План уроку англійської мови для 9 класу

Тема уроку: "Подорожі та туризм"

Тип уроку: комбінований урок (комбінація різних методів і форм роботи).
Мета уроку: розвиток навичок мовленнєвої діяльності учнів за допомогою автентичних
текстів та завдань, пов'язаних з темою подорожей та туризму. Основні завдання уроку
полягають у розвитку навичок аудіювання, говоріння, читання та письма з використанням
відповідної лексики та граматики, вихованні інтересу до культурних та природних пам'яток
світу, формуванні навичок співпраці та комунікативної взаємодії між учнями.
• навчальна: ознайомити учнів з новими лексичними одиницями та граматичними правилами,
необхідними для розуміння тексту; вчити учнів робити висновки на основі прочитаного;
• розвивальна: розвивати навички читання з розумінням, монологічного та діалогічного
мовлення, а також мовленнєву реакцію учнів;
• виховна: виховувати інтерес до вивчення англійської мови, виховувати повагу до
культурних традицій та звичаїв англомовних країн.
Обладнання:
• дошка;
• роздатковий матеріал;
• презентація;
• аудіозаписи;
• комп'ютер та проектор.
Хід уроку:
I. Організаційний момент (5 хв)
• Привітання з учнями та перевірка готовності до уроку.
• Актуалізація знань учнів з англійської мови шляхом запитань-відповідей.

II. Основна частина (35 хв), а саме:

• Повідомлення теми та мети уроку. (1 хв)
• Прослуховування тексту на аудіо та заповнення пропусків в тексті.(4 хв)
• Аналіз нових лексичних одиниць та граматичних правил, необхідних для розуміння тексту.
(5 хв)
• Робота в парах: взаємне опитування про зміст тексту та висновки, які можна зробити.(15 хв)
• Презентація додаткового матеріалу для поглиблення знань.(10 хв)

III. Заключна частина (3 хв)

• Відповіді на запитання учнів.
• Підведення підсумків уроку та надання рекомендацій стосовно подальшої роботи над
темою.

IV. Домашнє завдання (2 хв)

• Надання завдання на наступний урок
• Нагадування про важливість самостійної роботи та систематичного вивчення мови.
Використані джерела:
• Підручник з англійської мови для 9 класу;
• Додатковий роздатковий матеріал з граматики та лексики;
• Аудіозаписи з текстами для аудіювання;
• Інтернет-ресурси для пошуку додаткової інформації.
Таким чином, мета уроку буде досягнута завдяки комбінації різних методів та форм роботи, а
учні отримають можливість поглибити свої знання з англійської мови та розвинути навички
монологічного та діалогічного мовлення.