Hoat động: Văn học NDC: thơ: Chú gà con 1.Mục đích: a.Kiến thức: Trẻ nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, biết cùng cô đọc thơ b. Kỹ năng: Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, cung cấp vốn từ cho trẻ c. Thái độ: Trẻ hứng thú học bài, nghe lời cô giáo 2. Chuẩn bị: Tranh thơ, tranh sa bàn, tranh chữ to 3. Tiến hành hoạt động: HĐ Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ -Ổn định tổ -Cho trẻ hát bài “ Đàn gà con” cùng cô -Trẻ hát cùng cô chức +Các con vừa hát bài gì? - đàn gà con + Bài hát nói về con gi? -Con gà con *Giới thiệu tên bài thơ -Bài mới - Có một bài thơ nói về những chú gà con rất đáng yêu đó là bài thơ “ chú gà con”. Hôm nay cô sẽ dạy các con đọc thơ nhé. *Cô đọc thơ: -Trẻ lắng nghe +Lần 1 : Đọc diễn cảm, đọc xong hỏi tên bài thơ. +Lần 2. Đọc kết hợp tranh minh họa -Trẻ lắng nghe Giảng nội dung+ đàm thoại Cô vừa đọc bài thơ gì gì? -Chú gà con Bài thơ nói về ai? -Những chú gà con Mẹ đã mua cho bé gì nào? -Mấy chú gà con Gà con đã đứng ở đâu? -Trên mâm tròn Gà con kêu như thế nào? - Túc, túc, túc -Bài thơ nói về mẹ mua cho bé mấy chú gà -Trẻ lắng nghe con rất dễ thương. Các chú gà đã đứng trên mâm tròn và kêu túc túc túc đấy *Dạy trẻ đọc thơ Trẻ đọc cùng cô Cho cả lớp đọc thơ cùng cô 2-3 lần Cho từng tổ đọc cùng cô Cho vài cá nhân đọc cùng cô Cho cả lớp đọc lại bài thơ cùng cô qua tranh chữ to. -Giáo dục trẻ : Gà là động vật nuôi trong gia đình chúng mình cần phải bảo vệ chúng -Cho trẻ vận động cùng cô bài “ gà trống -NDKH -Trẻ vận đông cùng mèo con và cún con” 2 lần. cô Cô cho trẻ nhẹ nhàng ra ngoài. -Trẻ ra ngoài -Kết thúc