You are on page 1of 4

Họ và tên: Hoàng Khánh Hòa

Lớp: K21- GDMNB

GIÁO ÁN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

Chủ đề: Kể chuyện với đồ dùng đồ chơi

Lứa tuổi: 4-5 Tuổi

Thời gian: 20- 25 phút

I. Mục đích – yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ biết tên câu chuyện “ Lợn con tốt bụng”

- Trẻ biết tên các nhân vật trong truyện

- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: kể về chú lơn con tốt bụng biết giúp đỡ bạn

2. Kỹ năng

- Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc, nói đủ câu, đúng nội dung

- Trẻ ghi nhớ trình tự câu truyện

-Trẻ biết kể chuyện sáng tạo theo đồ chơi cô đã chuẩn bị.Trẻ biết đặt tên cho câu
chuyện

3. Thái độ

- Thông qua câu truyện trẻ biết yêu thương, chia sẻ, biết đoàn kết giúp đỡ mọi
người khi gặp khó khăn

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động

II. Chuẩn bị

-Cô thuộc truyện “ Lợn con tốt bụng” và kể chuyện diễn cảm
- Mô hình,đồ chơi con vật theo nội dung truyện

- Nhạc bài hát “ Con heo đất”

III. Cách tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ


Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cô và trẻ hát bài hát “con heo đất” -Cô cùng trẻ hát
- Trong bài hát nói về con vật gì? - Trẻ trả lời
Hoạt động 2: Nội dung
* Giới thiệu
- Cô có một câu chuyện kể về bạn lợn con. Trong một
buổi đi chơi ở công viên, lợn con đã gặp bạn thỏ nâu
vì mải chơi làm rơi mất vòng, lợn đã tốt bụng giúp đỡ. -Trẻ lắng nghe
Để biết 2 bạn có tìm thấy chiếc vòng hay không, cô
mời các con cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “Lợn
con tốt bụng”
-Lần 1: Cô kể chuyện diễn cảm -Trẻ trả lời: câu chuyện
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? lợn con tốt bụng ạ
+ Câu chuyện kể về những ai? -Lợn co,thỏ con,bác gà
->Giới thiệu nội dung: Câu chuyện kể về một bạn thỏ trống
nâu vì mải chơi nên đã làm rơi chiếc vòng bà tặng - Trẻ lắng nghe
nhưng nhờ sự thông minh và tốt bụng của lợn con
giúp đỡ nên thỏ con đã tìm tấy chiếc vòng đấy
* Cô kể mẫu: Cô kể chuyện kết hợp mô hình
- Lần 2:
Câu chuyện “ Lợn con tốt bụng” sẽ hay hơn khi cô kể -Trẻ quan sát và lắng nghe
cùng với mô hình đấy, nào chúng mình cùng hướng
mắt lên cô và cùng lắng nghe câu chuyện “lợn con tốt
bụng” nhé
* Đàm thoại
-Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyên gì ?
-Truyện kể về ai ? -Trẻ trả lời :Bạn Thỏ làm
-Tại sao bạn Thỏ lại khóc? rơi chiếc vòng
-Ai đã xuất hiện để giúp bạn Thỏ tìm lại chiếc vòng -Trẻ trả lời : Bạn Lợn con
của mình ?
-Bạn Lợn Con đã an ủi bạn Thỏ như thế nào ? -Trẻ trả lời : Cậu đừng lo
-Bạn lợn đã nghĩ ra cách gì để tìm được chiếc vòng rồi sẽ tìm được thôi, tớ sẽ
cho bạn Thỏ ? cùng cậu đi tìm nhé!
(Bạn Lợn con đưa bạn thỏ đến chỗ bác bảo vệ ở công
viên tìm lại chiếc vòng)
-Các con có thấy bạn Lợn con thông minh không?
-Các con phải nhớ luôn giữ đồ của mình thật cẩn thận -Trẻ trả lời:
để không làm mất đồ như bạn Thỏ nhé. -Trẻ lắng nghe:
*Trẻ kẻ chuyện:
-Lớp chúng mình vừa nghe cô kể câu chuyện gì?
-Chúng mình cùng cô kể lại câu chuyện “Lợn con tốt -Trẻ trả lời
- Trẻ hoạt động
bụng” nhé!
-Cô sẽ mời 3 bạn lên đóng vai thành Bạn Thỏ, Bạn
Lợn , và Bác Gà trống để kể lại câu chuyện này nhé.
Có bạn nào xung phong không nào?
-Cô cho trẻ kể lại câu chuyện “Lợn con tốt bụng”
-Vừa rồi cô đã chọn các đồ dùng và cô đã sáng tạo kể
một câu chuyện thật ý nghĩa.Cô cũng đã chuẩn bị
nhiều đồ chơi cho lớp mình nữa.
-Mời trẻ xung phong chọn đồ chơi mà mình thích và
kể một câu chuyện theo đồ chơi cho cô và các bạn
cùng nghe.
-Cô phát đồ chơi cho 4 nhóm cho trẻ hội ý và kể
chuyện.
-Cô đi từng nhóm gợi ý, trò chuyện giúp đỡ trẻ kể
chuyện theo đồ chơi đã chọn.
-Mời đại diện của từng nhóm xung phong lên kể
chuyện về đồ chơi của nhóm mình.
-Cô mời các bạn nhận xét , cho trẻ đặt tên câu chuyện
của mình.
*Nhận xét, đánh giá,tuyên dương trẻ
Hoạt động 3: Kết thúc
*Cho trẻ chơi trò “Bé thông minh”
Cô chuẩn bị sẵn một số câu đố về các con vật,sau đó
cho trẻ đoán tên các con vật đó,trẻ trả lời đúng con
nào vật cô sẽ mang con vật đó ra.
Câu đố:
1.Bộ lông sặc sỡ mượt mà
Trên đầu mào đỏ như là hoa tươi -Trẻ trả lời
Sáng sớm tinh mơ gáy vang trời
Đánh thức muôn loài mau dậy đi thôi?
(Con gà trống)
2.Mắt lồi mồm rộng
Sấm động mưa rào
Tắm mát rủ nhau
Hát bài “ộp ộp”?
(Con ếch)
3. Con gì hai mắt trong veo
Thích nằm sưởi nắng thích trèo cây cau?
(Con mèo)
4. Đầu nhỏ mà có bốn chân
Lưng đầy tên nhọn khi cần bắn ngay?
(Con nhím)
5. Con gì ăn no
Bụng to mắt híp
Mồm kêu ụt ịt
Nằm thở phì phò?
(Con lợn)
6. Tai dài đuôi cụt
Cà rốt thích ăn
Là con gì?
(Con thỏ)
*Nhận xét, đánh giá,tuyên dương trẻ
Lớp chúng mình vừa chơi rất giỏi đấy! Bây giờ cô và
chúng mình hãy cùng ra vườn hoa dạo chơi nhé! -Trẻ tham gia

You might also like