You are on page 1of 4

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ


Chủ đề: Thế giới động vật
Đề tài: Kể chuyện “Dê con nhanh trí”
Độ tuổi: Trẻ 5 - 6 tuổi
Ngày soạn: 01/01/2019
Ngày dạy: 04/04/2019
Người soạn/dạy: Nguyễn Thị Thanh Thủy
Giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị Hồng
I. Mục đích - yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ được tên truyện, tên và hành động của các nhân vật trong truyện, trẻ hiểu
được nội dung câu chuyện.
- Trẻ nắm được trình tự, diễn biến câu chuyện
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ kỹ năng nghe hiểu và thể hiện được ngữ điệu, giọng điệu của các nhân
vật trong truyện khi trẻ trả lời.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
3. Thái độ
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết vâng lời mẹ, đoàn kết giúp đỡ bạn bè.
II. Chuẩn bị
- San bàn rối dẹt
- Phim truyện dê con nhanh trí
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú

- Tìm cô, tìm cô - Trẻ đến gần cô

- Cô có 1 trò chơi dành cho lớp mình, chúng mình có muốn


tham gia cùng với cô không?
- Trò chơi mang tên “Bịt mắt bắt dê”, chúng mình đã biết chơi - Trẻ tham gia trò chơi
chưa nhỉ. Vậy bạn nào xung phong bịt mắt nào. cùng với cô

- Chúng mình vừa chơi trò chơi gì? - Trẻ trả lời theo hiểu
biết của trẻ
- Trong trò chơi có nhắc đến con gì nhỉ?
- Trẻ trả lời theo hiểu
- Chúng mình nhìn thấy những chú dê ở đâu nhỉ? biết của trẻ
- Những chú dê không chỉ thông minh, nhanh trí mà còn biết
vâng lời mẹ nữa đấy. Cô có 1 câu chuyện kể về chú dê như vậy.
Chúng mình cùng nhẹ nhàng ngồi xuống và lắng nghe cô kể
chuyện nhé.

2. Hoạt động 2: Kể chuyện “Dê con nhanh trí”

* Cô kể lần 1: Kết hợp cử chỉ, hành động miêu tả. - Trẻ lắng nghe cô kể
- Cô vừa kể cho lớp mình nghe câu chuyện gì? - Trẻ trả lời theo hiểu
biết của trẻ
- Giảng nội dung: Câu chuyện kể về 2 mẹ con dê và con chó sói - Trẻ lắng nghe
hung ác, khi dê mẹ ra ngoài đồng, để dê con ở nhà 1 mình. Con
chó sói hung ác đã tìm đủ mọi cách để ăn thịt dê con, nhưng nhờ
sự thông minh nhanh trí của mình dê con đã đuổi được sói đi và
không bị sói ăn thịt.

- Chúng mình có biết những chú dê kêu như thế nào không? - Trẻ bắt chước tiếng
kêu của những chú dê
Chúng mình cùng với cô bắt chước những chú dê nhé!

* Cô kể lần 2: Kết hợp với sa bàn rối dẹt - Trẻ lắng nghe cô kể
chuyện
- Đàm thoại:

+ Các con vừa nghe cô kể chuyện gì? - Trẻ trả lời theo hiểu
biết của trẻ
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
- Trẻ trả lời theo hiểu
+Trước khi ra đồng dê mẹ đã dặn dê con như thế nào? biết của trẻ
- Trẻ trả lời theo hiểu
+ Dê con thông minh hỏi: “Nhưng lúc mẹ về, làm thế nào để biết của trẻ
con biết mà mở cửa?” dê mẹ đã nói gì?- Cả lớp cùng nhắc lại lời - Trẻ trả lời theo hiểu
dê mẹ biết của trẻ

+ Cuộc trò chuyện của dê mẹ và dê con đã bị ai nghe thấy? - Trẻ trả lời theo hiểu
biết của trẻ
+ Khi dê mẹ đi khỏi, con sói liền tiến đến gõ cửa và nói gì? - Trẻ trả lời theo hiểu
biết của trẻ
+ Dê con có mở cửa không? - Trẻ trả lời theo hiểu
biết của trẻ
+ Khi bị dê con nghi ngờ bởi giọng nói ồm ồm con sói đã nói
- Trẻ trả lời theo hiểu
dối gì nhỉ? biết của trẻ
- Trẻ trả lời theo hiểu
+ Dê con có tin lời con sói nói không? Dê con đã cúi xuống biết của trẻ
nhìn qua khe cửa và thấy chân chó soi. Lúc này dê con đã nói
gì?
- Trẻ trả lời theo hiểu
+ Con sói đã chịu bỏ cuộc chưa? Nó đã làm gì tiếp theo? biết của trẻ
- Trẻ trả lời theo hiểu
+ Lần thứ 2 sói quay lại, dê con nhìn thấy chân trắng muốt, biết của trẻ
nhưng lại thấy mùi hôi không phải của mẹ, dê con đã bắc ghế
lên để nhìn cái gì chúng mình có biết không?
- Trẻ trả lời theo hiểu
+ Lúc này dê con đã nói gì nhỉ? biết của trẻ
- Trẻ trả lời theo hiểu
+ Sói đã chịu thua chưa nhỉ?
biết của trẻ
+Lát sau dê mẹ về thì dê con nhận ra ngay giọng mẹ nhưng dê - Trẻ trả lời theo hiểu
con còn cúi xuống khe cửa nhìn thấy 4 chân trắng, bắc ghế nhìn biết của trẻ
qua khe tường thấy đôi tai trắng của mẹ, lúc đó dê con mới mở
mở cửa đấy. Dê con kể cho dê mẹ nghe chuyện chó sói lừa
mình. - Trẻ trả lời theo hiểu
+ Dê mẹ đã khen dê con như thế nào các con nhỉ? biết của trẻ
+ Trong câu chuyện chúng mình thích nhân vật nào? Vì sao? - Trẻ trả lời theo hiểu
- Như vậy qua câu chuyện chúng ta thấy dê con không chỉ thông biết của trẻ
minh và nhanh trí mà còn rất biết vâng lời mẹ nữa đấy. Nhờ thế
mà chó sói dùng rất nhiều mưu kế vẫn không lừa được dê con.
- Trẻ trả lời theo hiểu
- Chó sói là 1 con vật hung dữ, rất hay đi bắt nạt người khác. biết của trẻ
Chúng mình có được giống chó sói không? Chúng mình không
được bắt nạt các bạn trong lớp vì như vậy các bạn sẽ không chơi
với mình nữa đâu. Chúng mình phải học tập ai nhỉ? Đúng rồi
chúng mình phải học tập chú dê con thông minh, nhanh trí và
còn vâng lời mẹ nữa. Chúng mình đã nhớ chưa?
*Cho trẻ xem phim truyện trên máy chiếu
- Câu chuyện này rất hay nên đã được các chú quay phim
chuyển tải thành 1 bộ phim đấy, chúng mình có muốn đi xem
cùng với cô không? - Trẻ đi và đọc đồng dao
- Cô mời cả lớp mình cùng đứng lên đi đến rạp chiếu phim với cùng với cô
cô nào, chúng đõ bài đồng dao nào:
Dung dăng dung dẻ
Dắt trẻ đi chơi
Đến ngõ nhà trời
Lạy cậu, lạy mợ
Cho cháu về quê
Cho dê đi học
Cho cóc ở nhà
Cho gà bới bếp
Xì xà xì xụp
Ngồi thụp xuống đây
- Chúng mình đã tìm được chỗ của mình chưa, cùng với cô - Trẻ xem phim truyện
hướng lên màn hình để xem bộ phim “Dê con nhanh trí” nhé. trên máy chiếu
- Bộ phim kết thúc rồi. Dê con muốn nhắn nhủ với lớp mình - Trẻ lắng nghe
rằng phải ngoan ngoãn vâng lời bố mẹ, thầy cô và chăm ngoan
học giỏi nhé.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Trẻ chào các cô, bác
- Hôm nay lớp mình học rất ngoan, cô khen cả lớp mình.
và về lớp
- Chúng mình cùng chào các cô các bác để trở về lớp nào.

You might also like