamamaraan sa  pagtuturo  ng wika at panitkan upang ang
interes at kaantasan ng pagkatuto ay mapataas at higit na mabigyan ng kasapatan ang
pangangailangan ng guro sa pagtuturo ng wika at panitkan sa Filipino.
Disenyo at Metodo ng Pananaliksik: Ang pananaliksik na ito ay gagamit ng kwantitatibong
disenyo. Ang mga mapipiling mag-aaral ng DHVSU Mexico Campus ay sasagot sa aming mga
inihandang katanungan sa pamamagitan ng surbey na aming isasagawa.