‫املدة االجمالية للوحدة‪07 :10‬سا‪ .‬د ‪ 03 +‬أ‪ .

‬م‬
‫للحـصة التعليـمية ‪-03-‬‬ ‫البطاقـة التقـنية‬
‫املستوى‪:‬السنة أولى ثانوي جذع مشترك علوم و تكنولوجيا‬
‫الوحدة‪:‬املقاربة الكمية لتفاعل كيميائي‬
‫املوضوع‪ :‬الدراسة الكمية لتفاعل كيميائي‬ ‫املجال‪:‬املادة وتحوالتها‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫األستاذ‪:‬نحن سندك‬ ‫املدة‪ 02:‬سا‪.‬‬ ‫نوع النشاط‪ :‬عملي‪.‬‬

‫الن ــشاطــات امل ـق ـ ــترح ـ ـ ـ ـ ــة‬ ‫الك ـ ـ ـفـ ـ ـ ـ ــاءة املس ـ ـ ـ ـ ــتهـ ـ ــدف ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪/‬‬ ‫֎ يوظف جدول تقدم التفاعل الكيميائي املنمذج كوسيلة لتقديم حصيلة املادة‪.‬‬

‫﴿ محتوى و مراحل سير الدرس ﴾‬

‫وصف مختلف مراحل النشاط‬

‫املدة‬ ‫مراحل سير الدرس‬
‫ما يقوم به التلميذ‬ ‫ما يقوم به الـأستاذ‬
‫‪ 10‬د‬ ‫إعطاء فرضيات و كتابتها على السبورة‬ ‫طرح اإلشكالية‬ ‫مرحلة االنطالق‬

‫القيام بثالث تجارب مع إنجاز جدول‬ ‫يوجه التالميذ للوصول إلى إنجاز‬
‫التقدم و إيجاد التقدم األعظمي‬ ‫جدول التقدم و إيجاد التقدم‬
‫‪ 60‬د‬ ‫مرحلة التقنين‬
‫واملتفاعل املحد وحصيلة املادة ورسم‬ ‫األعظمي واملتفاعل املحد وحصيلة‬
‫املنحنيات البيانية‬ ‫املادة ورسم املنحنيات البيانية‬
‫‪ 20‬د‬ ‫اإلجابة عن اإلشكالية‬ ‫يوجه التالميذ لإلجابة على اإلشكالية‬ ‫مرحلة التصديق‬

‫‪ 30‬د‬ ‫اإلجابة عن اإلشكالية أسئلة التقويم‬ ‫اختبار مدى تحقيق الدرس لكفاءاته‬ ‫التقويم‬

‫الوسائل املستعملة‬ ‫املراجع‬ ‫تقويم الدرس‬

‫‪ ‬ثالث أنابيب اختبار ‪ ،‬ممص‪،‬‬

‫اجاصة‪ ،‬محلول هدروكسيد‬ ‫‪‬الك ـتـاب املـ ـ ــدرس ــي‪ ،‬املنــهاج‪ ،‬دليل األستاذ‪،‬‬ ‫أسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـئـ ـلـ ـ ـ ـ ـ ــة حـ ـ ــول النشاط تحقق‬
‫الصوديوم‪ ،‬محلول كبريتات‬ ‫الوثيقة املرافقة‪ ،‬بعض املراجع الخارجــية ‪.‬‬ ‫الكفاءة املـ ـســته ــدف ــة ‪.‬‬
‫النحاس‪.‬‬

‫مالحظات‬ ‫النـ ـقـ ــد‬

‫وتوجــيهات‬ ‫ال ــذات ــي‬