______________ středověk (476 – 11. století) ______________ středověk (12. – 14. století) ______________ středověk a přechod k ______________ (15. – 16. století) Středověká společnost se vytvářela ve třech hlavních ______________ centrech: latinská (západní) kultura národy románské, germánské, západní Slované jazykem byla ______________ byzantsko-slovanská kultura národy východní, jihovýchodní, maloasijské jazykem byla ______________ nebo ______________ islámská (arabská) kultura přední Asie, Arabský poloostrov, severní Afrika, část Pyrenejského poloostrova jazykem byla ______________ Charakteristika středověké (feudální) společnosti KŘESŤANSKÁ CÍRKEV jediná ______________ přeţivší Západořímskou říši měla ve ______________ velký vliv křesťanství vedlo lidi k ţivotu podle _________ boţích přikázání (morální hodnoty) církev hlásala učení __________________: 1. __________ mají vládnout a bojovat; 2. ______________ se má modlit; 3. ______________ musejí poslouchat rovnosti lidé dosáhnou aţ po smrti upevňovala stát a ______________ poddaných na panovníkovi papeţ = ______________ biskup hlava západní církve v 5.st. vznikla ______________ o moci duchovní a moci světské moc duchovní pečuje o moc světskou, která spravuje ______________ záleţitosti papeţ prohlásil moc ____________ je nezávislá na moci světské a je jí ________ papeţ ______________ císaře SCHIZMA po rozdělení Římské říše došlo k roztrţce mezi východní a západní církví tyto spory měly různé fáze došlo k odlišení způsobu vedení mše, chápání některých teologických otázek,… roku _______došlo ke ______________ rozdělení církve na: Východní = ______________ v čele s ______________ Západní = ______________ v čele s ______________ křesťanství přijímali nejprve ______________ šířilo se díky kněţím, kteří ______________ a ______________ DUCHOVENSTVO: 1/ KNĚŽÍ = ţili na ______________ na vesnici a ve městě KNĚŽSKÁ HIERARCHIE: 1. PAPEŢ 2. ______________, ARCIBISKUP 3. BISKUP 4. FARÁŘ, ______________ 2/ ŘEHOLNÍCI členové řádu ţijí podle ______________ schválených pravidel = ______________ ţijí v ______________ muţský vedl ______________ a ţenský ______________ kromě šíření _____________ mezi lid rozvíjeli vědu, vzdělanost a umění (knihy, školy,…) vznik _____________ řádů datujeme do raného středověku mnišství má původ v myšlence, ţe pozemský ţivot je natolik hříšný a opovrţeníhodný, ţe je lepší ţít v _____________ komunitách křesťanů za otce mnišství je povaţován svatý _____________, egyptský poustevník opustil všechno pro Krista a odešel na _____________ kolem _____________ se vytvářely uzavřené krouţky _____________ kaţdý obýval vlastní celu a pracoval a modlil se sám za zakladatele mnišství na _____________ je povaţován sv. ___________, biskup z Tours kolem roku 432 přišlo mnišství _____________tam vzniká způsob západního mnišství: _____________ se staly středem církevního ţivota a církevního zákonodárství MNIŠSKÉ ŘÁDY: A)_____________ z Nursie roku 529 zaloţil jiţně od Říma klášter _____________ sepsal pravidla mnišského ţivota _____________ byli pod patronátem svého opata, bydleli v _____________ a věnovali se modlitbám, _____________ a nejrůznějším pracím _____________ se řídili zásadou Ora et labora = Modli se a _____________ jejich kláštery byly centry _____________ B) roku 1119 vznikl nový řád _____________ jméno pochází od prvního kláštera ve _____________ Citeaux cisterciáci mají povinnost fyzicky _____________ C) roku 1120 ve francouzském Prémontré vznikl řád _____________ řád byl zaloţen sv. _____________ jejich hlavním úkolem bylo _____________ a učení pastýřské sluţbě FEUDALISMUS středověký stát vznikl nejčastěji _____________ daného území jedním kmenem a postupným _____________ s původními obyvateli středověké zřízení bylo zaloţeno na lenním systému = _____________ základem bylo _________ (latinsky feudum) šlo o různě velké území, které jeho vlastník (nejčastěji panovník) dal do uţívání jiné osobě (členové královské druţiny) za to dal _____________ = leník vlastníkovi půdy slib _____________ a sluţby nedílnou součástí půdy byli _____________ lenní smlouva byla ukončena _____________ jednoho ze smluvních partnerů nebo _____________ lenního slibu z leníků se postupně vyvinula _____________ půda jí byla dávána od 12.st. do uţívání _____________ PANOVNÍK (kníţe, král, císař,…) = pochází z _____________ rodu = je vlastníkem _____________ půdy = svoji druţinu odměňuje _____________ FEUDÁL = _____________ = SENIOR = vlastník půdy (panovník, šlechtic, biskup,…) LENÍK = _____________ = obdělává propůjčenou půdu PODDANÍ: 1)Panovníkovu druţinu tvoří ŠLECHTA mají od panovníka propůjčenou půdu _____________ = muţi z významných rodů DUCHOVENSTVO = kněţí a řeholníci 2)Svobodní občané = statkáři, měšťané,… 3)Nesvobodní rolníci mají tyto povinnosti: platit daně _____________ za ochranu _____________ = pracovat na poli svého feudála platit ___________ svému ____________ za propůjčenou půdu k vlastní obţivě _____________ = církvi desetinu ze své úrody ZEMĚDĚLSTVÍ VE STŘEDOVĚKU raně středověká společnost měla výhradně _____________ charakter obdělávání půdy, chov domácích zvířat, _____________ a rybolov v té době prakticky neexistovala _____________ většina lidí ţila na _____________ zemědělstvím se ţivilo aţ 90% obyvatel lidé se usazovali nejčastěji v _____________ níţinách a u _____________ OBYDLÍ _____________ ze dřeva, slámy, hlíny a kamene před nájezdy kočovníků se uchylovali do _____________, _____________a KLÁŠTERŮ DOMÁCÍ ZVÍŘATA hovězí dobytek, ovce, prase, drůbeţ, kozy, koně,… PLODINY obilí, víno, hrách, zelenina, ovoce, len a konopí,… úroda se sklízela _____________ obilí se poté muselo ručně vymlátit pomocí _________ oddělilo se zrno od klasů obilí se mlelo na mouku pouţíval se _____________ dva velké kameny poloţené na sobě, mezi něţ se nasypalo zrní a otáčením kamene docházelo k drcení obilí TECHNIKA ţelezné nástroje a na obdělávání půdy HÁK _____________ PLUH ZPŮSOBY OBDĚLÁVÁNÍ PŮDY: Dvojpolní hospodaření = _________ půdě nechané leţet ladem na 1 rok se říkalo úhor _____________ hospodaření orná půda je rozdělena na tři části ________, _________ a _________ kaţdý rok se střídavě obdělávají dvě a třetí je _____________