Estadong Kolehiyo Politekniko Sa Hilagang Iloilo Iskul NG Edukasyon Departamento NG Edukasyon Sa Pagkaguro Estancia, Iloilo

ESTADONG KOLEHIYO POLITEKNIKO SA HILAGANG ILOILO
ISKUL NG EDUKASYON
Departamento ng Edukasyon sa Pagkaguro
Estancia, Iloilo
APENDIKS
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
APENDIKS A
Liham sa Validator
Enero 31, 2022
AIZEL A. TOLENTINO, MA.Ed.
Tagapayo sa Filipino
Estadong Kolehiyo Politekniko Sa Hilagang Iloilo
Estancia, Iloilo
Mahal na Gng. Tolentino:
Pagbati!
Kami pong mga mananaliksik ay magpapawasto ng aming

talatanungang gagamitin sa aming pananaliksik na may pamagat
na; “VSL: Batayan sa Paglinang ng Kasanayan sa
Talasalitaan”. Ang talatanungan na ito ay naglalayong
malaman ang antas ng kakayahan ng mga tagatugon sa
talasalitaan.
Kaugnay po nito, kami po ay humihingi ng inyong

pahintulot na maging validator sa aming ginawang
talatanungan.
Maraming salamat po!

Lubos na gumagalang,
BARILLOS, MARIS C.
DANDO, CYNTH EMIL D.
FLORENDO, MARY JOY D.
GENTILOSO, COREN T.
ROMBLON, JENELYN D.
Mga Mananaliksik
Sinang-ayunan nina:
(Sgd.) Shiela Mae Hernandez-Espora, MA.Ed.
Tagapayo
(Sgd.) DR. ARTHUR O. BUENAVISTA
Tserman ng BSED
Inaprobahan ni:
(Sgd.) AIZEL A. TOLENTINO, MA.Ed.
NIPSC, Estancia, Iloilo
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
Liham sa Validator
Enero 31, 2022
MARIETH FLOR M. BERNARDEZ, MA.Ed.
Estancia, Iloilo
Mahal na Gng. Bernardez:
Pagbati!

talasalitaan.

talatanungan.

BARILLOS, MARIS C.
GENTILOSO, COREN T.
ROMBLON, JENELYN D.
Mga Mananaliksik
Sinang-ayunan nina:
Tagapayo
Tserman ng BSED
Inaprobahan ni:
(Sgd.) Marieth Flor M. Bernardez, MA.Ed.
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
Liham sa Validator
Enero 31, 2022
NERA MACARIO, MA.Ed.
Estancia, Iloilo
Mahal na Gng. Macario:
Pagbati!

talasalitaan.

talatanungan.

BARILLOS, MARIS C.
GENTILOSO, COREN T.
ROMBLON, JENELYN D.
Mga Mananaliksik
Sinang-ayunan nina:
Tagapayo
Tserman ng BSED
Inaprobahan ni:
(Sgd.) Nera Macario, MA.Ed.
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
APENDIKS B
LIHAM SA RELIABILITY
Enero 31, 2022

Engr. Isagani M. Jalandoni
Punong Guro
Nicomedes R. Tubar Sr. High School
San Dionisio, Iloilo
Mahal na G. Jalandoni:
Pagbati!
Kami pong mga mananaliksik ay magsasagawa ng reliability

test na aming instrumento para sa aming pamagat na; “ VSL:
Batayan sa Paglinang ng Kasanayan sa Talasalitaan ” sa inyong
mga piling tagatugon sa baitang 7, 8, 9 at 10. Ang reliability
test na ito ay naglalayong malaman kung epektibo ang
instrumentong aming gagamitin.
Kaugnay po nito, kami po ay humihingi ng pahintulot upang

isagawa ang reliabilty test sa inyong paaralan.
Maaasahan po ninyo ang mga impormasyon na aming makakalap ay

mananatiling konpedensyal at gagamitin lamang sa pag-aaral na
ito.
BARILLOS, MARIS C.
GENTILOSO, COREN T.
ROMBLON, JENELYN D.
Mga Mananaliksik
Sinang-ayunan nina:
Tagapayo
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
Tserman ng BSED
Inaprobahan ni:
(Sgd.) ENGR. ISAGANI M. JALANDONI
Punong-Guro III
APENDIKS C
LIHAM SA PINAL NA SARBEY
Enero 31, 2022
Roger G. Sulayao
Punong Guro
NIPSC Laboratory High School
Estancia, Iloilo
Mahal na G. Sulayao:
Pagbati!
Kami pong mga mananaliksik ay magsasagawa ng aming pag-aaral

na pinamagatang; “VSL: Batayan sa Paglinang ng Kasanayan sa
Talasalitaan” sa inyong mga piling tagatugon sa baitang 7, 8, 9,
at 10.
Kaugnay po nito, kami po ay humihingi ng pahintulot upang

isagawa ito.
Aasahan niyo po na ang mga impormasyong aming makakalap ay

mananatiling kompedensyal at gagamitin lamang sa pag-aaral na
ito.
Inaasahan po namin ang iyong positibong pagtanggap.

BARILLOS, MARIS C.
GENTILOSO, COREN T.
ROMBLON, JENELYN D.
Mga Mananaliksik
Sinang-ayunan nina:
Tagapayo
Tserman ng BSED
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
Inaprobahan ni:
(Sgd.) ROGER G. SULAYAO, MAT
Punong-Guro
APENDIKS D
Pagsusulit sa Kasanayan sa Talasalitaan
RELIABILITY TEST
I. Unang Bahagi
Pangalan (Opsyonal): _____________________________________________ Taon : _______
Puntos: ___/ 50
II. Ikalawang Bahagi
Upang matukoy ang Antas ng Kakayahan ng mga piling mag-
aaral sa Junior High sa Mataas na Paaralan ng Nicomedes R.
Tubar Sr., San Dionisio, Iloilo, ang pagsusulit na ito ay
ginawa ng mga mananaliksik na dumaan sa balidasyon ng
tagapayo.
Ang talatanungan sa antas ng kakayahan ay makikita sa
sumusunod:
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
Paksa: Vocabulary Learning Strategies (VSL) : Batayan sa
Paglinang ng Kasanayan sa Talasalitaan
PANGKALAHATANG PANUTO:
Mayroong Limampu (50) na mga katanungan ang pagsusulit

sa kasanayan sa talasalitaan. Ito ay nahahati sa dalawang
bahagi: A. Kasingkahulugan (25) at B. Kasalungat(25).
Basahin at unawaing mabuti ang bawat pahayag sa ibaba,
bilugan ang titik ng tamang sagot mula sa apat na letra na
pagpipilian (a, b, c, d) na siyang kasingkahulugan at
kasalungat na salita. Sasagutan lamang ito sa loob ng 15
minuto.
I. TALASALITAAN
A. Kasingkahulugan
Panuto: Tukuyin ang kasingkahulugan ng mga salitang may

salungguhit sa pangungusap.
1. Inutusan ng ale ang kanyang anak na bugawin ang mga

langaw dahil marami ang kumakain sa kanilang karinderya.
a. hulihin c. patayin
b. lutuin d. paalisin
2. Muling sumambulat ang Bulkang Taal noong nakaraang taon.
a. pinasyalan c. nahulat
b. umapoy d. pumutok
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
3. Napatda si Mea nang marinig niya ang matululin na boses

ng kapatid.
a. napatakbo c. napahalakhak
b. napatulala d. napatigil
4. Ang hindi magandang usapan sa silid-aralan ay naalinigan

ni Rhea.
a. narinig c. nabasa
b. nakita d. namulatan
5. Dahil sa bulyaw ng kanyang asawa, si Charmaine ay takot

na dito.
a. malakas na halikhik c. malakas na hininga
b. malakas na palakpak d. malakas na sigaw
6. Kalat na kalat na sa buong baryo na ang bagong saltang

babae sa lugar na ito ay umalembong sa isang mayaman na
Inhenyero.
a. umibig c. bumati
b. lumandi d. yumakap
7. Ang pusa ay pumuslit mula sa silid-aklatan papunta sa may

kalye.
a. naglakad c. tumakas
b. pumasok d. umiyak
8. Walang malasakit ang mga taong nakakita sa babaeng

nakabulagta sa daan.
a. limos c. pag-aalala
b. damdamin d. sinabi
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
9. Isang magarbong piging ang ibinigay ni Ana sa kanyang

kapatid na nagdidiriwang ng kanyang ika-21 na kaarawan.
a. salu-salo c. regalo
b. biyahe d. panauhin
10. Inutusan ng Mayor ang kanyang mga trabahante na

halughugin ang lahat ng gamit sa bodega.
a. halungkatin c. itambak
b. linisin d. sirain
11. Isang kagimbal-gimbal na pangyayari ang nabalitaan namin

tungkol sa kanyang ina.
a. kasiya-siya c. kataka-taka
b. kalugod-lugod d. kagulat-gulat
12. Humagibis ng takbo ang isang batang mangangalakal nang

makita ang mga pulis.
a. kumaripas c. bumagal
b. napatigil d. dumahan-dahan
13. Ang pagpupulong na ito ay ipinabatid na sa lahat ng mga

mamamayan.
a. ipinaalam c. isinangguni
b. ibinigay d. isinigaw
14. Ipininta ni Arnie ang kanyang kasintahan upang mawala

ang pagkabagot.
a. hinagpis c. pagkainip
b. galit d. poot
15. Tutubusin ni Rex ang kanyang iginaon na singsing sa

susunod na araw.
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
a. nanakawin c. ibebenta
b. ibibigay d. babayaran
16. Ang pagsuot ng mga katutubong damit tuwing Buwan Ng Wika

ay isang paraan ng pagpupugay sa mga katutubong Pilipino.
a. pagkakaibigan c. pananamit
b. pagmamahal d. pagbibigay-galang
17. Ang napagwagihan na premyo ay kaniyang ipina-ayos ng

kanilang bahay.
a. ninakaw c. napagtagumpayan
b. hiniram d. natakbuhan
18. Ang bata ay sumalagpak dahil sa sobrang hingal.
a. napaupo c. napahikbi
b. napasayaw d. napatakbo
19. Dahil sa kakahanap sa aso, ako'y nalisya na ng daan.
a. natakot c. naligaw
b. nahanap d. natukoy
20. Mapapawi ang poot mo kapag marinig mo ang malamyos na

tinig ng mang-aawit.
a. galit c. antok
b. pagod d. sakit
21. Dahil sa haka-haka na may mga gwapong nagbabasketbol,

maraming mga kababaehan ang pumunta sa plaza.
a. payo c. pruweba
b. anunsyo d. pala-palagay
22. Ang mga dala kong libro ay inilagay ko sa luklukan.

ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
a. plaza c. upuan
b. eskwelahan d. simbahan
23. Nagmumukmok ang bata sa kanyang silid dahil hindi siya

pinayagang maglaro sa labas.
a. umiiyak c. nagmumura
b. nalulungkot d. kumakanta
24. Si Ana ay nagpatirintas sa kanyang tiyahin dahil ito ang

utos ng kanilang choreographer.
a. nagpasuklay c. nagpagupit
b. nagpasalapid d. nagpapusod
25. Napakagandang mga palamuti ang makita sa bawat tahanan

tuwing pasko.
a. pantasya c. laruan
b. dekorasyon d. abubot
B. Kasalungat
Panuto: Tukuyin ang kasalungat ng salitang may diin sa

pangungusap.
1. “Bakit mo ba pinag-aaksayahan ng oras ang maralitang

‘yon? Halos maubos na ang allowance mo sa kalilibre sa
kaniya tuwing recess,” naiinis na sabi ni Jane sa
kasintahan. “Alam mo namang anak siya ng kasambahay namin,
di ba? May utang na loob kami sa kanila dahil inalagaan
kami ng kaniyang ina na parang mga tunay na anak simula
nang mamatay si Mama,” paliwanag ni Jake sa nobya.
a. ulila c. mamahalin
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
b. mayaman d. pulubi
2. “Gusto ko’ng makalaya sa bilangguang ito, Jake. Maawa ka

sa akin. Tulungan mo ‘ko!” pagmamakaawa ni Sonny sa
kaibigang abogado.
a. manatili c. manirahan
b. makulong d. magpaiwan
3. Isang pagkakamali na pakasalan niya ang isang klase ng

lalake na batugan.
a. tamad c. palamunin
b. masipag d. walang trabaho
4. Tunay ngang matalas ang ginamit niyang kutsilyo sapagkat

napatay niya ang aso gamit ito.
a. mapurol c. bagong hasa
b. matalim d. matidis
5. Sakim sa pera ang kanyang ina, kahit na pambili ng gamut

ay hindi pa siya binigyan.
a. maramot c. mapagbigay
b. ganid d. uhaw
6. Totoo ang haka-haka na matalino ang bagong salta na bata

sa bayang ito, sapagkat siya ang nagwagi sa Tagis-Talino
kahapon.
a. natalo c. nsgtagumpay
b. nanalo d. kampyeon
7. Makupad lumakad si Ana sa kadahilanang may roon siyang

sugat sa paa.
a. mabagal c. paika-ika
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
b. mabilis d. mahinhin
8. Dahil sa matinding galit, ginulpi ni Anton ang kanyang

pinsan.
a. niyakap c. hinampos
b. binugbog d. pinalo
9. Isang katotohanan na labis kung magmahal ang isang ina.
a. umaapaw c. higit
b. sobra d. kulang
10. Pinalakpakan ng mga tao ang bukod-tangi nilang mga

talento na ipinamalas kanina.
a. ordinaryo c. di-karaniwan
b. kakaiba d. pambihira
11. Tiwali sa kanyang grupo si Ana, kaya naman siya ngayon

ang piang-uusapan.
a. taksil c. traidor
b. balimbing d. tapat
12. Sangkatirba ang labahan ni Ana.
a. kaunti c. napakamarami
b. sangkatutak d. di-mabilang
13. Maraming mga anak-pawis ang nagutom dahil hindi sila

binigyan ng sahod ng kanilang kompanya.
a. trabahador c. obrero
b. mangagawa d. tagapangasiwa
14. Mulat ang aking mga mata sa lahat ng mga panloloko

niya.
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
a. dilat c. bukas
b. mulaga d. nakapikit
15. Singkad ang lahat ng mga masasama niyang hinala.
a. sapul na sapol c. mali
b. tamang-tama d. tumpak
16. Isang engrandeng kaarawan ang dinaluhan ko kagabi.
a. magarbo c. marangya
b. simple d. bulagsak
17. Sa wakas ay nahagilap na nila ang lalagyan ng mga

alahas
a. nawala c. natuklasan
b. nahanap d. na apuhap
18. Nanalangin ako na sana ang lahat ng ito ay isang

sagimsim.
a. guni-guni c. kinikinita
b. imahinasyon d. katotohanan
19. Para siyang isang diyosa na bumaba mula sa kalangitan.
a. diwata c. aswang
b. mutya d. musa
20. Makikita sa delantera ng kanilang bahay ang iba’t ibang

uri ng mga magagandang bulaklak.
a. bukana c. harapan
b. likuran d. uanhan
21. Si Henry Gleason ay isang dalubhasa sa pag-aaral sa

wika.
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
a. paham c. bihasa
b. mangmang d. eksperto
22. Isang dangal ang ibinigay niya sa kaniyang pamilya sa

pagpapakita nang magandang pag-uugali.
a. kahihiyan c. kabunyian
b. kapurihan d. dignidad
23. Nagkaroon na naman nang matinding sigalot sa pamilya

Reyes dahil sa naiwang pera ng kanilang yumaong ama.
a. kapayapaan c. laban
b. away d. problema
24. Mula pa man noon, hilig ko na talaga ang pagkanta.
a. gusto c. nais
b. ayaw d. ibig
25. Angkop ang lahat ng kanyang suhestiyon.
a. tama c. akma
b. nababagay d. mali
I. Unang Bahagi
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
Pangalan (Opsyonal): _____________________________________________ Taon : _______
II. Ikalawang Bahagi
Ang talatanungan sa antas ng kakayahan ay makikita sa
sumusunod:
Paksa: “VSL : Batayan sa Paglinang ng Kasanayan sa
Tasalitaan”
Panuto: Nahahati sa lima ang mga katanungan, Social
Strategies (SOC), Memory Strategies (MEM), Determination
Strategies (DET), Metacognitive Strategies (MET), Cognitive
Strategies (COG). Basahin at unawain ang mga pahayag sa
ibaba, lagyan ng tsek (√) ang hanay na tumutukoy o
nagpapahiwatig ng pinakaangkop na tugon.
Palagi Madalas Bihira Hindi
(4) (3) (2) (1)
Social Strategies (SOC)
1. Upang mabigyan mo ng
kahulugan ang bago na salita
na iyong nalaman ito ba ay

ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
tinatanong mo sa iyong guro
ang kasingkahulugan ng
salitang ito?
2. Direkta mo bang tinatanong
sa iyong guro ang kahulugan
ng salita na bago sa iyo?
3. Humihingi ng isang pangungusap
sa guro gamit ang salita na
hindi pa alam ang kahulugan?
4. Nakakadiskubre ng bagong
kahulugan ng salita sa pagsali
sa gawaing pangkatan?
5. Pinag-aaralan at ine-ensayo ang
kahulugan ng salita sa pangkat
na kinabibilangan?
6. Nakikipag-usap sa mga mahusay
na tagapagsalita?
7. Maingat na tinitingnan ng guro
kung wasto ang pagkakagamit ng
salita ng mag-aaral?
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
8. Humihingi ng isang parirala
mula sa guro gamit ang isang
salita?
9. Laging ginagamit ang bagong
salitang natutunan sa
pakikipag-usap?
10. Tinatanong ang guro ng iba
pang kahulugan ng bagong
salitang natutunan?
(4) (3) (2) (1)
Memory Strategies (MEM)
1. Iniuugnay ang isang salita sa
sariling karanasan?
2. Pinag-aaralan ang tamang
baybay ng salita?
3. Pinag-aaralan ang tunog ng
salita?
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
4. Pinapangkat-pangkat ang mga
salita upang pag-aralan ang
mga ito?
5. Pagbuo ng pangungusap gamit
ang bagong salitang natutunan?
6. Kinukumpara ang bagong salita
sa kasingkahulugan at
kasalungat nito?
7. Tinutukoy ang kahulugan ng
salita sa pamamagitan ng
sariling imahinasyon?
8. Gumagamit ng pisikal na
aksiyon sa pagkatuto ng bagong
salita?
9. Iniuugnay ang bagong salitang
natutunan sa nalalaman na
bahagi ng pananalita?
10. Pagbigay ng sariling
pagpapakahulugan sa salitang
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
natutunan?
(4) (3) (2) (1)
Determination Strategies (DET)
1. Upang matukoy ang kahulugan ng
bagong salitang nabasa mo,
tinitingnan mo ba ang litrato
o kilos na nakasaad sa
artikulo na nabasa mo?
2. Hinuhulaan mo rin ba ang
kahulugan ng salita batay sa
gamit nito sa artikulong
nabasa?
3. Binibigkas ng malakas ang

ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
bagong salitang natutunan
kapag nag-aaral?
4. Tinutukoy ang panlapi at
salitang ugat ng salita?
5. Iniintindi ang bahagi ng
pananalita?
6. Nalalaman ang kahulugan ng
salita batay sa mga kasamang
salita nito sa pangungusap?
7. Tinitingnan ang kahulugan ng
salita sa isang bilingguwal na
diksiyunaryo?
8. Tinitingnan ang kahulugan ng
salita sa isang monolingguwal
na diksiyunaryo?
9. Gumagamit ng flashcards?
10. Nagtatala ng mga bagong
salitang natutunan?
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
(4) (3) (2) (1)
Metacognitive Strategies (MET)
1. Pinag-aaralan ang salita sa
loob ng mahabang panahon?
2. Nilalaktawan ang mga bagong
salita na nabasa?
3. Natututo ng bagong salita sa
diyaryong binabasa?
4. Natututo ng mga bagong salita
sa mga pelikulang napapanood?
5. Natututo ng mga bagong salita
sa mga awiting napapakinggan?

ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
6. Sinasagot mo ba ang ilang
pagsasanay upang masukat ang
iyong natutunan?
7. Pinag-aaralan ba ang mga
lenggwaheng ginamit sa
pelikula ng mga taga-ganap?
8. Mahilig manood ng bidyu kaya
natuto ng mga bagong salita?
9. Mahilig sumali sa mga
pagsusulit gaya ng hulaan ng
mga salita?
10. Natuto ng mga bagong salita
sa mga aplikasyon gaya ng
peysbook?
(4) (3) (2) (1)
Cognitive Strategies (COG)

ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
1. Gumagawa ng isang kwaderno
bilang talaan ng mga bagong
bokabularyo?
2. Naglilista ng mga bago na
salita sa oras ng klase?
3. Pinag-aaralan ang
bokabularyong nakapaloob sa
aklat?
4. Paulit-ulit na binibigkas ang
salitang natutunan?
5. Nagtatala ng mga salitang bago
sa pandinig?
6. Gumagamit ng mga flashcards?
7. Nakikinig sa mga record
tungkol sa mga naitalang mga
salita?
8. Paulit-ulit na sinusulat ang
mga salitang natutunan?

ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
9. Binibigyan ng mga pangalan ang
mga bagay na nakikita sa
paligid?
10. Natututo ng mga bagong
salita na nababasa sa
bokabularyo sa aklat?
Sagot:
A. Kasingkahulugan
11. D. paalisin
12. D. pumutok
13. D. napatigil
14. A. narinig
15. D. malakas na sigaw
16. B. lumandi
17. C. tumakas
18. B. pag-aalala
19. A. salu-salo
20. A. talukab
21. D. isang uri ng kulisap
22. D. kagulat-gulat
23. A. ipinaalam
24. A. pagkainip
25. D. babayaran
26. D. pagbibigay-galang
27. C. napagtagumpayan
28. A. napaupo
29. B. pagpawi
30. C. naligaw
31. A. galit
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo
32. C. upuan
33. B. malungkot
34. C. nagpasalapid
35. B. dekorasyon
B. Kasalungat
1. B. mayaman
2. B. makulong
3. B. masipag
4. A. mapurol
5. C. mapagbigay
6. A. natalo
7. B. mabilis
8. A. niyakap
9. D. kulang
10. A. ordinaryo
11. D. tapat
12. A. kaunti
13. D. tagapangasiwa
14. D. nakapikit
15. C. mali
16. B. simple
17. A. nawala
18. D. katotohanan
19. C. aswang
20. B. likuran
21. B. mangmang
22. A. kahihiyan
23. A. kapayapaan
24. B. ayaw
25. D. mali
ISKUL NG EDUKASYON
Estancia, Iloilo

Estadong Kolehiyo Politekniko Sa Hilagang Iloilo Iskul NG Edukasyon Departamento NG Edukasyon Sa Pagkaguro Estancia, Iloilo

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Estadong Kolehiyo Politekniko Sa Hilagang Iloilo Iskul NG Edukasyon Departamento NG Edukasyon Sa Pagkaguro Estancia, Iloilo

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ESTADONG KOLEHIYO POLITEKNIKO SA HILAGANG ILOILO

Mahal na Gng. Tolentino:

Kami pong mga mananaliksik ay magpapawasto ng aming

Kaugnay po nito, kami po ay humihingi ng inyong

Maraming salamat po!

Mahal na Gng. Bernardez:

Kami pong mga mananaliksik ay magpapawasto ng aming

Kaugnay po nito, kami po ay humihingi ng inyong

Maraming salamat po!

Mahal na Gng. Macario:

Kami pong mga mananaliksik ay magpapawasto ng aming

Kaugnay po nito, kami po ay humihingi ng inyong

Maraming salamat po!

Enero 31, 2022

Kami pong mga mananaliksik ay magsasagawa ng reliability

Kaugnay po nito, kami po ay humihingi ng pahintulot upang

Maaasahan po ninyo ang mga impormasyon na aming makakalap ay

Maraming salamat po!

Kami pong mga mananaliksik ay magsasagawa ng aming pag-aaral

Kaugnay po nito, kami po ay humihingi ng pahintulot upang

Aasahan niyo po na ang mga impormasyong aming makakalap ay

Inaasahan po namin ang iyong positibong pagtanggap.

Maraming salamat po!

Pagsusulit sa Kasanayan sa Talasalitaan

Pangalan (Opsyonal): _____________________________________________ Taon : _______

II. Ikalawang Bahagi

Upang matukoy ang Antas ng Kakayahan ng mga piling mag-

aaral sa Junior High sa Mataas na Paaralan ng Nicomedes R.

Tubar Sr., San Dionisio, Iloilo, ang pagsusulit na ito ay

ginawa ng mga mananaliksik na dumaan sa balidasyon ng

Ang talatanungan sa antas ng kakayahan ay makikita sa

Paksa: Vocabulary Learning Strategies (VSL) : Batayan sa

Paglinang ng Kasanayan sa Talasalitaan

Mayroong Limampu (50) na mga katanungan ang pagsusulit

Panuto: Tukuyin ang kasingkahulugan ng mga salitang may

1. Inutusan ng ale ang kanyang anak na bugawin ang mga

2. Muling sumambulat ang Bulkang Taal noong nakaraang taon.

3. Napatda si Mea nang marinig niya ang matululin na boses

4. Ang hindi magandang usapan sa silid-aralan ay naalinigan

5. Dahil sa bulyaw ng kanyang asawa, si Charmaine ay takot

a. malakas na halikhik c. malakas na hininga

b. malakas na palakpak d. malakas na sigaw

6. Kalat na kalat na sa buong baryo na ang bagong saltang

7. Ang pusa ay pumuslit mula sa silid-aklatan papunta sa may

8. Walang malasakit ang mga taong nakakita sa babaeng

9. Isang magarbong piging ang ibinigay ni Ana sa kanyang

10. Inutusan ng Mayor ang kanyang mga trabahante na

11. Isang kagimbal-gimbal na pangyayari ang nabalitaan namin

12. Humagibis ng takbo ang isang batang mangangalakal nang

13. Ang pagpupulong na ito ay ipinabatid na sa lahat ng mga

14. Ipininta ni Arnie ang kanyang kasintahan upang mawala

15. Tutubusin ni Rex ang kanyang iginaon na singsing sa

16. Ang pagsuot ng mga katutubong damit tuwing Buwan Ng Wika

17. Ang napagwagihan na premyo ay kaniyang ipina-ayos ng

18. Ang bata ay sumalagpak dahil sa sobrang hingal.

19. Dahil sa kakahanap sa aso, ako'y nalisya na ng daan.

20. Mapapawi ang poot mo kapag marinig mo ang malamyos na

21. Dahil sa haka-haka na may mga gwapong nagbabasketbol,

22. Ang mga dala kong libro ay inilagay ko sa luklukan.

23. Nagmumukmok ang bata sa kanyang silid dahil hindi siya

24. Si Ana ay nagpatirintas sa kanyang tiyahin dahil ito ang

25. Napakagandang mga palamuti ang makita sa bawat tahanan

Panuto: Tukuyin ang kasalungat ng salitang may diin sa

Pangalan (Opsyonal): _______________________________________ Taon : _

Pangalan (Opsyonal): _______________________________________ Taon : _