ZOOM TECHNICAL VOCATIONAL TRAINING AND Layunin Natin

ASSESSMENT CENTER, INC.

Pagkatapos ng araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang natatalakay
ang kahuluganat pag-unlad ng wikang panturo sa Pilipinas.

Komunikasyon at Pananaliksik
sa Wika at Kulturang Pilipino G11

Unang Markahan – Modyul 6: Paraan ng Pagtuturo sa mga Mag-aaral na Pilipino noong

Yunit 2: Filipino bilang Wikang Pambansa Panahon ng Pananakop ng mga Amerikano

Aralin 2: Mga Wikang Panturo sa Pilipinas Kung ang wikang pambansa ay sangkap sa pambansang kagalingan, mahalaga rin ang papel
ngwikang panturo bilang kaagapay sa pagkamit ng mga tunguhing ito. Ang wikang panturo
ay itinatadhana ng batas, ginagamit ito sa pagpapadaloy ng mahahalagang kaalaman at
impormasyon sa larangan ng edukasyon sa Pilipinas.

 Ano ang ibig sabihin ng wikang panturo?

 Ano ang itinakdang opisyal na wikang panturo sa Pilipinas?
Paano nakaaapekto sa pambansang kagalingan ang pagkakaroon ng opisyal na wikang
panturo?

Subukan Natin
Punan ang talahanayan ng wikang ginamit/ginagamit sa pagtuturo sa paaralan sa
iba’t ibang panahon.

Subject Teacher: ALEXANDRA MAE R. VILLEGAS

Name of Learner: _______________________________
Grade & Section: _______________________________
 Seksyon 7 ng 1987 Saligang Batas.
Panahon Wikang Ginamit/Ginagamit
Seksyon 7
Pananakop ng Estados Unidos
Ukol sa mga layunin ng komunikasyon at pagtuturo, ang mga wikang opisyal
ngPilipinas ay Filipino at, hanggang walang ibang itinatadhana ang batas,
Komonwelt Ingles. Ang mga wikang panrehiyon ay pantulong na mga wikang opisyal sa mga
rehiyon at magsisilbing pantulong na mga wikang panturo doon. Dapat itaguyod nang
kusa at opsyonal ang Espanyol at Arabiko.
Pananakop ng Hapon

Pagkatapos ng Ikalawang
Mahahalagang Pangyayari sa Wikang Panturo
DigmaangPandaigdig Kagaya ng ating wikang pambansa, ang wikang panturo ay dumaan din sa maraming
pagbabago sa pagdaan ng panahon. Patuloy itong lumalago habang nagbabago rin ang
Kasalukuyan pangangailangan ng mga mag-aaral para sa epektibong pagkatuto.

Pag-aralan ang tsart:

Panah Mahalagang Pangyayari sa Wikang
Pag-aralan Natin Alamin Natin on Panturo
Ang wikang panturo ay ang
wikang itinalaga paragamitin sa
Tandaan at gawing gabay Pananakop ng Sinimulan ang pagkakaroon ng mga pampublikong paaralan,
mga paaralan sa bansa.
Ibig sabihin, ito ang pormal na wikang ginagamit angkahulugan ng mga kungsaan unang ginamit ang wikang Ingles bilang wikang
sapagtuturo upang matiyak na nauunawaan at sumusunod na salita: Amerikano panturo.
natututuhan ng mga mag-aaral ang mga araling  tukoy – tiyak
Nagsimulang gamitin ang wikang pambansa bilang
tinatalakay sa loob ng silid-aralan. Mahalaga na  anunsyo – patalastas, pabatid Komo
wikangpanturo.
mayroong tukoy na wikang panturo upang  legal – naaayon sa batas nwelt
matiyakang pagkatuto at pagpapalalim ng kaalaman  bernakular – katutubo
ng mga mag-aaral. Ipinagbawal ang paggamit ng wikang Ingles sa mga paaralan;
Pananakop ng
ipinagamit ang wikang bernakular; at ipinag-utos ang
mga
Kung gayon, ang wikang pagtuturong wikang Nihonggo sa mga paaralan.
panturo ay ginagamit samga: Hapones
 libro at leksyon ng guro Pagkatapos ng
 pakikipagtalastasan ng mga mag-aaral sa loob ng silid-aralan Ipinatupad ang paggamit ng Patakarang Bilingguwal na
Ikalawang
naghahatisa mga asignaturang ituturo sa wikang Filipino at
 anunsyo Digmaang
wikang Ingles.
 pangalan ng mga silid Pandaigdig
 opisyal na kasulatan sa paaralan Ipinakilala ang Mother Tongue-Based Multilingual Education o
2009
MTB-MLE. Batay naman sa Department of Education Order No.
Ang wikang panturo ay itinatadhana ng batas, ginagamit ito sa pagpapadaloy ng
mahahalagang kaalaman at impormasyon sa larangan ng edukasyon sa Pilipinas. Sa usapang 16,Series of 2012, inilista ang 12 wika bilang wikang panturo.
legal, ang paggamit ng wikang Filipino bilang wikang panturo ay nakasaad sa Artikulo 14,
 Sa Department of Education Order No. 28, Series of 2013, Department of Education Order No. 28, Series of 2013, dinagdagan ng pitong wika ang mga
2013 wikang bahagi ng MTB-MLE. Ang mga dagdag na wika ay Ibanag, Ivatan, Sambal, Akeanon,
dinagdagan ng pitong wika ang mga wikang bahagi ng MTB-MLE.
Kinaray-a, Yakan, at Surigaonon.

Sa panahon ng pananakop ng mga Amerikano, ipinakilala sa mga Pilipino ang pampublikong Programang Mother Tongue-Based Multilingual Education
sistema ng edukasyon. Dito, lahat ng batang nasa tamang gulang na ay maaaring makapag- Ang programang Mother Tongue-Based Multilingual Education o MTB-MLE ay ginagamit mula
aralsa mga paaralang ipinatayo ng pamahalaang kolonyal. Ang mga unang guro noon ay kindergarten hanggang ikatlong baitang. Ginagamit ang unang wika sa pagtuturo at
mga Amerikano, tinawag na mga Thomasites. Dahil dito, Ingles ang naging wikang panturo. pagpapaliwanag ng mga konsepto sa Matematika, Araling Panlipunan, MAPEH, at Edukasyon
Gayunpaman, may mga pagkakataong iginiit pa rin ng mga Pilipino ang paggamit ng wikang sa Pagpapakatao. Ang wikang Filipino ay ginagamit sa asignaturang Filipino at ang Ingles
bernakular. naman sa asignaturang English. Mula ikaapat na baitang hanggang ika-10 baitang, ginagamit
ang Filipino sa Edukasyon sa Pagpapakatao, Araling Panlipunan, at Filipino, samantalang Ingles
Sa panahon naman ng naman sa Matematika, Agham, at MAPEH.
Pamahalaang Komonwelt,
sinimulang gamitin ang Tandaan na ang mga wikang panturo ay ang
itinakdang wikang pambansa mga opisyal na wikang ginagamit sa mga
bilang wikang panturo. Dahil paaralan upang matuto ang mga mag-aaral.
wikang Tagalog ang itinalagang Ginagamit ang mga wikang panturo sa
batayan ng wikang pambansa, paggawa ng kagamitan sa pagtuturo, sa
Tagalog rin ang naging wikang pakikipagtalastasan, at sa pagtatamo ng pormal
panturo. Nang sakupin ng mga na edukasyon sa pangkalahatan. Nagbabago ito
Hapones ang Pilipinas, itinatag sa paglipas ngpanahon dahil sa
nila ang IkalawangRepublika sa pangangailangan ng mga mag-aaral at bilang
pamumuno ni Jose P. Laurel. epekto ng mga pagbabago sa lipunan.
Ipinagbawal ang paggamit ng Gayunpaman, dapat nating bigyang pansin na
wikang Ingles sa mga paaralan. ang wikang panturoay susi sa mas epektibong
Sa halip, ipinagamit ang wikang pagkatuto ng mga mag-aaral lalo na iyong mga
bernakular at ipinag-utos ang pagtuturo ng wikang Nihonggo sa mga paaralan. Pagkatapos ng nagsisimula pa lamang sa pag-aaral. Mahalaga
Ikalawang Digmaang Pandaigdig ay pinasinayaan ang Ikatlong Republika ng Pilipinas. na mayroong opisyal na mga wikang panturo
Nagpatupad ng Patakarang Bilingguwal sa mga paaralan, kung saan hinati ang mga asignatura upang masiguro ang pagkatuto ng mga mag-
sa paaralan sa dalawang pangkat—mga asignaturang ituturo sa wikang Filipino at mga aaral tungo sa pambansa at pandaigdigang
asignaturang ituturo sa wikang Ingles. kamalayan.
Sa pamamagitan ng Department of
Education Order No. 79, Series of 2009, Sagutin ang sumusunod na tanong:
opisyal na ipinakilala ang Mother Tongue-
Based Multilingual Education o MTB-MLE. 1. Ano ang ibig sabihin ng wikang panturo?
Batay naman sa Department of Education 2. Ano ang legal na batayan ng Filipino bilang opisyal na wikang panturo sa Pilipinas?
Order No. 16, Series of 2012, inilista ang 3. Bakit nagbabago ang opisyal na wikang panturo ng Pilipinas kasabay
12 wika, liban sa Filipino at Ingles, bilang ng paglipas ngmga panahon?
wikang panturo.
Ang mga ito ay Ilokano, Pangasinense,
Kapampangan, Tagalog, Bikol, Pag-isipan Natin
Hiligaynon, Cebuano, Waray-waray, Gaano kahalaga ang opisyal na wikang panturo sa pag-unlad ng bansa at sa
Chavacano, Maguindanaoan, Tausug, at pakikipagsabayannito sa masalimuot na globalisasyon?
Maranao. Sa pamamagitan naman ng
 Gawin Natin impormasyon ay impormasyon impormasyon, at impormasyon, at
Magsagawa ng pakikipanayam sa pinapasukang paaralan. Bigyang tuon ang sumusunod: mali kaya hindi subalit nakatuon impormatibo napaka-
at katanggap- sa isa hanggang , impormatibo ng
1. Alamin sa mga guro ng iba’t ibang asignatura at antas kung: tanggap ang dalawang ang nilalaman ng nilalaman ng
graphic kahingian graphic graphic
a. ano ang wikang ginagamit bilang panturo organizer; wala o lamang; sinikap organizer; organizer;
b. bakit ang wikang ito ang ginagamit napakalabo ng na maging nakasulat ng nakasulat ng
c. epektibo ba ang wikang ito sa pagkatuto (kung hindi, alamin kung bakit lagom at malinaw ang maayos na komprehensi
at alamin dinkung ano ang tamang solusyon) kongklusyon o nilalaman ng lagom at bong lagom at
Pagkatapos, ilagay sa grapikong pantulong ang resulta ng pakikipanayam, maging rekomendasyon graphic kongklusyon o makabuluhang
malikhain sa paggawa nito. Makatutulong ang grapikong pantulong sa kabilang organizer, lagom, rekomendasyon kongklusyon o
pahina. at kongklusyon o rekomendasyon
rekomendasyon
Ayon sa DepEd o Batas Aktuwal na Ginagamit
Asignatura: Halos ayaw
Tiyaga/ makipanayam o Pinilit na tapusin Tinapos nang Tinapos ang
Antas: Pagsisikap pilit na pilit na ang pakikipanayam maayos ang makabuluhang
tapusin ang at ang isang pakikipanayam at pakikipanayam at
Ano ang wikang pakikipanayam at grapikong ang isang ang isang napakaayos
ang isang pantulong ngunit grapikong
ginagamit bilang na grapikong
grapikong hindi sinikap na pantulong na may pantulong na may
panturo?
pantulong para mapaganda pa kasiya- siyang masidhing pagsisikap
Bakit ang wikang ito lamang itong lalo resulta, may na maging natatangi
ang ginagamit? may maipasa sa pagsisikap na ito
guro pagandahin pang
Epektibo ba ang
Hindi naipakita lalo
wikang ito sapagkatuto?
Kasanayan/ ang pagnanais na Nagpakita ng May angking Nagpakita ng husay
Buod: Husay mapaghusay ang pagnanais na husay sa at galing sa
pakikipanayam at mapaghusay ang pakikipanayam at pakikipanayam
Kongklusyon: ang ipinasang pakikipanayam at paggawa; at paggawa; may
gawain; paggawa; kailangan kailangan pa ng sapat na kaalaman o
kailangang pa ng higit na kaunting pagsasanay
maging seryoso pagsasanay pagsasanay
3. Pagkatapos makakalap ng impormasyon mula sa iba’t ibang asignatura at antas, sumulatng Nakapagpasa ng
pangkalahatang lagom at kongklusyon o rekomendasyon. Panahon ng output sa loob ng Nakapagpasa ng Nakapagpasa ng Nakapagpasa ng
Paggawa ilang minuto/oras/ output sa loob ng output sa output bago pa ang
Gamitin ang sumusunod na rubrik bilang gabay: araw/ linggo ilang minuto/oras/ itinakdang itinakdang
linggo matapos araw/ linggo minuto/oras/ minuto/oras/
Pamantay [25%] [50%] [75%] [100%] Marka ang itinakdang matapos ang araw/linggo ng araw/linggo ng
an Mas Mababa kaysa Kailangan pa ng Magaling Napakahusay panahon ng itinakdang pagpapasa pagpapasa
Inaasahan Pagsasanay pagpapasa dahil panahon ng
Kalidad ng Kulang o karamihan Tama ang Tama ang tuon Tama ang tuon, ipinaalala ng guro pagpapasa
Nilalaman sa karamihang sapat ang kumpleto ang KABUUAN