Republic of the Philippines

Department of Education
National Capital Region
Division of City Schools, Las Piñas
District of Las Piñas I
Las Piñas City
CAA EL E ME NT ARY S CH OO L – MAIN
Green Revolution St., BF International Village/CAA, Las Piñas City

DAILY LESSON LOG

(Pang- Araw-araw na Tala sa Pagtuturo)
4
Teacher (Guro): JO-ANN F. SULAPAS Quarter (Markahan): Ikapat na Markahan
Teaching Date (Araw
May 26, 2023 Week No. (Blg. Ng Linggo): IKALIMANG LINGGO
ng Pagtuturo):

Subject/s: FILIPINO 5
Time Schedule: Section: PALAKAIBIGAN Oras: 12:00- 12:50
MASIGLA 1:40- 2:30
MALAKAS ANG LOOB 3:10- 4:00
MALAMBING 4:00- 4:50
I. OBJECTIVES (Layunin)
A. Content Standards Naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahan sa pakikipagtalastasan, mapanuring pag-
(Pamantayang iisip at, pagpapahalaga sa panitikan at kultura sa pamamagitan ng iba’t ibang teksto/
Pangnilalaman) babasahing lokal at pambansa
B. Performance Standards
(Pamantayan sa Pagganap)
C. Learning Competencies Naibibigay ang mahahalagang pangyayari F5PB-IVi-14
(Mga Kasanayan sa
Pagkatuto)
Code:
II. CONTENT (Nilalaman) Pagbibigay ng mahahalagang pangyayari
( Subject Matter)
III. LEARNING
RESOURCES
(Kagamitang Panturo)
A. References (Sanggunian)
1. Teacher’s Guide pages Curriculum Guide, MELC, Filipino DBOW
(Mga Pahina sa Gabay ng
Guro)
2.Learner’s Material pages
(Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-mag-
aaral)
3. Textbook pages
(Mga Pahina sa Teksbuk)

4. Additional Materials from

Learning Resource LR Portal

(Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng
Learning Resources)
B. Other Learning Resources Laptop, tsart, tarpapel, piyesa ng tula at kwento
 (Iba pang Kagamitang
Panturo)
IV. PROCEDURE
(Pamamaraan)
A. Reviewing previous Lesson or
presenting new lesson
(Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng aralin)
B. Establishing a purpose for the Sino sa inyo ang mahilig magbasa ng mga aklat?
lesson Nakapasok na ba kayo sa silid-aklatan?
(Paghahabi sa layunin ng ANo-ano ang makikita natin dito?
aralin) Alam ba Ninyo na mayroong isang KARITON KLASRUM?
C. Presenting examples/ instances of
the new lesson.
(Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin)

Basahin natin ang TALAMBUHAY NI EFREN G, PENAFLORIDA JR.

D. Discussing new concepts and
practicing new skills.#1
(Pagtalakay sa bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1)
E. Discussing new concepts and
practicing new skills #2.

(Pagtalakay sa bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2)
F. Developing Mastery (Lead to
Formative Assessment 3)
(Paglinang sa Kabihasaan)
G. Finding practical application
of concepts and skills in daily
living
(Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na buhay)
H. Making Generalizations and
Abstraction about the Lesson.
(Paglalahat ng Aralin)
I. Evaluating Learning
(Pagtataya ng aralin)
SAGUTIN;
1. Sinong Pilipino ang nakilala bilang Bayani ng Taon ng CNN noong 2009?
______________
2. Kailan isinilang si Efren G. Penaflorida Jr?___________
3. Ano ang binuo niya noong kanyang kabataan?____________
4. Bakit siya naging nominado sa patimpalak na Bayani ng Taoon ng CNN?
______________
5. Saan ginamit ni Efren ang kanyang napanalunan sa patimpalak?______________
Sagot:
1.Efren G. Penaflorida Jr.
2. Marso 8. 1981
3. Dynamic Teen Company
4. Dahil sa layunin ng binuong samahan ni Efren
5. Ginamit niya ito sa pagbibigay ng Edukasyon gamit ang Kariton Klasrum
Kung ikaw si Efren Penaflorida Jr, Gagawin mo rin ba ang ginawa niya? Bakit?
Ano ang mahalagang pangyayari ang naganap sa kuwento o teksto?
Sagutin
Ibigay ang buod at mahalagang pangyayari sa kuwento
 _______________________________
J. Additional Activities for Magtala sa inyong kuwaderno ng mahalagang pangyayari sa inyong buhay.
Application or Remediation
(Karagdagang Gawain para
sa takdang aralin at
remediation)