Aguilar, Symon Jessie P.

ICET – 2202

i. Kakulangan sa bokabularyong Filipino/Tagalog. Pagdating ng mga makabagong salita na wala naman sa

diksyunaryong Filipino. (jejemon at bekemon) Ang kawalan ng interes ng mga mag- aaral sa pagbabasa ng mga
akdang pampanitikan. Miskonsepsyon sa gamit ng wikaPagbibigay ng higit na pansin at halaga sa Wikang Ingles
(oras , gawain , mga proyekto) Kakulangan sa kaalaman ng guro sa istrukturang gramatikal (pagbabaybay,gamit ng
iba’t ibang bahagi ng pananalita atbp.) Hindi sapat na kaalaman sa pag-unawa ng iba’t ibang pagdulog sa pagtuturo
ng akdang pampanitikan. Hindi nagiging sensitibo ang guro sa suliraning pangwika na matatagpuan sa mga
aklat,materyal at maging sa kanyang pananalita na nakapagpapahirap sa pagkatuto ng mga mag-aaral sa wika at
panitikang Filipino. Kakulangan sa bokabularyong Filipino/Tagalog. Pagdating ng mga makabagong salita na wala
naman sa diksyunaryong Filipino.(jejemon at bekemon) Ang kawalan ng interes ng mga mag- aaral sa pagbabasa ng
mga akdang pampanitikan. Miskonsepsyon sa gamit ng wika Pagbibigay ng higit na pansin at halaga sa Wikang
Ingles (oras , gawain , mga proyekto) Kakulangan sa kaalaman ng guro sa istrukturang gramatikal
(pagbabaybay,gamit ng iba’t ibang bahagi ng pananalita atbp.) Hindi sapat na kaalaman sa pag-unawa ng iba’t ibang
pagdulog sa pagtuturo ng akdang pampanitikan. Hindi nagiging sensitibo ang guro sa suliraning pangwika na
matatagpuan sa mga aklat,materyal at maging sa kanyang pananalita na nakapagpapahirap sa pagkatuto ng mga mag-
aaral sa wika at panitikang Filipino.
https://filipinotek.wordpress.com/2013/03/29/mga-suliranin-ng-mga-guro-sa-pagtuturo-ng-filipino/
II. Ang Wika ang ating sandata noon at ngayon. Mula sa tunog na lumalabas sa ating bibig na pinagsama-
samang mga titik hanggang sa naging salita, nakabuo ng pangungusap at nagiging talata. Lahat ng iyan ay wika. At
ito ang sandata natin sa pang-araw-araw na dapat nating payabungin at palawakin pa. Makatutulong ito upang
maging mahusay tayo sa pagsulat maging sa iba pang kasanayan. Patuloy nating tunguhin ang pinagdaanan ng
kasaysayan ng wika upang mas maunawaan at mapahalagahan pa natin ang wika at lingguwistika. Mahalaga na
tayo ay magkaroon ng sapat na kaalaman sa wika upang hindi tayo magkaroon ng kaguluhan at upang mas
mapalaganap natin ang kalawakan na mayroon ang ating wika.Ito rin ang magiging susi upang makawala tayo
sa pagkakabihag, makakalag tayo sa pagkakatali at hindi maging dayuhan sa sarili nating bansa. Paunlarin natin ang
ating mga sarili sa mga kasanayan
https://www.researchgate.net/publication/
356913613_Mga_Hamon_ng_Mga_Guro_sa_Filipino_sa_Barasoain_Memorial_Integrated_School_sa_Pagtuturo_n
g_Wika_at_Panitikan_sa_Panahon_ng_Pandemya
III.  Ang pag-aaral na ito ay nakatuon sa pagtukoy ng mga suliranin sa pagtuturo at mga lapit na ginagamit ng
mga guro sa pagtuturo ng wika at panitikan sa asignaturang Filipino sa mga piling paaralan sa antas tersarya.
Tinukoy rin mula sa mga tagatugon ang mga mungkahing gawain sa pagpapabuti ng pagtuturo ng wika at panitikan.
Isinagawa ang pag-aaral sa mga piling paaralan at pamantasan ng Leyte at Samar. Ang mga guro na nagtuturo sa
asignaturang Filipino ang naging tagatugon. Qualitative ang pag-aaral na naglalayong matukoy ang suliraning
nararanasan at mga lapit na ginagamit ng mga guro sa pagtuturo ng wika at panitikan. Semi-structured na mga
katanungan ang ginamit sa pakikipanayam upang mapalalabas ang impormasyng kinakailangan. Lumabas na
nangungunang suliranin sa pagtuturo ng wika at panitikan ang kakulangan sa kaalaman ng guro sa istrukturang
gramatikal sa pagtuturo ng wika. Pumapangalawa ang kakulangan ng kaalaman sa pag-unawa ng iba’t ibang
pagdulog sa pagtuturo ng akdang pampanitikan. Pumapangatlo ang kakulangan sa kaalaman sa mga makabagong
pamamaraan o istratehiyang pampagtuturo; at paggamit ng mga makabagong salita gaya ng jejemon at bekemon.
Lumabas din na ang pinakakaraniwang lapit na ginagamit ng mga guro ay ang integrative at sinundan ito ng content-
based
https://www.ajhssr.com/mga-suliranin-at-lapitsa-pagtuturo-ng-wika-at-panitikan-sa-filipino-sa-mga-piling-paaralan-
sa-antas-tersarya/