You are on page 1of 3

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

Chủ đề: Giao thông


Đề tài: Truyện: Kiến con đi ô tô
Độ tuổi: 4-5 tuổi
Thời gian:25-30 phút
Người thực hiện: Lò Thị Thắm
Người hướng dẫn: Phạm Thị Quỳnh Nga
Nguyễn Thị Thuý Hài

I.Mục tiêu
1.Kiến thức
- Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung truyện: Kiến con đi ô tô vào rừng thăm bà
ngoại, trên xe rất đông người nhưng không còn đủ mỗi ghế một người. Khi bác
gấu lên xe, ai cũng muốn nhường ghế cho bác nhưng chỉ có Kiến con thông
minh và lịch sự đã nhường ghế cho bác Gấu mà không phải đứng
2.Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ có chủ định, trả lời câu hỏi mạch lạc, rõ ý, nắm bắt
được nội dung chính và ý nghĩa của truyện
3. Thái độ
- Góp phần giáo dục trẻ biết về văn minh lịch sự khi đi xe công cộng
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- powerpoint, sa bàn
2. Đồ dùng của trẻ
- Trang phục gọn gàng, tâm thế thoải mái
III. Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức, giới thiệu bài
- Cô cho trẻ hát bài: Em đi qua ngã tư đường - Trẻ hát
phố
- Trò chuyện về nội dung bài hát hướng trẻ vào - Trẻ trò chuyện cùng cô
nội dung bài học
- Cô giáo dục trẻ: Khi tham gia giao thông phải - Trẻ lắng nghe
tuân thủ luật giao thông

2. Nội dung chính


a, cô kể chuyện diễn cảm:
- Lần 1: Cô kể diễn cảm không tranh - Trẻ lắng nghe
- Cô hỏi trẻ tên truyện, tên tác giả - Trẻ trả lời
- Lần 2: Kể diễn cảm kết hợp sử dụng hình - Trẻ lắng nghe
ảnh powerpoint

b, Đàm thoại, giảng giải, đọc trích dẫn


- Kiến con đi xe buýt đến đâu? - Đi thăm bà ngoại
- Trên xe có những ai? - Trẻ trả lời
- Các bạn đi vào rừng để làm gì? - Để hái nấm, chơi trốn tìm,
dạo chơi
- Sau khi xe dừng, ai lên xe buýt? - Bác Gấu
- Cô trích dẫn: “Từ đầu đến…Chỗ ngồi đã chật - Trẻ lắng nghe
kín”
- Cô giải thích “Chật kín”
- Những ai muốn nhường ghế cho bác Gấu? - Trẻ kể: Dê con, chó con,khỉ
con, lợn con
- Cô trích dẫn “Chợt Dê con lên tiếng… ngồi - Trẻ lắng nghe
đây ạ”
- Khi được các bạn nhường ghế bác Gấu đã nói - Trẻ trả lời
điều gì?
- Sau đó ai là người nhường ghế cho bác Gấu? - Trẻ trả lời
- Sau khi nhường ghế bạn Kiến ngồi vào đâu? - Trẻ trả lời
- Bạn Kiến còn làm điều gì tốt nữa? - Trẻ trả lời
- Cô đọc trích dẫn: “ Bác Gấu hỏi lại…đến - Trẻ lắng nghe
hết”
- Bạn kiến là người như thế nào? - Tốt bụng và lịch sự
=> Giáo dục trẻ: Câu chuyện đã khuyên chúng - Trẻ lắng nghe
ta khi tham gia các phương tiện giao thông
công cộng phải biết văn minh, lịch sự, nhường
ghế cho người lớn tuổi, bà mẹ mang thai và em
nhỏ hơn
- Cô khái quát lại nội dung truyện
- Lần 3: Cô kể chuyện kết hợp sa bàn, trẻ kể - Trẻ hưởng ứng cùng cô kể
cùng cô. Cô nhắc trẻ về ngữ điệu trong truyện

3. Kết thúc
- Cô cùng trẻ hát bài hát “Em đi chơi thuyền”
- Chuyển hoạt động

You might also like