Piccio Garden, Villamor Air Base Pasay City Brgy. 183
Subject Area : FILIPINO 9
Week 7 /Day 3 / Quarter 1/ TP : 2021-2022
Name of Student : Subject Teacher :
Grade and Section : Date : A. KASANAYAN Nailalahad ang saloobin sa pamamagitan D. GAWAIN ng debate o kauri nito ( F9PU-if-44) Sagutin ang mga sumusunod : 1. Ano ang debate? B. PANIMULA 2. Anu-ano ang layunin ng debate ? Isang paraan ng pagpapabatid ng 3. Isa-isahin ang mga bagay na dapat mensahe ay ang pagsasalita. Sa isaalang-alang sa isang debate. pamamagitan din ng pagsasalita ay naibabahagi niya ang kanyang saloobin , E. PAGTATAYA naisip o nadama. Isulat ang TAMA kung ang pangungusap C. PAGTALAKAY ay tama, at MALI kung ito ay mali. Ang debate o pakikipagtalo ay isang pormal na pakikipagtalong may 1. Ang pakikipagdebate ay may estruktura at sistemang sinusundan. layuning makipag-away. Isinasagawa ito ng dalawang grupo o 2. Dapat magkaroon ng sapat na indibidwal na may magkasalungat na kaalaman sa paksang pagtatalunan. panig tungkol sa isang natatanging 3. Layunin ng debate ay baguhin ang paksa. paniniwala ng isang tao. 4. Mahalaga na malinis ang pananalita Mga katangian ng Debate ng bawat isa. 1. Mapanghikayat 5. Maging maingat sa paglalahad ng 2. May kasanayan sa Pag-iisip impormasyon. 3. Malinis ang pananalita 4. Lohikal ang pananaw
Mga Dapat Tandaan sa Pakikipagtalo
1. Malalim ang pagkakaroon ng kaalaman SCORE ____________________ 2. Dapat maging maliwanag at tiyak ang pagmamatuwid SCORE ____________________ 3. May sapat na katwiran at TEACHER’S SIGNATURE ___________ katibayang mapatutunayan. TEACHER’S SIGNATURE ___________ 4. Dapat may kaugnayan ang paksa sa katwiran at katibayan upang makapaghikayat.